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畫出特體的立體感美術(shù)教案
教學目的：
1：通過觀察、分析、比較，使學生初步掌握物體的明暗表現(xiàn)方法。
2：學生能初步運用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺。
重點難點：
重點：引導學生觀察、分析和比較的明暗變化
難點：初步運用物體的明暗畫法規(guī)律，表現(xiàn)出物體的立體感
教學準備：
教師范作、球體、平行六面體和圓柱體，鉛筆等
教學過程：
一：分析物體的明暗
1：出示教師范作，引導學生欣賞觀察，畫上物體的明暗變化有什么規(guī)律？
2：引導學生觀察、分析、比較
球體——在左側(cè)光照下，呈現(xiàn)出豐富的明暗變化，球體的右下部留下了球體的投影，畫面使人感到較強的立體感。
平行六面體----在左側(cè)光照下,呈現(xiàn)出明部、暗部與半明部的三大面色調(diào)變化，右下方是它的投影，畫面使人感到有較強的立體感
圓柱體——在左上方的光照下，頂部的水平圓面因受光而明亮，架表面明暗呈現(xiàn)出漸變的豐富色調(diào)，有較強的立體感。
二：表現(xiàn)物體的明和暗
1：教師講解示范明暗表現(xiàn)方法
�。�1）畫好輪廓線（從整體出發(fā)，用直線輕輕地畫）
�。�2）觀察光源方向
（3）進一步欣賞、觀察教師范作及學生作品，讓學生明白是用排線來表現(xiàn)的
�。�4）教師示范完整地畫出物體的明和暗
（5）引導學生閱讀教材，加深學生的理解
三：學生作業(yè)
指導學生選擇物體，按自己想象的光源，畫出物體的明暗，表現(xiàn)出物體的立體感
四：展示、講評作業(yè)
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