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初一體育教學計劃優(yōu)秀

時間:2022-11-04 14:32:05 教學計劃 我要投稿
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初一體育教學計劃優(yōu)秀

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的初一體育教學計劃優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

初一體育教學計劃優(yōu)秀

初一體育教學計劃優(yōu)秀1

  一、指導思想

  以實施新的《義務(wù)教育法》為體育教學工作契機,堅持執(zhí)行黨的教育方針和政策,全面實施體育新課程改革,努力探究農(nóng)村中學體育教學改革的新途徑、新方法,以提高體育教學質(zhì)量為目標,以提高學生體育綜合素質(zhì)和學習對自己終生發(fā)展有用的體育知識為教學工作的關(guān)鍵,充分地調(diào)動廣大學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的精神,以優(yōu)異的教學成績向家長、學校和社會獻禮。

  二、班情分析

  七年級132班為寄宿班,男生33人,女生29人,生源面特別廣泛,學生通過半個學期體育學習與,大部分同學身體素質(zhì)扎實,形成了較好的體質(zhì),學習了許多對自己終生發(fā)展有用的體育知識,我相信通過自己努力地教學,一定會取得較好的教學成績。

  三、教材分析

  七年級下冊體育教材是人民教育出版社出版的,本教材圖文并茂、生動形象,學生易于接受,它是我們教學的.優(yōu)秀范本。

  四、教學措施

  1、聯(lián)系實際,因材施教,根據(jù)不同層次的學生,精心設(shè)計體育課堂45分鐘,備好課,精心設(shè)計課外體育實踐活動。

  2、關(guān)心雙差生,轉(zhuǎn)化后進生,鼓勵希望生,對這些弱勢群體,做到上體育訓練上關(guān)心學生,做到課堂上不出安全責任事故和意外事故。

  3、根據(jù)鄉(xiāng)村中學學生實際,精心設(shè)計課堂,采用課內(nèi)外訓練,綜合練習,課堂動作講解規(guī)范、示范到位等靈活多變的手段。全面調(diào)動學生的學習積極性。

  4、汲取外地先進的體育教研成果,不斷充實自己的教育教學水平。

  5、以人為本,以情動人,扎實有序地抓好體育基礎(chǔ)知識的學習。

  6、為迎接學校廣播體操比賽,本期主要訓練廣播體操。

  五、教研課題

  在體育教學中如何培養(yǎng)學生的合作精神。

初一體育教學計劃優(yōu)秀2

  作為剛剛步入新學習環(huán)境的新生于他們來自各間校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學,這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應。

  一、基本情況:

  1、學生情況:初一年級五個班,一、二班44人,其余每個班55名學生。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。

  2、技能情況:初一學校都處于青春發(fā)育期間,體質(zhì)差異大,但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。所以在進行初一的體育教學時,應深入了解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識,打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強體質(zhì)。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

  二、教材分析:

  新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴展到體育與健康,內(nèi)涵擴大了,增加了促進學生身心健康的教育內(nèi)容,把有關(guān)身體發(fā)育、增進健康的'基本知識和方法都納入一本教材。

  1、教材突出技術(shù)點,強調(diào)鍛煉的實效性

  教材突出技術(shù)點,便于學生掌握,增強身體鍛煉的實效性。體育教學中不能排斥運動技術(shù),更不能一見到競技技術(shù)的名詞術(shù)語就認為是競技技術(shù)。教材中出現(xiàn)的技術(shù)與競技運動技術(shù)有很大區(qū)別,即使是學習一些初步的競技運動技術(shù),其目的是用它來發(fā)展學生的身體,增進健康、增強體質(zhì)。

  2、用方法引路,滲透應用意識,學以致用

  體育是以身體鍛煉的實踐活動為鮮明特征的,要使教材中的知識、技術(shù)原理有效地指導學生的鍛煉,就要把體育知識和技術(shù)原理與身體鍛煉實踐相結(jié)合,引導學生根據(jù)自身存在的問題展開學習。這樣做對于提高學生分析判斷和思維能力將起到積極的作用。

  3、學會評價方法,培養(yǎng)評價能力

  在使學生學會分析判斷的基礎(chǔ)上,應該培養(yǎng)他們具有評價能力。對事物迅速做出判斷和評價是現(xiàn)代社會對人的素質(zhì)提出的新的要求。通過對事物做出價值判斷,培養(yǎng)學生正確的體育價值觀,樹立積極進取的精神,激發(fā)學生向新的目標前進的愿望,新編教材為此建立了學習評價體系。

