小學(xué)二年級課程教學(xué)計劃范文

　　一、學(xué)情分析

　　二（1）班學(xué)生大多來自祖國的各個地方，對溫州的理解很少，而且由于年紀(jì)小對生活的體會少，對身邊事物的觀察理解也有限。

　　二、本冊教材內(nèi)容

　　本冊內(nèi)容主要有各地風(fēng)俗習(xí)慣，環(huán)境狀況，名人名事，浙江風(fēng)貌，小心安全隱患等等。

　　三、本冊教學(xué)要求

　　1、創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與，積極參與的活動氛圍。

　　2、突出學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體性和自主性。

　　3、突出活動形式的多樣性。

　　四、完成教學(xué)任務(wù)的措施

　　1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集資料。

　　2、充分調(diào)動教師，家長，學(xué)生和社區(qū)成員的積極性。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生合作交流及訪問。

　　五、教學(xué)進(jìn)度

　　周次日期教學(xué)內(nèi)容及要求

　　1、2、9—2、15  在生活中有很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。讓學(xué)生搜集有關(guān)的圖片，傳說故事等資料。

　　2、2、16—2、22  課余時間和同學(xué)可以玩什么游戲？讓學(xué)生認(rèn)識一些小游戲。

　　3、2、23—3、1  引導(dǎo)學(xué)生思考怎么讓我們的生活環(huán)境變得更美好？讓學(xué)生知道如何美化生活環(huán)境。

　　4、2—3、8  讓學(xué)生討論呼吸新鮮空氣身體的感覺，呼吸受污染的空氣的感覺，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要。

　　5、3、9—3、15  讓學(xué)生思考下我們生活周圍有那些噪音。噪音的危害以及如何減少噪音。

　　6、3、16—3、22  讓學(xué)生知道動物和我們的生活密不可分，我們可以為它們做什么？如何保護(hù)它們？

　　7、3、23—3、29  介紹王羲之和王獻(xiàn)之，收集有關(guān)他們的故事，讓學(xué)生知道勤學(xué)勤練的重要性。

　　8、3、30—4、5  給學(xué)生介紹元代的畫家王冕，欣賞他的畫與詩，讓學(xué)生讀一讀背一背。

　　9、4、6—4、12  給學(xué)生介紹明代的文學(xué)家徐文長，同時了解他還是中國古代十大畫家之一，讓學(xué)生收集他的故事。

　　10、4、13—4、19  介紹浙江的江河，同學(xué)間互相說說家鄉(xiāng)的江河，想想有哪些辦法能讓家鄉(xiāng)的江河更美麗

　　11、4、20—4、26  給學(xué)生介紹下浙江的物產(chǎn)，同時讓學(xué)生討論你還知道有哪些農(nóng)特產(chǎn)。

　　12、4、27—5、3  介紹千島湖和千島湖的物產(chǎn)，讓學(xué)生互相討論下喜歡的景點。

　　13、5、4—5、10  讓學(xué)生知道每個人心里都有不想讓大家知道的事情，而我們不應(yīng)該到處宣揚。

　　14、5、11—5、17  小小的惡作劇常常帶來很大的危害，讓學(xué)生討論身邊有哪些惡作劇，它們有什么危害。

　　15、5、18—5、24  讓學(xué)生了解自己是從哪里來的。知道爸爸媽媽的辛苦，你想對他們說點什么？

　　16、5、25—5、31  討論在窗戶邊，陽臺上，有沒有做過危險的事，在生活中有哪些地方容易讓我們從高處摔下來，有哪些預(yù)防的好辦法？

　　17、6、1—6、7  煤氣的好處以及它會給我們帶來的災(zāi)難。當(dāng)煤氣泄漏應(yīng)該怎么辦？

　　18、6、8—6、14  身邊有很多地方都要用到電，電給我們帶來很多方便，但是使用不當(dāng)會有很多危險，在生活中應(yīng)怎么避免？

　　19、6、15—6、21  總復(fù)習(xí)

　　20、6、22—6、28  期末測驗

【小學(xué)二年級課程教學(xué)計劃】相關(guān)文章：

小學(xué)課程教學(xué)計劃03-10

小學(xué)地方課程教學(xué)計劃02-09

小學(xué)剪紙課程教學(xué)計劃04-26

小學(xué)地方課程教學(xué)計劃02-22

小學(xué)體育課程教學(xué)計劃01-29

小學(xué)音樂課程教學(xué)計劃01-19

課程教學(xué)計劃12-31

小學(xué)英語課程教學(xué)計劃04-30

小學(xué)英語課程教學(xué)計劃01-18

小學(xué)校本課程教學(xué)計劃09-22