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愛(ài)國(guó)主義教育教案

時(shí)間:2025-01-16 15:39:50 佩瑩 其它教案 我要投稿

愛(ài)國(guó)主義教育教案(通用17篇)

  作為一位杰出的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的愛(ài)國(guó)主義教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)國(guó)主義教育教案(通用17篇)

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

  2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

  3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  演講會(huì)場(chǎng)的布置。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、課前先學(xué):

  1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。

  2、小組合作:制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。

  3、調(diào)查采訪(fǎng):當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

  4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。

  5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

  二、口語(yǔ)訓(xùn)練:

  演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌。

  三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):

  了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  四、釋疑解難:

  針對(duì)疑惑,提出解決方法。

  五、精讀探究:

  1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情

  電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷,營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。

  2、演講競(jìng)賽,學(xué)生點(diǎn)評(píng)

  演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡;

  點(diǎn)評(píng)要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)

  六、拓展延伸:

  1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。

  2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

  3、通訊報(bào)道:就這次活動(dòng)情況,寫(xiě)一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。

  七、達(dá)標(biāo)檢測(cè):

  寫(xiě)一份小報(bào)告。

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 2

  一、活動(dòng)目的:

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。

  二、活動(dòng)方式:

  班長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造愛(ài)國(guó)氣氛

  劉豪:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

  曲嘉儀:xx年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。

  劉豪:中華雄鷹在展翅。

  曲嘉儀:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

  劉豪:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

  曲嘉儀:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。

  劉豪:身為華夏兒女。

  曲嘉儀:同為炎黃子孫。

  合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

  今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛(ài)我中華主題活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。(班長(zhǎng)馬元駿)

  劉豪:金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)迎來(lái)了她的六十八歲的生日

  曲嘉儀:聽(tīng),這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童,是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》

  2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情!請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛(ài)你》。

  生1:我愛(ài)你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  生2:我愛(ài)你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

  生3:我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我愛(ài)你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)

  生1:我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

  生2:我愛(ài)你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

  生3:我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

  生4:我愛(ài)你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

  生1、2:我愛(ài)你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

  生3、4:我愛(ài)你開(kāi)放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。

  生1、2:我愛(ài)你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

  生3、4:我愛(ài)你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

  生1:我愛(ài)你勤勞的雙手;

  生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

  生3:我愛(ài)你五色的風(fēng)帆;

  生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

  3、劉豪:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?

 。▽W(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

  曲嘉儀:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的.發(fā)言。

  小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國(guó)

 。ㄋ膫(gè)方面:1、好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3、從現(xiàn)在開(kāi)始做自己力所能及的事情,愛(ài)校園愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人4、愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦)

  第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿(mǎn)江紅》

  集體朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》

  《滿(mǎn)江紅》岳飛

  怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

  抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑、白了少年頭,空悲切。

  靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?

  駕長(zhǎng)車(chē)踏破,賀蘭山缺。

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭,收拾舊山河,朝天闕

  請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)

  5、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)

  同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

  班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):

  今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色?吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么?

 。ㄎ覑(ài)你,祖國(guó)。

  真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 3

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  二年級(jí)教室

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),并把愛(ài)國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)隊(duì)儀式:(中隊(duì)長(zhǎng))

  1、全體起立,立正。

  2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

  3、唱隊(duì)歌。

  4、全體坐下,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

  (二)宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始

  主持男:我們的祖國(guó)山清水秀。

  主持女:我們的祖國(guó)歷史悠久。

  主持男:我們的祖國(guó)地大物博。

  主持女:我們的祖國(guó)人杰地靈。

  主持合:我們愛(ài)您,我親愛(ài)的祖國(guó)!二八班“愛(ài)祖國(guó)立大志”

  主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  四、主題內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲R(shí)競(jìng)賽

 。ㄍ队把菔咀鎳(guó)版圖)

  主持男:大家請(qǐng)看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

  主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國(guó)嗎?下面就要考考大家了。

 。ǘ┙榻B祖國(guó)名勝

  主持男:看來(lái),這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。

  主持女:那就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。

 。ú糠滞瑢W(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的'圖片和介紹)

 。ㄈ┰(shī)朗誦

  主持男:聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)光吧。ㄐ蕾p風(fēng)景片)

  主持女:多么美麗的祖國(guó)!

  主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院。?qǐng)聽(tīng)孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你》。

  主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來(lái)之不易呀!

  主持男:請(qǐng)欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。

 。ㄋ模⿻痴勛鎳(guó)的高科技發(fā)展

  主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

  主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。

  主持男:未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!

  主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。

  主持女:我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)。

  主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。

  主持女:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。

  (五)談理想,報(bào)祖國(guó)

  主持男:我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó),建設(shè)我們的祖國(guó)。

  主持女:我們還小,這是不是與我們沒(méi)有關(guān)系呢?(齊說(shuō):不是!)

  主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,報(bào)效我們的祖國(guó)。

  主持女:聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的理想吧。

 。ㄉ劺硐耄

  主持女:相信通過(guò)同學(xué)們的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

  主持男:掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《20年后的我》。

 。└栉琛锻薰

  主持男:現(xiàn)在,祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。

  主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。

  主持男:在祖國(guó)的懷抱中,我們是多么幸福啊!

