大班音樂活動孔雀舞教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么你有了解過教案嗎？下面是小編整理的大班音樂活動孔雀舞教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒初步接觸傣族舞，學(xué)會傣族舞中“孔雀指”“三道彎”的基本動作。

　　2、體驗傣族舞優(yōu)美的旋律和舞姿。

　　3、經(jīng)過舞蹈活動促進(jìn)全身運動。

　　4、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。

　　5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。

　　活動過程：

　　一、舞蹈欣賞：(感受舞蹈，感受音樂)

　　1、欣賞教師舞蹈。

　　2、“你發(fā)現(xiàn)老師跳舞的時候像什么?”

　　“老師是怎么做的?”

　　3、請幼兒學(xué)習(xí)動作。

　　4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“孔雀指”和“三道彎”。

　　5、介紹孔雀舞的由來

　　小朋友你知道孔雀舞是哪個民族的嗎?

　　“傣族人民喜愛和崇尚孔雀，不但許多人家中飼養(yǎng)孔雀，而且把孔雀視為善良，智慧，美麗和吉祥幸福的象征�！�

　　6、看一下傣族人民的服裝。

　　二、創(chuàng)設(shè)情景，學(xué)習(xí)舞蹈。

　　1、“今天，老師來做孔雀媽媽，也來跳跳孔雀舞�！�(教師唱譜)小孔雀跟著媽媽散步。

　　2、孔雀是怎樣散步的?

　　3、小孔雀們可愛比美了，他們的羽毛很漂亮。我們來看一下孔雀開屏的圖片。

　　4、可以怎樣理羽毛呢?

　　5、這一次，孔雀們要比造型，他們抬起高傲的頭。

　　三、完整舞蹈

　　1、戴上頭飾舞蹈。

　　“老師發(fā)現(xiàn)小朋友跳舞的時候像一只只美麗的小孔雀，今天老師也給大家準(zhǔn)備了漂亮的頭飾，請大家按著你標(biāo)記的顏色來戴相應(yīng)的頭飾�！�

　　2、請幼兒間隔站，面向圓上。

　　3、完整舞蹈。提醒幼兒比美時變成單圈面對面。

　　4、聽音樂退場。

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