練習(xí)三3—6題

【教學(xué)目標 】

知識與能力

1、使學(xué)生能較熟練地用“平均分”的概念和方法解決實際問題；

2、使學(xué)生進一步理解“平均分”的概念，進一步掌握平均的方法。

過程與方法

合作探究

情感與態(tài)度

【教學(xué)重點、難點】

熟練地用“平均分”的概念和方法解決實際問題

【課前準備】

教具準備：實物投影

學(xué)具準備：學(xué)具卡片

【教學(xué)過程 】

一、復(fù)習(xí)：

請學(xué)生用自己手中的學(xué)具平均分，先給同位說說，再說給大家聽聽。

要求說說把幾個分成了幾份，每份是幾。

二、練習(xí)：

第3題：

分一分，說一說

請學(xué)生用學(xué)具表示梨，動手分一分，

然后說說分的過程，

最后填空：一共有（  ）個梨。平均放進3個盤里，

每盤放（  ）個。

第4題：

圈一圈，說一說

先請學(xué)生仔細觀察圖，說說圖意，

提出問題：可以分給幾只小兔？

請學(xué)生自己圈一圈，填空，集體訂正。

說說是怎樣圈的，圈的結(jié)果怎樣。

問：除了圈一圈，還可以用什么方法？

引導(dǎo)學(xué)生思考還可以用想乘法

（4）、除法初步認識（一）

練習(xí)三3—6題

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