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幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案

時(shí)間:2025-05-07 14:26:06 曉映 幼兒教案 我要投稿

幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案(精選18篇)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編整理的幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案,歡迎大家分享。

幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案(精選18篇)

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 1

  活動(dòng)目的

  1、知道重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

  3、激發(fā)尊敬老人的情感。

  4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應(yīng)答。

  5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、VCD光盤(pán)《;丶铱纯础贰

  2、老人幸福生活的精彩片斷。

  3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把他們請(qǐng)來(lái)。

  4、幼兒人手一份自制禮物。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤(pán)《;丶铱纯础

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景。)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  (二)介紹重陽(yáng)節(jié)的.來(lái)歷

  1、老人節(jié)也稱(chēng)重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

  2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。

  3、觀看專(zhuān)題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)

  教師講述:敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。

  4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5、在重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

  6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

  (三)敬老愛(ài)老活動(dòng)

  1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買(mǎi)許多東西,和他們一塊過(guò)節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。

  2、給老人送禮物,并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話(huà)。

  3、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《;丶铱纯础窐(lè)曲聲中結(jié)束。

  (四)延伸活動(dòng)

  1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物,表達(dá)孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

  活動(dòng)反思

  我園歷來(lái)重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事,表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師介紹重陽(yáng)節(jié):

  明天是重陽(yáng)節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日,我們要為爺爺奶奶慶祝這個(gè)有意義的節(jié)日。

  2、送祝福幼兒學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),對(duì)爺爺奶奶送上祝福。

  3、感恩活動(dòng)小朋友,平時(shí)爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園,還會(huì)給我們買(mǎi)好吃的。在今天這個(gè)節(jié)日里,我們回家也為爺爺奶奶做一件事。

  教學(xué)反思:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",重陽(yáng)節(jié)帶給我們的是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)。孩子從出生到上幼兒園,這成長(zhǎng)的過(guò)程都離不開(kāi)爺爺、奶奶的愛(ài)。所以在重陽(yáng)節(jié),為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶,我們的孩子用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的.關(guān)心和愛(ài)意。

  每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事:有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地,有的給爺爺?shù)共韬,爺爺奶奶的臉上?xiě)滿(mǎn)了笑意。相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)會(huì)在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶,它也讓孩子從小就懂得尊敬老人,增進(jìn)與老人間的濃濃親情。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 3

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、VCD光盤(pán)“;丶铱纯础

  2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái).

  5、幼兒人手一份自制禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤(pán)“常回家看看”談話(huà):

 。、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

 。、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

 。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先,回家團(tuán)圓的情景)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的`節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

 。、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

 。、老人節(jié)也稱(chēng)重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

 。、播放

  課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。

  2.通過(guò)手工制作和游戲活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)手能力和合作意識(shí)。

  3.通過(guò)音樂(lè)、歌曲、故事等方式,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和審美能力。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義。

  2.通過(guò)手工制作和游戲活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)手能力和合作意識(shí)。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.教案、課件、實(shí)物圖片等教學(xué)資料。

  2.紙張、剪刀、彩筆等工具,用于手工制作。

  3.音樂(lè)、歌曲等教學(xué)資源。

  四、教學(xué)過(guò)程:

  1.開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入:

  老師與幼兒互動(dòng),問(wèn)候幼兒,并詢(xún)問(wèn)他們對(duì)“重陽(yáng)節(jié)”的了解。

  2.主題講解:

  老師講解“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)和意義,引導(dǎo)幼兒了解這一節(jié)日背后的歷史淵源和文化內(nèi)涵。

  3.手工制作:

  老師向幼兒展示手工制作材料,并講解制作步驟,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作“重陽(yáng)花”

  4.游戲活動(dòng):

  老師組織幼兒進(jìn)行“九九重陽(yáng)節(jié)”游戲,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  5.音樂(lè)、歌曲:

  老師播放有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)”的音樂(lè)和歌曲,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日氣氛,培養(yǎng)幼兒的審美能力。

  6.故事講解:

  老師通過(guò)講述與“重陽(yáng)節(jié)”相關(guān)的故事,引導(dǎo)幼兒對(duì)節(jié)日的了解更加深入和全面。

  7.總結(jié):

  老師與幼兒共同回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以便鞏固幼兒的知識(shí)和體驗(yàn)。

