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活動方案

時間:2025-04-07 09:18:22 活動方案 我要投稿

實用的活動方案精華【8篇】

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的活動方案精華【8篇】

活動方案 篇1

  一、活動主題:

  走進大自然保護大自然

  二、活動目的:

  通過活動,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng),愛護環(huán)境,熱愛大自然,保護野生動物的目的。

  三、活動地點:

  東山野生動物園

  四、活動時間:

  10月19日

  五、活動對象:

  全體師生(600多人)

  六、活動安全保障:

  1、活動前將《致家長的一封信》發(fā)給家長,做好家校溝通。

  2、活動前對學生進行安全教育,加強安全防護意識。

  3、活動前要求參加春游的學生購買人身意外保險。

  4、學校與?谑泄谕眯猩缬邢薰竞炗喕顒訁f(xié)議,做到協(xié)議內容具體,責任明確。協(xié)議規(guī)定:?谑泄谕眯猩缬邢薰緦W生活動造成的意外事故擔負全部責任。

  5、活動承辦單位及安全管理:為確;顒拥.順利開展,?谑泄谕眯猩缬邢薰緦才艑\嚱铀,并負責學生的外出活動和參觀實踐等安全事項。

  6、年級組帶隊領導安排:

  低年級組:林芳良

  中年級組:蔡儒吉

  高年級組:陳寶云

  應急負責人:林芳良陳寶云

  總協(xié)調人:蔡儒吉牛曉

  醫(yī)務負責人:符芳麗

  7、班級帶隊人員安排:

  一(1)班洪德芳陳玉環(huán)潘奕伶

  一(2)班云翡翠馮娟符芳麗

  一(3)班王淑燕劉麗芬何月麗

  二(1)班李丹陳慧芬陳帥

  二(2)班林碧云符藝牛曉

  三(1)班曾亞珍李敏鄭翠娟

  三(2)班張亞金陳德輝王志春

  四(1)班王麗韓靜波

  四(2)班鐘昆王淑嬌

  五(1)班吳東云蔡儒吉

  五(2)班王昌青蔡志君

  六(1)班林主萍陳寶云

  六(2)班龍海妹黃海媚

  七、活動注意事項:

  1、各班要在秋游活動前充分了解學生參加秋游的具體人數(shù),進行充分教育,合理組織。

  2、在秋游過程中要建立隨時清點人數(shù),隨時報告人數(shù)制度,各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領導匯報。

  3、醫(yī)療負責人要攜帶應急用品,以防學生受傷或突發(fā)疾病。

  4、各班主任務必提醒學生自備食物、水、帽子等用品。

  5、注意公開衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔果皮屑。

活動方案 篇2

  為進一步加快我區(qū)社會保險擴面進度,全面完成市政府下達社會保險擴面任務,按照市政府“雙全”工作會議的要求,經(jīng)研究決定,開展“20xx年社會保險促進年活動”,以推進社會保險擴面工作,確保全面完成市政府下達的任務指標,現(xiàn)制定實施方案如下:

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本、統(tǒng)籌兼顧,以“全面覆蓋、充分保障”為目標,健全“行政推動、廣泛宣傳、動員參保與行政執(zhí)法相結合”的擴面機制,統(tǒng)一思想,明確目標,強化措施,形成合力,全方位推進社會保險擴面工作,為實現(xiàn)“三年再造一個新”提供保障。

  二、任務目標

  20xx年全區(qū)社會保障擴面目標任務是:基本養(yǎng)老保險確保完成2900人,力爭完成4300人;城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險確保完成2700人,力爭完成3300人;失業(yè)保險確保完成2500人,力爭完成2850人;城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險實現(xiàn)全覆蓋(即60周歲以上居民基礎養(yǎng)老金發(fā)放率達到95%,適年居民參保率達到90%;當年新增參保達7660人)。

  為確保目標任務的完成,將上述目標任務分解到各鎮(zhèn)街勞動保障所(具體情況見附表《20xx年“社會保障促進年”目標任務分解表》)

