幼兒園消防安全活動(dòng)方案匯編15篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園消防安全活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。
2.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)識(shí),知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標(biāo)識(shí)各一張。
2.有關(guān)用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電)。
三、活動(dòng)過(guò)程
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1.教師出示用火圖片,幼兒觀察。
相關(guān)提問(wèn):圖片告訴我們什么?火可以幫助我們?nèi)祟?lèi)做哪些好事?
2.簡(jiǎn)單小結(jié)火的用途。
(二)火的害處
結(jié)合幼兒生活實(shí)際和生成的問(wèn)題組織討論,即時(shí)點(diǎn)拔和回應(yīng)。
相關(guān)提問(wèn):說(shuō)說(shuō)你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?
(三)認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)
1.出示“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”“火警119”的標(biāo)識(shí)。
相關(guān)提問(wèn):你們?cè)谀目吹竭^(guò)這些標(biāo)識(shí)?這些標(biāo)識(shí)是什么意思?
2.引導(dǎo)幼兒交流分享,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合小結(jié)。
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相關(guān)提問(wèn):發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?家中著火怎么辦?在公共場(chǎng)所碰上火災(zāi)怎么辦?鄰居
家著火怎么辦?根據(jù)孩子的經(jīng)驗(yàn)逐一歸納來(lái)自孩子的、切實(shí)可行的方法和技能。
四、活動(dòng)延伸
引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)有關(guān)火的標(biāo)識(shí),并通過(guò)積極思考,了解簡(jiǎn)單的'自救方法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
幼兒安全教育需要滲透防火意識(shí)。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需要,同時(shí),關(guān)注了幼兒的興趣點(diǎn),從生活中引發(fā)教育內(nèi)容,用提問(wèn)、討論的方式讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
根據(jù)明教安保[20xx]79號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展校車(chē)安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車(chē)的安全管理,以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車(chē)安全意識(shí)和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的'教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車(chē)安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
四、參加對(duì)象:
本校楊梅片乘坐校車(chē)的學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx
六、活動(dòng)內(nèi)容:
乘車(chē)應(yīng)急逃生演練、校車(chē)安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、活動(dòng)安排
。ㄒ唬(zhǔn)備工作
1、11月16日(第11周周五)下午學(xué)生放學(xué)前,由李燕云書(shū)記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車(chē)的學(xué)生家長(zhǎng)一封信,告知家長(zhǎng)我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開(kāi)展一次校車(chē)安全應(yīng)急演練活動(dòng),乘坐校車(chē)的學(xué)生會(huì)推遲放學(xué),敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解、支持與配合;制作12米長(zhǎng)的橫幅“楊和中學(xué)校車(chē)安全應(yīng)急演練”。
2、11月23日上午前,由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺(tái)下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車(chē)安全應(yīng)急演練”。
3、11月23日下午4:05前,藍(lán)飛校巴公司派一輛校車(chē)開(kāi)到升旗臺(tái)下面(車(chē)上配有一名司機(jī)和值日老師),其余校車(chē)停放在升旗臺(tái)前即可。
4、4:05,楊梅片乘坐校車(chē)的學(xué)生按往常的安排到籃球場(chǎng)整理好放學(xué)隊(duì)伍。(由xxx、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé))
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1、由xxx主任主持
各位老師、各位同學(xué):
下午好!安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成11名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應(yīng)急逃生演練。
2、由xxx、李xxx指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車(chē),司機(jī)關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、由一名女教官在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車(chē)的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車(chē)著火啦!”,司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。
5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知:“車(chē)著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車(chē)!”值日老師迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車(chē)輛,返回籃球場(chǎng)集隊(duì),預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。
7、報(bào)警援救
。1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機(jī),現(xiàn)校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!
。2)值日教師撥打120報(bào)告:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車(chē)輛的老師,校車(chē)在楊和中學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!
