《少年閏土》教學(xué)教案設(shè)計

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　�。�、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或已有的知識經(jīng)驗理解含義深刻的句子。

　�。�、學(xué)習(xí)生字、２個多音字，理解“無端、稀奇、如許”等部分詞語的意思。

　�。场⒘私忾c土是個機(jī)智勇敢、聰明能干、活潑可愛、見多識廣的農(nóng)家少年，感受熱愛勞動人民的思想感情。

　�。�、學(xué)習(xí)作者抓住人物的言行外貌概括人物特點的寫作方法。

　�。怠⒂懈星榈乩首x課文。

　　【教學(xué)重點】

　　１、學(xué)習(xí)四件稀奇事，揣摩人物語言、動作，體會人物的特點。

　　２、繼續(xù)進(jìn)行理解含義深刻句子的訓(xùn)練。

　　【教學(xué)難點】

　　揣摩人物的特點，體會課文塑造人物的方法。

　　【課前準(zhǔn)備】

　　課件制作。

　　【課時安排】

　�。舱n時。

　　【教學(xué)過程】

　　第一課時

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課

　　多媒體顯示配樂圖片，把學(xué)生帶入神奇而美麗的月下看瓜的情景。

　�。▽�(dǎo)情入境，引出課題，激起學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的欲望。）

　　二、檢查預(yù)習(xí)，整體感知

　　１、學(xué)生分段朗讀課文，糾正字音：

　　默讀課文，在課本空白處作簡單的批注，在文中你不理解的地方做上記號。并想一想少年閏土給你留下了怎樣的印象？

　　２、學(xué)生自讀圈畫，教師巡視指導(dǎo)。

　�。�、學(xué)生質(zhì)疑。

　�。�、出示練習(xí)：

　　把下面的詞語與正確的解釋連線：

　　其間只知道

　　無端稀奇

　　素不知道如此

　　如許從來不知道

　　希奇其中

　　單知道無緣無故

　　５、說說少年閏土給你留下了怎樣的印象？

　　（能談多少就談多少。）

　�。ǔ踝R閏土，了解特點。）

【《少年閏土》教學(xué)教案設(shè)計】相關(guān)文章：

少年閏土教案設(shè)計01-22

《少年閏土》教學(xué)反思05-06

《少年閏土》教學(xué)設(shè)計05-01

《少年閏土》教學(xué)設(shè)計04-25

《少年閏土》教學(xué)反思04-05

《少年閏土》教學(xué)反思08-18

少年閏土的教學(xué)反思04-17

《少年閏土》05-01

少年閏土04-30

少年閏土04-28