  三、組織領導

  為確保社會保險促進年活動的有序進行,成立局社會保險促進年活動領導小組:

  領導小組下設辦公室,主任由同志兼任,副主任。

  四、實施步驟

  社會保險促進年活動主要分三個階段進行

  1、宣傳動員階段(4月15日至5月31日)

  宣傳發(fā)動階段的`主要工作是把城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險和社會保險法律法規(guī)送到所有村組、社區(qū)和用人單位,培訓到村、社區(qū)、企業(yè),覆蓋到全社會。

  各鎮(zhèn)街勞動保障所要充分利用和發(fā)揮各種宣傳媒體的作用,形成強大的輿論導向和氛圍。要深入到用人單位和職工,深入村組、社區(qū)和居民家中去,送法律、送政策上門,使社會保險政策家喻戶曉。要摸清用人單位、村組、社區(qū)符合參保條件人員的基本情況,為全面推進擴保打下基礎。對積極主動要求參保的單位和個人,要指導和協(xié)助其辦理參保手續(xù)。

  2、全面推進階段(6月1日至9月30日)

  各鎮(zhèn)街勞動保障所對尚未辦理參保手續(xù)的單位和個人,再次上門動員參保。對經(jīng)宣傳和動員仍不參保的用人單位

  進行排查,登記造冊,并報區(qū)勞動保障監(jiān)察隊。

  3、執(zhí)法檢查階段(10月1日至11月30日)

  對拒不參保的各類用人單位,區(qū)勞動保障監(jiān)察隊依法進行查處,該處罰的處罰,該曝光的曝光。

  4、總結評比階段(12月1日至20xx年月1月30日)

  局領導小組辦公室組織進行考核和評比(考核評比方案由局領導小組辦公室另行制定),并根據(jù)考核評比情況,提出表彰獎勵方案,交局長辦公會研究確定。

  五、工作措施

  1、建立掛鉤聯(lián)系點制度!吧鐣kU促進年”活動是20xx年勞動系統(tǒng)的一項重要工作,為形成全員參與,上下合力的氛圍,實行局科室、處、隊、院與鎮(zhèn)街勞動保障所掛鉤聯(lián)系制度(具體情況見附表《20xx年“社會保障促進年”目標任務分解表》)。其主要任務是參與和指導鎮(zhèn)街勞動保障所擴面工作,并協(xié)調解決擴面工作中出現(xiàn)的問題。

  2、建立定期通報制度。為使活動扎實有效地開展,建立定期通報制度。每月5日前各鎮(zhèn)街勞動保障所向區(qū)勞動保障監(jiān)察隊報送四項保險擴面情況,勞動保障監(jiān)察隊每兩個月向各科室、處、所通報四項保險擴面情況。

  3、建立督查制度。活動領導小組辦公室對進展緩慢的鎮(zhèn)街將進行督查,局監(jiān)察室對進展緩慢的鎮(zhèn)街勞動保障所所長進行戒免談話。

  4、建立考核評比制度。區(qū)社會保險擴面工作領導小組在年底前組織有關人員,對全區(qū)社會保險擴面工作的進展情況進行專項檢查和評估。對完成和超額完成任務并做出突出貢獻的單位和個人給予獎勵;對未按期完成任務的單位取消年終評先資格,并要其向領導小組辦公室做出書面說明。

  5、落實后勤保障責任。為保障“社會保險促進年活動”的有序開展,明確車輛保障、宣傳資料印制等工作的責任。局辦公室負責各科室、處到基層單位用車安排;宣傳材料及相關表格由失地農保處、就業(yè)處、醫(yī)保處和監(jiān)察隊提供樣稿,局辦公室統(tǒng)一印制。

活動方案 篇3

  發(fā)布時間:20xx-03-25

  活動時間:20xx年3月10日——15日

  活動主題:情系3.15 愛心連萬家

  活動地點:購物廣場業(yè)態(tài)、綜合超市

  副 題:關注3.15 投訴有理更有禮

  活動內容:

  一、超市“五優(yōu)”鄭重承諾

  1、 優(yōu)雅的購物環(huán)境:布置各大賣場,營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境,3.15商場活動策劃方案。

  2、 優(yōu)質的商品質量:活動期間,凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品,均可獲得小禮品一份。

  3、 優(yōu)異的服務品質:3.15當日,凡到超市購物的顧客均可到服務臺領取一份“服務質量有獎調查活動”表,填好后交回,即可獲得佳用“好口杯”一個。

  4、 優(yōu)價的特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品(確保質量和品質),超低價促銷。

  5、 優(yōu)厚的促銷內容:推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。

  二.、超市誠信——與您互動

  1、 消法咨詢:3月15日上午,由市消費者協(xié)會在第一購物廣場門前設立咨詢臺,向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款,并現(xiàn)場接受和處理維權投訴。

  2、 請您監(jiān)督:提前招募消費者代表50名,3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權儀式,聘請他們?yōu)榧延霉镜?監(jiān)督員,負責佳用各超市的商品質量監(jiān)督工作,定期給公司提出各種整改意見和建議,根據(jù)所提建議的采用價值高低,佳用為其提供價值20——100元不等的紀念品。

  三、真情回饋消費者

  1、 您的新衣 我的心意

 、佟案鎰e冬天”服飾特賣:凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套,規(guī)劃方案《3.15商場活動策劃方案》。localhost(多買多送,送完為止)

 、凇白哌M春天”新品熱賣:凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送,送完為止)

  ③童裝展示發(fā)布:在時代店組織兒童時裝表演,進行精品童裝秀,盡顯童真童趣,促進銷售。凡購買模特身上的童裝,均可獲贈精美風箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送,送完為止)

  2、 雞年有好味 養(yǎng)好您的胃

 、偈称穮^(qū):一批休閑小食品驚爆價促銷。

  ②生鮮區(qū):⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。(多買多送)

 、葡迺r特價水果1元1斤。(3.15當天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限買2斤)

  四、特別企劃:情涌柳北超市——購物淘金在柳北

  來柳北超市,獲幸運之獎:3.15當天,在超市內不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠信 購物放心),如能找齊一套,即可到服務臺換取價值50元的獎品一份。(每人限找一套)

  活動配合:

  商品行政部安排促銷活動細則

  采購中心組織產品及聯(lián)系供應商品安排促銷活動

  營運部實施活動計劃

  企劃中心制定方案及實施廣告項目

  廣告支持:

  1、 柳州廣播電視報(1期)

  2、 柳州日報、晚報中縫(3期 提前2天發(fā)布)

  3、 店內pop

活動方案 篇4

  一、目的要求:

  1. 在看看講講的過程中,理解木偶表演的內容,學說短句“大象,不要怕,我來扶你起來”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來”。

  2. 鼓勵幼兒不怕困難,摔倒了自己爬起來,做個勇敢的孩子。

  二、活動重點:

  理解木偶表演的內容,學說短句“大象,不要怕,我來扶你起來”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來”。

  三、材料及環(huán)境創(chuàng)設:

  木偶:大象、小兔、小豬、小貓四個角色;事先請兩位老師排練好表演內容,布置表演場景。

  四、設計思路:

  二十一世紀需要高素質的人才,從小培養(yǎng)幼兒勇敢自信、不怕困難的品質相當重要。根據(jù)小班下學期目標,其中有一條:“初步培養(yǎng)幼兒不依賴別人,學習克服簡單的困難。”結合我班幼兒的實際情況:在家中比較依賴父母長輩;孩子們碰到一點點小事就哇哇哭個不停;獨立自理能力較弱、怕困難。由此我設計了《一、二、三自己爬起來》這個活動。作為一個語言活動,又結合認知目標中“引導幼兒學習普通話,大膽地表達自己的想法和意愿”,我將語言目標重點定位于學說兩個短句:“大象,不要怕,我來扶你起來”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來”。

  而且采用了小班幼兒感興趣的木偶表演,通過邊看邊議,以及讓幼兒與木偶對話,為木偶們動腦筋想辦法等手段,讓幼兒在愉快的活動中,大膽地用比較規(guī)范的語言表達自己的想法,鼓勵小朋友不怕困難,摔倒了自己爬起來,做個勇敢的孩子。

  五、活動過程:

  (一)引起興趣:今天,老師請來了幾位小動物來表演節(jié)目,你們想看嗎?