  主持女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

  主持男:是!我們的生活多愉快呀!

  主持女:那就讓我們搖起快樂(lè)的小船吧!

  主持男:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲

  主持男:我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。

  主持女:我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

  主持男:我們感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。

  主持女:我們更要立下大志,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。

 。ㄉR唱)

  主持男女:二年一班班“愛(ài)祖國(guó)立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 4

  教育目標(biāo):

  1、通過(guò)觀(guān)察畫(huà)面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國(guó)旗。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽的畫(huà)出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)

  3、感受宣傳畫(huà)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  國(guó)旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示國(guó)旗,幫助幼兒鞏固對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。 師:小朋友,這是什么?我們?cè)谑裁吹胤娇匆?jiàn)過(guò)國(guó)旗?

  2、播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。 師:解放軍叔叔的'升旗的時(shí)候是怎么樣的? 師:你升旗的時(shí)候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)

  3、交流討論,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。

  師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫(huà)的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國(guó)旗,升旗的時(shí)候要站好,不說(shuō)話(huà)等。 師:畫(huà)面上可以畫(huà)些什么?怎么讓別人看懂畫(huà)呢?(幼兒交流討論)

  4、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

  (1)邊給國(guó)旗涂色邊說(shuō):國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,我來(lái)幫你穿衣服。

  (2)畫(huà)背面人,雙腳并攏。(先畫(huà)圓圓的頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)手和腳)眼睛看著國(guó)旗不說(shuō)話(huà),小手放放好。

  5、相互交流,張貼幼兒作品。

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌。

  2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

  3、增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  理解詩(shī)歌的內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件 圖譜 音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng)

  1、師:"小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?"

  2、師:"從小到大,你最?lèi)?ài)誰(shuí)?"

  3、師:"你最喜歡什么?"

  二、 聽(tīng)詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。

  1、"我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友他最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?"

  2、師:"你們聽(tīng)到了什么?"

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō),并學(xué)習(xí)他們說(shuō)出的詩(shī)句。

  三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌

  1、師提問(wèn):"小班的時(shí)候,媽媽問(wèn)了我什么 ?我是怎么說(shuō)的?媽媽聽(tīng)到我的回答是什么反應(yīng)?

  2、師:"中班的'時(shí)候爸爸問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?爸爸的反應(yīng)有是什么?"

  3、師:"現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說(shuō)的呢?老師聽(tīng)到后是怎么說(shuō)我的? "

  4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。

  5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。

  四、欣賞圖片

  五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演

  六、藝術(shù)創(chuàng)作,展示作品寶貝們,這首詩(shī)歌叫什么名字?(我最?lèi)?ài)祖國(guó))你們愛(ài)祖國(guó)嗎?愛(ài)幼兒園嗎?愛(ài)我們老師嗎?如果寶貝們愛(ài)老師,就跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)。

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。

  2、了解《國(guó)歌》的詞曲作者、國(guó)歌的全稱(chēng)《義勇軍進(jìn)行曲》、創(chuàng)作背景,體會(huì)《國(guó)歌》表達(dá)的愛(ài)國(guó)情感。(三年級(jí)接觸練習(xí)指揮)

  3、復(fù)習(xí)鞏固五線(xiàn)譜、簡(jiǎn)譜。

  組織教學(xué):師生問(wèn)好

  教學(xué)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:考一考

  我們的國(guó)旗是什么?我們的國(guó)歌是什么?誰(shuí) 能告訴老師在什么樣的場(chǎng)合中會(huì)升國(guó)旗、奏響《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》呢?

  國(guó)家的.意義:對(duì)于我們來(lái)說(shuō),國(guó)旗和國(guó)歌代表了整個(gè)國(guó)家的人民,國(guó)旗和國(guó)歌是我們身份的象征。每天清晨,天安門(mén)廣場(chǎng)都會(huì)集結(jié)很多市民,他們都在等待升旗儀式。當(dāng)宣布升旗儀式開(kāi)始的時(shí)候,廣場(chǎng)上的人們頓時(shí)安靜下來(lái),當(dāng)洪亮的國(guó)歌奏起來(lái)的時(shí)候,人們一面把目光注視著冉冉升起的國(guó)旗,一面高唱國(guó)歌,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情油然而生。

  2、國(guó)歌探秘

  下面我們一起來(lái)探究《國(guó)歌》的秘密,那么你對(duì)國(guó)歌了解多少呢?你知道國(guó)歌的詞作者,曲作者是誰(shuí)嗎?是什么力量是這首歌曲成為抗戰(zhàn)時(shí)期全國(guó)人民戰(zhàn)斗的號(hào)角,是什么原因是這首歌曲成為一種抗?fàn)幉幌ⅲ?dú)立自強(qiáng)的精神?聶耳先生在《義勇軍進(jìn)行曲》中使用了什么秘密武器呢?讓我們一起來(lái)進(jìn)行一次探秘行動(dòng)吧?

