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(優(yōu))實用的活動方案
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動設(shè)想:
走廊與樓梯是幼兒每天的必經(jīng)之路,無論上廁所、喝水都要經(jīng)過走廊,一天要有好幾次上下樓梯的機會,許多時候都是在老師的視線之外,而很多孩子都把走廊與樓梯當(dāng)成了嬉戲的場所,大聲喧嘩,還常常三五人一起你推我擠,打打鬧鬧,又跑又跳,順著樓梯欄桿往下滑,這些都是危險的`舉動,潛伏著許多的安全隱患,為了保障孩子的安全,避免意外事故的發(fā)生,我們有針對性地開展了“在走廊和樓梯上”的安全教育活動。
活動目標:
1.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。
2.能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。
3.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立自我保護意識。
活動準備:
1.幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。
2.幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。
活動過程:
一、經(jīng)驗講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。
1.誰在走廊或樓梯上摔到過?
2.為什么會摔到?
3.結(jié)合圖片讓幼兒講述:這幾個小朋友在干什么?會發(fā)生什么情況?
4.小結(jié):走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往的人特別多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發(fā)生許多危險,或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴重的還需要住院。
二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。
1.討論:在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做?
2.小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。
三、游戲“走迷宮”——強化幼兒良好行為習(xí)慣。
1.出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。
活動方案 篇2
為進一步深化素質(zhì)教育,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,全面開展學(xué)生“陽光體育運動”,推動和促進學(xué)校冬季體育活動的開展,豐富學(xué)生課余體育文化生活,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和集體主義精神,根據(jù)我校體育活動情況和校委會決定,現(xiàn)將具體工作安排如下:
一、比賽時間:20xx年11月24日下午2:00
二、比賽地點:學(xué)校操場
三、參賽對象:1至6年級學(xué)生
四、組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:郭娟 副組長:張英
成員:胡維軍 趙振華 王江娜 楊艷妮 張國華
2、執(zhí)行小組:
組長:來靜
成員:各班班主任
3、裁判組:
裁判長:來靜
裁判員:(個人項目)
杜 靜1號 蘇銳花2號 馮 潔3號 陳 卓4號
趙向云5號 梁髦莉6號 武 娜7號 朱 琳8號
點錄員:王偉、路會玲
匯總員:楊艷妮、楊明俠、單金艷
記錄組:楊淇涵、張云云、劉文志
填寫?yīng)劆睿豪钇、何俊?/p>
計時發(fā)令:王江娜、張國華
4、后勤組:張國華(負責(zé)掛橫幅)
5、攝 像:趙振華(負責(zé)掛橫幅)
五、比賽項目及人數(shù)
一、二年級單項:男女各4人;雙人跳:男女各4組。
集體:5男5女,組成一隊
三四五六年級單項:每項報2人,每人只報兩項(集體除外)
一分鐘競速、一分鐘二搖、一分鐘挽花、二分鐘毽子
集體:10男10女,各組一隊
六、評分標準
1、個人項目以跳(踢)的次數(shù)多少,