  五、教學(xué)后記:

  通過(guò)本次社會(huì)教學(xué)活動(dòng),幼兒們對(duì)“重陽(yáng)節(jié)”有了更深刻的.了解,同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力、合作意識(shí)和審美能力。同時(shí),通過(guò)種種方式,也有效地培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單地了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。

  2、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

  3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛(ài)之情。

  4、體驗(yàn)解決問(wèn)題的成就感。

  5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.實(shí)物:茱萸,重陽(yáng)糕。

  2.詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

  3.錄像:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

  4.白紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、半成品材料、橡皮泥。

  5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來(lái)參加本次的活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

  師:"今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一起來(lái)欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

  2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

 。1)請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

 。2)聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。

  3.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

 。1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

 。2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

 。3)認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。

  出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。

  出示重陽(yáng)糕,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

  4.品嘗重陽(yáng)糕。

  小朋友,老師請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

  5.為老人制作禮物。

  師:重陽(yáng)糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

  6.介紹自己的作品,送作品、說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。

  誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。

  活動(dòng)延伸:

  孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

  活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng):

  活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源,把老人請(qǐng)進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的'興奮,聽(tīng)爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動(dòng)更是其樂(lè)融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

  活動(dòng)反思:

  我園歷來(lái)重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 6

  1、重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

  2、你們想為爺爺奶奶做什么?

  活動(dòng)目標(biāo):

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德。

  4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5.運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫”老人節(jié)“,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言師提問(wèn):

  1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛(ài)老人。

  2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè)。

  3、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的'活動(dòng)。

  4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、師:孩子們,重陽(yáng)節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽(yáng)節(jié)了,今天我們很開(kāi)心,能和爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)日

  師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

  小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……為我們……還會(huì)為我們……

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽(tīng)我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽(tīng)一聽(tīng),好不好?

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺(jué)了,把眼睛閉起來(lái),請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里,聽(tīng)一聽(tīng),他們?cè)谔枘亍?/p>

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過(guò)來(lái)找一找。

  師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節(jié)的旗子,插在重陽(yáng)糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂(lè)每一天。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 7

  教學(xué)目標(biāo)

  1.知道農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),知道七寶重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.教育孩子尊敬老人和長(zhǎng)輩;知道你在乎別人。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  對(duì)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

  教學(xué)過(guò)程

  先說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  1.孩子們,你們知道農(nóng)歷九月九日是什么節(jié)日嗎?重陽(yáng)節(jié)有哪些習(xí)俗?

  2.孩子們自由地表達(dá)自己。

  總結(jié):看來(lái)小朋友們都心知肚明,今天就來(lái)個(gè)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的智力小測(cè)驗(yàn)吧。

  二、小測(cè)驗(yàn)——鞏固重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  1.分組。孩子們按照自己的意愿分組,六人一組。

  2.必答問(wèn)題:(每組同意派一名代表回答)

  聽(tīng)故事:名人敬老的故事

  名人如何尊敬老人?(復(fù)述或總結(jié)故事的主要內(nèi)容)

  我們的孩子應(yīng)該如何尊敬老人?(具體到做什么。)

  3.快速回答:重陽(yáng)節(jié)競(jìng)猜。

  a重陽(yáng)節(jié)是什么時(shí)候?

  在重陽(yáng)節(jié)人們會(huì)有什么活動(dòng)?

  人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)吃什么?

  我們的'孩子學(xué)到了什么?

  4.手工題:看圖做壽桃。

  以速度和質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)給分。

  三、頒獎(jiǎng)——感受給爺爺奶奶做禮物的快樂(lè)。

  1、計(jì)算分?jǐn)?shù),各組頒獎(jiǎng)。

  2.請(qǐng)繼續(xù)為沒(méi)有做好壽桃的小朋友加油。

  3.讓孩子送壽桃的時(shí)候,說(shuō)一句讓爺爺奶奶開(kāi)心的心里話(huà)。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 8

  尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九月初九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我們開(kāi)展以尊敬老人為主題的活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓老人們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.尊敬長(zhǎng)輩,嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.物質(zhì)準(zhǔn)備:重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的動(dòng)畫(huà)、歌曲《重陽(yáng)節(jié)》、PPT(爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L(zhǎng)老人為幼兒做事情的照片)、錄音筆。