  1)重音記號(hào)“>”“中華民族”聶耳在這里想表達(dá)什么樣的情感?用帶和不帶記號(hào)來(lái)進(jìn)行演唱對(duì)比,體會(huì)歌詞及重音作用。

  2)對(duì)比演唱

  有這樣一句歌詞:“起來(lái),起來(lái),起來(lái)”。這是一種上行的用法,從較低音極進(jìn)行至較高音極叫上行。為什么聶耳在這里運(yùn)用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來(lái),起來(lái),起來(lái)”談?wù)劯惺堋?/p>

  3) 唱一唱

  在了解了歌曲的意境后,現(xiàn)在我們用平穩(wěn)的進(jìn)行曲速度,飽滿(mǎn)激昂的熱情,以及強(qiáng)弱分明的節(jié)奏,完整地演唱歌曲。

  4)一起來(lái)打

  3、小結(jié)

  同學(xué)們,國(guó)歌是祖國(guó)的象征,是民族的心聲,是國(guó)家的靈魂?箲(zhàn)時(shí)期,國(guó)歌是民族的號(hào)角,和平年代,國(guó)歌又賦予更深刻的意義。無(wú)論你走到哪里,只要你聽(tīng)到這振奮人心的旋律,你就會(huì)感到一種自豪!一種力量!因?yàn)樵谶@音符中,你已不再是一個(gè)普通的人,而是一個(gè)偉大民族中的一員!

  4、五線(xiàn)譜、簡(jiǎn)譜、豎笛

  在我們音樂(lè)課上隆重介紹這樣一個(gè)家族,沒(méi)有他們我們就沒(méi)有音樂(lè),他們就是五線(xiàn)譜家族,有的同學(xué)也許對(duì)他們很陌生,但是如果你聽(tīng)到了他們另外一個(gè)名字就不會(huì)感到陌生了,(教師出示簡(jiǎn)譜)以后我們要與他們一起上課,希望大家盡快記住他們啊!

  從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我們要組建一支樂(lè)隊(duì),我是大家的指揮,而我們的樂(lè)器就是豎笛,看誰(shuí)在學(xué)習(xí)時(shí)最認(rèn)真,最聽(tīng)指揮。

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 7

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、為了讓學(xué)生了解中國(guó)建立歷程、感受祖國(guó)的變化,培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國(guó)服務(wù),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師的感情。

  2.通過(guò)歌曲、詩(shī)朗誦等活動(dòng)形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  3.在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達(dá)能力,使每個(gè)學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、學(xué)生排練詩(shī)歌,歌曲等節(jié)目。

  2、畫(huà)自己心目中的祖國(guó)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  一(1)中隊(duì)教室

  【活動(dòng)流程】

  在歌曲《今天是你的生日》中開(kāi)展本次班會(huì)

  甲:我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖俏覀冏钣H、最?lèi)?ài)的人。

  乙:可是我們更愛(ài)祖國(guó)母親,因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。

  甲:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時(shí)候,心中總會(huì)涌起一股神圣的情感。

  乙:今天,我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽70歲的生日,這一刻,我們心情澎湃。

  甲:這一刻,我們豪情滿(mǎn)懷。

  合:一(1)班《我與祖國(guó)共進(jìn)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (一)看視頻,感受升國(guó)旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面

  (二)看PPT,感受祖國(guó)母親美麗的風(fēng)光

  甲:同學(xué)們,這是什么?(手指地圖)

  生:這是我們祖國(guó)的版圖。

  乙:它的.形狀像什么?

  生:她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  甲:從我們哇哇落地的那天起,就看見(jiàn)了祖國(guó)這美麗的畫(huà)面:藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵,綠綠的草地花兒朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。

  輕輕打開(kāi)地圖,

  我第一眼看到了彩色的中國(guó),

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍(lán)藍(lán)的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國(guó)的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開(kāi)的鮮艷花朵,

  面對(duì)這美麗的圖畫(huà),

  我們放聲歌唱:

  我愛(ài)您——中國(guó)!

  乙:祖國(guó)母親有著遼闊的疆土,有著悠久的歷史。

  甲: 在我們的心中,祖國(guó)的泥土最香,祖國(guó)的泉水最甜。

  乙:在我們的心中,祖國(guó)花果最美,祖國(guó)的月亮最圓。

  甲:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏!我們就是祖國(guó)的花朵,盛開(kāi)在這個(gè)美麗的大花園,請(qǐng)欣賞歌曲《我們的祖國(guó)是花園》

  (三)老師帶領(lǐng)學(xué)生詩(shī)朗誦《我是一朵花》

  我是一朵紅色花,

  開(kāi)遍各族千萬(wàn)家,

  我唱家家心向黨,

  社會(huì)主義把根扎。

  我是一朵褐色花,

  開(kāi)遍廠(chǎng)礦放光華,

  我唱工業(yè)現(xiàn)代化,

  祖國(guó)建設(shè)大步跨。

  我是一朵金色花,

  開(kāi)遍田野香萬(wàn)家。

  我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,

  祖國(guó)農(nóng)業(yè)豐收啦。

  我是一朵藍(lán)色花,

  開(kāi)在神州白云下。

  我唱國(guó)防現(xiàn)代化,

  敵人敢來(lái)就消滅它。

  千朵花,萬(wàn)朵花,

  美過(guò)錦緞像彩霞。

  祖國(guó)美麗像花園,

  我是祖國(guó)一朵花。

  長(zhǎng)在祖國(guó)春天里,

  小花向陽(yáng)放光華。

  雨露滋潤(rùn)快快長(zhǎng),

  描繪祖國(guó)新圖畫(huà)。

  (四)學(xué)生展示美麗的祖國(guó)的畫(huà)

