關(guān)于學(xué)�；顒臃桨�
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)�；顒臃桨�，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)校活動方案1
一．賞明月 寄深情活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的`精神。
二、賞明月 寄深情活動內(nèi)容：
1．校內(nèi)活動：
�。�1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月 寄深情”為主題進行演講 ，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進行以班為單位的主題演講 比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
�。�3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
�。�4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文 向〈小學(xué)生導(dǎo)刊〉投稿。
2．校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動——分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
三．賞明月 寄深情活動時間：
20xx年9月8日——9月15日
天心區(qū)新天小學(xué)大隊部
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一、活動背景：
一年一度的陽春三月已然逝去，春意盎然的四月正向我們脈脈揮手，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人為之陶醉。為增強部內(nèi)凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團體精神，讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，與此同時也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力，組織部將開展天門山一日游。
二、活動主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚部內(nèi)力量
三、活動宗旨：
走出校園，走進自然；感受生活，體味浪漫。
四、活動目的：
娛樂無極限，彩！彩！彩！
五、活動意義：
促進各部員之間的交流，營造組織部的和諧氣氛，鍛煉和培養(yǎng)其實踐能力和團隊精神餐，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，同時豐富課外生活，放松心情，領(lǐng)略美好風(fēng)景，共同感受大自然的造化神奇，為大學(xué)生活增添一縷色彩！！
六、活動時間：
20xx年04月（具體待定）
七、活動地點：
天門山風(fēng)景區(qū)
八、活動對象：
系學(xué)生會全體人員
九、策劃主辦單位：
數(shù)控系學(xué)生會
十、活動準備：
（一）前期準備：
1、燒烤裝備：采購員和炊事員聯(lián)系可用到的工具
2、自帶些食物干糧、純凈水、飲料等（每人均帶）
3、緊急備用救生藥品（創(chuàng)可貼、止瀉藥、棉花、紗布等）
4、將參與人員分組，男女按比例搭配，選出組長，負責(zé)組內(nèi)各項事物
5、相機一部
6、野營路線（皖南醫(yī)學(xué)院南乘37路到郵件處理中心下你，轉(zhuǎn)88路到城北污水處理廠站下，向西步行2。3公里）
7、采購物資：可供燒烤的食物若干、打火機若干、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品
8、提前將手機電充好，避免不時之需
9、提前聯(lián)系到距天門山風(fēng)景區(qū)最近的.醫(yī)院急救電話
�。�二）、活動人員安排
1、主要工作安排
活動負責(zé)人：__X
活動協(xié)助人：__X
通知負責(zé)人：__X
安全負責(zé)人：__X
拍照負責(zé)人：__X
活動策劃人：__X
活動采購員：__X
炊事員：__X
2、人員分組
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
十一、活動進行階段：
（一）、春游出發(fā)：
1、各組加強組織安全教育，活動前做好春游指導(dǎo)
2、采購組，購買物品時要注意經(jīng)濟、合理、安全
3、各小組之間或小組內(nèi)部進行交流，對活動的想法及憧憬，交流野營知識及活動節(jié)目
4、整裝排隊，有紀律、有組織的坐公交車
5、各組之間互相幫助，互相照顧，避免掉隊等事故
6、到達目的地，注意查看周邊地形
7、每人配發(fā)一個小紅旗
（二）、春游進行
1、沙灘嬉戲
3、集體坐輪渡到江中心參觀
2、野外燒烤（距離林地較遠）
4、自然體驗
5、節(jié)目表演
6、拍照留念
7、注意食物、飲水等衛(wèi)生
（三）春游回歸
1、清理現(xiàn)場，避免造成環(huán)境的破壞、污染
2、收拾行裝，檢查行李，避免丟失物品而造成損失
3、坐公交車返回
十二、出游具體安排
1、出游定于__號上午9：00開始，成員于8：30到學(xué)校北門集合，然后集體出發(fā)到站牌坐公交車最后抵達天門山風(fēng)景區(qū)。
2、在出游過程中由總負責(zé)人帶隊，各個隊長協(xié)助，注意安全
3、抵達天門山風(fēng)景區(qū)后，先集體留影，然后由采購員和炊事員準備午餐；
4、飯后小組隊長各代小組成員到各景點參觀，然后集體輪
渡到江中心游覽，拍照人員做好相關(guān)工作；
5、參觀完后，約定時間地點集中在一塊做一些互動游戲；
6、游戲到一定時間后準備返程回校；
7、寫一份春游活動感受、總結(jié)（每人均寫）
十三、經(jīng)費預(yù)算
1、車費自己準備5枚硬幣
2、燒烤食物待定（100到200元）
3、烤肉調(diào)料（孜然粉、植物油、食鹽、辣子粉）50元
4、蔬菜50元
5、飲品60元
6、輪渡200元
7、烤肉裝備租費100元
8、橫幅、小紅旗50元
合計：700元左右
【注意事項】
1。雨具是春游必須隨身攜帶之物，帶一把折傘。
2。春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要盡量注意飲食安全，避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