。3)值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的值日教師,校車(chē)在楊和中學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。由xxx主任主持
各位同學(xué),校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側(cè)或車(chē)輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗,從窗門(mén)逃生。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),積極營(yíng)造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識(shí),全面提高在校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,營(yíng)造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
二、消防活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):黎光明
組員:張三乾
董秋嬌
崔太強(qiáng)
各班班主任
三、活動(dòng)主題
“119消防月”活動(dòng)的主題為“關(guān)注消防、平安你我”。學(xué)校各班要圍繞主題,切中要害,開(kāi)展具有針對(duì)性和實(shí)效性的.系列宣傳教育活動(dòng),掀起“119消防月”活動(dòng)的高潮,提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
1、11月6日上午,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng),召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,確定學(xué)校“11.9消防月”活動(dòng)方案和“11.9消防月”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2、11月7日下午,召開(kāi)全體教師例會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,解讀學(xué)校“11.9消防日”活動(dòng)方案和“11.9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3、營(yíng)造好宣傳氣氛。在教學(xué)樓欄桿懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的宣傳教育氣氛。利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識(shí)的專(zhuān)欄。利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識(shí),通過(guò)繞口令,小知識(shí)等,提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,人人爭(zhēng)當(dāng)消防安全小衛(wèi)士。(徐薪薪負(fù)責(zé),繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識(shí)短信,擴(kuò)大宣傳面,提高學(xué)生家長(zhǎng)的消防意識(shí)和能力。
4、舉行一次“國(guó)旗下講話(huà)”。全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。在星期一(11月6日)召開(kāi)全校消防安全動(dòng)員大會(huì),利用大課間操時(shí)間,舉行以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生”為主題的國(guó)旗下講話(huà),對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“關(guān)注消防平安你我”主題隊(duì)會(huì)。各班開(kāi)展以“消防安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)宣傳教育。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月6日班隊(duì)會(huì),班主任負(fù)責(zé),繳交方案、照片,并做好登記。)
6、舉行一次手抄報(bào)比賽。于11月11日交齊(每班不少于5份)。
7、開(kāi)展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開(kāi)展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標(biāo)志是否完好。門(mén)窗開(kāi)關(guān)是否方便。鎖的靈敏度等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改。完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
8、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月9日(周四),組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)下河小學(xué)20xx年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
9、師生登錄平頂山市學(xué)生安全教育平臺(tái),完成“20xx年119消防專(zhuān)題”學(xué)習(xí)活動(dòng),務(wù)必師生的學(xué)校版和家庭版完成率達(dá)到100%。
五、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“119”消防活動(dòng)月的重要意義,高度重視本次“11.9消防月”消防宣傳活動(dòng)。
2、加強(qiáng)督促,及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防活動(dòng)月為契機(jī),全員發(fā)動(dòng),多策并舉,廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,大張旗鼓地開(kāi)展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合“11、9”全國(guó)消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識(shí),提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。
二、演習(xí)時(shí)間
20xx年**月9日(星期五),具體時(shí)間不定。
三、演習(xí)地點(diǎn)
xx市xxxx幼兒園內(nèi)
四、參與人員
xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話(huà),避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
現(xiàn)場(chǎng)指揮員:xx,組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。
疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。
六、演習(xí)過(guò)程:
1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告,出現(xiàn)火警;