  (五)學(xué)生互相交流自己將為祖國(guó)做些什么

  (六)教師總結(jié)

  甲:在這萬(wàn)民同樂(lè)共的時(shí)刻。

  乙:在這繁榮昌盛的時(shí)代。

  合:我們豪情滿(mǎn)懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國(guó),怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們?cè)谝磺洞笾袊?guó)》中結(jié)束今天的班會(huì)。

  合唱《大中國(guó)》

  總結(jié):同學(xué)們,祖國(guó)風(fēng)光無(wú)限好,祖國(guó)兒女多自豪,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)更美好的明天。

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)一組新舊照片的對(duì)比,學(xué)生從衣食住行幾個(gè)方面,討論祖國(guó)七十年的飛速發(fā)展變化。通過(guò)競(jìng)賽,讓學(xué)生更加了解祖國(guó),并為祖國(guó)獻(xiàn)上祝福。聆聽(tīng)感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。

  2.聽(tīng)過(guò)幻燈片、朗誦、歌唱,知識(shí)競(jìng)賽等多種活動(dòng),感悟愛(ài)國(guó)的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  朗誦、歌曲、資料收集

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.宣布《我愛(ài)你,我的祖國(guó)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國(guó)日新月異的變化,暢談自己的'感受。

  3.配樂(lè)詩(shī)朗誦:《祖國(guó)頌》

  4.《祖國(guó)知多少》知識(shí)競(jìng)賽

  5.(少年的故事:為中華之崛起讀書(shū))

  6.交流討論:我們能為祖國(guó)做什么(結(jié)合日常生活)

  7.小組朗誦:《我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾》

  8.對(duì)祖國(guó)的祝福(貼成一個(gè)慶字)

  9.全班歌唱《愛(ài)我中華》

  10.宣布結(jié)束

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 9

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  活動(dòng)形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入。

  國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。

  國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

  國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

  國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的`我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義。

  三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義。

  四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  “一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒!蓖瑯,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。

  熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà),我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

  五、班級(jí)特色展示。

  下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

  六、班主任講話(huà)。

  愛(ài)國(guó)是一個(gè)人最基本的素質(zhì),珍重國(guó)旗、國(guó)徽會(huì)唱國(guó)歌是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。通過(guò)這次愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)的開(kāi)展,我們同學(xué)們都認(rèn)識(shí)的愛(ài)國(guó)的意思和怎么用行動(dòng)去愛(ài)國(guó),希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能用簡(jiǎn)單的話(huà)介紹自己的寶貝;

  2、有玩具要和小朋友們一起玩,培養(yǎng)幼兒有東西大家分享的好習(xí)慣;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。

  2、教師準(zhǔn)備幾種自己喜歡的物品,一段優(yōu)美的輕音樂(lè)。

  3、多種事物的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請(qǐng)幼兒猜猜老師準(zhǔn)備了什么寶貝(配準(zhǔn)備好的音樂(lè))

  1、老師用神秘的口吻說(shuō):“今天老師帶來(lái)了幾樣寶貝,請(qǐng)小朋友們猜猜在老師身后的是什么?”進(jìn)一步激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣跟好奇心。

  2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng)。

  二、幼兒介紹自己的寶貝

  1、教師鼓勵(lì)幼兒,讓孩子自己大膽的舉手,上前來(lái)讓小朋友們觀(guān)察自己帶的是什么寶貝。對(duì)內(nèi)向的孩子要對(duì)其進(jìn)行幫助,在自己的帶領(lǐng)下進(jìn)行。

  2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。

  3、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。

  4、教師贊美、擁抱孩子的寶貝,讓小朋友感受到老師的愛(ài),拉近孩子與自己之間的距離。

  三、向幼兒展示圖片,讓幼兒廣泛的認(rèn)識(shí)更多的事物

  1、仔細(xì)觀(guān)察,讓幼兒看一下以前是不是見(jiàn)過(guò)圖片中的東西。

  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的事物的名稱(chēng),并說(shuō)出它的.玩法或用途。

  3、幼兒互相討論,向其他的小朋友詢(xún)問(wèn)一下圖片中自己不認(rèn)識(shí)的事物。

  四、互相分享寶貝

  幼兒自由結(jié)伴,將自己的寶貝介紹給同伴,教會(huì)好朋友應(yīng)該怎么樣玩自己的寶貝。同伴之間互相討論:自己的寶貝好在那里?我的寶貝好不好玩?