  4、開闊視野,豐富體育運動文化

  增加了運動文化知識,提高了信息量,以適應社會發(fā)展的實際需求,用于開闊學生的眼界,豐富體育文化知識,增加閱讀興趣。

  體育學科是綜合性的文化科學基礎(chǔ)課程之一,它以身體實踐活動為鮮明特征,在身體實踐中是身心統(tǒng)一的活動過程。作為對學生進行整體素質(zhì)教育組成部分的體育學科,應該更好地發(fā)揮本身的功能,有效地增進學生的健康,增強體質(zhì),提高學生體育素質(zhì)。

  三、教學目的和要求:

 。ㄒ唬⒓訌娝枷肫返陆逃,增強學生的組織性、紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、

  頑強的意志品質(zhì)和拼搏進取精神

  (二)、通過實踐教學,使學生能夠做到

  1、能自覺參加體育與健康課的學習,積極參與課外各種體育活動;

  2、知道合理安排鍛煉時間的意義;合理安排鍛煉時間,運用掌握脈搏測定等常用方法,測量運動負荷;

  3、了解所學項目的簡單技、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則;

  4、通過技能練習,發(fā)展運動能力和運動技術(shù),增進身體健康;

  5、了解心理健康對身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系,學會正確評價自己運動能力,和與同伴合作練習的能力;在體育運動中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識;

  四、主要工作:

  1、在課的準備上要做到認真。主要以培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣提高學生學習的質(zhì)量

  2、開展好學生的游戲課,讓學生能開開心心的上完每節(jié)體育課,讓學生在快樂的條件下上好體育課。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、田徑、等體育項目的比賽。

初一體育教學計劃優(yōu)秀3

  一、指導思想:

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質(zhì)。貫徹《小學生體育健康標準》。

  二、主要工作目標:

  1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。每個教師要及早圍繞學期總目標,采取切實可行的手段和方法,保證總目標的順利實現(xiàn),及早安排好各項工作的計劃過程,對各項工作要有預見性,有對策,有手段。

  2、按照《體育與健康課程標準》,在精細教案中體現(xiàn)教學過程、教學措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益,重訓練,抓實效,保證學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校每天一小時的'活動時間。重視課后反思,多寫教學心得體會。要注意改善、和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。教師要發(fā)揮主導作用,正確引導學生,重視基礎(chǔ)技能、素質(zhì)的提高,要培養(yǎng)學生終生鍛煉能力和習慣的培養(yǎng),逐步提高學生身體素質(zhì)。要及早按照年級分層分類完成教學目標,切實保證學生的健康成長。

  3、抓好《學生體質(zhì)健康標準》項目的訓練和測驗工件,要貫穿于每節(jié)課的訓練練習中,要有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平,采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質(zhì)達標率保持90%以上。

  4、督促和組織各年級認真上好兩課兩操兩活動,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長,繼續(xù)抓好廣播操出入場質(zhì)量,協(xié)助教導一起抓好眼保健操的質(zhì)量,舉行形式多樣的小型比賽和訓練,全面提高學生的身心素質(zhì)和社會適應能力。

  5、積極開展體育競賽活動,切實抓好學校各項競賽活動。

  6、切實開展教科研活動。進一步完善校本籃球、田徑課程的開發(fā),以校本課程帶動學校體育工作全面發(fā)展,培養(yǎng)學生鍛煉習慣,用教科研促教學。

  7、加強學校體育器材的管理,嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施,維護好器材,教育學生愛惜場地器材,有意損壞公物要照價賠償。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。

  2、按照體育與健康標準,認真?zhèn)湔n,開展好教育教學工作。

  3、布置本學期體育教學工作的內(nèi)容、要求。

  4、準備好體育課的器材。

  5、調(diào)整校各運動隊學生名單(重點:籃球隊),正常開展訓練工作。

  6、組織班級做好課間操及大課間活動,落實文體課的實施。

  三月份:

  1、抓好學生廣播操、眼保健操的做操質(zhì)量。重點:廣播操質(zhì)量

  2、開展教研組課題研究工作。

  3、落實“一師一優(yōu)課”活動教師人員。

  四月份:

  1、抓好籃球運動項目的集訓工作,落實市中小學生籃球賽的準備工作。

  2、開展學校隊形隊列及室內(nèi)操比賽。

  3、開展一年級親子運動會。

  五月份:

  1、校內(nèi)公開課教學。

  2、開展教工氣排球比賽。

  六月份:

  1、做好期末體育測試工作。

  2、做好期末的體育器材的整修工作。

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