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《多一些寬容》教案4

時間:2023-05-01 22:39:11 初中二年級語文教案 我要投稿
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(蘇教版)《多一些寬容》教案4

多一些寬容

(蘇教版)《多一些寬容》教案4

教學目標 :

1、能說出文章的中心論點,并知道怎么樣才能做到寬容。

2、能品析文章結構及論證語言。

3、學會寬容待人,能夠運用所學到的知識勸說他人。

教學內容及步驟

一  導入  

看故事新聞,談發(fā)現體會。

出示祁黃羊舉賢不避仇、將相和之負荊請罪的flash故事短片和下面的標題新聞。

新浪網標題新聞:

不滿母親牢騷話一男子竟然打落母親兩顆牙

男子拒交兩角存車費掄鋼鎖將看車人打成腦出血

七旬老人在北京西客站餐廳休息挨服務員巴掌

學生談談發(fā)現體會。

寬容是一種博大的愛,是化解矛盾的良藥。寬容是我國的傳統(tǒng)美德,但在現實生活中還有一些不盡如人意的地方,所以我們要多一些寬容。由此導入  課文。

二、初讀課文  明白道理

請你來當小老師:

1、講出作者觀點。

明確:人與人相處,要多一些寬容。

2、怎么樣才能做到寬容?“互諒,互讓、互敬、互愛”之間是一個怎樣的關系?你認為其中哪一點最為難能可貴?

明確:要做到寬容,就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。四者有一個逐層遞進的關系!盎フ、互讓”是寬容的最基本的要求,“互敬、互愛”則是進一步的高要求,尤其是互愛,則是最根本的一點。只有互愛才能真正做到“互諒、互讓、互敬”。

3、文章最后一段并不是講要“多一些寬容”,是否多余?

明確:不多余,是文章觀點的補充論證。如果不分青紅皂白地一味強調寬容的重要

   

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