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助殘日活動方案

時間:2023-03-15 16:16:20 活動方案 我要投稿

助殘日活動方案精選15篇

  為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的助殘日活動方案,歡迎大家分享。

助殘日活動方案精選15篇

助殘日活動方案1

  中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定 每年五月第三個星期日,為全國助殘日。

  我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,我們能用甜美的嗓音說話、唱歌,我們能感受到鳥語花香?墒,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達自己的愿望,更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們?nèi)鐣年P(guān)愛,需要我們每一個健康人的關(guān)心與幫助。

  5月XX日是法定 全國助殘日 。今年的活動主題是真實的了解,真摯的關(guān)愛。大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚,營造團結(jié)友愛的社會環(huán)境,推進社會主義精神文明建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級號召,在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。

  一、活動主題

  真實的了解,真摯的關(guān)愛

  二、活動宗旨

  一步弘揚中華民族 扶弱助殘 的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  三、活動時間

  第十五周(5月17日 5月23日)。

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,積極宣傳助殘活動,動員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進社會主義精神文明建設(shè)的進一步發(fā)展。

  2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以 真實的了解,真摯的關(guān)愛 為主題的班會,引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的`零花錢和多余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學(xué),用實際行動表達對殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。

  3、開展 愛心助殘 募捐活動

  一要加強對 愛心助殘 募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

  二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與 愛心助殘 募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。

  三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負責(zé)人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

  4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭,積極開展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結(jié)對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū),幫助殘疾人辦實事、辦好事,切實幫助殘疾人解決實際困難。

  5、做好宣傳報道工作

  要以開展 全國助殘日 活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導(dǎo)師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

助殘日活動方案2

  一、活動主題

  日行一善,關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

  二、活動內(nèi)容

  1.開展主題活動。組織師生開展以“關(guān)心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘,有你有我”、“平等 參與 共享”“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”等主題活動,勉勵殘疾學(xué)生自強自立,讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的'關(guān)心幫助。

  2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動,引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢(一元起捐,上不封頂)和富余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生,用實際行動表達對殘疾學(xué)生的關(guān)心幫助。

  3.開展志愿服務(wù)活動。組織教師、學(xué)生志愿者走訪特教學(xué);蛘唠S班就讀的殘疾學(xué)生,開展關(guān)愛、幫扶活動,讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的溫暖。

  三、活動要求

  1.充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。5月16日各班召開主題班會,動員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育,在小學(xué)生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進社會主義精神文明建設(shè)的進一步發(fā)展。

  2.學(xué)生所捐錢物由各班主任統(tǒng)一收集保管,并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導(dǎo)員余娥。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶,并持進賬單到局基財科鄒老師處領(lǐng)取江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。區(qū)教體局將按照教育主管部門的安排,把助殘捐款轉(zhuǎn)交給當?shù)靥厥饨逃龑W(xué)校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。

助殘日活動方案3

  20xx年5月17日是第XX次全國助殘日,今年的活動主題是“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”。

  孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導(dǎo)致!笆濉逼陂g,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復(fù)項目工作等。

  為弘揚人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的`良好社會風(fēng)尚,5月15日,市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進XX區(qū)特教中心,開展“關(guān)愛孤獨癥兒童,心理輔導(dǎo)進校園”為主題的助殘活動,通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式,向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨癥方面的知識,包括發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。

  一、活動時間

  20xx年5月15日上午8:30-10:00

  二、活動地點

  XX特殊教育中心

  三、活動參與人員

  市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者

  四、活動內(nèi)容安排

  1.心理專家講課,內(nèi)容:孤獨癥,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;

  2.志愿者與學(xué)生們團體心理游戲互動;

  3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料,普及心理健康知識。

助殘日活動方案4

  一、主題:“扶殘助殘”行動

  二、活動背景:《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月第三個星期日為全國助殘日!