2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警;
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線(xiàn)疏散:
。1)、。2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén),從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
。3)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén),從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
。4)、。5)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén),從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;
中(1)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén),從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
中(2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén),從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
大(1)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén),從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;
大(2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén),從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。
要求:
(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;
。2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
5、各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。
6、總指揮xx、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開(kāi)展“滅火”行動(dòng),并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請(qǐng)記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著一個(gè)跑,逃離火場(chǎng)心歡笑。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,培養(yǎng)消防安全意識(shí),XXXX幼兒園結(jié)合“119”消防安全教育宣傳月制定了各項(xiàng)安全教育方案,組織全園師幼開(kāi)展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
1:動(dòng)員大會(huì)
費(fèi)園長(zhǎng)組織全園教師開(kāi)展“消防安全宣傳月”會(huì)議,對(duì)消防宣傳月主要工作進(jìn)行了部署。
2:全園隱患排查
幼兒園安全隱患排查小組深入細(xì)致地進(jìn)行安全隱患大排查。發(fā)現(xiàn)隱患馬上整改,進(jìn)一步消除了園內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施的安全隱患,確保園所安全。
3:各班級(jí)安全教育主題課
各班通過(guò)開(kāi)展消防安全主題課、觀看視頻等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,幫助幼兒熟悉基本的自救逃生技能,提高幼兒的火災(zāi)自護(hù)自救意識(shí)。
4:消防知識(shí)培訓(xùn)及演練
本次消防知識(shí)培訓(xùn)邀請(qǐng)到了消防站講解員幫助幼兒進(jìn)一步了解日常生活中火的作用與危害,發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生,隨后也模擬進(jìn)行了一次消防演練。
演練結(jié)束后,消防站講解員對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),讓幼兒進(jìn)一步了解、熟悉消防的知識(shí),使大家更加明確一旦發(fā)生火情應(yīng)該做什么、如何疏散幼兒、如何自救和逃生。
5:親子消防繪畫(huà)比賽
為了增強(qiáng)親子間的安全防范意識(shí),大班組結(jié)合主題“119消防”進(jìn)行“消防記心中”親子繪畫(huà)比賽,各班級(jí)經(jīng)過(guò)投票選出最具代表性的`作品!
本次活動(dòng),孩子們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)傾聽(tīng)、親身體驗(yàn)等多種方式更真切、更全面地了解各種消防器械和消防安全知識(shí)。通過(guò)逃生演練、各類(lèi)主題活動(dòng)等,增強(qiáng)孩子們對(duì)消防知識(shí)的了解,提高消防安全意識(shí),體驗(yàn)了遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。
在今后的日子里,XXXX幼兒園將會(huì)繼續(xù)不定期開(kāi)展安全教育活動(dòng),讓安全真正成為一種習(xí)慣,讓自我保護(hù)能力成為孩子的一種本能,讓每一位師生心中常駐“安全”。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解基本的防火、救火常識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。
2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,提高幼兒的平衡能力,并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、消防員的照片,消防錄像
2、消防員救火圖片一幅,場(chǎng)景布置“家禽、家畜、野獸”的`家(包括字卡),
3、鉆洞四個(gè),平衡木四條,“哭聲、電話(huà)鈴聲、消防車(chē)聲”錄音磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、交流收集的照片
引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。
二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系
1、觀看錄像。
2、討論(1)為什么會(huì)起火?
(2)如果你是消防員,你會(huì)怎么救火?
(3)消防員是怎么做的?
3、再次觀看錄像
(1)說(shuō)說(shuō)你們怕不怕火?為什么?
(2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人?
4、小結(jié)
三、游戲“小小消防員”
1、警報(bào)聲響,師:動(dòng)物王國(guó)發(fā)生火災(zāi),需要大家去幫忙救火。
引入活動(dòng),激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
討論:怎樣將小動(dòng)物救出來(lái)?
2、出示圖片,讓幼兒了解基本的救火常識(shí)。
教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什么救火?