一年級組年級從多到少按5、4、3、2、1計分;
二年級組年級從多到少按5、4、3、2、1計分;
中年級從多到少按6、5、4、3、2、1計分;
高年級從多到少按5、4、3、2、1計分;
若名次并列,就將下一名次分數(shù)合計在一起算平均分,因此就沒有下一名次。
2、集體項目以跳的次數(shù)多少,
一年級從多到少按20、18、16計分;
二年級從多到少按20、18、16、14計分;
中年級從多到少按20、18、16、14計分;
高年級年級從多到少按20、18、16計分;
3、團體總分為個人項目和集體項目得分之總和,得分多者名次列前,若得分相等,則按個人項目名次第一名多少排名次,第一名多者,總名次列前,以此類推。
4、團體總分第一名的`班主任即為優(yōu)秀教練員。
5、本次比賽采取淘汰賽的辦法,不進行決賽。
七、分組辦法:
一年級;二年級、三、四年級;五、六年級。
八、獎勵辦法
1、個人項目:男、女各獎一、二、三名(各1人)
2、集體項目:一年級獎第一名
二年級獎第一、二名
中年級獎第一、二、三名
高年級獎第一、二名
3、團體獎:一年級獎第一名
二年級獎第一、二名
中年級獎第一、二、三名
高年級獎第一、二名
4、團體總分納入量化管理考核中
九、各項比賽的場地規(guī)格及器材要求
1、短繩:運動員必須在直徑為1.5米的圈內(nèi)運動。
2、踢毽子:運動員必須在直徑為1.5米的圈內(nèi)進行。
3、大繩:一、二年級大繩人數(shù)為5男5女,時間2分鐘,搖繩為班主任和配班老師,三至六年級大繩男女各組一隊,人數(shù)各為10男10女,時間3分鐘,搖繩者必須為學(xué)生,搖繩間距為3米。
十、服裝與器材要求
1、服裝:參賽者必須穿運動衣、運動鞋。
2、短繩和大繩自備,毽子學(xué)校準備,必須符合比賽要求。
備注:以上兩點不符合的扣除團體總分5分。
十一、比賽順序
1、個人項目:從低年級組開始依次類推。
2、集體項目:從低年級組開始依次類推。
十二、大會程序
1、升國旗 2、唱國歌 3、致開幕詞
4、開始比賽 4、宣布比賽結(jié)果 5、閉幕
活動方案 篇3
8月16日,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日—七夕情人節(jié)。上古傳說中,農(nóng)歷7月7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。到如今,特別是近些年來,七夕情人節(jié)已成為時尚男女們追崇時尚、表達愛意的一個特殊節(jié)日。
隨著社會經(jīng)濟高速發(fā)展,生活與工作的壓力也與日俱增,以至于許多人將自己的終身大事放在了事業(yè)與工作的后面,大齡未婚人數(shù)不斷上升,這部分人多半已經(jīng)成為社會的中堅力量,工作穩(wěn)定,事業(yè)有成,但由于自身和社會因素的影響,仍然過著“自由而寂寞”的生活。
“七夕尋緣,愛在無錫”,舉辦相親大會活動,由無錫青商文化傳播公司策劃、承辦。本次活動結(jié)合了交友、情戀、娛樂等為一體。
一、活動宗旨
通過公平、公開、公正的組織原則,自由和浪漫的活動形式進行擇偶和選擇愛情。
二、活動意義
通過本次活動為無錫地區(qū)大量單身男女帶來一次美好婚姻的機會。更能提高主辦方的企業(yè)的形象和社會影響力。
三、活動主題
七夕尋緣,愛在無錫
四、活動組織
1. 主辦單位:XX市青年商會秘書處
共青團XX市委青年交友中心
2. 承辦單位:XX市青商文化傳播有限公司
3. 媒體支持:無錫太湖交友網(wǎng)
五、活動時間
08月16日
六、活動地點
XX市學(xué)前街168號科技大廈613室
七、參與對象及人數(shù)
要求為18周歲以上人士,總?cè)藬?shù)在50人左右,報名費100元。
報名地點:XX市學(xué)前街168號科技大廈613室
八、相親大會活動流程
開場音樂:
(一) “尋找你心中的女神” ——17:30—18:30
1、 通過對嘉賓的介紹,嘉賓選出自己心儀的對象
(自我介紹限時2分鐘/人,女嘉賓通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解,男嘉賓作出選擇,如果只有1位男嘉賓選擇,并且女嘉賓同意,則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇,則男嘉賓有1分鐘的`表白時間,最后女嘉賓選擇1位心儀的,速配成功。)
2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功
(二) “帥哥美女對對碰”——18:30—19:30