3。春光明媚，風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負責(zé)人先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。
4。活動過程中，每位參與人員應(yīng)當不亂丟果皮紙屑，不攀折花草樹木，時刻注意農(nóng)大學(xué)生的形象及素質(zhì)。
5。每位參與人員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負責(zé)人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。
6。組織者要準備創(chuàng)可帖等，每個學(xué)生應(yīng)隨帶身份證。
7。來回路上，安全負責(zé)人一定要保障好大家的安全。
8。協(xié)助負責(zé)人負責(zé)活動總結(jié)，找出活動的不足，為下次出游積累經(jīng)驗。
9。關(guān)于本次活動的未盡事宜，負責(zé)人將另行通知。
10。出行人員都必須服從整體安排，不要自行離開，注意安全。
【應(yīng)急措施】
1、若活動前，出現(xiàn)天氣狀況，則活動延期舉行
2、若活動時，出現(xiàn)天氣狀況（大風(fēng)大雨天氣，則女生立即撤往安全地帶，男生件重要物品帶回，并撥打較近的派出所電話，尋求支援；若影響較小，視情況而定）
3、若在活動時，有人身體不適，則立即送往較近的醫(yī)院檢查治療
關(guān)于學(xué)�；顒臃桨�3
為認真徹落實孝教字（xx）125號文件精神，進一步促進我校安全工作形勢持續(xù)穩(wěn)定，據(jù)文件精神要求在我校開展《百日安全專項整治活動》，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、時間安排
百日安全專項活動從xx年12月5日——至xx年3月15日，為期100余天。
二、整治范圍
校園設(shè)施設(shè)備安全、交通安全、消防安全、校園周邊環(huán)境、節(jié)假日安全等。
三、總體目標
杜絕各類事故的發(fā)生，促進學(xué)校安全穩(wěn)定持續(xù)好轉(zhuǎn)，強化學(xué)校安全教育和安全監(jiān)管長效機制。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保百日安全活動的有序展開，工作取得實效，我校成立了“百日安全生產(chǎn)無事故”組織機構(gòu)，對學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、周邊環(huán)境可能存在隱患逐一排查，研究解決隱患的整治措施，做到防患于未然。
組長：郭志華
副組長：趙愛蓮
成員：郝麥蓮張謙風(fēng)馬桂平
五、方式步驟
1、進一步健全安全責(zé)任體系。
按照“一崗雙責(zé)”的原則，組織所有教師再次學(xué)習(xí)《學(xué)校安全制度》、《值日教師職責(zé)》、《xx年安全責(zé)任狀》以及各階段的隨機安全強調(diào)，讓每位教師心知肚明，明白各自的職責(zé)，做到我校的每一個環(huán)節(jié)無空擋、無盲區(qū)，學(xué)校安全全覆蓋。
2、強化師生安全教育
按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，認真做好教師學(xué)生的安全教育工作，落實好安全教材的應(yīng)用，根據(jù)實際師生的應(yīng)急演練活動。
3、實現(xiàn)隱患排查的制度化與常規(guī)化。
落實《安全日志》的排查工作，堅持天天査、天天記、誰排查、誰記錄、誰簽字、誰分管、誰負責(zé)、誰簽字。，定期進行安全工作檢查，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學(xué)校的值班制度。
強化值班人員的責(zé)任意識，嚴格工作紀律，做好學(xué)生的`交接工作，是學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動等行為都在教師的監(jiān)控之下。做到安全工作的萬無一失。
5、規(guī)范安全檔案。
注重過程、注重積累、做好細節(jié)工作、做好常規(guī)安全工作。做到精細、規(guī)范、不遺漏。
六、工作劃分
1、宣傳發(fā)動：12月5日——12月30日
2、組織階段：1月1日——2月15日
3、總結(jié)階段：2月16日——3月15日
七、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。
教師要高度重視，加強組織協(xié)調(diào)，正確處理與教育教學(xué)的關(guān)系，切實把“學(xué)校百日安全專項整治”工作納入重要議事日程，明確職責(zé)，周密部署，精心組織，確保取得實效。分類整理好過程檔案。
2、搞好總結(jié)，及時上報。
學(xué)校要及時了解和掌握活動進展情況，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決存在問題，各班將百日安全活動整治情況于每周星期五書面形式上報學(xué)校。
xxxx學(xué)校
20xx、12、6
關(guān)于學(xué)校活動方案4
一、指導(dǎo)思想：
安全重于泰山，安全關(guān)乎社稷，“不繃緊安全的弦，就奏不出和諧的調(diào)”。校園安全關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的'責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，警鐘長鳴。xx年我校仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標，堅決杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，努力營造一個安定有序、文明和諧和的校園環(huán)境。
二、會議時間：4月10日晚上6:30
三、會議程序：
1、童校長作重要講話
2、簽訂層層安全責(zé)任狀：
�、� 校長與各分管副校長簽訂安全責(zé)任狀：孫xx
② 分管副校長與各科室簽訂安全責(zé)任狀：校務(wù)辦（王xx） 德育處 (仇xx)
教導(dǎo)處 (孫心法) 總務(wù)處 (張帆)
�、坌ｉL與班主任、年級組長簽訂安全責(zé)任狀： 鄭xx
許xx（城南） 勵xx（城南）
④分管副校長與課任教師、后勤人員簽訂安全責(zé)任狀： 戴xx（城南）
3、教育局領(lǐng)導(dǎo)作重要指示
