《Kangaroo》幼兒園大班英語教案

　　教學(xué)根本目的：

　　1、初步學(xué)習(xí)謎語童謠“pig”，可以用“Ihave…”高聲地述說豬的首要特點。

　　2、能較準(zhǔn)確地述說謎語童謠“Kangaroo”。

　　教學(xué)預(yù)備：

　　在小黑板的底部畫1條很長的柵欄，中間畫1條直線將農(nóng)場一分成二，在農(nóng)場的左上面各自畫太陽公公與月亮姐姐的標(biāo)識，袋鼠圖片。

　　預(yù)先設(shè)置教學(xué)過程：

　　1、溫習(xí)童謠“Horse”，仿編童謠“Mouse”，練習(xí)horse與mouse的發(fā)音。

　　2、溫習(xí)謎語童謠“Kangaroo”。

　　T：(邊做動作邊念謎語童謠)Iamgrey，Ihaveabigpocket…WhatamI?

　　T：(展示袋鼠圖片)Now，Letisreadtherhyme“Kangaroo”。

　　TamC：Ihaveabigpocket，Iam…(2遍)

　　3、邊念謎語童謠“Pig”，邊用簡筆畫的模式畫出豬的特點，讓孩子初步清楚童謠的內(nèi)容。

　　T：Now，listentomecarefullyandlookattheblackboard。

　　(畫2只小耳朵)Ihavetwobigears。

　　(畫2只雙眼)Ihavetwosmalleyes。

　　(畫一個鼻子)Ihaveonebignose。

　　(畫打勾的標(biāo)識)Isay“Oink，Oink”。

　　WhatamI?Yes，pig。Followme，please。

　　4、Music游戲“Onthefarm”

【《Kangaroo》幼兒園大班英語教案】相關(guān)文章：

大班英語教案：If you are happy……_大班英語教案01-18

幼兒園大班英語教案《food》11-14

大班英語教案05-29

大班These are英語教案11-09

大班英語教案：蔬菜Vegetables_大班英語教案01-18

大班英語教案：How much_大班英語教案01-18

大班英語教案：幼兒英語游戲_大班英語教案01-18

大班英語教案：交通工具_大班英語教案01-18

幼兒園大班英語教案《tiger or cat》09-30

money、peach幼兒園大班英語教案04-27