  活動(dòng)延伸:

  爭(zhēng)得幼兒的同意之后可以將兒帶來(lái)的寶貝留在幼兒園里,在以后的活動(dòng)中可以跟小朋友們繼續(xù)分享。

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 11

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)人士的先進(jìn)事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛(ài)國(guó),應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)。

  3、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛(ài)國(guó),應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)?

  教學(xué)難點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)的重要性;并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。

  教學(xué)方法:

  講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)人士的先進(jìn)事跡

  1、投影三張照片(鄧小平、聶海勝、費(fèi)俊龍)

  2、(1)什么是愛(ài)?什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)就是給予,就是奉獻(xiàn),而不是索取,也不是交換。愛(ài)國(guó),就是為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切,包括作出各種各樣的犧牲

  (2)圖中的主人公他們愛(ài)國(guó)嗎?他們是怎樣愛(ài)國(guó)的?

  3、介紹圖中愛(ài)國(guó)人士的事跡(講故事的形式)

  (1)劉胡蘭(1932―1947),10歲參加兒童團(tuán),不到14歲便入黨,當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕,為了祖國(guó)的解放事業(yè),她不貪財(cái)、不懼死,最后面對(duì)敵人的利誘,只回答說(shuō):“給我一個(gè)金人也不自白。”在刑場(chǎng)上,她又大呼:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!币闳惶稍跀橙说腻幍断。

  (2)鄧小平(1904~1997)偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒,卻又三次站起來(lái),一如既往地為國(guó)家忘我工作,終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng),成為“打不倒的小個(gè)子”?是他對(duì)祖國(guó)對(duì)人民深情的愛(ài)。

  (3)為了神舟飛船的成功發(fā)射,航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練,把自身的生命安全置之度外,乘載神舟飛船沖向茫茫的太空,并圓滿(mǎn)的完成了祖國(guó)和人民交給任務(wù)。

  4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神?(讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)

  5、愛(ài)國(guó)格言知多少?比一比,看誰(shuí)說(shuō)的多。(學(xué)生分組比賽)教師舉例,出示投影片

  天下興亡,匹夫有責(zé)顧炎武

  愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情列寧

  為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉艾青

  不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么,要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么尼迪

  我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民鄧小平

  二、說(shuō)說(shuō)你們知道的愛(ài)國(guó)英雄的'事跡。

  (1)學(xué)生分組討論。

  (2)個(gè)別學(xué)生上臺(tái)發(fā)言(略)

  三、和平年代的中學(xué)生還需要愛(ài)國(guó)嗎?

  愛(ài)國(guó)在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛(ài)國(guó),是投身于反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮中;三、四十年代的青年愛(ài)國(guó),是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng);五十年代的青年愛(ài)國(guó),是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó);二十一世紀(jì)的中學(xué)生,正處在和平年代,祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來(lái),我們還需要愛(ài)國(guó)嗎?

  (學(xué)生討論、發(fā)言)

  四、他們有愛(ài)國(guó)之心嗎?(播放影片,以下是影片大概內(nèi)容)

  在校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒,不知是誰(shuí)扔的,也沒(méi)有人撿起來(lái);教室里沒(méi)人時(shí)燈還亮著;校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開(kāi)嘩嘩地沖,沖完了沒(méi)關(guān)嚴(yán)就走了,水還在滴滴地流也沒(méi)有人管。

  班主任:

  看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的愛(ài)國(guó)心。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),老師是不是太絕對(duì)了,地上的廢紙與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎?讀書(shū)是為國(guó)家服務(wù),眼前的事你都不做,還能為未來(lái)服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù),能為未來(lái)負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國(guó)家的寶貴資源,現(xiàn)在對(duì)浪費(fèi)國(guó)家水電的行為不聞不問(wèn),將來(lái)能為國(guó)家節(jié)省資源與財(cái)富嗎?

  五、我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)?

  1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為

  請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我們班近段時(shí)間的情況作一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià),看哪些方面做得不夠。學(xué)生答:(略)

  這些都是誰(shuí)的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對(duì)?是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此,班級(jí)搞不好,是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。國(guó)家不強(qiáng)盛,是誰(shuí)的責(zé)任?也是我們每個(gè)人的責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”,是“我的責(zé)任”,這樣我們的國(guó)家才有希望。

  2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感

  同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國(guó)家不強(qiáng)盛,怎么是我的責(zé)任?我還是個(gè)中學(xué)生有什么責(zé)任呢?是的,就算你們對(duì)過(guò)去、對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有責(zé)任,那么你們對(duì)國(guó)家的未來(lái)有沒(méi)有責(zé)任?國(guó)家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛,你有沒(méi)有責(zé)任?因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來(lái)的重任,現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書(shū)不是為了自己,而是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn),你現(xiàn)在讀好書(shū),就是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門(mén)課,就多花點(diǎn)時(shí)間看看,不喜歡那門(mén)課,就放棄;喜歡這個(gè)老師講課,就有興趣學(xué)好這門(mén)課,不喜歡那個(gè)老師講課,就不聽(tīng)他講課。讀書(shū)是責(zé)任,不是興趣,要在責(zé)任中找到興趣,而不能以興趣代替責(zé)任。

  一個(gè)人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé),這才是真正的愛(ài)國(guó)

  六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛(ài)國(guó)?