3、游戲:小小消防員
(1)、交待角色:師“變”成消防隊(duì)長(zhǎng),幼兒變成消防隊(duì)員?焖俅骱孟罉(biāo)記。
(2)、隊(duì)長(zhǎng)交待任務(wù)及要求:鉆過(guò)山洞,走過(guò)獨(dú)木橋,到附近的小河找“水”救“火”,每個(gè)消防隊(duì)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物。
(3)、消防隊(duì)員開(kāi)始行動(dòng),消防隊(duì)長(zhǎng)指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,救出小動(dòng)物。
教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,在反復(fù)的來(lái)回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
(4)、將救出的小動(dòng)物送回家:幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱(chēng),并按家禽、家畜、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi),并送回相應(yīng)家中。
(5)、進(jìn)行第二次游戲,再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字,并練習(xí)鉆的動(dòng)作。
聽(tīng)到小動(dòng)物的“哭聲”,消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn),救出小動(dòng)物,并送小動(dòng)物回家。
(6)、消防隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)活動(dòng),評(píng)價(jià)消防隊(duì)員今天的表現(xiàn)。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案7
為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保11.9消防宣傳日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:
一、組織機(jī)構(gòu):
消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:各班主任
二、活動(dòng)主題:
消防在我心中
三、活動(dòng)內(nèi)容:
開(kāi)展好六個(gè)一活動(dòng),即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
四、具體安排:
1、11月進(jìn)行消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng),召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校11.9消防日活動(dòng)方案和11.9消防日師生疏散演練活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校11.9消防日活動(dòng)方案和11.9消防日師生疏散演練活動(dòng)方案。
3、營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì),宣傳消防知識(shí),各班利用櫥窗及黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
4、學(xué)校組織11.9消防日師生疏散演練活動(dòng)。
5、安保處組織各班上好消防安全知識(shí)主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
五、每學(xué)期開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng):
1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)的.良好氛圍。
3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全七個(gè)一宣傳教育活動(dòng):
。1)開(kāi)展一次消防安全教育課。
。2)開(kāi)展一次逃生疏散演練。
。3)開(kāi)設(shè)一次消防主題班會(huì)。
。4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào)。
。5)懸掛一條消防宣傳橫幅。
。6)組織學(xué)生寫(xiě)一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
六、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患:
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請(qǐng)消防部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效。徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開(kāi)水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對(duì)排查出來(lái)類(lèi)隱患全面整改。做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確;馂(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。
2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),做到在日常生活中不玩火。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片(燒飯菜、水,煉制鋼鐵,照明、取暖、發(fā)電)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
(1)教師出示圖片,觀察片刻后提問(wèn):“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟?lèi)做哪些好事?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
(2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
剛才,大家說(shuō)了許多火對(duì)人類(lèi)的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng),火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來(lái),就會(huì)形成火災(zāi),誰(shuí)也管不住。
誰(shuí)知道火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?(讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法:
、倩鸩、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的',不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。
、谖孟愕葞Щ鸬臇|西不能靠近容易著火的物品。在我們生活中,還有哪些東西怕火、容易燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)
3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、討論:萬(wàn)一出現(xiàn)了火情,該怎么辦?
讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
著小火了怎么辦?著大火了呢?(不能坐電梯,不能往上逃)困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了小火,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話(huà)。
5、小朋友說(shuō)的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓大家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時(shí)候,告訴他們,讓他們也知道一些預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),好嗎?
幼兒園消防安全活動(dòng)方案9
活動(dòng)名稱(chēng):
小孩不玩火
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。
2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),做到在日常生活中不玩火。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
(1)教師出示圖片,觀察片刻后提問(wèn):“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟?lèi)做哪些好事?” (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
。2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類(lèi)的.生存和發(fā)展離不開(kāi)火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才,大家說(shuō)了許多火對(duì)人類(lèi)的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng), 火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來(lái),誰(shuí)也管不住!
