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大班美術(shù)公開(kāi)課教案:《有趣的事》
作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家整理的大班美術(shù)公開(kāi)課教案:《有趣的事》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大班美術(shù)公開(kāi)課教案:《有趣的事》1
活動(dòng)目標(biāo)
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
2、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:
1《小朋友書(shū):美工》
2班級(jí)集體照
過(guò)程:
1引題:看照片回憶班級(jí)過(guò)生日的有趣的事。
教師出示照片引導(dǎo)幼兒討論:這天是誰(shuí)的生日?你們當(dāng)時(shí)是這樣給他過(guò)生日的?你們當(dāng)時(shí)的樣子表演一下吧?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的心情。
2出示范畫(huà)觀(guān)察人物的動(dòng)態(tài),分析畫(huà)面構(gòu)成。
A觀(guān)察人物動(dòng)態(tài)。
正面唱歌的'人是這么樣的?側(cè)面跳舞的人是怎么樣的?
B引導(dǎo)幼兒觀(guān)察生日會(huì)中人物的服飾,表演細(xì)節(jié),人體的四肢,關(guān)節(jié)部位的變化。
C思考能烘托氣氛背景。
畫(huà)面中除了有慶祝生日會(huì)人物,添畫(huà)上什么更能表現(xiàn)過(guò)生日的高興心情呢?
D合理布局主體與背景關(guān)系。
哪些應(yīng)該畫(huà)的大?哪些畫(huà)的小?哪些在前面?哪些在后面?有很多東西要畫(huà),畫(huà)不下怎么辦?
3幼兒使用<美工》"有趣的事"進(jìn)行作畫(huà)。
先在畫(huà)面中心位置畫(huà)出主要人物,表現(xiàn)正面或側(cè)面動(dòng)態(tài)。
添加人物的節(jié)日服飾和愉快的表情。
添加表現(xiàn)生日會(huì)熱烈的背景,如蛋糕,彩帶,音樂(lè)等。
大膽用色彩烘托畫(huà)面氣氛。
4相互欣賞與講述。
教師引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)從人物動(dòng)態(tài),細(xì)節(jié)表現(xiàn),節(jié)日氣氛的表達(dá)等方面相互欣賞。
活動(dòng)反思:
首先,請(qǐng)幼兒欣賞的兒童畫(huà)生動(dòng)有趣,色彩鮮艷明快,一下子就吸引了幼兒的注意力,使孩子在欣賞的過(guò)程中體驗(yàn)了美感。
其次,教師通過(guò)層層遞進(jìn)的方法讓幼兒觀(guān)察、感受畫(huà)面上動(dòng)物、人物的動(dòng)作、表情、情節(jié)等等,使幼兒一步步感受延伸畫(huà)的有趣。
我認(rèn)為在此次活動(dòng)中,在幼兒欣賞畫(huà)展后討論中,教師的引導(dǎo)時(shí)間上有點(diǎn)急,應(yīng)該再放慢些速度,老師的引導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)該再精練些。幼兒在作畫(huà)過(guò)程中,對(duì)動(dòng)作的表現(xiàn)比較單一,很多都是站著的造型,所以,我應(yīng)在孩子們講述動(dòng)作造型的同時(shí),及時(shí)捕捉幼兒的信息。通過(guò)這次活動(dòng)使我深深感受到,在與幼兒對(duì)話(huà)中及時(shí)捕捉幼兒的信息,提煉他們的語(yǔ)言并加以總結(jié)是非常重要的。
大班美術(shù)公開(kāi)課教案:《有趣的事》2
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)繪畫(huà)正面和側(cè)面動(dòng)態(tài)人物。
2、學(xué)會(huì)合理安排構(gòu)圖。
3、在繪畫(huà)過(guò)程中感受班級(jí)團(tuán)結(jié)友好的氛圍,萌發(fā)熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)同伴的良好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《小朋友書(shū):美工》
2、班級(jí)集體照
活動(dòng)過(guò)程:
1、引題:看照片回憶班級(jí)過(guò)生日的有趣的事。
教師出示照片引導(dǎo)幼兒討論:這天是誰(shuí)的生日?你們當(dāng)時(shí)是這樣給他過(guò)生日的?你們當(dāng)時(shí)的`樣子表演一下吧?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的心情。
2、出示范畫(huà)觀(guān)察人物的動(dòng)態(tài),分析畫(huà)面構(gòu)成。
A、觀(guān)察人物動(dòng)態(tài)。
正面唱歌的人是這么樣的?側(cè)面跳舞的人是怎么樣的?
B、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察生日會(huì)中人物的服飾,表演細(xì)節(jié),人體的四肢,關(guān)節(jié)部位的變化。
C、思考能烘托氣氛背景。
畫(huà)面中除了有慶祝生日會(huì)人物,添畫(huà)上什么更能表現(xiàn)過(guò)生日的高興心情呢?
D、合理布局主體與背景關(guān)系。
哪些應(yīng)該畫(huà)的大?哪些畫(huà)的?哪些在前面?哪些在后面?有很多東西要畫(huà),畫(huà)不下怎么辦?
3、幼兒使用<美工》"有趣的事"進(jìn)行作畫(huà)。
先在畫(huà)面中心位置畫(huà)出主要人物,表現(xiàn)正面或側(cè)面動(dòng)態(tài)。
添加人物的節(jié)日服飾和愉快的表情。
添加表現(xiàn)生日會(huì)熱烈的背景,如蛋糕,彩帶,音樂(lè)等。
大膽用色彩烘托畫(huà)面氣氛。
4、相互欣賞與講述。
教師引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)從人物動(dòng)態(tài),細(xì)節(jié)表現(xiàn),節(jié)日氣氛的表達(dá)等方面相互欣賞。
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