  三、形式:表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。

  全國助殘日活動策劃方案

  今年5月15日是第26個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了26次。

  在全國第二十四個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的`人生態(tài)度和情感體驗。

  活動彩排:20xx年5月15日(左右)

  一、主題

  加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

  二、活動時間:

  5月10號至5月20號

  三、主要活動內(nèi)容及時間安排:

  1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

  今年5月15日是第二十六次全國助殘日。為開展好第二十六個助殘日活動,壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神,特制定我校第二十六次全國助殘日活動方案:

助殘日活動方案5

  xx街殘聯(lián)為紀念xx月xx日國際助殘日的成立,豐富陽光家園殘疾人的文化活動,大力推進殘疾人事業(yè),營造扶殘助殘的社會氛圍,我街根據(jù)實際擬定在“國際助殘日”前夕,組織翠微街轄區(qū)內(nèi)的殘疾人舉辦文體活動,特制訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  慶!皣H助殘日”

  二、活動時間、地點:

  20xx年xx月xx日上午,出國留學(xué)街陽光家園

  三、參加對象:

  各社區(qū)殘疾人

  四、活動內(nèi)容:

  1、釣魚比賽

  比賽規(guī)則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的`魚釣起,按照用時多少、釣魚個數(shù)的多少確定名次,設(shè)一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。

  負責(zé)人:張xx(計時) 方xx(計數(shù))

  2、套圈比賽

  比賽規(guī)則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個圈,站在離物品1.5米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個數(shù)多少來確定名次,設(shè)一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。物品呈金字塔形式擺放。

  負責(zé)人:李xx(計數(shù))

  3、體力支撐

  比賽規(guī)則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時間,按照在規(guī)定時間內(nèi)做的多少確定名次,取前三名。

  負責(zé)人:謝xx(計時) 陳xx(計數(shù))

  4、定向投籃

  比賽規(guī)則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進簍為準,每人10個乒乓球,以投進袋多少確定名次,取前三名。

  負責(zé)人:曾xx 余xx

  5、謎語競猜

  在活動會場中心懸掛50條謎語,與會人員將謎面取下,到現(xiàn)場工作人員那里揭開謎底,并獲取獎品。

  負責(zé)人:彭霞等

  五、獎勵辦法

  每項比賽設(shè)一、二、三等獎,一等獎獎品標準100元,二等獎獎品標準80元,三等獎獎品標準60元,紀念獎獎品標準40元,謎語競猜獎品標準20元,參與獎獎品10元。

  組織機構(gòu)

  六、組織機構(gòu)

  本次文體活動設(shè)立組委會,由翠微街殘聯(lián)負責(zé)組織,其人員分別:袁主任 陳科長 吳干事 曾余橋 張方榮等。裁判由組委會指定。

  綜上所述,本次助殘日的活動參與人數(shù)為70-80人左右,經(jīng)費需求大約在伍仟元左右。

  翠微街殘聯(lián)

  經(jīng)費預(yù)算:

  1、 一等獎獎品:

  100元×4人=400元

  2、 二等獎獎品:

  80元×4人=320元

  3、 三等獎獎品:

  60元×4人=240元

  4、 紀念獎獎品:

  40元×19人=760元

  5、 謎語競猜獎品:

  20元×50人=1000元

  6、 參與獎獎品:

  10元×40人=400元

  6、其他費用:

  飲用礦泉水4箱×20元=80元

  乒乓球20個×1元=20元

  紅、黃、白紙各一張=6元

  套環(huán)100個 20元

  場務(wù)服務(wù)費20xx元

  5300元總合計:

  謎語:

  1、生在水中,就怕水沖,一到水里,無影無蹤。(打一生活用品)------鹽

  2、一物生來身穿三百多件衣,每天脫一件,年底剩張皮。(打一日常用品)------日歷

  3、一位游泳家,說話呱呱呱,小時有尾沒有腳,大時有腳沒尾巴(打一動物)-------青蛙

  4、皮黑肉兒白,肚里墨樣黑,從不偷東西,硬說它是賊。(打一動物)-------烏賊

  5、名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。(打一動物)------蝸牛

  6、 洞房花燭夜(打一煙名)------紅雙喜 什么人一年只工作一次--------圣誕老人 綜合部門(打一字)---------鬧 螢火蟲,亮晶晶(打一城市名)-----昆明 兩國交戰(zhàn),兵強馬壯(打一棋類物品)-----象棋