1、盲人指路 (推選現(xiàn)場7對男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則是分組進行,其中一人蒙上眼晴,由另一方負責(zé)指揮,按游戲的路程,要經(jīng)過繞凳子、跨樁子、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪,爭分奪秒游戲
我們在現(xiàn)場提出一些問題,以搶答形式進行,誰在最快的時間內(nèi)回答出正確的答案,誰就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。
3、情歌對對唱
由主持人出一些情歌,現(xiàn)場搶奪唱情歌的機會。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長,努力表現(xiàn)自我。唱對情歌最多的一組將得到小禮品一份。
(三) “帥哥美女深度了解” —— 19:30—20:30
雙方嘉賓通過才藝表演,展現(xiàn)自我的才華,體現(xiàn)自己的魅力,秀出個性,去打動自己心儀的對象。
雙方做出最終的選擇,如果雙方同意則最終速配成功,如果不同意則等待下一輪的速配(如果有2組以上的不同意,可以在不同意的人員里再進行一輪速配。直到速配成功。)
(四) “花前月下,共許愿”—— 20:30—22:00
1、對空許愿:
在七夕這個充滿愛意的日子里,閉上雙眼,在心中默默許下一個美好的愿望。祈求上天的保佑,愿天下有情人終成眷屬。
2、文藝演出:
男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂,唱歌跳舞,做游戲等。
3、抽獎活動:
活動中穿插抽獎活動,由主持人從裝有相關(guān)卡號的抽獎箱中現(xiàn)場抽取幸運者。
4、自由活動:吃巧果
七夕的應(yīng)節(jié)食品,以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”,準備一些巧果,和一些小零食,大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天,這樣有可以給雙方一個了解對方的機會。
結(jié)束——22:00—22:30
現(xiàn)場速配成功對象,眾人的祝福中進行一個簡易的儀式,祝愿他們早日走入婚姻幸福的殿堂。
活動時間:xx年8月16日7點7分
主題要素:古典情人節(jié)優(yōu)惠服務(wù)
活動地點:xx村,下各方向,xx對面山上的藏獒基地傍
活動對象:xx年輕單身男女18-35周歲
訴求元素:溫馨、浪漫和狂歡。
活動費用:
男100女50元包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等。
[具體活動方案]
活動內(nèi)容
(一)現(xiàn)場活動:
1、請每位參與者將領(lǐng)取的編號牌,統(tǒng)一粘貼在左胸上方;(將準備的編號紙片放進游戲箱內(nèi),進行游戲時使用)
2、現(xiàn)場分成若干a區(qū)(男士)和b區(qū)(女士),入場時請隨志愿者引領(lǐng)就坐;
3、主持人簡短介紹,并請每位嘉賓講一句你最想說的話,作“真情告白”;
4、鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.
小游戲
拋繡球、由主持人從游戲箱內(nèi)隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來,活躍氣氛)現(xiàn)場產(chǎn)生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰,1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)
5、現(xiàn)場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花,也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉(zhuǎn)交給對方。
玫瑰花可以在現(xiàn)場工作區(qū)購買(每枝2元);
6、自助燒烤開始,3-4對男女嘉賓一組,一起動手分享美味。
7、現(xiàn)場安排一些互動類節(jié)目,歡迎大家積極參與;(詳見節(jié)目單)
節(jié)目單內(nèi)容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請?zhí)崆芭cqqxx進行聯(lián)系)
