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幼兒園大班體育活動(dòng)《跨越障礙》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-05-05 08:50:16 體育教案 我要投稿
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幼兒園大班體育活動(dòng)《跨越障礙》教案設(shè)計(jì)

  一、活動(dòng)目標(biāo)

幼兒園大班體育活動(dòng)《跨越障礙》教案設(shè)計(jì)

  1、能夠通過活動(dòng)認(rèn)識小動(dòng)物、不同的點(diǎn)心和車子,感知4以內(nèi)的數(shù)量。

  2、能夠在活動(dòng)中手口一致地?cái)?shù)數(shù),掌握觀察和比較事物數(shù)量的能力。

  3、能通過活動(dòng)對數(shù)學(xué)、數(shù)字產(chǎn)生興趣,喜歡和大家一起活動(dòng),并且喜歡幫助別人,喜愛小動(dòng)物。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教材、動(dòng)物與點(diǎn)心的圖片若干

  三、活動(dòng)過程

  (一)引出話題,激發(fā)興趣

  1、師:小朋友,你們都喜歡小動(dòng)物嗎?今天老師就給大家?guī)砹艘恍┛蓯鄣男?dòng)物,我們一起來看看吧!(出示圖片)

  (二)小動(dòng)物吃點(diǎn)心

  1、師:大家看看,我們班來了哪些小動(dòng)物呀?(有老鼠、兔子、烏龜、大象)

  2、師:恩,那他們分別都來了幾只呢?

  3、師:現(xiàn)在小動(dòng)物的肚子有點(diǎn)餓了,它們想請小朋友幫忙分一下點(diǎn)心,你們愿意幫幫它們嗎?要求一只小動(dòng)物分到一個(gè)點(diǎn)心,我請小朋友來分一分。(個(gè)別操作,用線連接)

  4、總結(jié):一個(gè)小動(dòng)物吃一個(gè)東西,幾個(gè)小動(dòng)物吃幾個(gè)東西。

  (三)小動(dòng)物去旅行

  1、師:嗯,剛才小動(dòng)物們都吃到大家?guī)退麄兎值狞c(diǎn)心,吃的好飽呀!謝謝你們!現(xiàn)在小動(dòng)物吃飽了,它們準(zhǔn)備去旅游啦!因?yàn)閯偛拍銈儙退鼈兎贮c(diǎn)心分的很好,沒有分錯(cuò),每一個(gè)小動(dòng)物都吃到了,所以,它們現(xiàn)在又想請你們幫它們分一下旅游時(shí)的車子!

  2、出示材料,讓幼兒觀察上面的內(nèi)容,動(dòng)物的數(shù)量和車子的數(shù)量。

  3、師:現(xiàn)在要請小朋友來幫動(dòng)物們分小車了,大家都試一試吧!想想,我們剛才是怎么幫助小動(dòng)物分點(diǎn)心的,那么我們就用同樣的方法幫小動(dòng)物分小車。

  4、幼兒實(shí)踐,獨(dú)自用連線的方法完成練習(xí)。教師巡回觀察、指導(dǎo)。

  (四)評價(jià)、小結(jié)

  1、評價(jià)幼兒的練習(xí)完成情況,包括完成的好的,出現(xiàn)錯(cuò)誤的探討原因,一起分析解決。

  2、總結(jié)本次活動(dòng)情況,包括幼兒表現(xiàn)、活動(dòng)成果等。

  四、活動(dòng)延伸

  嘗試五以內(nèi)的數(shù)量的點(diǎn)數(shù)

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