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幼兒園中班體育活動(dòng)教案《小朋友收稻子》含反思
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編精心整理的幼兒園中班體育活動(dòng)教案《小朋友收稻子》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
【教材簡(jiǎn)解】
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),田野里到處都是豐收的景象。為了讓孩子們進(jìn)一步了解秋天的農(nóng)作物,我們一起走進(jìn)了農(nóng)田,雪白的棉花、金黃的水稻,還有農(nóng)民伯伯、阿姨忙碌的身影都引起了孩子們的目光。但孩子們最為感興趣的就是金黃的稻子用手輕輕一剝竟然露出了白白的大米,對(duì)此孩子們非常興奮,在回學(xué)校的時(shí)候,他們還撿回來(lái)好多好多的的稻穗。于是回來(lái)后我們展開(kāi)了對(duì)水稻一生的探索,請(qǐng)家長(zhǎng)幫我們搜集了有關(guān)插秧、水稻慢慢長(zhǎng)大及打稻機(jī)的圖片。體育活動(dòng)《小朋友收稻子》就是其中的一個(gè)活動(dòng),旨在發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒不怕辛苦、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、探索手推小車快速前進(jìn)的方法,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
2、知道勞動(dòng)最光榮,愿意與同伴分享豐收的喜悅。
3、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
4、能在情景中,通過(guò)實(shí)驗(yàn)完成對(duì)簡(jiǎn)單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認(rèn)知,樂(lè)于用自己的語(yǔ)言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒探索、掌握推小車快速前進(jìn)的最好方法,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。難點(diǎn)是怎樣引導(dǎo)幼兒去探索、掌握推小車的方法。
【設(shè)計(jì)理念】
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“兒童高尚的心靈是在勞動(dòng)中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的,關(guān)鍵是要使幼兒從小就參加勞動(dòng),使勞動(dòng)成為人的天性和習(xí)慣!薄缎∨笥咽盏咀印坊顒(dòng)富含勞動(dòng)教育意義,讓幼兒采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,產(chǎn)生真切的情感體驗(yàn),提高品德修養(yǎng)。
【設(shè)計(jì)思路】
以“割稻”為主線,環(huán)環(huán)相扣,層層深入,通過(guò)想想、說(shuō)說(shuō)、試試,讓幼兒在實(shí)踐中體驗(yàn)豐收和勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。如圖:
2、小推車若干。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、隨音樂(lè)表演,激發(fā)幼兒興趣。
教師做媽媽,幼兒做寶寶。
師:今天天氣真好,寶寶們跟媽媽一起去勞動(dòng)吧。
音樂(lè)響起,媽媽帶領(lǐng)寶寶一起勞動(dòng):播種—插秧—施肥—澆水。
二、幼兒自由探索,學(xué)開(kāi)“收割機(jī)”。
1、秋天到了,田里的稻子都成熟了,農(nóng)名伯伯阿姨是怎么收稻子的?
幼兒自由發(fā)表意見(jiàn),教師總結(jié)歸納。
2、出示“收割機(jī)”(手推車),這是什么?“收割機(jī)”是怎么開(kāi)的呢?
幼兒自由探索開(kāi)“收割機(jī)“的方法。(手推車只有一個(gè)輪子,一不小心就會(huì)向歪的地方駛?cè),所以推起?lái)必須找到正確而又順手的方法。)
3、引導(dǎo)幼兒交流玩法,說(shuō)說(shuō)并示范自己是怎么開(kāi)“收割機(jī)“的,鼓勵(lì)幼兒相互學(xué)習(xí)。
如:有的幼兒雙手握推車把手的時(shí)候握得很里面,覺(jué)得這樣開(kāi)起來(lái)省力;有的幼兒覺(jué)得握在外面開(kāi)起來(lái)快;還有的幼兒把推車放得很低,也有的幼兒把扶手抬得高高的等等。
4、幼兒再次分散探索快速前進(jìn)的方法。
三、游戲:收稻子。
1、幼兒分4隊(duì)站在起跑線后。
2、游戲玩法:游戲開(kāi)始,媽媽說(shuō):“寶寶們,豐收的季節(jié)到了,我們要去收稻子,路上一定要小心,去的路上有個(gè)山洞(塑料山洞架),特別要小心,在割稻的時(shí)候一定要直,不能破環(huán)稻田!苯處煱l(fā)出信號(hào),各隊(duì)從第一位幼兒開(kāi)始,手推“割稻機(jī)”經(jīng)過(guò)一個(gè)山洞,筆直的稻田,割稻再裝進(jìn)稻穗,原路返回,交給第二位幼兒。第二位幼兒繼續(xù)出發(fā)。
3、4隊(duì)幼兒進(jìn)行比賽,看看哪一隊(duì)又快又好。
四、舞蹈:慶豐收。
哇!真開(kāi)心,稻子都收完了。我們一起來(lái)跳個(gè)圓圈舞慶祝一下吧。幼兒手拉手,圍著收到的稻穗拍手、跳舞。感受豐收帶來(lái)的喜悅和勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)反思:
我通過(guò)示范,強(qiáng)化縱跳觸物的動(dòng)作要領(lǐng):雙腿屈膝,使勁向上跳起,同時(shí)伸一只手臂高高舉起。在活動(dòng)中讓幼兒充分體驗(yàn)摘到果子的成就感。在活動(dòng)中,自始自終幼兒都被有趣的游戲情境吸引了,積極性特別高昂;顒(dòng)進(jìn)行中,教師以一個(gè)活動(dòng)的發(fā)起和參與者的身份和孩子們共同探索,形成了輕松、愉悅的教學(xué)氛圍;在集體探索的過(guò)程中,教師又充當(dāng)了一個(gè)玩伴的角色,起到了較好的主導(dǎo)作用;最后,教師又以一個(gè)引導(dǎo)者的身份,強(qiáng)調(diào)以孩子為主體,真正體現(xiàn)了孩子的主體地位,也充分調(diào)動(dòng)了孩子的積極性,把活動(dòng)推向了高潮。
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