四、其他安排：
1、責(zé)任狀印發(fā)：陳xx
2、橫幅場地布置：徐xx
3、攝影： 張xx
4、信息報道：胡xx
五、注意事項：
1、xx校區(qū)教師按學(xué)校安排的座位表就坐。城南校區(qū)教師分坐在兩側(cè)位置。
簽訂安全責(zé)任狀的代表們請在前排右側(cè)位置就坐。
2、除上臺簽訂安全責(zé)任狀的代表外，其他教師在會后簽訂責(zé)任狀，并統(tǒng)一交給年級組長，由年級組長統(tǒng)一上交到德育處辦公室。
xx學(xué)校
xx、4、5
關(guān)于學(xué)校活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動時間
時間：20xx年12月
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：楊xxxx熊xxxx
副組長：陳xxxx
組員：彭xxxx各班主任
四、活動要求
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
�。�1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
�。�2）、每個班級準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求：
�。�1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。
�。�3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。
五、活動安排
1、各班藝術(shù)節(jié)活動準備：12月初到12月中旬
2、學(xué)校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）
時間：20xx年12月18、19日中午
地點：音樂教室
評委：陳xxxx
組織：政教處團委
紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間：20xx年12月25日晚自習(xí)
地點：學(xué)校食堂大廳
現(xiàn)場指揮：陳xxxx
前期節(jié)目安排：潘xxxx
場地安排：陳xxxx
音響設(shè)施：程xxxx
現(xiàn)場紀律：劉xxxx
組織：政教處團委
紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）
總指揮：陳xxxx
學(xué)生組織：劉xxxx各班主任
場地準備：程xxxx
后臺組織：潘xxxx
音響：陳xxxx
紀律：彭xxxx學(xué)生會值日生
現(xiàn)場攝像：談波
六、獎勵辦法
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。
注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。
附：評分標準（供各班級在準備節(jié)目時參考）
xxxx中藝術(shù)節(jié)表演作品評分標準
比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比，本次藝術(shù)節(jié)為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。
聲樂比賽評分標準
1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）
2、音準、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）
4、表情自然大方，富有感染力。（20分）
5、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強；（20分）
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
關(guān)于學(xué)�；顒臃桨�6
一、活動名稱：
友誼第一，比賽第二拔河比賽
二、活動目的：
拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學(xué)生會之間的聯(lián)系，加深同學(xué)們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。
三、參賽對象：
所有在校生
四、比賽時間：
20xx年11月21日下午4點
五、比賽地點：
校籃球場
六、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共17支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人，參賽選手22人（其中男選手11人，女選手11人）組成，分男女分別進行，在當場比賽中不得更換比賽選手。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格
4、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。
5、比賽抽簽決定，分三個年級分別進行比賽，比賽采用6進3方式，最后勝出的.三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。
七、比賽方式：
�。�1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領(lǐng)隊負責(zé)本隊的通知工作
�。�2）比賽開始前，各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
�。�3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
八、比賽注意事項：
�。�1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠11人，則當作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
�。�2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
�。�3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著友誼第一，比賽第二的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
�。�6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