8、大會鼓勵您大膽地展現(xiàn)自我,上臺表演節(jié)目.向舞臺上的心儀對象獻花,展示真我風(fēng)采,吸引異性目光找到與自己般配的另一半。
9.鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)并評選出3對最佳情侶。(小禮品)
10.自由交流時間。
11、主持人致結(jié)束詞、活動圓滿結(jié)束。
。ǘ┤绾蜗?qū)Ψ搅粞裕?/p>
1、報名者可以在現(xiàn)場瀏覽全場所有的資料板;
2、大會為每位報名提供3張心愿貼,如果你對某個人的資料有興趣,可以在心愿貼上寫下自己的聯(lián)系方式粘貼在對方的資料板上。
3、如果你的心愿貼不夠用,可以在現(xiàn)場工作區(qū)購買;
4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責(zé),沒有使用本次大會心愿貼的留言真實性,大會概不負責(zé)。
。ㄈ﹫蟮剑
1、已報名者請在報到處憑報名表回執(zhí)領(lǐng)取編號牌;
2、報到后請到指定區(qū)域入坐;
3、入場時請保持秩序井然,不要哄搶;
4、入場后請積極參加各項交友活動,并遵守現(xiàn)場工作人員安排和游戲規(guī)則。
一、時間:20xx年8月16日(農(nóng)歷七月初七)上午9:25(寓意“就愛我”) 地點:山海關(guān)天下第一關(guān)廣場
二、參加活動人員
社會各界未婚男女青年及秦皇島駐軍適齡未婚軍人
三、活動內(nèi)容
(一) 開幕式
(二)“山海尋緣”相親活動
“七仙女”拋繡球游戲說明:主持人抽簽產(chǎn)生兩組“七仙女”共14名,做自我介紹,隨后向場下拋灑繡球(事先編號),男嘉賓搶到繡球登臺做自我介紹,兩人手牽繡球退場。
“比武招親”游戲說明:比賽共分四場,每場比賽四名選手登臺亮相,做自我介紹。第一場,跳繩比賽,一分鐘跳繩數(shù)量最多者獲勝。第二場,釘扣子比賽,最先釘好四個扣子者獲勝。第三場,砸核桃比賽,最先砸好四個核桃并整齊擺放在盤子里獲勝(要求核桃完整不碎成很多瓣兒)。第四場,串珠子比賽,一分鐘之內(nèi)串珠子最多者獲勝。每組獲勝者獲得玫瑰花一朵,送給臺下某位女嘉賓。
相親大會活動流程: (17:00—17:30)
制作150個大紅繡球,在開幕后,由“月下老人”“鵲橋仙子” 現(xiàn)場拋灑,起到點睛和現(xiàn)場轟動效應(yīng),試想哪位參與者和應(yīng)征者不想得到象征姻緣的繡球呢?
影像播放,在活動現(xiàn)場用大型投影機對參與者的生活照或生活tv進行反復(fù)播放,參與者可以選擇自己中意的異性,再按編號尋找相應(yīng)編號的對象。
愛情沖擊第一波:“尋找你心中的女神” (17:30—18:30)
1、活動口號:堅決同陌生人說話;
2、主辦方設(shè)計制作交友卡,男(藍色)、女(粉紅色);交友卡內(nèi)容為:姓名(昵稱)、年齡、愛好、工作、對他/她的要求;
3、所有尋緣的真心人可獲得交友卡,并自行填寫;
4、真心人可通過觀察,然后委托組辦方工作人員將交友卡送給心儀的他/她;
5、如果雙方有意,可通過組辦方工作人員從中雙方溝通后開始約會。
愛情沖擊第二波:“帥哥美女對對碰”(18:30—19:15)
1、盲人指路 (推選現(xiàn)場7對男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則是分組進行,其中一人蒙上眼晴,由另一方負責(zé)指揮,按游戲的路程,要經(jīng)過繞凳子、跨樹樁、拾玫瑰等關(guān)口。獲勝組將得到禮品一份。
2、腦力大考驗,爭分奪秒游戲
我們在現(xiàn)場提出一些問題,以搶答形式進行,誰在最快的時間內(nèi)回答出正確的答案,誰就是勝利者。 獲勝者將得到禮品一份。
3、浪漫的山歌、情歌對對唱
由現(xiàn)場抽調(diào)帥哥美女組成唱山歌(情歌)和另一組的異性進行比試,比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長,選擇相愛的人。獲勝者將得到禮品一份。
愛情沖擊第三波:“王子天使召集令” (19:15—20:00)
“白馬王子”和“天使”選拔pk賽,由“月下老人”“鵲橋仙子”主持進行,“月下老人”為男士一方的隊長,“鵲橋仙子”為女士一方的隊長,雙方進行美女pk帥哥,上臺走秀、個人風(fēng)采展示、愛情宣言等為自己拉選票,選票箱就在自己的面前。臺下的觀眾可以把自己的編號和聯(lián)系方式寫在紙條上投進中意的美女或靚仔票箱中,得票最多的一對男女將獲得“白馬王子”和“天使”稱號,將各獲得特別禮物一份。凡參加任何表演者,均可得到禮品一份!
