- 相關(guān)推薦
《熊和孩子》大班音樂教案
活動目標(biāo)：
1、在學(xué)會歌表演的基礎(chǔ)上，學(xué)玩控制性游戲，當(dāng)熊出現(xiàn)時，能保持原有姿勢不動。
2、能根據(jù)即興樂曲的特點(diǎn)，較合拍地自由舞蹈。
3、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
活動準(zhǔn)備：
1、樹林背景圖、小鳥、小兔、小孩、熊圖片。
2、熊的頭飾。
3、錄音機(jī)、磁帶。
活動過程：
一、 復(fù)習(xí)歌曲，引起幼兒活動的興趣。
1、教師出示熊的頭飾：小朋友們，它是誰？熊是個很厲害的動物，它會傷害小孩，當(dāng)小孩遇到熊的時候，我們應(yīng)該怎么辦？
2、對了，只要小孩一動不動地裝木頭人，熊就不會傷害我們了。
3、讓我們一起來唱唱《熊和小孩》的歌吧。
二、學(xué)習(xí)歌表演并創(chuàng)造最后不動的造型。
1、熊沒有來的時候，小動物和小孩在干什么？
�。�1）幼兒即興表演小動物和小孩。
�。�2）相互學(xué)習(xí)和模仿伙伴的動作。
2、熊來了，小動物和小孩怎么辦呢？
�。�1）幼兒自編不動的造型。
�。�2）相互模仿和學(xué)習(xí)。
3、熊來了，看到都是石頭人，它會怎樣呢？
�。�1）學(xué)熊走路。
�。�2）學(xué)熊尋找食物的樣子。
三、感受和欣賞完整的音樂，體會ABA的音樂結(jié)構(gòu)。
1、欣賞第一遍音樂：
�。�1）音樂有幾段？
（2）它們有什么不同？
2、欣賞第二遍音樂：
�。�1）什么地方是小孩和小動物在一起玩的音樂？
�。�2）什么地方是熊來了的音樂？
四、幼兒合作玩《熊和小孩》的游戲。
1、教師介紹游戲玩法。
2、教師扮熊玩游戲。
3、幼兒扮熊玩游戲。
【《熊和孩子》大班音樂教案】相關(guān)文章：
大班音樂游戲《熊和石頭人》教案05-01
幼兒園大班音樂游戲教案《熊和小孩》04-15
幼兒園大班音樂游戲教案：熊和小孩01-15
幼兒園大班音樂游戲教案《熊和石頭人》09-29
大班音樂主題教案：心情笨笨熊04-30
大班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《熊與石頭人》09-30
中班音樂熊跳舞教案03-20
小魚和水草大班音樂教案02-22