助殘日活動方案6

  一、活動背景:

  20xx年5月16日是第二十五個"全國助殘日"。為了迎接第二十五個"全國助殘日"的到來,大力弘揚人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造"助殘扶殘"為榮的新風(fēng)尚,營造文明進步的社會環(huán)境,為全面建設(shè)社會主義和諧社會和倡導(dǎo)以"八容八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,至此安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會開展以"關(guān)愛之路,你我同行"為主題,以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護、尊重殘疾人為原則的"愛心助殘"活動。

  "助殘日"是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。面臨我市三創(chuàng)的重大關(guān)口,本次活動必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、公益事業(yè)的關(guān)注程度在全社會進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的'社會氛圍。

  二、活動主題:

  關(guān)愛之路,你我同行

  三、活動對象:

  安順學(xué)院全體師生、安順市特校

  四、活動時間:

  20xx年5月16日至23日

  五、活動地點:

  安順學(xué)院本部及安順市特校

  六、活動目的及其意義:

  "同一個世界,同在藍天下",這是殘疾人向社會發(fā)出的呼喚,助殘已成為社會生活中高尚文明的舉動。本次特殊活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友,增強在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感,同時增進全校師生友誼,促進全校師生間相互了解,

  豐富活躍校園生活,使在校大學(xué)生真正做到奉獻愛心,服務(wù)廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團結(jié)、友愛、美好的和諧社會。

  七、活動安排

  序號活動名稱活動時間活動地點活動參與者

  1開幕式5月16日禮堂門口全院師生

  2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團聯(lián)

  3愿望征集5月17、18、19日學(xué)院、特校學(xué)院學(xué)生、特校

  4閉幕晚會5月23日學(xué)院禮堂學(xué)院學(xué)生、特校

  八、活動人員分配

  活動總負責(zé):特教系、社團聯(lián)

  活動總負責(zé)人:劉玲娜(特教系學(xué)生會主席)唐志軍(前社團聯(lián)秘書長)陳亞麗(社團聯(lián)見習(xí)秘書長)

  九、活動注意事項

  1、本次活動為期一周,活動時間原則上不與學(xué)院課程沖突; 2、本次活動涉及特校學(xué)生,須有專人接送和看護; 3、本次活動解釋權(quán)歸安順學(xué)院特教系、社團聯(lián)。

助殘日活動方案7

  一、活動目的

  1、春暖花開的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴大交際范圍,參與社會活動,進一步增強對生活的熱愛,自信滿滿迎接未來。

  2、提高社會對殘疾人群體的關(guān)注,宣傳愛心助殘的理念,履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé),擴大義工團隊的影響力,促進xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強和諧幸福新寧津的建設(shè)。

  二、活動主題

  愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然

  三、活動安排

  (一)活動準備:

  1、分組負責(zé)。助殘志愿者分為30組,對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務(wù)。每個小組指定一個組長,各小組組長一是負責(zé)聯(lián)系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務(wù)做好心理準備;二是征求其家庭成員意見,尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務(wù)對象的活動事宜。

  2、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去xx公園查看,為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意?疾旃矌攸c,保證殘疾人能順利如廁。

  3、宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺等新聞媒體,發(fā)布助殘日活動倡議書,號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的`活動之中,并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院,安排醫(yī)生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園,以免發(fā)生意外。

  (二)當日安排:

  1、8:00小組提前半小時到服務(wù)對象家中,檢查服務(wù)對象健康狀況是否良好,帶好服務(wù)對象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往湖公園。

  2、8:30-9:00各小組簽到,確認殘疾人、工作人員、醫(yī)護人員到齊后,強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律:

  (1)不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時與本小組義工聯(lián)系。

  3、9:00-11;00春游活動過程中,助殘志愿者要注意服務(wù)對象體力,適時休息,活動中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料,與周圍人群互動。

  4、11:00-11:30游園結(jié)束后,全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲,對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。

  5、11:40義工小組送服務(wù)對象回家,活動結(jié)束。

  四、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果x月x日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該朋友進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系義工小組。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  xxxxxxxx

  六、活動意義

  此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀,激發(fā)友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好社會風(fēng)尚,促進創(chuàng)建和諧幸福新!