花絮(20:00—20:15)
現(xiàn)場抽獎;顒又写┎宄楠劵顒,由主持人從裝有相關(guān)卡號的抽獎箱中現(xiàn)場抽取幸運者。
影像播放,在活動現(xiàn)場用大型投影機對參與者的生活照或生活tv進行反復(fù)播放,參與者可以選擇自己中意的異性,再按編號尋找相應(yīng)編號的對象。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《xx縣教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動方案》,讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義,從而把感恩之情化為強烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、道德高尚的有用之才。
二、目標要求
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是對學(xué)生實施識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育。開展感恩教育,是加強校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的需要,也是加強學(xué)校德育工作,全面推進素質(zhì)教育,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。
三、主要內(nèi)容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重下列幾個方面:
1、感恩父母,就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母、尊敬長輩;
2、感恩社會,就是要感悟祖國人民的關(guān)愛之情,增強社會責(zé)任意識,長大后報效祖國;
3、感恩師長,就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),尊敬師長;
4、感恩他人,就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛相助,促進互助互愛。
5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。
四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:王文斌 校長
副組長:黃國勝 黨支書記、倪芝雅、鄧 斌 副校長
成 員:吳文萍 少先隊輔導(dǎo)員
周玉華 教導(dǎo)主任、鄧長紅、龔亞玲副主任
徐元興 總務(wù)主任、鄭國泉副主任
周永輝 辦公室主任(電教處主任)、歐陽鳳副主任
各班班主任
五、具體活動安排:
1、xxxx年4月26日—4月30日(宣傳動員階段):
(1)在第13周的升旗儀式上由少先隊總輔導(dǎo)員吳文萍向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。
(2)每周一升旗儀式上作“我們應(yīng)該學(xué)會感恩”的國旗下講話。
(3)校園環(huán)境布置:廣播播放歌曲《感恩的心》、《一封家書》、《常;丶铱纯础、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等
2、xxxx年5月3日——5月22日:(全面實施階段)
(1)學(xué)校組織學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》及學(xué)做手語操。
(2)各班組織學(xué)生利用早讀課誦讀感恩詩文。如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《感恩的心》等。
(3)4月底各班出一期以“感恩 關(guān)愛與責(zé)任”為主題的黑板報,每個學(xué)生做一件力所能及的事來表達自己的愛(如為媽媽梳一次頭、洗一次腳或給媽媽燒一頓可口的飯菜等。)。
(4)一、二年級布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,學(xué)校將下發(fā)家長會信息反饋表,檢查完成情況。以班級為單位裝訂成冊上交大隊部。
(5)班級里開展講一個感恩故事、看一部感恩影視作品的活動。
A、每個學(xué)生在班主任的組織下自己去看一篇感恩的文章,并利用早讀課或班會時間輪流講感恩故事。學(xué)校再組織講感恩故事比賽。
B、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等,并讓學(xué)生撰寫觀后感。一、二年級每人寫一段話,三到六年級學(xué)生寫一篇讀后感,各班上交5篇較好的讀后感,以班級為單位裝訂成冊上交到大隊部。
(6)三——六年級各班級組織全體學(xué)生開展“算算親情賬,感知父母恩”主題教育活動。與家長簽定“自主 感謝 快樂”個人成長協(xié)議書。
要求:A、向父母了解自己的一年的學(xué)習(xí)、生活費用,算一算自己一年要花多少錢,估一估從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)投資成本。
B、向父母了解自己自出生到現(xiàn)在的成長經(jīng)歷,感受父母帶大自己的辛苦,并在班隊課上與同學(xué)交流。