關(guān)于學(xué)�；顒臃桨�7
根據(jù)縣教育局象教[20xx]71號《關(guān)于開展20xx年教育系統(tǒng)“家長評教師、社會評學(xué)�！被顒訉嵤┰u議的指導(dǎo)意見》精神，制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以辦好讓黨放心、讓人民滿意教育為目標，著力解決我校師資隊伍建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)中存在的問題，規(guī)范辦學(xué)行為，努力樹立教師的良好形象，提升學(xué)校的教育質(zhì)量，從而創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)和諧的教育。
二、實施步驟
�、�、第一階段：動員部署（20xx年10月）
根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，成立以校長為組長、各部門負責(zé)人為組員的評議活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定評議活動方案。組織全體教師學(xué)習(xí)縣教育局象教[20xx]33號文件，發(fā)動全體教職員工積極參與評議活動。
㈡、第二階段：實施評議（20xx年10月）
本階段為評議活動重點，著重做好以下工作：
1、“家長評教師”工作：
主要活動安排：開設(shè)家長開放日，讓家長了解教師的教學(xué)工作情況；召開家長會，了解家長對教師工作的滿意程度；設(shè)立家長意見箱、校長信箱、公布熱線咨詢電話、電子郵箱，聽取對教師的建議和意見；進行問卷調(diào)查，了解家長對每一名教師的具體評價。
具體評議時間：初定10底，召開家長會，進行動員，組織評議。
2、“社會評學(xué)�！惫ぷ鳎�
根據(jù)教育局“丹城、石浦城區(qū)學(xué)校三年一輪回開展評議”精神，我校今年不組織社會各界對學(xué)校評議活動。
�、纭⒌谌A段：總結(jié)整改（20xx年11—12月）
對家長評教師工作進行總結(jié)、分析，匯總評議結(jié)果，上報教育局評議辦公室，并將相關(guān)信息反饋給教師，幫助教師正確對待存在的'問題，促進教師進行反思與提高。針對家長、教育局民主評議辦公室反饋的各種意見，學(xué)校認真做好整改落實工作。
三、工作要求
1、成立石浦小學(xué)“家長評教師、社會評學(xué)校”活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：勵安平
組員：陳英寬、王愛國、鮑曉燕、葉育苗、陳西貴、張金橋
校長室對雙評議工作整體負責(zé)，實施評議方案制訂、評議結(jié)果匯總分析、報告工作；副校長室及校務(wù)辦落實相關(guān)表格，組織評議結(jié)果收集、匯總工作；德育處負責(zé)上報全校學(xué)生家長基本信息。其他部門作好配合工作。
2、全體教師要提高認識，高度重視“家長評教師、社會評學(xué)�！被顒�。要以積極的心態(tài)參與評議活動，以虛心的心態(tài)接受社會各界、家長的評議，以負責(zé)的心態(tài)改正教育中存在的問題，抓好教育工作，提高教育質(zhì)量，提升教師形象，提升學(xué)校品牌。
關(guān)于學(xué)�；顒臃桨�8
為了促進我校讀書活動的進一步開展，激發(fā)廣大學(xué)生的讀書熱情，選出一批愛讀書、善讀書、樂讀書的學(xué)生典型，發(fā)揮示范帶頭作用，作為廣大學(xué)生的帶頭榜樣；為了營造多讀書讀好書的良好風(fēng)氣，建設(shè)書香校園，學(xué)校決定開展“讀書明星”評選活動。
一、評選對象
全體學(xué)生
二、評選標準
�。ㄒ唬┗A(chǔ)性條件
1．熟練背誦《十百·拾善》上本學(xué)期要求背過的.古詩詞；
2．熟練背過本學(xué)期要求誦讀的古文；
3．閱讀并上網(wǎng)檢測過本學(xué)期學(xué)校推薦的兩本“必讀書目”；
4．除“必讀書目”外，閱讀完本學(xué)期“推薦書目”中的書一二年級不少于兩本，三至六年級不少于4本。
�。ǘ┌l(fā)展性條件
1．有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；
2．在班級、校級讀書活動中起帶頭作用，好讀書，知識面廣，閱讀能力強；認真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍；中高年級能寫真實、生動的讀后感；
3．有良好的讀書習(xí)慣，堅持每天閱讀一小時；
三、評選安排及要求
1．采用班級推薦，學(xué)校安排專人考評相結(jié)合；
2．評選需要上交的材料（見附件1）。
3．評選名額
⑴凡是符合條件的，班級教師、學(xué)生認可的，都可以上報；
⑵上報名單中，被學(xué)校評選上一名加10分，同時落選一名減10分，然后算出班級的分，前3名獎作為“書香班級”予以獎勵。
4．評選活動分兩個階段
第一階段：預(yù)選推薦。各班級于11月份將推薦名單報副校長室；
第二階段：競賽評審小組組織驗收。
四、獎勵辦法
1．給個人頒發(fā)“讀書明星”證書；
2．給予班級頒發(fā)“書香班級”證書。
關(guān)于學(xué)�；顒臃桨�9
根據(jù)xx字[20xx]23號文件，及《xx中心初中關(guān)于開展“爭創(chuàng)省級文明城市”工作的實施方案》的文件精神，我校將從20xx年8月下旬起開展“大手牽小手共創(chuàng)文明城”活動。
一、活動目的：為進一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的'積極作用，帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
二、活動主題：“文明從我做起，爭當文明小標兵”
“小手拉大手共創(chuàng)文明城”
三、活動對象：xx一小全體師生
四、活動安排：
�。ㄒ唬⒊闪�(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認識，明確學(xué)校各職能部門的任務(wù)職責(zé)，各司其職，各負其責(zé)。
組長：xxx
副組長：xxx全體班主任
（二）、樹立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動
1、由少先隊提出倡議“團結(jié)一心創(chuàng)文明城市，積極行動當文明市民”。
2、評選學(xué)校文明典型，成立少先隊文明小衛(wèi)士領(lǐng)導(dǎo)小組，每天分批值日。
�。ㄈ�、分層次開展活動