  1、學(xué)生分組討論

  2、學(xué)生發(fā)言

  七、小結(jié)

  我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的希望。祖國(guó)的發(fā)展、民族的強(qiáng)大,需要我們大家的努力。所以,我們現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)就是:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今天開(kāi)始做起,從身邊的小事做起,體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)熱情吧。我們以《今天是你的生日,我的中國(guó)》來(lái)祝福祖國(guó)母親。(放音樂(lè),全班合唱。結(jié)束班會(huì))

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 12

  教材分析

  我國(guó)是由56個(gè)民族組成的多民族國(guó)家,國(guó)土遼闊、資源豐富。大班幼兒少部分瀏覽過(guò)祖國(guó)的名山大川,缺乏一定的民族意識(shí),為了使能夠讓孩子了解我國(guó)多民族的相關(guān)知識(shí),提高孩子對(duì)五十六個(gè)民族的喜愛(ài)與對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知,使孩子們?cè)诹私庵袊?guó)的多民族的同時(shí)會(huì)為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,我們特開(kāi)展本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,有漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個(gè)民族,各民族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié),共同生活在祖國(guó)的大家庭里。

  2.初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

  3.感受中華民族文化豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:分別邀請(qǐng)教師扮演蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的客人。5種民族的舞蹈音樂(lè);有關(guān)這5個(gè)民族風(fēng)貌、民俗的PPT。調(diào)查表(見(jiàn)幼兒用書(shū))。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒提前上網(wǎng)搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個(gè)民族的基本信息。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀(guān)看56個(gè)民族人物的圖片,了解我國(guó)是多民族的國(guó)家,有56個(gè)民族。提問(wèn):圖片中有哪些民族的.人?你知道我們國(guó)家有哪些少數(shù)民族?(結(jié)合各民族的照片,向幼兒簡(jiǎn)單介紹我國(guó)的民族)

  小結(jié):我們的國(guó)家很大,人口也很多,有56個(gè)民族,每個(gè)民族的服裝也不一樣,他們都是中國(guó)人。在我們國(guó)家,漢族的人口最多,而其他的民族人口相對(duì)較少,所以我們就稱(chēng)他們?yōu)椤吧贁?shù)民族”。大家都是中國(guó)人,不管是哪個(gè)民族的人,我們都是一家人,大家團(tuán)結(jié)在一起,為我們祖國(guó)的建設(shè)做了很多的事。

  二、觀(guān)看圖片或者視頻,認(rèn)識(shí)、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

  1.分別請(qǐng)出5位客人,幼兒猜測(cè)他們的民族。

  提問(wèn):你覺(jué)得他們是什么哪個(gè)民族的?你從哪里觀(guān)察出來(lái)的?

  2.觀(guān)看圖片或視頻,了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣(生活在中國(guó)的什么地方,環(huán)境怎樣;有什么美景、美食;住什么,穿什么;有些什么特色節(jié)日;文字、舞蹈、宗教情況……)

  三、分別欣賞5個(gè)民族的音樂(lè)和舞蹈,了解5個(gè)民族音樂(lè)和舞蹈的特點(diǎn),產(chǎn)生學(xué)跳民族舞的興趣。

  舞蹈欣賞完后,教師簡(jiǎn)單地講解該民族基本舞步和動(dòng)作的特點(diǎn)

  漢族:四方步,十字步;藏族:甩袖,彈簧步;維吾爾族:手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、進(jìn)退步等;蒙古族:跑馬、擠奶動(dòng)作等;朝鮮:抖肩等。

  四、參與“民族大聯(lián)歡”活動(dòng),感受民族文化的豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。

  提問(wèn):你最喜歡哪個(gè)民族?想學(xué)習(xí)哪個(gè)民族的舞蹈?

  與5個(gè)民族的客人告別,鼓勵(lì)幼兒大膽地選擇自己喜歡的民族,認(rèn)真學(xué)習(xí)該民族的舞蹈,爭(zhēng)取在大聯(lián)歡活動(dòng)中有精彩表演。

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 13

  教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)與技能:引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

  過(guò)程與方法:讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式來(lái)學(xué)習(xí)。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)重點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)守法觀(guān)念。展望未來(lái),要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)方法:

  分組討論

  教學(xué)用時(shí):

  1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、課前準(zhǔn)備:

  1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。

  2、小組合作:制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。

  3、調(diào)查采訪(fǎng):當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

  4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。

  5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

  二、口語(yǔ)訓(xùn)練:

  演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌。

  三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):

  了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  四、釋疑解難:

  針對(duì)疑惑,提出解決方法。

  五、精讀探究:

  1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情

  電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷,營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。

  2、演講競(jìng)賽,學(xué)生點(diǎn)評(píng)

  演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡;

  點(diǎn)評(píng)要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)

  六、拓展延伸:

  1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。

  2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

  七、總結(jié)

  愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的'主題,回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)

  同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因。

  中學(xué)生要真正愛(ài)國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛(ài)國(guó),從我做起,從今天做起,要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國(guó)的胸襟。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀(guān)念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