。1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。
(2)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的易燃品,了解正確的使用方法。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見(jiàn)易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法。
3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、總結(jié):
。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會(huì)引起火災(zāi)。
(2)教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解消防隊(duì)員所從事的工作,知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒熱愛(ài)消防隊(duì)員的情感。
2、了解防火知識(shí),培養(yǎng)消防意識(shí),豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
摩托頭盔、塑料袋、玩具滅火器、廢舊消防水帶
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)參觀消防隊(duì),讓幼兒了解消防員所從事的工作。
(二)通過(guò)提問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒回憶參觀時(shí)看到的和聽(tīng)到的。
教師:
1、昨天我們到哪兒了?玩得開(kāi)心嗎?給你印象最深的是什么?(請(qǐng)一二名幼兒大膽地講述)
2、分小組展開(kāi)討論:你覺(jué)得消防員叔叔最棒的是什么?(教師鼓勵(lì)幼兒大膽地參與討論,并完整地表述給同伴聽(tīng))
3、教師進(jìn)行小結(jié)。和幼兒一起回憶消防員叔叔救火的情景,感受火災(zāi)對(duì)人的生命財(cái)產(chǎn)的威脅,體會(huì)消防員是最勇敢、最可愛(ài)的人。
(一)讓幼兒掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的常識(shí)和方法。
教師:火災(zāi)真可怕,大家可不能玩火,可萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦呢?
(二)展示幼兒園的'樓層設(shè)計(jì)圖,請(qǐng)幼兒展開(kāi)討論為樓層設(shè)計(jì)安全通道。
通過(guò)消防游戲,讓幼兒進(jìn)一步鞏固和遷移火災(zāi)自我保護(hù)的意識(shí)和方法。
區(qū)域活動(dòng):
美工區(qū):為幼兒提供塑料袋、可樂(lè)瓶、易拉罐供幼兒設(shè)計(jì)制作消防服、滅火器、消防水帶等。如用塑料袋剪開(kāi)成消防服;用可樂(lè)瓶和油漆制成滅火器等。
角色區(qū):為幼兒提供美工區(qū)制作的道具,讓幼兒自主選擇,扮演角色進(jìn)行游戲。
語(yǔ)言區(qū):為幼兒提供有關(guān)的防火知識(shí)圖片,讓幼兒通過(guò)討論作進(jìn)一步的鞏固。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案11
為構(gòu)建文明校園,營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),為深入貫徹落實(shí)上級(jí)各部門(mén)安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全園開(kāi)展消防宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我園實(shí)際,特制定幼兒園消防、宣傳教育月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹(shù)立[關(guān)注消防、平安你我全民消防、生命至上的理念,顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全園師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展火災(zāi)宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),確保我園消防安全。
二、活動(dòng)主題:
關(guān)注消防 , 平安你我。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園成立幼兒園火災(zāi)宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組 長(zhǎng):宋鵬飛
副組長(zhǎng):劉新 蒙亞寧
成 員:各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全園宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。
四、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:20xx年11月9日至20xx年11月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)幼兒園內(nèi)消防器材、設(shè)施設(shè)備、廚房等重點(diǎn)場(chǎng)所情況進(jìn)行檢查。負(fù)責(zé)人:劉新
2、各班開(kāi)展 關(guān)注消防 , 平安你我暢通生命通道,增強(qiáng)自救技能 主題消防教育課,學(xué)習(xí)的內(nèi)容通過(guò)每班的交流群發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教師、幼兒幼和家長(zhǎng) 關(guān)注消防 , 平安你我 的意識(shí)。負(fù)責(zé)人:各班班主任
3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開(kāi)展一次火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練,提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。負(fù)責(zé)人:劉新
4、在消防安全月期間組織一次消防安全專(zhuān)題講座活動(dòng),達(dá)到[四懂、四會(huì)([四懂即懂火災(zāi)的危險(xiǎn)、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場(chǎng)逃生方法。[四會(huì)即會(huì)報(bào)火警119、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散。)的`要求,