1、通過開展“四個一”系列教育活動，在學(xué)生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進廣大學(xué)生爭當“文明小標兵”�；顒拥木唧w內(nèi)容為：
�。�1）開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學(xué)們宣講開展爭創(chuàng)文明城市文明學(xué)校的重要意義。（第二周）
�。�2）開展一次主題班隊會活動。各班結(jié)合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的班隊會課。（第二周）
�。�3）各班級出一期“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的黑板報。（第二周）
�。�4）全校學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的手寫報。（第八周）
2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣
�。�1）、制定出有針對性的文明督導(dǎo)制度，及時監(jiān)督糾正學(xué)生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學(xué)習(xí)隨時在晨會上進行表揚。
（2）、與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動。（時間待定）
�。�3）、積極開展?jié)崈粜@活動。認真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。
�。�4）、制定校園文明值周制度，教育和監(jiān)督學(xué)生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。
�。�5）、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。
五、活動要求
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。
2、各蹲點領(lǐng)導(dǎo)要及時到年組了解、指導(dǎo)，并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。
關(guān)于學(xué)�；顒臃桨�10
一、活動目的：
(1)觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境，對比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的清潔與臟、亂、差，生發(fā)愛護環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的.心態(tài)。(2)發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類生活的關(guān)系，知道不亂丟垃圾，、開展各種環(huán)保專題活動，如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類等，做到不浪費一滴水、一度電，使同學(xué)們不斷認知環(huán)境，懂得愛護環(huán)境，養(yǎng)成愛護環(huán)境、見到垃圾立刻撿起的好習(xí)慣。
(3)教育學(xué)生喜愛小動物、愛護花草樹木，尊重一切生命，增強學(xué)生的環(huán)保能力，增強學(xué)生保護地球、熱愛地球的情感，讓學(xué)生知道地球只有一個，我們要好好愛護、好好珍惜。
(4)堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，身邊做起，從小事做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并影響他人，帶動他人共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
(5)針對學(xué)生年齡特點，開展內(nèi)容親近學(xué)生、形式有趣的環(huán)保教育班隊會，讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識，從中獲得初步的環(huán)保能力。
(6)教導(dǎo)學(xué)生，拒絕使用一次性餐具、塑料口袋，倡導(dǎo)使用布袋子、可多次使用餐具。
(7)幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，以及美化、綠化家庭、社會、學(xué)校環(huán)境。
二、活動準備：
1、愛護環(huán)境資料、環(huán)境美化后的樣子的有關(guān)資料、文字資料等。
2、環(huán)境布置(黑板布置、場地場景布置等)。
3、利用多媒體設(shè)備，學(xué)生集體朗誦小詩，唱歌等。
4、學(xué)生自主準備節(jié)目(詩朗誦，合唱，小品等。)
5、學(xué)生學(xué)習(xí)愛護環(huán)境知識，如何保護環(huán)境的資料。
三、活動步驟：
1、中隊儀式
(一)、報告人數(shù)。
(二)、出旗、敬禮、奏樂。
(三)、唱隊歌。
(四)、中隊長講話。
2、主題班會活動
(一)、活動導(dǎo)入。
(二)、看圖片聽介紹、了解環(huán)保知識、學(xué)習(xí)環(huán)保童謠等。
(三)、學(xué)生談感想。
(四)、主持人做小結(jié)。
(五)、學(xué)生表演自編節(jié)目、小品、唱歌等。
(六)、中隊長宣布主題班會結(jié)束。(呼號、退旗)
關(guān)于學(xué)校活動方案11
為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx;
副組長：xxx;
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時間
年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報組：負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxx。
2、疏散組：負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況)：xxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xx。
進入操場秩序維持：xxx等
雕塑前入口處：xxx，一年級前入口處：xxx，四年級前入口處：xxx。
