《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)5

《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、課題：濟(jì)南的冬天

二、教學(xué)目的：

1.熟悉課文內(nèi)容,理清文章層次結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

2.理解通過比較的寫法突出事物的特點(diǎn)。

3.潛移默化熱愛祖國河山的感情。

三、教學(xué)重點(diǎn)

1.激發(fā)學(xué)生熱愛祖國河山的感情。

2.學(xué)習(xí)景物描述的方法。

3.培養(yǎng)寫景抒情散文的自讀能力

四、教學(xué)難點(diǎn) ：

1.如何自學(xué)寫景抒情的散文。

2.景物描述的方法。

五、課時(shí)：2課時(shí)。

六、課型：綜合新授課

七、教學(xué)方法：講讀－討論

八、教具：

九、教學(xué)過程 ：

第一課時(shí)

[預(yù)習(xí)指導(dǎo)]

1.背誦課文１－３段。

2.查字典解決生字詞。

[三分鐘演講]

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入  新課：

請(qǐng)一同學(xué)描述此地春天的感受，由此引出北中國的冬天，由于學(xué)生沒去過，可造成疑問，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。

（二）作者簡介

（三）檢查預(yù)習(xí)：

   [4] [5] 

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