  (二)初步感知:(分段觀看表演,邊看邊討論)

  1、從開始——小兔說:“哎,你太重了,我扶不起”

  問:(1)大象怎么啦?

  (2)小兔看到大象摔倒了,它怎么說?

  (學說短句:“大象,不要怕,我來扶你起來”。先個別幼兒回答,后集體練習。)

  2、從小豬出場——“哎,你太重了,我扶不起”。

  問:誰又來幫助大象,它是怎么說的.?(集體練習以上短句)

  3、小貓出場“喵喵喵”

  問:(1)誰又來幫助大象了?

  (2)小貓會對大象說什么?

  (請個別幼兒上臺來對大象說“大象,不要怕,我來扶你起來”)

  4、過渡提問:

  三個小動物都扶不起大象,這可怎么辦?

  (1)請幼兒討論有什么辦法讓大象起來?

  (2)個別幼兒講自己的辦法(2-3名)。

  5、看最后一段表演

  問:小動物對大象說了什么話,大象爬起來了嗎?

  (練習短句“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來”)

  (三)反復感知:(完整觀看表演,引導幼兒學著講講)

  1、交代表演名稱。

  2、要求幼兒一邊看表演,一邊可以和小動物一起表演。

  (四)遷移運用:

  1、出示小熊,它走著走著就摔倒了。(師:哎呀,小熊摔倒了,我們怎么對它說?)

  2、如果你摔倒了,你怎么辦?

  3、小結:鼓勵幼兒摔倒了不要怕,自己爬起來,做個勇敢的孩子。

  評析:

  從教師制定的目標來看,還是比較合理的。既有語言活動的要求,練習短句。同時也滲透了德育教育,對幼兒進行勇敢教育。因此,從活動的選材和制定的目標都是非常適合小班年齡階段的幼兒的。對重點的把握也是比較準確的,突出了語言活動的語言性。

  從整個活動的過程來看,采用木偶表演的形式吸引了幼兒的注意力,使幼兒在看看講講的過程中,自然地融入到故事的情節(jié)中,幼兒的主動性得到了較好的發(fā)揮。教師活動的設計過程中注重了每個環(huán)節(jié)之間的銜接比較緊湊,過渡較自然。良好的教學形式使幼兒的參與性較好,師生間的呼應體現(xiàn)較好。

  但作為語言活動,總的說來幼兒學的對話量比較少,尤其是需要掌握的短句,可讓更多的幼兒練習講講。此外,還可在分段表演中采用不同的形式讓幼兒學說對話,如小熊的對話由老師來講,小豬和小貓的話可請個別幼兒、集體幼兒練習和分組練習,讓幼兒到臺前與木偶直接對話,更好地體驗師生間、幼兒與木偶間的情感交流,從而也可讓幼兒感受同伴間互相關心、幫助的情感。另外,教師在操縱木偶要注意方向的一致性?傊,在活動中教師還缺乏一定的隨機應變能力,根據(jù)幼兒的能力及時地調控。

活動方案 篇5

  一、活動目的

  1.進一步激發(fā)學生閱讀先鋒故事的興趣,豐富學生的'課余生活。

  2.展示我校學生的繪畫才華,讓學生體驗讀書與繪畫的快樂。

  二、活動設計

  1.參賽對象:低、中、高各年級全體學生。

  2.參賽內容:繪畫內容為閱讀的紅色故事,可以是教科書,也可以是課外書。

  3.比賽時間:5.10—5.20。

  4.評委:。

  5.獎項設置:低、中、高年級每班各設獎一名。

  6.參賽要求:

 。1)參賽作品必須有題目。

 。2)參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。

 。3)作品紙張統(tǒng)一選用A4紙,畫種不限。

  7.評分標準:

 。1)內容健康,積極向上,占20%。

 。2)主題突出,體現(xiàn)書本故事內容,占40%。

 。3)繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧),占40%。

活動方案 篇6

  第一部分項目分析

  一.活動背景:

  以父親節(jié)為契機,珠寶商與筆桿子聯(lián)合舉行一系列活動。

  二.市場分析:

  萬昌作為附近唯一的一家大型超市,市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內擴大其美譽度,在當?shù)厥袌鰞仁找鏄O大,并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反,如果萬昌百貨沒有充分挖掘這部分市場,將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的沃爾瑪、好又多、太古等地購物惡性循環(huán)。

  三.可行性分析:

  1.就當天的營業(yè)額而言。父親節(jié)當天,市內很多商家都有許多促銷、現(xiàn)場活動,以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言,周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果萬昌舉行相應的活動,將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業(yè)量。反之,當天的營業(yè)量流失應該很大。

  2.就長遠利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展活動,在顧客心理建立商家關懷顧客、有人情味的形象,提升其文化性與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。

  3.通過雙方合作,舉行形式多樣的現(xiàn)場活動,既可擴大商家的影響力,為其樹立同時在與商家聯(lián)合活動中,筆桿子也達到宣傳的目的;同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于萬昌百貨而言,筆桿子義務的為其做一定的宣傳方案,提供支持。就筆桿子而言,在與萬昌的合作中擴大一定的知名度。

  第二部分:活動策劃

  一.活動主題:父親節(jié)

  宣傳條幅內容:萬昌百貨與筆桿子提醒您****年父親節(jié)只有一個。

  超市內可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。

  在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天!、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的`想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。

  二.活動日程安排

  1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報,對“商家在父親節(jié)所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的,以增大活動當天的人流量。

  如:父親節(jié)父子一同來購買珠寶驚喜不斷。

  父親節(jié)在xxxx,免費拿走???(后面有相關的活動內容)

  父親節(jié),xxxx游園驚喜

  本周末,xxxx,與父親一起

  類似……

  2.活動當天(周日即6月15號)

  1)父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負責郵寄照片。

  2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞;顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。

  3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:

  a.默契大考驗由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

  b.二人三足賽跑(這個不用說了)

  c.長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

  其他的還可以再考慮。

  4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球。

  3.常見促銷活動

  a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張

  b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎,退回當天購物開銷。

  c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯(lián)合。

  三.合作方式

  父子親情照與簽名活動可由筆桿子具體負責。

  筆桿子可以免費為萬昌提供創(chuàng)意或活動策劃,但要求在適當?shù)胤綇堎N筆桿子的logo,以及在一些地方分發(fā)筆桿子的宣傳單。萬昌提供場地與相應的禮品及人員。

  如萬昌需要筆桿子提供海報,宣傳單(放在購物袋中的那種),問卷或其他的宣傳材料,筆桿子保證提供最優(yōu)惠的價格。

  其他具體事宜可協(xié)商。力爭最大程度實現(xiàn)雙方利益。

  第三部分活動效果預測

  通過前期的海報宣傳,進行造勢。吸引人們活動當

  當天來到購物現(xiàn)場。

  通過形式多樣的現(xiàn)場活動,不僅可以增加商家當天的銷售量,更能擴大商家的影響力,提升其形象,為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的商家進行競爭。

  筆桿子也在與萬昌的合作中提升知名度。

  同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。

  綜上所述,此次活動于雙方都是有極大的利益。

活動方案 篇7

  活動目的:

  1、嶄新的20xx年即將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“辭舊迎新——聯(lián)歡活動”,鍛煉學生的能力,豐富學生的課余生活。

  2、使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內心的問候。

  活動時間:

  20xx年12月28日周日下午13:00——17:00

  活動地點:

  一(5)班教室

  活動準備:

  1、同學準備一個拿手的節(jié)目,一份小禮物。

  2、布置好教室環(huán)境,進行教室布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  3、準備幾個游戲,一些小獎品。

  活動過程:

  一、主持人:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  一(5)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  首先,由我們的班主任汪老師致新年祝詞!