力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育。負(fù)責(zé)人:蒙亞寧
5、利用幼兒園的家園群,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。觀看消防安全警示片、開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識(shí)。負(fù)責(zé)人:孫瑤
幼兒園消防安全活動(dòng)方案12
目標(biāo):
1、了解消防演習(xí)這個(gè)概念;
2、初步了解防火救火知識(shí),學(xué)會(huì)自救逃生的方法;
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí);
4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神;
5、記住消防站的專(zhuān)用電話(huà)號(hào)碼。
準(zhǔn)備:
1、安全門(mén)標(biāo)志,安全通道;
2、火災(zāi)錄像,一部電話(huà)機(jī);
3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。
過(guò)程
1、觀看火災(zāi)錄像,讓幼兒仔細(xì)觀察,記住人們逃生的全過(guò)程;
2、引導(dǎo)幼兒自由討論,說(shuō)出防火、滅火、自救方法;
3、消防演習(xí);
4、集體討論;
5、教師示范一次正確的逃生方法;
6、用正確的方法來(lái)鞏固演習(xí)一次;
7、讓幼兒討論應(yīng)注意的`安全原則,并寫(xiě)在一張大紙上展示給家長(zhǎng)看。
二、活動(dòng)的分析與評(píng)價(jià):
這一活動(dòng)設(shè)計(jì)有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn):
。ㄒ唬╊}目選得好。教師選擇“可愛(ài)的消防員”作為活動(dòng)的題目,抓住了幼兒的心理特點(diǎn)。在美國(guó),消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會(huì)聲譽(yù)。美國(guó)某機(jī)構(gòu)進(jìn)行的民意測(cè)驗(yàn)顯示,在最受尊重的職業(yè)中,消防隊(duì)員名列榜首,而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。
。ǘ┘覉@聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動(dòng)中,以家園聯(lián)系卡的形式,讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),有助于家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通,也有助于家園之間的配合,有效地強(qiáng)化了教學(xué)效果。
。ㄈ┥鐓^(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場(chǎng)所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)是美國(guó)幼兒教育的特點(diǎn)之一。和許多主題活動(dòng)一樣,在這一主題活動(dòng)中,教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。
。ㄋ模┗顒(dòng)趣味性強(qiáng),多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)以幼兒關(guān)注的消防員為核心,通過(guò)參觀消防站、制作消防車(chē)和消防服裝、實(shí)際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動(dòng)滲透教育的內(nèi)容,使活動(dòng)的趣味性顯著增強(qiáng);顒(dòng)自然涉及到了健康與安全、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)、藝術(shù)等領(lǐng)域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。
我國(guó)的幼兒園對(duì)于安全教育很重視,有關(guān)安全教育的活動(dòng)很多,其中,防火安全知識(shí)的教育活動(dòng)也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國(guó)幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo):
。1)通過(guò)消防隊(duì)員各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),讓幼兒初步了解防火滅火相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)防火滅火的正確方法;
(2)通過(guò)與消防隊(duì)員的近距離接觸,增強(qiáng)幼兒對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)、尊敬消防隊(duì)員的情感。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日上午10點(diǎn),如下雨往后順延。
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
3、參與人員:中、大、大大班幼兒、教師、消防支隊(duì)部分官兵。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)提前與消防支隊(duì)相關(guān)部門(mén)銜接工作;
。2)班級(jí)提前進(jìn)行關(guān)于消防知識(shí)的資料收集和學(xué)習(xí);
(3)提前做好活動(dòng)方案,進(jìn)行各部門(mén)工作安排(準(zhǔn)備串詞、編排舞蹈、制作橫幅、大紅花、班牌);
。4)場(chǎng)地準(zhǔn)備:提前懸掛橫幅、劃分班級(jí)區(qū)域、準(zhǔn)備消防演練物品、布置展板(消防支隊(duì)提供,可否提前把展板送到,好向家長(zhǎng)宣傳)。
5、安全預(yù)案:
(1)入場(chǎng)時(shí)間9:20~9:50。2、3樓班級(jí)9:20~9:35下樓,4、5、6樓班級(jí)9:35~9:50下樓。大大班走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓梯,中班走主樓梯,大班2、4樓班級(jí)走主樓梯,3、5樓班級(jí)走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓梯。半個(gè)小時(shí)時(shí)間各班陸續(xù)入場(chǎng),有效緩解樓道擁擠,避免踩踏事件發(fā)生;