  八、達(dá)標(biāo)檢測(cè):

  寫(xiě)一份觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義影片的小報(bào)告。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:制定計(jì)劃———采訪(fǎng)某人————了解背景

  活動(dòng)過(guò)程:聽(tīng)取報(bào)告———收集資料————訪(fǎng)問(wèn)人員———同學(xué)交流

  活動(dòng)小結(jié):整理記錄———專(zhuān)題匯報(bào)————寫(xiě)小通訊

  教學(xué)后記:

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 14

  活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  活動(dòng)形式:朗誦、演講、演唱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)卡

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義

  六十多年前的10月1日,在雄壯的'《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?生朗誦知識(shí)卡:國(guó)旗的象征意義

  三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義

  生朗誦知識(shí)卡:國(guó)徽的由來(lái)及象征意義。

  四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)

  “一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。

  我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,讓我們想一想作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?

  五、才藝展示

  生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  六、活動(dòng)結(jié)束

  師:當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們。

  讓我們一起樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 15

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  本節(jié)課主要強(qiáng)調(diào)讓幼兒了解和要感受一下國(guó)歌的雄壯有力的絢麗,讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲中有力的句子,了解奏國(guó)歌、升國(guó)旗的禮儀,產(chǎn)生愛(ài)祖國(guó)的情感和做一名中國(guó)人的自豪感。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、指導(dǎo)國(guó)歌是歸家的象征,感受?chē)?guó)歌雄壯有力的絢麗。

  2、了解奏國(guó)歌、升國(guó)旗的禮儀,產(chǎn)生愛(ài)祖國(guó)的情感和做一名中國(guó)人的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖,音樂(lè)磁帶,《開(kāi)國(guó)大典》或重大國(guó)際比賽中運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)升國(guó)旗意識(shí)錄像。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、初步欣賞《國(guó)歌》

  引導(dǎo)幼兒回憶自己在什么時(shí)候應(yīng)道過(guò)《國(guó)歌》,聽(tīng)到《國(guó)歌》是自己有什么樣的感受。

  二、觀(guān)看升國(guó)旗奏國(guó)歌的.錄像,感受《國(guó)歌》的氣勢(shì)

  1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己觀(guān)看錄像的感受。

  2、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔走路的樣子及升國(guó)旗的動(dòng)作。

  3、請(qǐng)幼兒秘方錄像中奏國(guó)歌升國(guó)旗的情景,(如:解放軍叔叔升國(guó)旗的動(dòng)作。)感受并學(xué)習(xí)奏國(guó)歌升國(guó)旗的禮儀(唱國(guó)歌是請(qǐng)起立,升國(guó)旗時(shí)應(yīng)行注目禮)

  4、利用教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)上面有些什么?為什么?指導(dǎo)國(guó)歌、國(guó)旗是國(guó)家的象征。

  再猜欣賞《國(guó)歌》,并鼓勵(lì)幼兒跟唱國(guó)歌。進(jìn)一步感受歌曲的將強(qiáng)、有力。

 。1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的感受,在樂(lè)曲有利的地方模仿指揮的動(dòng)作,如:“起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”

 。2)啟發(fā)幼兒加入樂(lè)器大鼓、等伴奏,增強(qiáng)樂(lè)曲氣勢(shì),并鼓勵(lì)幼兒跟唱國(guó)歌。

  觀(guān)看奧運(yùn)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員獲得金牌頒獎(jiǎng)時(shí)升國(guó)旗、奏國(guó)歌的錄像,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察運(yùn)動(dòng)員的表情,體會(huì)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)旗升起時(shí)激動(dòng)的心情,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

  三、活動(dòng)反思:

  幼兒本身就對(duì)此首歌曲特別敏感,大都會(huì)唱在本節(jié)課中我們主要強(qiáng)調(diào)了要感受一下心情,讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲中有力的句子,本節(jié)課目標(biāo)已基本完成,幼兒很感興趣。

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 16

  一、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、歌曲。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入:歌曲《中華民族》。

  我們是中華民族子孫,中華人民共和國(guó)是我們的祖國(guó)。歲月悠悠,我們的祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了65個(gè)生日,每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),心里總會(huì)涌起感動(dòng)。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。

  1、了解國(guó)旗的象征意義。

 。1)國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿(mǎn)天;

  紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的.人民大團(tuán)結(jié)。

 。2)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》。

  2、了解國(guó)徽的象征意義。

  國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

  3、了解國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)。

 。1)國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國(guó)國(guó)旗和國(guó)歌是怎么由來(lái)的呢?播放視頻《國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)》。

  (2)會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。全體起立,唱國(guó)歌。

  4、小結(jié)。

  今天,我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好,人民的生活越來(lái)越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想;2008年,我國(guó)還成功承辦了奧運(yùn)會(huì);今年,“神舟十號(hào)”飛向太空。面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分,讓我們一起高喊:我愛(ài)您祖國(guó)!