操場秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xxx。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的.、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散。”(播兩遍)
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習(xí))沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;
一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;
四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。
關(guān)于學(xué)�；顒臃桨�12
活動目的：
地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的`有利時機。我們以此為契機，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關(guān)心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個大陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻，是我們民族的一筆巨大財富。
活動主題：
“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”
活動時間：
20xx年5月14日下午2：30——3：15分
活動地點：
各中隊教室
活動形式：
中隊活動
活動內(nèi)容：
1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。
2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)
3、通過活動讓學(xué)生提出建議。(如何保護海洋)
4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
關(guān)于學(xué)�；顒臃桨�13
活動目標：
1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛。
活動過程：
一、談話活動，引出活動內(nèi)容。
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”�！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系�！�
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論�？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的'行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境�！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
(鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們
6.講評活動。
延伸活動
在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。
關(guān)于學(xué)�；顒臃桨�14
設(shè)計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的'共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
活動時間：
9月16日——9月18日
活動對象：
六年級師生為主
活動內(nèi)容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容
4、宣傳動員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。
5、落實相關(guān)負責(zé)人
6、準備展板，展出優(yōu)秀作品
二、活動內(nèi)容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法：進行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。
負責(zé)人：各班班主任、年級組長
2、制作中秋節(jié)主題手抄報。
各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責(zé)人：班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1
負責(zé)人：各班班主任
拍照：***
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負責(zé)人：語文老師
拍照：***
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。 編稿、拍照：***
關(guān)于學(xué)�；顒臃桨�15
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王艷榮副組長：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學(xué)生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，巫春燕老師負責(zé)。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，唐潔焱負責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的'墻報。
班級墻報由班主任老師負責(zé)，學(xué)校宣傳畫由巫春燕負責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容
8、提出一項改善環(huán)境的建議
9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責(zé)。
三、活動總結(jié)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
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