。2)教育幼兒注意上下樓道的.安全,不推不擠,排隊(duì)入、退場(chǎng)。教育大大班幼兒正確提椅子,防止被絆倒。中、大班由生活老師統(tǒng)一提前把椅子提下來(lái);
。3)幼兒座位離演練場(chǎng)地應(yīng)保持安全距離;
。4)保持會(huì)場(chǎng)秩序,互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),幼兒應(yīng)在指定區(qū)域活動(dòng),不能擁到中間表演區(qū)域,避免發(fā)生意外;
。5)班級(jí)之間留通道,如有意外發(fā)生能有效疏散人員;
(6)活動(dòng)結(jié)束時(shí)組織幼兒有序退場(chǎng),按樓層低到高的順序退場(chǎng)。
6、活動(dòng)流程:
。1)活動(dòng)正式開(kāi)始前,消防隊(duì)員站展板側(cè),各班老師帶領(lǐng)幼兒參觀、了解展板內(nèi)容,消防隊(duì)員做講解;
。2)消防隊(duì)員退場(chǎng)到閱覽室候場(chǎng),主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,引出活動(dòng)主題,宣布活動(dòng)開(kāi)始,播放進(jìn)行曲,消防隊(duì)員排隊(duì)踏步入場(chǎng);
。3)消防隊(duì)員代表講話(huà),集體展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采(由消防隊(duì)員自行確定,3~5分鐘),目的是讓幼兒對(duì)消防隊(duì)員產(chǎn)生崇敬、仰慕之情;
。4)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材使用演示或多種滅火方法的展示(3~4項(xiàng));
。5)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答(師幼問(wèn),消防隊(duì)員答;反之同理);
。6)幼兒向消防隊(duì)員獻(xiàn)大紅花;
。7)全場(chǎng)齊唱:幸福拍手歌
(8)由師幼代表表演舞蹈:江南style;
。9)消防隊(duì)員齊唱軍歌(還可自行增加隊(duì)員拿手節(jié)目);
。10)邀請(qǐng)消防隊(duì)員和師幼一起跳江南style,在歡樂(lè)的舞蹈《歌聲與微笑》中結(jié)束活動(dòng)。
。11)幼兒退場(chǎng),撤場(chǎng)地。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案14
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),組織開(kāi)展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:
一、活動(dòng)主題:
查火災(zāi)隱患,保家校平安
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)系列的.消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí),并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線(xiàn)。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、消防知識(shí)競(jìng)賽。
2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識(shí)和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識(shí)展覽
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板,
五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員:
1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(xx月x日上午10:15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)
2、各班消防知識(shí)教育課(于x月x日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)
4、消防演習(xí)(x月x日下午,各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪(xiàn)。)
5、消防知識(shí)展覽(__x負(fù)責(zé),展板于x月x日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))
六、活動(dòng)要求:
1.明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。
2.查改到位
在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
初中部、小學(xué)部
三、參加人員
全體師生員工
四、活動(dòng)目的
以“11.9”消防宣傳日為契機(jī),努力推進(jìn)消防工作,
積極創(chuàng)建“平安校園”,鞏固和擴(kuò)大消防專(zhuān)項(xiàng)治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為目的,以強(qiáng)化師生防范意識(shí)為重點(diǎn),采取有效措施,徹底整改火災(zāi)隱患。
五、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:xxx
副總指揮:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx和全體班主任
初中部由xxx負(fù)責(zé)組織實(shí)施,小學(xué)部由xxx負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、各分部制作標(biāo)語(yǔ)2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識(shí)安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽,各年級(jí)各班分時(shí)段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
七、安全保衛(wèi)
1、各分部安排專(zhuān)人進(jìn)行安全值日,不得有外來(lái)閑雜人員進(jìn)入活動(dòng)區(qū)間,做好消防應(yīng)急預(yù)案。
2、各班班主任全時(shí)段加強(qiáng)本班學(xué)生的'管理。
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