助殘日活動方案8

  一、活動背景

  舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

  二、活動目的

  1、積極響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

  2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾人的`心靈。

  3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。

  三、活動口號

  用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

  四、指導(dǎo)單位

  天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)

  五、主辦單位

  天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心

  六、活動時間

  20xx年5月18日上午9點到11點

  七、活動地點

  XX省XX市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)

  八、活動邀請人員與單位:

  市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  社區(qū)殘疾朋友、居民

  李麗心靈教育中心工作人員

  社會愛心人士、志愿者

  媒體記者

  九、活動流程

  第一部分:實地參觀心靈護航工作站

  第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動

  1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況

  2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護航揭牌

  3、開展五個一活動即:

  ·講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(XX師大志愿者2人);

  ·志愿者為殘疾朋友表演一個節(jié)目--打太極拳(XX師大志愿者6人)

  ·與殘疾朋友玩一個游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》

  ·為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費咨詢卡

  ·奉獻一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對幫扶,現(xiàn)場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

  4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話

  5、活動經(jīng)費預(yù)算6000

  購買紀念品80份,每份50,合計金額4000

  慰問物質(zhì)10份,每份120.合計1200

  場地安排,背景圖、橫幅合計800元

  仰天湖社區(qū)

  20xx年5月12日

助殘日活動方案9

  一、活動主題:真實的了解,真摯的關(guān)愛。

  二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的'傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

  三、活動時間:xxx年5月19日下午。

  四、活動地點:xxx市特殊教育學(xué)校

  五、活動內(nèi)容:

  1、做好宣傳報導(dǎo)工作。

  以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

  2、開展“愛心助殘”募捐活動。

  廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

  3、舉行特殊教育學(xué)校名譽校長授聘書儀式。

  在xxx年5月19日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

助殘日活動方案10

  20xx年5月15日是第二十六次全國助殘日。在全黨全軍全國各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,認真落實中央關(guān)于“五位一體”的總體布局和“四個全面”的戰(zhàn)略布局,按照“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念,決勝全面小康之際,切實做好殘疾人民生托底補短工作,加快推進殘疾人小康進程,讓廣大殘疾人分享更多福祉,是各級黨委、政府的職責(zé),也是全社會的共同責(zé)任。認真組織開展好此次全國助殘日活動,對于在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,具有重要意義。各地區(qū)、各有關(guān)部門要高度重視本次全國助殘日活動,精心組織好助殘日的各項活動,并積極采取有效措施,為殘疾人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果創(chuàng)造條件。

  一、活動主題

  關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間

  二、活動背景

  兒童是祖國和民族的未來,黨和政府歷來十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護和發(fā)展。孤殘兒童因其生理、心理、社會適應(yīng)等方面的缺陷,成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。近年來,全國各類社會福利機構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。身體健康的孤兒棄嬰,大都通過收養(yǎng)回歸了家庭,而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒,則大多數(shù)生活在各級政府設(shè)立的兒童福利院、社會福利院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等福利機構(gòu)中。這些兒童同健全兒童相比,其生理、心理和社會適應(yīng)能力發(fā)展等方面存在較大障礙,隨著年齡的增長,他們在就學(xué)和融入社會生活等方面也將面臨更大困難,需要全社會的格外關(guān)心、格外關(guān)注。我國是聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》和《殘疾人權(quán)利公約》的締約國,保障兒童的基本權(quán)利,尤其是滿足孤殘兒童在康復(fù)、教育、社會保障方面的特殊需求,是各級政府和全社會的責(zé)任。

  三、活動措施

  (一)召開專題會議,做好工作部署。

  各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項研究部署全國助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日活動主題,結(jié)合本地實際,專題研究部署孤殘兒童的幫扶工作,明確有關(guān)部門在促進殘疾人事業(yè)發(fā)展、保護孤殘兒童合法權(quán)益等方面的職責(zé)。

  (二)明確部門職責(zé),落實政策措施。

  1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《社會救助暫行辦法》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強孤兒保障工作的意見》《國務(wù)院關(guān)于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》精神,深入了解孤殘兒童在醫(yī)療、康復(fù)、教育、社會保障等方面所面臨的困難和問題,有針對性地為孤殘兒童辦實事、解難題、求實效。