  2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道老人們?yōu)樽约鹤龅氖虑椋軌蜓莩枨逗猛尥蕖?/p>

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  1.重點(diǎn):知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。

  2.難點(diǎn):用多種方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、觀看重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的動(dòng)畫(huà),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1.觀看視頻,了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,知道重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日

  2.說(shuō)一說(shuō),動(dòng)畫(huà)片里有誰(shuí),他們都做了什么(引導(dǎo)幼兒與同伴大膽交流)

  師小結(jié):農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊群芏嗬先说墓?jié)日。(教師播放圖片)在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。

  二、播放PPT,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的`愛(ài)

  1.教師播放PPT,幼兒欣賞照片。

  提問(wèn):猜一猜這誰(shuí)?看一看她在做什么?(請(qǐng)相關(guān)的幼兒進(jìn)行講述。)

  師小結(jié):爺爺、奶奶、姥姥、姥爺特別愛(ài)你們,雖然他們都年紀(jì)大了,但每天還為你們準(zhǔn)備了食物,接送你們來(lái)幼兒園,幫助你們穿衣服,為你們講故事,陪伴你們游戲等等。

  2.表演歌曲《好孩子》,感受歌曲中的孩子是如何關(guān)心老人的。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞自主創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行歌表演)

  3.想一想,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  幼兒與同伴分享自己的想法,教師鼓勵(lì)用多種方式表達(dá)自己的愛(ài),如幫老人端茶倒水、在外看見(jiàn)有需要幫助的老人主動(dòng)上前幫助等。

  4.對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  教師準(zhǔn)備錄音筆,錄下幼兒對(duì)自己長(zhǎng)輩祝福的一句話(huà)。

  三、欣賞歌曲《重陽(yáng)節(jié)》

  1.欣賞歌曲,感受歌曲的情緒情感。

  2.說(shuō)一說(shuō),在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣尊敬老人的?

  延伸活動(dòng)

  1.美工區(qū):教師與幼兒共同準(zhǔn)備材料,鼓勵(lì)用自己喜歡的方式為爺爺奶奶制作禮物,如:賀卡,手工花等。

  2.圖書(shū)區(qū):投放重陽(yáng)節(jié)的圖書(shū),幼兒與同伴共同分享重陽(yáng)節(jié)的經(jīng)驗(yàn),如:《爺爺一定有辦法》、《先左腳再右腳》、《樓上的外婆和樓下的外婆》。

  3.表演區(qū):投放歌曲《好娃娃》、《重陽(yáng)節(jié)》的音樂(lè),鼓勵(lì)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行表演。

  4.家園共育:離園時(shí),幼兒請(qǐng)自己的長(zhǎng)輩入座,教師為家長(zhǎng)播放幼兒對(duì)自己長(zhǎng)輩祝福的一句話(huà)。幼兒為長(zhǎng)輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽(yáng)節(jié)》,并請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念,留下美好的回憶;丶液,請(qǐng)幼兒在家中為老人做一件力所能及的事情,并請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒拍攝照片,上傳至班級(jí)微信群。

  5.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻式《愛(ài)在重陽(yáng)》。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽(yáng)節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

  2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。

  4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。

  2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷、習(xí)俗的圖片。

  2、配樂(lè)詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

  3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導(dǎo)入。

  教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”,重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。

  二、觀看圖片、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  三、聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,感受詩(shī)人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

  四、說(shuō)一說(shuō):爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的,你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的`愛(ài)。

  五、情境表演《讓座》。

  1、請(qǐng)兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車(chē)的老人,請(qǐng)四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

  2、討論:在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛(ài)老。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.我知道農(nóng)歷九月初九是“重陽(yáng)節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

  2.了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

  3.從小培養(yǎng)孩子尊老愛(ài)老的美德。

  4.培養(yǎng)孩子的表演能力和口頭表達(dá)能力。

  5.探索和發(fā)現(xiàn)生活的`多樣性和特點(diǎn)。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1.教學(xué)重點(diǎn):從小培養(yǎng)尊老愛(ài)老的美德。

  2.教學(xué)難點(diǎn):了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

  要準(zhǔn)備的活動(dòng)

  1.關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的起源和習(xí)俗的圖片。

  2.帶著音樂(lè)詩(shī)朗誦的磁帶在山上度假想念我在山東的兄弟。

  3.一個(gè)給祖父,一個(gè)給祖母。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.會(huì)話(huà)介紹。

  老師:明天是農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

  2,看圖,了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

  3.聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)《在山上度假思念山東兄弟》,感受詩(shī)人思念家鄉(xiāng)親人的情懷。

  4.告訴我:平時(shí)爺爺奶奶是怎么關(guān)心你的,你是怎么表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)的?