(7)開展“我愛我?guī)煛闭{(diào)查活動。各班利用班會時間組織學(xué)生了解老師一天的工作。讓學(xué)生以實際行動來表達對老師的愛。各班上交5份小調(diào)查。
(8)三——五年級征集感謝老師的格言,各班上報最精彩的格言五條到大隊部。注明班級、姓名。
(9)學(xué)校組織學(xué)生參加“珍惜幸福 緬懷先烈”的掃墓感恩活動,讓學(xué)生懂得珍惜這來之不易的生活,好好學(xué)習(xí),不斷進取。收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,在班會課上讓同學(xué)們講一講自己收集的“祖國之最”。
(10)五年級開展“感恩自然、愛我家園”為主題的手抄報活動。
各班征集5份優(yōu)秀作品上交大隊部。
3、5月24日——5月28日(全面總結(jié)階段)
(1)評選出十佳孝星、十佳尊師禮儀小天使。
(2)匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品集。
4、xxxx年5月29日起(不斷深化階段)
(1)設(shè)立“感恩月”。把每年的5月份定為感恩教育月,將感恩教育經(jīng);、長期化、制度化。
(2)建立感恩教育長效機制。健全感恩教育規(guī)章制度和考核獎懲制度,確保感恩教育內(nèi)容始終滲透在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中。
感恩教育活動一:
算算親情賬,感知父母恩
活動時間:班、隊會
父母為每一個孩子的成長付出了艱辛的勞動,他們給了孩子無窮無盡又不計任何回報的關(guān)愛,子女也應(yīng)像父母關(guān)心自己一樣,學(xué)會關(guān)心父母。孩子只有了解到父母的艱辛付出,心存感激,才會常懷孝心,常見孝行。
(1)將自己從出生到目前,甚至到大學(xué)畢業(yè)(估算)的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的付出。
(2)假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
(3)比一比自己和父母誰穿的好、用的好、吃的好。
(4)計算自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入,對比一下自己的花費占家庭收入的比例,反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象,要求每位同學(xué)“算賬”后寫一篇200字左右的感想。通過算“感恩帳”,反思自己的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)行為,積極參加“為父母節(jié)約一分錢、一張紙、一粒米”活動,大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費、攀比現(xiàn)象,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。(可以設(shè)計一張賬單)
(5)讓同學(xué)們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,通過算一算“親情帳”,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出,體察父母的辛苦和用心,用感恩之心來看待父母。
(6)與父母簽訂個人成長協(xié)議書,向老師和父母承諾養(yǎng)成“十個道德好習(xí)慣”和“孝敬父母的十要求”。
孝敬父母10要求:
1.自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;2.家務(wù)勞動幫著干,多為父母減負擔(dān);3.對待父母有禮貌,早晚起居要問安;4.探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛;5.衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前;6.艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿;7.思想學(xué)習(xí)勤匯報,懇求父母多指點;8.批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴;9.養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān);10.為人在世品行高,孝敬父母最當(dāng)先。
十個道德好習(xí)慣
微笑待人。2.每日為父母做件事。3.主動打招呼。4.及時感謝別人的幫助。5.按規(guī)則辦事。6.說了就要努力做。7.用好每一分錢。8.集體的事一起干。9.用過的東西放回原處。10.干干凈凈迎接每一天。
“自主 感謝 快樂”個人成長協(xié)議書
班級: 姓名:
親愛的爸爸媽媽:
良好的習(xí)慣可以讓人受益終身,我決心從現(xiàn)在開始,從各方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,希望能得到你們的監(jiān)督和支持。
1、自己整理房間,如:每天早上自己鋪床等;
2、凡是爸爸媽媽為自己做的事情都應(yīng)用各種方式表示感謝;
3、早上出門時和爸爸媽媽說再見;