  2、各地教育部門要落實孤殘兒童教育保障政策,切實保障孤殘兒童受教育的權(quán)利。依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源,為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng)造條件;為符合條件的孤殘兒童就學(xué)優(yōu)先提供資助。

  3、各地民政部門要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施,加大“明天計劃”的執(zhí)行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導(dǎo)檢查,認真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度,對符合條件的孤殘兒童做到應(yīng)保盡保。扶持符合規(guī)定的民辦機構(gòu),為孤殘兒童提供服務(wù),開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會組織在孤殘兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。

  4、各地衛(wèi)生計生部門要對兒童福利機構(gòu)設(shè)置的醫(yī)院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)給予支持和指導(dǎo);疾病預(yù)防控制機構(gòu)要加強對兒童福利機構(gòu)防疫工作的指導(dǎo),及時調(diào)查處理機構(gòu)內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情;鼓勵、支持醫(yī)療機構(gòu)采取多種形式減免孤殘兒童醫(yī)療費用。

  5、各地工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

  6、各地殘聯(lián)要會同民政、衛(wèi)生計生等部門完善兒童福利機構(gòu)的`康復(fù)設(shè)施,增強為孤殘兒童提供各類康復(fù)服務(wù)的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù),通過早期干預(yù),促進孤殘兒童改善身體機能。

  7、各地殘聯(lián)要主動邀請黨、政、軍負責(zé)同志在全國助殘日期間,走訪慰問福利院、康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵孤殘兒童自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。

  四、宣傳要求

  (一)各地要將第二十六次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

  (二)中央及地方各新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題,大力宣傳各級黨委、政府為加快推進殘疾人小康進程采取的有力措施和優(yōu)惠政策,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡,積極報道助殘日期間組織的各種活動,形成宣傳聲勢和規(guī)模,充分營造關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會氛圍。

  (三)各地要在助殘日期間開展集中的階段性社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用,采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式,增進社會對孤殘兒童的重視和了解,不斷提高全社會對孤殘兒童權(quán)益保護的認知水平,營造全社會共同關(guān)注孤殘兒童的合法權(quán)益保護工作的社會氣氛,有效促進孤殘兒童保護工作健康發(fā)展。

助殘日活動方案11

  一、活動目的:

  為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福,提升殘疾人這個特殊群體受關(guān)注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學(xué)生熱愛生活,自強不息的`精神風(fēng)貌,學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

  二、活動時間

  20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暫定)

  三、活動地點

  外操場

  四、工作內(nèi)容與人員安排:

  節(jié)目總負責(zé)人:廖麗英

  主持人:廖麗英

  評委:葉美濃、李敬梅、廖麗英、梁怡笑

  文藝節(jié)目組:廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、 曾素珍、張麗梅、賴春梅(負責(zé)文藝節(jié)目的編排,每班至少出一個節(jié)目,學(xué)校文藝隊出2--3個節(jié)目。)

  舞美設(shè)計組:梁怡笑、羅麗霞(負責(zé)舞臺設(shè)計、環(huán)境布置)

  獎品:李敬梅、鄒志賢

  音響:鄒志賢、張?zhí)砣A

  攝影:梁怡笑

  五、參賽節(jié)目要求:

  內(nèi)容健康、主題積極向上,能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節(jié)目質(zhì)量提高,節(jié)目表演時間為3—6分鐘。

  六、獎項設(shè)置:

  組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產(chǎn)生一個一等獎。

  一組:聾九班、聾三班; 二組:普通班、提高2班 三組:提高1班、認知3班

  七:比賽組織形式

  現(xiàn)場評分、頒獎。

  八:文藝匯演當天程序:

  1、1:00—2:30舞臺布置。

  2、文藝演出

  3、總結(jié)頒獎

  4、宣布出結(jié)束,聾九班清理會場。

助殘日活動方案12

  一、活動目的:

  通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

  二、活動主題:

  加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

  三、活動內(nèi)容及安排

  1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

  2.學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

  3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

  4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

  5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

  6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動,共享童年的歡樂。

  四、活動要求:

  1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的`領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

  2.各中隊要為獻愛心活動設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊部。

助殘日活動方案13

  一、第二十六次全國助殘日系列活動啟動儀式

  舉行第二十六次全國助殘日系列活動啟動儀式,開展慈善捐助、表彰最美殘疾人、市級殘疾人體育文化藝術(shù)基地授牌、殘疾人特殊藝術(shù)演出等活動。

  二、走訪慰問活動

  邀請市四套班子領(lǐng)導(dǎo)在全國助殘日期間走訪慰問福利院、康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機構(gòu)等,勉勵孤殘兒童自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。

  三、慈善愛心助殘活動

  市殘聯(lián)、市慈善總會聯(lián)合開展慈善助殘活動,對市本級418名貧困精神殘疾人和43名困難聽障、智障、孤獨癥殘疾兒童實施康復(fù)救助。

  四、“福彩牽手.關(guān)愛殘疾孩子”專項資助活動

  市殘聯(lián)、市關(guān)工委、市福彩中心聯(lián)合開展“福彩牽手 .關(guān)愛殘疾孩子”專項資助活動,對160名殘疾孩子進行資助。

  五、xx市最美殘疾人評選活動

  經(jīng)縣(市、區(qū))政府殘工委推薦,嘉興日報微信公眾號群眾投票,市政府殘工委綜合評審,對嘉興市“最美殘疾人”、嘉興市“最美殘疾人”評選活動入圍獎代表予以表彰。表彰他們身殘志堅、自強不息、樂于助人、熱愛生活的先進事跡,樹立典型,弘揚主旋律,傳播正能量,樹立殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好形象,營造扶殘助殘社會風(fēng)尚。

  六、殘疾人就業(yè)專場招聘會

  市殘聯(lián)、市人社局、市民政局聯(lián)合在嘉興市人力資源市場舉辦殘疾人就業(yè)專場招聘會,多層次、多途徑為殘疾人提供就業(yè)機會。引導(dǎo)和支持福利企業(yè)集中安排殘疾人,推進用人單位按比例安置殘疾人,鼓勵和幫助殘疾人個體創(chuàng)業(yè),進一步拓寬殘疾人就業(yè)渠道,落實就業(yè)政策,解決殘疾人就業(yè)難問題,促進殘疾人家庭加快增收。

  七、殘疾人職業(yè)技能競賽活動

  市殘聯(lián)、市人社局聯(lián)合舉辦嘉興市第四屆殘疾人職業(yè)技能競賽活動,設(shè)程序設(shè)計、海報設(shè)計、WWW網(wǎng)頁制作、CAD制圖、文本處理、數(shù)據(jù)處理、動畫制作、桌面排版等8個競賽項目,通過競賽展示殘疾人職業(yè)技能和自強不息的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大殘疾人學(xué)知識、學(xué)技能的熱情,營造全社會進一步關(guān)心和支持殘疾人的良好氛圍,促進殘疾人就業(yè)。

  八、殘疾人優(yōu)秀作品創(chuàng)作展示活動

  在助殘日期間分別舉辦“我的視界 我的夢”第四屆殘疾人攝影比賽及殘疾人優(yōu)秀攝影作品展覽、殘疾人農(nóng)民畫作品展覽,展示殘疾人自強不息、熱愛生活、熱愛藝術(shù)、積極向上的精神風(fēng)貌,展示殘疾人在書畫、攝影藝術(shù)上的創(chuàng)作才華,豐富殘疾人精神文化生活。

  九、舉行特殊藝術(shù)演出活動

  舉行“中國夢、兩美情、殘健行”特殊藝術(shù)演出活動,各地組織本地殘疾人藝術(shù)團隊、殘疾人藝術(shù)骨干廣泛開展“五進”活動,積極參與基層各項公益文藝演出活動,促進殘疾人士融入社會,豐富基層殘疾人文化生活。邀請專業(yè)文藝工作者到社區(qū)、殘疾人服務(wù)機構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)進行藝術(shù)知識講座,提升殘疾人的文化素質(zhì),促進我市殘疾人文化發(fā)展繁榮。