  5.情境表現(xiàn)“讓座”。

  1.請(qǐng)分別戴上爺爺奶奶的頭飾,扮演公交車(chē)上的老人,請(qǐng)四個(gè)小朋友扮演乘客進(jìn)行情景表演《讓座》。

  2.討論:我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該如何尊敬和愛(ài)護(hù)老人?

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 在聯(lián)歡會(huì)中,表達(dá)自己對(duì)爺爺、奶奶的情感。

  2、 贈(zèng)送重陽(yáng)糕,培養(yǎng)孩子們敬老愛(ài)老的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 音樂(lè)磁帶、表演道具

  2、 重陽(yáng)糕、制作小旗的.材料

  3、 事先與爺爺、奶奶商量好,邀請(qǐng)他們來(lái)參加活動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  2、 請(qǐng)幼兒代表講話(huà)

  3、 幼兒表演節(jié)目

  ① 舞蹈:新疆舞

 、 歌曲:大中國(guó)

  ③ 故事:小熊的生日

  4、 與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽(yáng)糕上,送給爺爺、奶奶

  5、 集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》

  6、 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 12

  一、活動(dòng)主題:

  “送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)老人,從我做起”

  二、活動(dòng)目的:

  農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。所以我園想采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月9日(周日)下午15:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  郭店敬老院

  參加人員:大班幼兒、教師、自愿參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,會(huì)唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

  2.每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,肉餡。

  3.活動(dòng)前開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),向幼兒講解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),做好孩子相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的鋪墊。先啟發(fā)幼兒觀察身邊的'老人每天做些什么事情,喜歡吃什么,為什么遇到事情會(huì)發(fā)生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)心、照顧。

  4.自愿參與的家長(zhǎng)13:50點(diǎn)在幼兒園集合。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  一)14:00幼兒及家長(zhǎng)集中幼兒園出發(fā)去敬老院。

  二)14:30活動(dòng)開(kāi)始:

  1.主持老師致詞。

  2.A部分:部分家長(zhǎng)和孩子在操場(chǎng)與老人互動(dòng),孩子表演節(jié)目。B部分:部分孩子和家長(zhǎng)、老師在食堂包餛飩。

  三)老人與孩子互動(dòng),給老人送禮物,捶捶背等。

  四)15:30左右,帶老人到食堂用餐.活動(dòng)結(jié)束。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 13

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.尊重你的長(zhǎng)輩,試著用各種方式表達(dá)你對(duì)他們的關(guān)心。

  要準(zhǔn)備的活動(dòng)

  1.材料準(zhǔn)備:《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》動(dòng)畫(huà)、歌曲《重陽(yáng)節(jié)》、PPT(爺爺奶奶外公外婆等父母為幼兒做事的照片)、錄音筆。

  2.體驗(yàn)準(zhǔn)備:知道老人為自己做什么,會(huì)唱《好娃娃》這首歌

  繁重而困難的活動(dòng)

  1.重點(diǎn):知道九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。

  2.難點(diǎn):多方面表現(xiàn)出對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心。

  活動(dòng)過(guò)程

  先看重陽(yáng)節(jié)起源的動(dòng)畫(huà),激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣。

  1.看視頻,了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。

  2.告訴我們漫畫(huà)中的人是誰(shuí),他們做了什么(引導(dǎo)幼兒大膽地與同齡人交流)

  總結(jié):農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶爺爺奶奶等很多老人的節(jié)日。(老師展示圖片)這一天,很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的'心愿。為了表示對(duì)老年人的尊重,中國(guó)將重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。

  第二,玩PPT,感受長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

  1.老師播放PPT,孩子欣賞照片。

  問(wèn)題:猜猜這是誰(shuí)?看看她在做什么。(請(qǐng)告訴相關(guān)孩子。)

  總結(jié):爺爺,奶奶,奶奶,爺爺非常愛(ài)你。雖然都老了,但還是天天關(guān)心你。

  孩子準(zhǔn)備食物,送你去幼兒園,幫你穿衣服,給你講故事,陪你做游戲等等。

  2.表演歌曲《好孩子》,感受歌曲中的孩子是如何照顧老人的。(教師根據(jù)自己的歌詞創(chuàng)作動(dòng)作指導(dǎo)幼兒表演歌曲)

  3.想想看,我們能為爺爺奶奶做些什么?