4、放學(xué)回到家,休息片刻后立即完成回家作業(yè);
5、晚上睡覺前把書包整理好;
6、休息日幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、掃地、洗紅領(lǐng)巾、手帕等;
7、當(dāng)有事耽擱不能及時回家時要及時通知父母;
8、對爸爸媽媽的批評虛心接受;
9、無論遇到什么事,都能與爸爸媽媽坦誠相見、溝通交流;
選擇你能做到的幾點在前面打“ü”,并簽上你的姓名。請爸爸媽媽對你簽約后的表現(xiàn)進行監(jiān)督和評價,最后簽上姓名。
爸爸媽媽的評價:
簽約人: 監(jiān)督人:
“自主 感謝 快樂”個人成長協(xié)議書
班級: 姓名:
親愛的爸爸媽媽:
良好的習(xí)慣可以讓人受益終身,我決心從現(xiàn)在開始,從各方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,希望能得到你們的`監(jiān)督和支持。
1、自己整理房間,如:每天早上自己鋪床等;
2、凡是爸爸媽媽為自己做的事情都應(yīng)用各種方式表示感謝;
3、早上出門時和爸爸媽媽說再見;
4、放學(xué)回到家,休息片刻后立即完成回家作業(yè);
5、晚上睡覺前把書包整理好;
6、休息日幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、掃地、洗紅領(lǐng)巾、手帕等;
7、當(dāng)有事耽擱不能及時回家時要及時通知父母;
8、對爸爸媽媽的批評虛心接受;
9、無論遇到什么事,都能與爸爸媽媽坦誠相見、溝通交流;
選擇你能做到的幾點在前面打“ü”,并簽上你的姓名。請爸爸媽媽對你簽約后的表現(xiàn)進行監(jiān)督和評價,最后簽上姓名。
爸爸媽媽的評價:
簽約人:
感恩教育活動二:
開展六項活動,增強育人實效
活動時間:班隊會
1、開展主題班隊會活動。主題可為:《感恩父母(老師、同學(xué)等)》、《學(xué)會感恩,從我做起》、《感恩從心開始,讓愛充滿人間》等。。
2、制作“感恩賀卡”活動。牢記五個感恩節(jié)(父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日、教師節(jié)或老師的生日,親手為父母、老師等制作感恩賀卡,表達自己對他們的祝福和對他們的愛。各班舉行評比選出優(yōu)秀卡片。
3、舉行一次手抄報比賽。各班級以小組合作形式出以“感恩自然 愛我家園”為主題的手抄報。各班舉行評比選出優(yōu)秀手抄報。
4、“感恩父母”作文比賽。學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,參考題目:《我的母親》、《寫給母親的話》、《媽媽的手》、《我和媽媽之間的故事》、《媽媽的相冊》等。各班舉行朗誦評比選出優(yōu)秀作文。
5、組織給父母的一封信活動。學(xué)生每人寫一篇以“爸爸、媽媽,你們辛苦了”為主題的給父母的一封信活動,用心觀察記錄父母為自己所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易。班主任批閱后將書信交還學(xué)生,由學(xué)生本人親手交給或郵寄給父母。
6、學(xué)唱感恩歌曲活動。結(jié)合音樂課,學(xué)唱一首感恩歌曲。參考曲目:《奉獻》、《感謝你》、《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》、《兒行千里》、《愛的奉獻》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》!妒郎现挥袐寢尯谩、《童年的小搖車》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》等。
感恩教育活動三:
感恩同學(xué)幫助
活動時間:班隊會
同學(xué)是我們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達。通過活動,使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué),學(xué)會表達對同學(xué)的感謝之情。
(1)、開展“我為同學(xué)做一件好事”活動或?qū)W習(xí)互助小組活動。
(2)、回憶班內(nèi)對自己幫助較大、恩情較大的一名同學(xué),然后把他對自己的幫助恩情通過一封信表達自己的感恩心情?衫冒鄷n各班級搞演講比賽。
(3)、也可開展以“同學(xué)如手足” 、“牽手同學(xué)、共同進步”、“我的好同學(xué)”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛心相助;以及給同學(xué)做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮,增進同學(xué)之間的友誼。將活動開展情況做好記錄。
活動五:《感恩的心》
1.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
2.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然,象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方,我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認輸
