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中班體育游戲教案《編花籃》

時間:2024-11-27 20:50:51 體育教案 我要投稿

中班體育游戲教案《編花籃》

  作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的中班體育游戲教案《編花籃》,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班體育游戲教案《編花籃》

中班體育游戲教案《編花籃》1

  【設計意圖】

  編花籃是我們小時候經常玩的游戲,趣味性強,操作簡單,不需要什么器械,它不但能鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力,還能促進幼兒之間的相互團結,培養(yǎng)他們之間的感情,是孩子們非常喜愛的游戲。

  【活動目標】

  1、鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。

  2、通過游戲提高孩子們的合作能力,培養(yǎng)他們互相協(xié)調、團結友愛的精神。

  【活動準備】

  《健康歌》光盤、一塊平坦的場地。

  【活動過程】

  一、準備活動播放《健康歌》,幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。

  二、 游戲指導

  1、孩子們先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上,單腿站立。

  2、孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的`腿上,所有孩子將腿搭好后,最先那個孩子的腿放在最后一名孩子的腿上。

  3、開始游戲,邊單腿跳邊唱兒歌:"編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃"。

  三、游戲規(guī)則:

  1、參加游戲的人數在叁人以上。

  2、若有一個小孩的腿掉下來了,游戲必須重新開始。

  四、 放松活動幼兒在音樂的伴奏下,活動活動四肢,使身體完全放松。

  【活動延伸】

  回家和小朋友們繼續(xù)玩《編花籃》的游戲。

  【活動反思】

  孩子們很喜歡編花籃的游戲,能積極、踴躍的參與到活動中來,活動鍛煉了幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力,培養(yǎng)了他們之間的感情,合作能力也得到了提高。

中班體育游戲教案《編花籃》2

  活動目標:

  1、練習單腳站立、單腳跳躍的動作,學習三人合作玩編花籃游戲的方法,

  2、掌握編花籃游戲的要領,初步嘗試與同伴合作玩多人編花籃游戲。

  3、愉快地參加活動,體驗合作玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲的樂趣。

  活動準備:

  熱身音樂、一塊平坦的場地。

  活動過程:

  一、播放音樂,幼兒隨音樂在教師的帶領下做熱身運動。

  師:小朋友們,今天老師要帶你們完成一項很難的挑戰(zhàn),你們愿意參加嗎?

  師:挑戰(zhàn)之前我們先一起做個熱身操,活動一下身體,好嗎?

  二、游戲:“看誰跳得遠”,練習單腳站立、單腳跳躍的方法。

  組織幼兒自由練習單腳站立、單腳跳躍的動作。

  三、學習三人玩“編花籃”游戲,掌握玩“編花籃”游戲的要領。

  師:現在我們的挑戰(zhàn)活動正式開始,你們有信心完成嗎?

  介紹方法:

  1、請出3名幼兒示范玩編花籃游戲,先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊自己和朋友拉著的.手上,單腿站立。第二名幼兒再將自己同一方向的一條腿放在第一名幼兒的腿上,第三名幼兒也依次將腿搭在第二名幼兒的腿上 ,最后第一名幼兒的腿放在第三名的腿上。

  2、開始游戲,邊單腿跳邊唱兒歌:"編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫***"。若有一個小孩的腿掉下來了,游戲必須重新開始。

  3、注意事項:在游戲時一定要注意3個人要一起勻速的跳,不能忽快忽慢,而且要做個有毅力、團結的孩子哦!

  3、幼兒自由組合學習玩編花籃游戲,老師巡回指導發(fā)現問題。

  4、師:剛才你們都玩了這個游戲,誰有什么問題或者困難需要我?guī)椭膯幔?/p>

  5、解決困難,再次與同伴玩3人編花籃游戲。

  四、嘗試多人玩“編花籃”游戲,體驗合作游戲的樂趣。

  1、師:剛才我們玩了3個人編花籃游戲,你們學會玩了嗎?現在你們愿意嘗試玩很多人的編花籃游戲嗎?

  2、將幼兒分為6組,每組幼兒為5人,開始游戲。

  3、游戲評價。

  五、 放松活動幼兒在音樂的伴奏下,活動四肢,使身體完全放松。

  回家和小朋友們繼續(xù)玩《編花籃》的游戲。

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