 。ㄈ┌褠(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。

  1、愛(ài)是分享。

  團(tuán)隊(duì)合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們?cè)诎嗉w當(dāng)中,就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相信任,互相幫助,無(wú)論痛苦和快樂(lè),大家一起分享。這,就是愛(ài)。

  2、愛(ài)是力量

  也許我們每個(gè)人的力量都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),匯合起來(lái),就是大大的愛(ài)。在班集體中,老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級(jí)就有大大的力量。

  3、愛(ài)是承擔(dān)。

  A、遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。

  B、團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助有需要的同學(xué)。

  C、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

  D、班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級(jí);值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。

  每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛(ài)。在家愛(ài)家,在學(xué)校愛(ài)學(xué)校,在班級(jí)愛(ài)班級(jí),這樣,我們都可以做到愛(ài)國(guó)。

  4、愛(ài)是榮譽(yù)。

  國(guó)家承辦奧運(yùn)會(huì),神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國(guó)家繁榮的象征。是國(guó)家的榮譽(yù),也就是我們每一個(gè)中國(guó)人的榮譽(yù)。同樣,在班級(jí)里,三(1)班受到表?yè)P(yáng),我們也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望,每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó),F(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),相信不遠(yuǎn)的將來(lái),我們國(guó)家將會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢(mèng)想!

 。ㄋ模┗顒(dòng)小結(jié)。歌曲《歌唱祖國(guó)》

  愛(ài)國(guó)主義教育教案 17

  活動(dòng)目的

  通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),激發(fā)民族自豪感。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開(kāi)始。

  2、詩(shī)歌朗誦

  3、祖國(guó)知識(shí)知多少

  4、講故事

  5、班主任老師小結(jié),齊唱沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

  活動(dòng)形式:

  詩(shī)歌、講故事、競(jìng)賽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌

  3、準(zhǔn)備英雄故事。

  4、準(zhǔn)備祖國(guó)知識(shí)

  5、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。

  6、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班主任老師講話(huà)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今日,我們異常興奮,因?yàn),我們偉大的中?guó)共產(chǎn)黨走過(guò)九十年的風(fēng)雨,迎來(lái)了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩(shī)歌,最動(dòng)聽(tīng)的聲音,來(lái)祝福偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。在這九十年中我們的祖國(guó)更是有了翻天覆地的變化,一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱(chēng)贊,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開(kāi)這次隊(duì)會(huì),就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解,體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長(zhǎng)大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人(甲):每次唱起國(guó)歌我想同學(xué)們一定和我一樣,心中會(huì)涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在73年前伴著這樣的'國(guó)歌聲,五星紅旗第一次在天安門(mén)前升起,那一刻舉國(guó)歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個(gè)偉大的國(guó)家成立了,她的名字叫中華人民共和國(guó)!

  主持人(乙):請(qǐng)全體起立,合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!

  主持人(乙):在毛主席等偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭(zhēng),于1949年10月1日建立了新中國(guó)。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅!”“中國(guó)了不起!”請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——《中國(guó)了不起》。

  主持人(甲):中華民族,有5千年光輝的歷史

  主持人(乙):中華民族,有五千年偉大的成就

  主持人(甲):在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里

  主持人(乙):在民族發(fā)展的征途中

  主持人(甲):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡

  主持人(乙):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果

  主持人(甲):同學(xué)們,祖國(guó)是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛(ài)自己的母親,可是你對(duì)我們的母親了解多少呢?

  主持人(乙):下面我們來(lái)一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,比一比,誰(shuí)對(duì)祖國(guó)了解的多?

  主持人(甲):1、我們祖國(guó)的全稱(chēng)是什么?(中華人民共和國(guó))

  主持人(乙):2、我們的國(guó)旗是什么?(五星紅旗)

  主持人(甲):3、我們的國(guó)歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)

  主持人(乙):4、被稱(chēng)為中國(guó)導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢(qián)學(xué)森)

  主持人(甲):5、你能說(shuō)出在中國(guó)發(fā)展史上,做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒等等)

  主持人(乙):我國(guó)共有多少個(gè)民族?(56個(gè)民族)

  主持人(甲):世界上最長(zhǎng)的城墻是什么?(長(zhǎng)城)

  二、演講英雄故事。

  主持人(乙):鳥(niǎo)兒選擇了天空,因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀;魚(yú)兒選擇了海洋,因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國(guó),因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。

  主持人(甲):一個(gè)曾被稱(chēng)為“東亞病夫”的國(guó)家,一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國(guó)家,一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬(wàn)鑿出深山”,選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。

  主持人(甲):現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去,聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。

  由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋?zhuān)秩練夥铡?/p>

  四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。

  主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;芬芳我們的生活;有一首歌,鼓起理想的風(fēng)帆;填平征途的溝壑;有一首歌,越唱眼睛越亮;越唱心胸越闊;它是前進(jìn)時(shí)的火炬;它是焦渴時(shí)的清波;它是沉悶時(shí)的驚雷,它是迷路時(shí)的星座;它是心上的一輪明月,它是生命之樹(shù)的一片綠葉;這首歌的名字叫做——《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

  五、大家齊唱《沒(méi)有見(jiàn)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

  六、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪,?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來(lái),中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來(lái)是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識(shí),把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!

  主持人宣布主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。

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