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有趣的腳教案反思

時(shí)間:2025-01-11 13:38:17 美術(shù)教案 我要投稿
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有趣的腳教案反思

  作為一名人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的有趣的腳教案反思,歡迎大家分享。

有趣的腳教案反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)用橡皮泥制作簡(jiǎn)單的桃花。

  2、通過(guò)小組合作大方法制作桃花,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

  3、鍛煉幼兒手指小肌肉群的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

  4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)用橡皮泥制作桃花,正確使用各種輔助工具。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  難點(diǎn)桃花的制作過(guò)程。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  橡皮泥制作好的桃花、橡皮泥(紅、黃、綠)、小樹(shù)桿、剪刀

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導(dǎo)入

  師:春天到了,各種各樣的花道開(kāi)了,小朋友們,你最喜歡什么花?(幼兒自由討論)老師帶來(lái)了老師最喜歡的花,大家來(lái)看看是什么花?(教師出示橡皮泥做好的花,引起幼兒的興趣)

  二、發(fā)展階段(桃花朵朵開(kāi))

  1、教師請(qǐng)小朋友們欣賞歌曲《桃花朵朵開(kāi)》,觀(guān)看桃花圖片。

  2、教師演示制作桃花的過(guò)程。

  三、實(shí)踐階段

  1、小朋友們自由分組制作,一人做花瓣,一人做花桿,一人做葉子,教師巡回指導(dǎo)。

  2、小朋友們自由創(chuàng)作,制作不同形態(tài)的桃花。

  3、教師巡回指導(dǎo),并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)好的作品及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  四、作品評(píng)價(jià)

  1、小組自評(píng):每位幼兒自己介紹自己的作品,小組推選最優(yōu)秀的作品。

  2、班級(jí)評(píng)選:教師積極肯定幼兒的長(zhǎng)處,指出不足之處,相互學(xué)習(xí)。

  五、拓展延伸

  鼓勵(lì)在家長(zhǎng)的幫助下幼兒制作不同材質(zhì)的桃花。

  教學(xué)反思:

  1、教學(xué)準(zhǔn)備的較充分,教學(xué)來(lái)源與生活實(shí)際,雖然沒(méi)有實(shí)物,但是課件的制作卻彌補(bǔ)了這一不足,并取得了良好的教學(xué)效果。

  2、在活動(dòng)過(guò)程中教師充分尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展;

  3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)合理,把幼兒帶到了舒適的教學(xué)環(huán)境中,為教學(xué)營(yíng)造了來(lái)那個(gè)好的氛圍;

  不足之處:

  示范做桃花的過(guò)程有點(diǎn)快,解釋的語(yǔ)言不夠形象生動(dòng),導(dǎo)致幼兒在自己制作時(shí),步奏有點(diǎn)混亂。

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