  與孩子的同齡人分享你的想法。老師鼓勵(lì)你用多種方式表達(dá)你的愛(ài),比如幫老人端茶送水,看到有需要的老人上前幫忙。

  4.對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句甜言蜜語(yǔ)。

  老師準(zhǔn)備錄音筆,記錄下孩子對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話(huà)語(yǔ)。

  三、欣賞歌曲《重陽(yáng)節(jié)》

  1.欣賞歌曲,感受歌曲的情感。

  2.說(shuō)一下,日常生活中應(yīng)該如何尊敬老人?

  擴(kuò)展活動(dòng)

  1.藝術(shù)區(qū):老師和孩子一起準(zhǔn)備材料,鼓勵(lì)他們用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做禮物,比如賀卡、手工花等。

  2.圖書(shū)區(qū):放上重陽(yáng)節(jié)的書(shū)籍,孩子可以和同齡人分享重陽(yáng)節(jié)的經(jīng)歷,比如:爺爺一定有辦法,左腳在前右腳在后,奶奶在樓上,奶奶在樓下。

  3.表演區(qū):播放歌曲《好娃娃》《重陽(yáng)節(jié)》的音樂(lè),鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造動(dòng)作,表演歌曲。

  4.家合教育:出園時(shí),孩子請(qǐng)長(zhǎng)輩坐下,老師為家長(zhǎng)播放一句孩子對(duì)長(zhǎng)輩的祝福。為長(zhǎng)輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽(yáng)節(jié)》,請(qǐng)小朋友與長(zhǎng)輩合影留念,留下美好回憶;丶液螅屇暧椎暮⒆訛榧依锏睦先俗隽λ芗暗氖虑,讓家長(zhǎng)給年幼的孩子拍照上傳到班級(jí)微信群。

  5.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和孩子們共同打造“重陽(yáng)節(jié)的愛(ài)”主題墻。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 14

  根本目的;

  1.要知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2.盡量用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事情,表達(dá)自己愛(ài)他們的感情。

  3.讓孩子們知道節(jié)日的時(shí)間。

  4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的由來(lái),知道它的全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)流程:

  1.老師介紹重陽(yáng)節(jié):

  明天是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。我們將為祖父母慶祝這個(gè)有意義的節(jié)日。

  2、送祝福給孩子說(shuō)一句祝福,給爺爺奶奶送一句祝福。

  3.感恩的孩子。平時(shí)爺爺奶奶做飯,洗衣,接送我們上幼兒園,給我們買(mǎi)好吃的。在今天這個(gè)節(jié)日,我們回家為我們的祖父母做些事情。

  教學(xué)反思:

  農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)帶給我們一個(gè)信息,老年人更需要愛(ài)和幸福。從出生到幼兒園,孩子的成長(zhǎng)過(guò)程離不開(kāi)爺爺奶奶的愛(ài)。所以在重陽(yáng)節(jié),為了讓孩子感恩爺爺奶奶,我們的孩子用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和愛(ài)。

  每個(gè)孩子都用不同的方式向爺爺奶奶表達(dá)自己的愛(ài),他也在為他們做著力所能及的事情:有的拍奶奶的`背,有的幫她摘菜,有的幫她拖地,有的給爺爺?shù)共,臉上掛滿(mǎn)了笑容。相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)會(huì)在爺爺奶奶的記憶中留下美好的回憶。也會(huì)讓孩子從小懂得尊重老人,增進(jìn)與老人的深厚感情。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 15

  活動(dòng)目的:

  體驗(yàn)與老人同過(guò)節(jié)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能,合理地安排畫(huà)面,畫(huà)出爺爺奶奶的形象。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒事先排練表演的節(jié)目,請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、節(jié)日引題。

  以“今天是重陽(yáng)節(jié)”為話(huà)題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開(kāi)展活動(dòng)的興趣。

  2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節(jié)要準(zhǔn)備什么?