 。ㄓ址暝┕(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的我們有一次放松、歡聚,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

  元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始)————汪老師說。男:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  二、節(jié)目表演、游戲活動

  1、歌曲演唱

  2、搶座位

  3、猜迷語

  4、夾氣球

  5、太極三章

  6、認字做動作,猜字,最后大合唱《新年好》

  三、結束語:

  男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的'惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

  男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

  四、鮑老師老師講話。

  男女合:慶元旦活動到此結束謝謝!

活動方案 篇8

  活動時間:20xx年6月29日。

  活動地點:六(1)班教室。

  活動目的:感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準備好跨入中學大門,為明天美好的學習生活而學會努力。

  活動準備:

  一:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。

  二:布置教室,制作畢業(yè)禮物和賀卡,買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報,寫好演講稿。

  三、主持人:盛俊雅、何一洋。

  活動過程:

  一、主持人開場白:

 。校河H愛的各位同學們。

 。ㄅ鹤鹁吹睦蠋焸。

 。ê希捍蠹液!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會,我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。

  (女):我是盛俊雅。

 。校何沂呛我谎。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業(yè)了。

 。ㄅ阂虼耍裉,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。

 。ê希河眉P的青春與活力,盡展我們的風采!

 。ㄅ何覀児餐盍肆,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面有請我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。

  二、恩師寄語。

  三、主持人對白:

  男:老師的鼓勵多么重要,正是因為有她們的鼓勵,我們才能成長至今,努力至今。

  女:是啊,老師們與我們一起度過的回憶,我們也永遠不會忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們再來回憶一下那時的快樂,大家來跳兔子舞吧!

  四、集體跳兔子舞。

  五、主持人對白:

  男:跳完兔子舞,讓我們再來聽一聽曹冰靜同學為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!

  六、曹冰靜《茉莉花》

  七、游戲《我們倆的真心話》

  規(guī)則:請三對好朋友上來,給他們兩張紙,主持人出問題,然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的,如果答案相同或類似,那就說明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就說明這兩位好朋友沒有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友。

  八、游戲《泡泡糖》

  規(guī)則:請十對同學,每隊兩人,主持人說出一個部位,如左腳心,那么組成一對的兩位同學就左腳心對左腳心,錯了的人就要淘汰,堅持到最后的`人為贏家。

  九、游戲《YESORNO》

  規(guī)則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長)?床灰婎}的人問“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。

  十、我是K歌王

  同學們自愿舉手,可以單獨唱,也可以兩個人唱,不能超過兩個人。最后大家來評誰唱的最好,被評為“K歌王”

  十一、我要對你說

  (背景音樂為再見小時候)同學們自愿舉手,把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。

  十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》

  六年,好遠的一段路

  六年,好長的一首詩

  六年,風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落

  這樣的六年,這樣的思念

  往日夕暮中那些甜蜜的低語,

  微風中青草的氣味

  星光里小小的希冀

  那些細細的瑣碎的記憶,在今天的這個告別時刻,突然地美麗起來

  光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  我們擁有六個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  還記得嗎?運動場上揮灑的汗水,課堂上的朗朗書聲,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……

  十三、表演特技金老師表演轉筆

  十四、張老師《女人花》

  十五、主持人結束詞

  A:短短的六年時光轉瞬即逝。

  B:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

  A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!

  B:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

  A:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

  B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

  合:再見!。

  合:景山小學601班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束,再一次祝母校:

  A:永遠美麗!祝老師:

  B:萬事如意!

  合:希望同學們:

  合:好好學習,天天向上!

  合:再見。!

  

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