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紙船寄母親教案范文
一．教學(xué)目標
1．了解新詩的特征 （認知目標）
2．掌握詩的內(nèi)容（能力目標）
3．體驗詩的意境（美育目標）
4．感悟作者的情感（德育目標）
二．教法、學(xué)法
1．情境烘托與熏陶，激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想與想像；
2．讀中求知的方式；
3．教師“啟發(fā)式”、“討論式”；
4．學(xué)生“自主、探究式”；
三．課時：一課時
四．教具準備：多媒體、朗誦帶、歌曲帶等。
五．教學(xué)過程：
�。保凇妒郎现挥袐寢尯谩返男芍�，《紙船——寄母親》的朗誦響起（播放朗誦帶）；
�。玻瑢W(xué)們輕聲附和；
�。常收b結(jié)束，老師飽含深情的：同學(xué)們，世上有一種感情最深厚——這就是親情；世上有一種愛最偉大——這就是——（學(xué)生回答“母愛”），那么我們可以用什么方式表達對母親的贊美和熱愛？（寫信、唱歌、寫詩……）好！今天我們就來學(xué)習(xí)世紀老人冰心的詩作《紙船—寄母親》
板書：《紙船——寄母親》
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�。保畬W(xué)生自己初步劃分節(jié)奏，標示重音；
�。玻畬W(xué)生自由讀，圈點批畫，初步感知詩歌大意。
�。常蠋熃榻B背景（1923年夏天，23歲的冰心在上海乘約克遜號郵船到美國留學(xué)。離上海后10天，在船上，在遠離故鄉(xiāng)、遠離母親的茫茫大海上，女詩人冰心寫下了這首《紙船——寄母親》思念母親的詩。
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