感恩的心,感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運
花開花落
——我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
3.寫一段或一篇祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。然后張貼在我們的班級或?qū)W校中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情。
活動方案 篇5
中國優(yōu)秀的古典詩詞,是祖國文化寶庫中璀璨的明珠,它不但是漢語言文字的典范和精華,而且蘊含著中華民族的精神和品格。是中華民族偉大的精神財富。為了使我校古詩詞誦讀活動得到更好的拓展和延伸,充分發(fā)揮古詩詞在激發(fā)學(xué)生民族自豪感、提高學(xué)生道德情操和審美能力等方面的作用,同時也為了提高學(xué)生的`語文素養(yǎng),提升語言的表達能力,八年級將于6月下旬舉行古詩詞朗誦比賽活動,F(xiàn)將活動安排如下:
一、活動具體安排
1、 參賽對象:全體學(xué)生集體參賽。
2、 參賽內(nèi)容:中國歷代優(yōu)秀古詩詞。
3、比賽時間: 6月下旬
4、比賽地點:八年級教室
5、比賽形式:現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)計。
二、工作人員:
評委:全體學(xué)生
成績統(tǒng)計:丁劍秋
三、設(shè)獎辦法
設(shè)一等獎一名,二等獎四名,三等獎六名。
四、幾點要求:
1、同學(xué)們要高度重視,扎實開展讀書活動,保證學(xué)生讀書時間,積極參加本次競賽活動,擴大學(xué)生知識積累,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,營造書香校園,提升文化品位。
2、同學(xué)們要認真選材,努力創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
3、活動中,要求學(xué)生人人參與,個個登臺,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體榮譽感。
4、競賽活動結(jié)束后,教師要通過早讀閱讀指導(dǎo),課堂教學(xué)滲透,語文綜合性學(xué)習(xí),讀書成果展評等形式,將讀書活動、經(jīng)典名篇誦讀活動深入持久的開展下去。
活動方案 篇6
一、活動目的
有鑒于讀書對人生發(fā)展的重要性,為了進一步打造書香校園,營造快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)大家的讀書興趣,促進學(xué)生綜合能力的提高,使課外閱讀真正成為我校師生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓濃濃的書香洋溢校園的每個角落,特舉辦河盱小學(xué)首屆“小浪花跳蚤書市”活動。通過活動,實現(xiàn)學(xué)生書籍資源的交流、共享,合理利用家中閑置的書籍,切實引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、勤讀書、多讀書、讀好書。
二、活動時間
6月1日上午
三、活動口號
讀書好、讀好書、好讀書
四、活動準備:
1、以班級為單位精心設(shè)計好店名和海報。
2、在家長的允許下,提早帶要賣的書到教室,貼上“書市”專用卡,寫上各自的姓名,并做好統(tǒng)計工作。
3、5月31日傍晚將書店布置完畢(各班根據(jù)意愿,可設(shè)計成超市、柜臺等多種形式。)
4、提早準備好購書的錢若干(建議用自己的壓歲錢、零花錢等)
五、活動進程
1、8:00—8:30各班檢查場地布置情況。(各班場地安排另行通知)
2、8:30舉行“小浪花跳蚤書市”開市儀式。
3、9:00—11:00全校學(xué)生自主交易圖書。
(1)面帶笑容,介紹圖書,誠懇議價,等價交換。
。2)各班班主任要合理安排好學(xué)生的流動。每次留下若干名學(xué)生當(dāng)小售書員,其他的`學(xué)生可以自由去別的“書店”交換、購買,如此循環(huán)。
。3)活動期間,班主任要指導(dǎo)學(xué)生合理挑選書籍,特別是低年級的學(xué)生,要指導(dǎo)他們正確購書換書。
。4)活動過程中,根據(jù)店面設(shè)計、書本品種、服務(wù)態(tài)度等,填好“十佳書店”的選票,上交到班主任處。
。5)活動結(jié)束后,同學(xué)們可把剩余的書交給班級,由班級統(tǒng)一上交石長妹老師,石長妹老師做好登記,根據(jù)上交舊書的數(shù)量和質(zhì)量獎勵該班新書若干,并進行表彰。
六、評價反饋
1、各班做好“十佳書店”的選票統(tǒng)計工作,將“十佳書店”統(tǒng)計表連同選票一起上交至黃薇處。
2、活動結(jié)束后,各班要進行總結(jié),表彰在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生,評選出“超級小店長”和“超級淘書迷”。
注:一年級在此次活動中,只參加買書活動,不參加售書活動,因而無須設(shè)計海報,布置店面等等。
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