  教師總結(jié),如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會(huì)說(shuō)關(guān)心和祝福的'話(huà)語(yǔ)。

  2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

  3、舉辦聯(lián)歡會(huì)。

 、、請(qǐng)爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。

  ②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

 、、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

  4、繪畫(huà)活動(dòng):我為爺爺奶奶畫(huà)張相。

  引導(dǎo)幼兒合理布局畫(huà)面,可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣,自己來(lái)打扮爺爺奶

  奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà)。幫助能力差的幼

  兒構(gòu)思畫(huà)面。

  5、活動(dòng)延伸:

 、佟⒐膭(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

 、、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿(mǎn)足老人的心愿。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 16

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽(yáng)節(jié),了解七寶的一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  對(duì)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

  教學(xué)過(guò)程

  一、說(shuō)一說(shuō)——重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

  1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  2、幼兒自由表述。

  師小結(jié):看來(lái)孩子們都很了解,那我們今天就開(kāi)一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的智力競(jìng)猜吧。

  二、智力競(jìng)賽——鞏固重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,六人一組。

  2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)

  聽(tīng)故事:名人敬老故事

  A名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)

  B我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

  …………

  3、搶答題:重陽(yáng)節(jié)智力競(jìng)賽

  A重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

  B重陽(yáng)節(jié)那天人們會(huì)有哪些活動(dòng)?

  C重陽(yáng)節(jié)人們吃些什么?

  D我們小朋友懂了一些什么道理?

  …………

  4、手工題:看圖制作壽桃

  以速度、質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分

  三、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂(lè)

  1、計(jì)算得分,各小組頒獎(jiǎng)。

  2、請(qǐng)還沒(méi)有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。

  3、請(qǐng)幼兒送壽桃的`時(shí)候,說(shuō)上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話(huà)。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 17

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、教學(xué)過(guò)程:

  引出主題

 。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

  (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  2、歌曲:"我上幼兒園"律動(dòng):"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"

  3、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  4、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

  5、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的.精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  教學(xué)結(jié)束。

  教學(xué)反思:

  九月初九是中國(guó)的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過(guò)參與幼兒園組織的"重陽(yáng)節(jié)"教學(xué),見(jiàn)證了孩子在教學(xué)中能積極主動(dòng)地孝敬老人,并能分享她在教學(xué)中的歡樂(lè)體驗(yàn),讓我們切身感受到孩子們成長(zhǎng)的可喜變化。

  重陽(yáng)節(jié)前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們?cè)趤?lái)到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來(lái)了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛(ài)心賀卡,聽(tīng)老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂(lè)。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié),把整個(gè)教學(xué)推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)所有的老人們都開(kāi)心地笑了,家中的"小王子"、"小公主"現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長(zhǎng)的無(wú)不為之動(dòng)容。不僅讓老人感受到親情和歡樂(lè),也培養(yǎng)了孩子們愛(ài)老人、愛(ài)他人的情感,光榮院里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  人生最美夕陽(yáng)紅,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),每一句話(huà)里有真情,每一個(gè)字也是渴望,他們只想與孩子們多點(diǎn)相處的時(shí)間,為孩子的幸福開(kāi)心。當(dāng)兒女一天天長(zhǎng)大的時(shí)候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話(huà),一句問(wèn)候,就能溫暖我們老人的心。

  現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國(guó)家社會(huì)和各個(gè)家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開(kāi)展的這一教學(xué)對(duì)孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

  幼兒園大班九九重陽(yáng)節(jié)的教案 18

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

  2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。

  3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂(lè)意參加手工活動(dòng)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。

  2、歡快、喜慶的民間音樂(lè)。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:(出示重陽(yáng)糕)

  1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

  2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?

  師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

  4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話(huà)。

 。ǘ┢穱L重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。

  1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

  2、播放音樂(lè),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的.時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕 是什么味道的?

  小結(jié):重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

 。ㄈ┲谱髦仃(yáng)糕。

  1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示范做重陽(yáng)糕。

  3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

 。ㄋ模┙Y(jié)束。

  小朋友們,你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了,回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?

  五、教學(xué)延伸:

  通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。

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