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大步接力跑幼兒園大班體育活動教案

時間:2023-05-06 15:33:10 體育教案 我要投稿
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大步接力跑幼兒園大班體育活動教案

  作為一名老師,就難以避免地要準備教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的大步接力跑幼兒園大班體育活動教案,歡迎閱讀與收藏。

大步接力跑幼兒園大班體育活動教案

大步接力跑幼兒園大班體育活動教案1

  【活動目標】

  1.掌握大步跑的動作要領,會傳棒接力跑。

  2.能堅持連續(xù)大步奔跑,能聽懂游戲規(guī)則并遵守規(guī)則玩?zhèn)靼艚恿Υ蟛脚艿挠螒?/p>

  3.樹立不怕寒冷、不怕困難的意識,體驗“團體奪冠”的成功感。

  【活動準備】

  1.接力棒4根、紅綢帶4條、音樂。

  2.場地布置。

  【活動建議】

  1.以“小小運動員”導入,指導幼兒進行熱身活動,引發(fā)幼兒興趣。

  帶領幼兒模仿運動員做準備活動,如上肢運動、腰部運動、腿部運動、腳踝運動、跳躍運動等。

  2.通過“運動員參加運動會”活動,引導幼兒學習大步跑的動作。

  (1)學習“大步跑”的動作。

  請幼兒嘗試大步跑和小步跑,概括總結出大步跑的要領。

  小結:大步跑的時候,步子要大,上臂的擺動幅度也相應大一些。幼兒在原地練習上臂大幅擺動的動作。

 。2)練習“大步跑”。

  引導幼兒站在起跑線的位置,然后大步胞胞到場地的另一邊,前一個幼兒到達后,下一個幼兒才可以出發(fā)。幼兒練習1-2次。

  3.組織“傳棒接力跑”游戲,引導幼兒綜合練習跑、傳棒等動作,體驗團體奪冠的成功感。

  (1)介紹游戲玩法和規(guī)則,激發(fā)幼兒參與興趣。

  玩法:幼兒分成3-4組,每組6人,每組成員再分成兩隊,分別站在操場兩邊的起跑線上。第1個幼兒手里拿著接力棒,最后1個幼兒脂膊上系著紅綢帶。教師發(fā)出指令后,第

  1個幼兒持棒大步跑向對面的第1個幼兒,對面第1個幼兒接棒后跑向對面的'第2個幼兒…

  直到最后1個幼兒跑完。最先跑完的組獲勝。

  規(guī)則:游戲時,后面的幼兒必須接到前面一個幼兒的接力棒后才能跑,接棒時不能超過起跑線。如果掉棒,必須撿起來再繼續(xù)向前跑。

  (2)增加難度進行游戲:可增加跑道的長度,鼓勵幼兒堅持到底。

 。3)再次增加難度進行游戲:請幼兒先原地做3個縱跳或者原地轉兩個圈,然后再奔跑,增強趣味性。

  4.創(chuàng)設“運動員領獎”的情境,引導幼兒根據音樂做動作,感受游戲樂趣。在頒獎音樂中,引導幼兒模仿接受獎杯、向觀眾致意、集體歡呼等動作,舒展手臂、腿腳,放松身體各個部位。

大步接力跑幼兒園大班體育活動教案2

  活動目標

  1 學習以接力的方式大步跑。

  2 遵守比賽規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。

  活動準備

  1 接力棒3-4根。

  2 場地布置

  3 音樂磁帶,錄音機等。

  活動過程

  1 準備活動。小小迪斯科操。

  2 基本活動。

  (1)學習"大步跑"。教師示范兩種跑步方法,你們看那種事是大步跑?

  幼兒觀察后進行回答。

  教師:這種跑步方式叫大步跑。大步跑時,除了步子要跨的更大,身體的其他部分還應該怎樣配合呢?上臂的擺動也要相應的增大。

 。2)練習"大步跑"

  教師:現在我們站在起跑線后,用大步跑的方法跑到場地的另一邊。記住,第一人到達目標后,第二人再出發(fā)。

  幼兒練習1-2次,期間教師可講評幼兒在大步跑時出現的.問題。

  3 比賽:"傳棒接力跑"

 。1)玩法:幼兒分成3-4組,每組6人。小組成員分成兩部分,分別站在操場的兩邊起跑線上。第一人手里拿著接力棒,最后一人胳膊上系上紅綢帶。教師下令后,第一人持棒跑向對面的第二個人,第二個人接棒后跑向對面的第三個人,直到最后一個人,最先跑完的一組獲勝。

 。2)規(guī)則:下一個人必須等接到上一個認得接力棒后再跑,不許超過起跑線接棒。掉棒后必須撿起后繼續(xù)向前跑。

 。3)比賽進行3-4次,中間可交換場地。

  4 放松活動。在輕音樂中緩慢踏步,舒展手臂,腿部,放松身體各部分。

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