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幼兒園托班科學(xué)教案：動(dòng)物睡覺
作為一位杰出的老師，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園托班科學(xué)教案：動(dòng)物睡覺，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)思路：
動(dòng)物是人類的好朋友，喜歡動(dòng)物是幼兒的天性，但幼兒缺少和動(dòng)物接觸的機(jī)會(huì)，通過這個(gè)活動(dòng)，讓幼兒了解動(dòng)物的睡眠特點(diǎn)與人類睡眠睡眠的區(qū)別。
活動(dòng)重點(diǎn)：了解幾種小動(dòng)物的睡眠方式
活動(dòng)難點(diǎn)：能用完整的語句敘述幾種小動(dòng)物的睡眠方式
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助搜集有關(guān)動(dòng)物睡眠的資料。
2、各種小動(dòng)物圖片
3、活動(dòng)區(qū)里開設(shè)“動(dòng)物主題墻”請(qǐng)幼兒把收集到的資料放在活動(dòng)區(qū)，資源大家共享。
活動(dòng)方法：游戲法、講解法、探索發(fā)現(xiàn)法。
活動(dòng)過程：
1、“十二生肖歌”導(dǎo)入，小朋友們唱的非常好。那小朋友們喜歡小動(dòng)物嗎？都知道那些小動(dòng)物？知道它們都是怎樣睡覺？（自由討論）
2、老師請(qǐng)來了幾個(gè)小動(dòng)物，小朋友們注意看，你們認(rèn)識(shí)它嗎？請(qǐng)小朋友們準(zhǔn)確地描述教師出示的動(dòng)物睡眠姿勢(shì)（上節(jié)課出現(xiàn)的動(dòng)物圖）并模仿它們的睡眠姿勢(shì)。
（1）馬：家馬有站著睡覺的本領(lǐng)，而野馬的睡覺方式則比家馬更高一籌，它能邊走邊睡，卻從不失足。它們?yōu)榱搜杆俣皶r(shí)地逃避敵害，在夜間不敢高枕無憂地臥地而睡
�。�2）、小狗耳朵緊貼在地面上睡覺是因?yàn)閴蚨浞浅ｌ`敏，一聽見輕微的響動(dòng)，就能迅速敏捷的跳起來，汪汪汪地叫。
�。�3）、猴子總在樹上睡覺，入睡時(shí)把頭藏在腿間，兩臂緊抱樹干，蜷伏成球狀，外表縮成圓團(tuán)呈木錐形，與樹干混為一體，起到隱身保護(hù)作用。
3、兒歌
什么睡覺睜著眼？魚兒睡覺睜著眼。
什么睡覺倒著退？蝙蝠睡覺倒著腿。
什么睡覺站著睡？小馬睡覺站著睡。
什么睡覺貼著耳？小狗睡覺貼著耳。
4、游戲
鼓勵(lì)幼兒模仿動(dòng)物的睡眠姿勢(shì)，要求姿勢(shì)正確。老師是一棵大樹小朋友來模仿小馬靠著老師睡覺。老師是小偷小朋友把耳朵貼在地上聽得到“小偷”的腳步聲嗎？
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