生日教案3篇

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的生日教案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生日教案 篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒進(jìn)一步掌握幾何圖形的特點(diǎn)。

　　2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及分類能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、在三張白紙上分別畫好下面的幾何圖形。

　　2、幼兒每人一把剪刀，一張正方形紙，每人一份剪好的幾何圖形（圓形、橢圓形、半圓形各若干個）。

　　3、教師用的幾何圖形一套（七種）。

　　活動過程：

　　一、幾何形娃娃過生日。

　　教師先后出示正方形、圓形。問：這是什么形狀？有什么特點(diǎn)？

　　師：今天，正方形娃娃和圓形娃娃過生日，許多朋友來祝賀，小朋友看，他們是誰？（分別出示長方形、正方形、圓形、三角形、梯形、橢圓形、半圓形。）幼兒看圖回答。

　　師：喲，這么多圖形娃娃，哪些長得和正方形有些像，哪些長得和圓形有點(diǎn)像呢？（教師可先示范找一個，如找梯形，說梯形長得和正方形有點(diǎn)像，因?yàn)檎�方形有四條邊，梯形也有四條邊。然后請幼兒找，并說出理由）

　　二、幾何形娃娃“捉迷藏”。

　　師：小朋友給正方形和圓形娃娃找到了相像的朋友，它們很高興，做起“捉迷藏”的'游戲來了。

　　（出示圖一）提問：誰躲在三角形里面？有幾個三角形？有幾個梯形？

　�。ǔ鍪緢D二）提問：誰躲在正方形里面？有幾個長方形？幾個梯形？幾個三角形？

　�。ǔ鍪緢D三）提問：誰躲在圓形里？有幾個圓形？幾個半圓形？幾個橢圓形？

　　三、用幾何圖形變“魔術(shù)”。

　　1、師：小朋友真能干，躲在一起的正方形、長方形、三角形、梯形、橢圓形、圓形、半圓形都給你們找出來了�，F(xiàn)在，正方形娃娃請小朋友變“魔術(shù)”，給你們一張正方形紙，請你們想辦法變出許多圖形朋友來。想一想，能行嗎？

　　請幼兒拿出正方形紙，教師啟發(fā)幼兒按如下步驟剪圖形：

　　A、一個正方形變成兩個長方形；

　　B、兩個長方形變成四個正方形；

　　C、四個正方形變成八個三角形；

　　D、八個三角形變成八個梯形和八個三角形……

　　也可讓幼兒按自己的想法變化圖形，教師對幼兒的創(chuàng)造及時(shí)給予鼓勵。

　　2、師：正方形娃娃真高興，小朋友給它變出這么多的圖形朋友。圓形娃娃看了說，它的朋友也很多，有圓的、橢圓的、還有半圓的，想請小朋友幫忙歸類呢。

　　請幼兒拿出圓形、橢圓形、半圓形圖片、然后按形狀進(jìn)行分類。

　　3、師：正方形、圓形娃娃出的題都被小朋友做出來了。現(xiàn)在，老師要給你們出個難題，正方形和圓形娃娃過生日，請每個小朋友給他們送一件禮物。這件禮物不能用其他東西做，只能用桌面的幾何圖形，你們能辦到嗎？

　　請小朋友先想一想，議論。

　　4、全體幼兒用幾何圖形拼貼物體。教師啟發(fā)幼兒開動腦筋，拼出與別人不一樣的物體，鼓勵幼兒創(chuàng)新。教師巡回指導(dǎo)。

　　5、幼兒說出自己送的是什么禮物，是用什么形狀拼成的。

　　6、全體幼兒互相觀看拼貼的作業(yè)。

　　7、幼兒與老師一起給圖形娃娃送禮物，活動結(jié)束。

生日教案 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、 通過頭飾認(rèn)識各種不同的動物，知道各種動物的外形特征。2、 了解一些動物的不同特點(diǎn)及習(xí)性。3、 能按種類給動物分類，并知道數(shù)目。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、 教師準(zhǔn)備：各種動物的頭飾，數(shù)字教具。2、 幼兒準(zhǔn)備：認(rèn)識、了解各種動物的外形特征及習(xí)性。

　　活動過程

　　1、 通過談話引出主題。

　　A、 幼兒戴上各種不同的動物頭飾，并作簡要的介紹。（如：大家好，我是小貓，我喜歡吃魚。）

　　B、 教師詢問幼兒的生日，引出獅子今天過生日的.主題。（請出獅子坐在教室前面的椅子上）教師引導(dǎo)說：動物朋友們，我們今天在這里隆重聚會，讓我們一起為獅子慶祝生日吧！

　　2、 活動開始。

　　A、 為獅子唱生日歌：“祝你生日快樂”。

　　B、 做游戲?yàn)榫蹠�助興.

　�。�1） 請出小貓，做小貓釣魚的游戲，然后讓幼兒將魚按種類分類，并用數(shù)字表示魚的條數(shù)。

　　（2） 請出老鷹，做老鷹釣小雞、小鴨的游戲，然后將釣的小雞、小鴨分類，并用數(shù)字表示雞、鴨的個數(shù)。

　　（3） 請出老虎，做老虎抓動物的游戲，然后將抓的各種動物按種類分類，并用數(shù)字表示。

　　C、 組織幼兒跳一個他們熟悉的集體舞，歡慶獅子的生日。

　　3、活動小結(jié)：讓獅子及其他幼兒談?wù)勛约夯顒雍蟮母惺�。（獅子說：今天我真高興，感謝你們?yōu)槲覒c祝生日，以后我也要給你們慶祝生日。） （湖北省宜昌市興山縣黃糧鎮(zhèn)幼兒園 朱志慈）

生日教案 篇3

　　活動目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)觀察周圍環(huán)境的排列順序，并能用語言表達(dá)。

　　2、在理解規(guī)律的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)有規(guī)律的'圖案。

　　3、培養(yǎng)幼兒對規(guī)律美的感受和表現(xiàn)能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、多媒體課件

　　2、材料：彩色圖形針、幾何圖形片、彩色小花朵等幼兒操作材料

　　活動過程

　　一、初步感知、發(fā)現(xiàn)規(guī)律

　　播放課件，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)生日蠟燭的排列規(guī)律

　　二、尋找規(guī)律，學(xué)習(xí)記錄

　　1.幼兒觀察、比較環(huán)境中的排列規(guī)律

　　2.學(xué)習(xí)記錄所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律

　　3.相互交流

　　三、應(yīng)用規(guī)律，設(shè)計(jì)創(chuàng)作。

　　1.幼兒分組進(jìn)行創(chuàng)作

　�。�1）花環(huán)組：按規(guī)律接著排

　�。�2）項(xiàng)鏈組：看標(biāo)志用彩色回形針制作

　　（3）服裝組：找規(guī)律按意愿設(shè)計(jì)花邊，并記錄

　　2.幼兒相互欣賞、交流作品

　　四、游戲“表演秀”

　　讓幼兒表演有規(guī)律的動作或聲音。

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