  十、xx市殘聯(lián)微信公眾號發(fā)布

  建立“嘉興市殘疾人聯(lián)合會微信公眾號”,通過信息發(fā)布、政策宣傳、網(wǎng)絡(luò)互動等方式,形成宣傳殘疾人事業(yè)、服務(wù)殘疾人亟需的微平臺,搭建社會關(guān)心、支持、參與殘疾人工作的橋梁。

  十一、政策咨詢服務(wù)活動

  開展以《殘疾人保障法》、《浙江省人民政府關(guān)于加快推進殘疾人全面小康進程的實施意見》、《關(guān)于印發(fā)〈浙江省困難殘疾人生活補貼實施辦法〉和〈浙江省重度殘疾人護理補貼實施辦法〉的'通知》精神《嘉興市殘疾人保障實施辦法》、《浙江省殘疾兒童基本康復(fù)服務(wù)和補貼制度實施辦法》及近年來出臺的幫扶殘疾人各項政策為主要內(nèi)容的咨詢服務(wù)活動,依法保障殘疾人權(quán)益。

  在助殘日期間,積極組織報刊、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)站等新聞媒體,圍繞全國助殘日活動主題,策劃宣傳載體,深入宣傳黨和政府扶殘優(yōu)惠政策措施,社會各界助殘善舉和殘疾人自強不息的精神,在全社會掀起關(guān)心、支持殘疾人事業(yè),與殘疾人共建共享小康社會的熱潮。

助殘日活動方案14

  一、活動名稱

  “給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動

  二、活動背景:

  目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

  大學(xué)“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,X年12月3日是第X屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

  三、活動目的:

  當代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學(xué)生的社會實踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。

  為了貫徹黨的'執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

  四、活動時間及地點:

  活動時間:X年12月28日

  活動地點:xx市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

  五、 活動前期策劃準備:

  1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;

  3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

  4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

  5、讓隊員明確活動目的與意義,并且要尊重對方,提前了解殘 疾人活動中心的各種注意事項;

  六、活動內(nèi)容及實施步驟:

  1、材料準備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

  2、募捐籌款:

  在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

  3、活動內(nèi)容:

  3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支;

  3.2 組織集合:參與人員當天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;

  3.3 到達后隊長負責(zé)登記,并且找到相關(guān)負責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動;

  3.4 自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

  3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;

  3.6 活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。

  七、活動后期準備:

  1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;

  2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

  3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;

  4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。

  八、活動意義:

  通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。 同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

  九、活動具體注意事項:

  1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;

  2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們 交朋友;

  3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看 他們,不能隨便許諾;

  4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊老師;

  5、注意安全,文明禮貌

助殘日活動方案15

  一、活動目標

  1、結(jié)合本屆助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進步的社會環(huán)境。

  2、高度重視特殊教育,切實改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會生活的`能力;加強志愿者、家長與殘疾兒童的融合,促進智障學(xué)生身心健康發(fā)展。

  二、活動主題

  關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育

  三、活動主辦方:靜安區(qū)殘疾人工作委員會

  承辦方:xx區(qū)殘聯(lián)、xx區(qū)教育局、xx民政局南陽學(xué)校、xx寺街道

  四、時間:5月16日上午 9:00――11:00

  五、地點:xx公園

  六、活動內(nèi)容:

  (一)集會 9點-9點30分

  1、區(qū)殘疾人協(xié)會合唱:愛的奉獻

  2、介紹領(lǐng)導(dǎo)

  3、志愿者結(jié)對授旗儀式

  4、捐贈儀式

  5、文藝演出(南陽學(xué)校、志愿者)

  (1)xx中學(xué)管樂隊演奏

  (2)xx學(xué)校舞蹈

  (二)嘉年華聯(lián)歡 9點40分—11點

  項目:足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜

  (三)咨詢服務(wù) 9點40分—11點

  教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等

  七、邀請人員

  1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)

  2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  八、參與人員

  1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士

  2、xx學(xué)校學(xué)生、家長

  3、志愿者(xx中學(xué)、xx中學(xué))

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