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讀書活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-23 16:21:56 活動(dòng)方案 我要投稿

【精】讀書活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的讀書活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

【精】讀書活動(dòng)方案

讀書活動(dòng)方案1

  “書籍是人類思想的寶庫(kù)”,它充實(shí)我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;“書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開啟人類的智慧,讓博學(xué)和睿智充實(shí)我們。我校根據(jù)區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定雨小“經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園”讀書節(jié)活動(dòng)方案,如下:

  一、指導(dǎo)思想

  用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園”讀書節(jié)活動(dòng),通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓同學(xué)們?cè)谧x書中感知學(xué)習(xí)的'快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  二、活動(dòng)目的

  1、圍繞“經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展讀書活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過(guò)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  四、活動(dòng)主題

  經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20××年4月—20××年10月

  六、活動(dòng)安排:

  第一個(gè)階段:?jiǎn)?dòng)階段(4月)

  制定活動(dòng)方案、營(yíng)造讀書氛圍。

  做好環(huán)境布置:校園掛宣傳橫幅,出宣傳黑板;班級(jí)建立完善圖書角。

  第二階段:活動(dòng)階段(5月至9月)

  1。利用好每周一節(jié)午讀課時(shí)間指導(dǎo)閱讀,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書的方法和技巧,讓他們?cè)谧x書中找到樂趣。

  2。開放閱覽室,利用班上圖書角,培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書的良好習(xí)慣。

  3。各個(gè)年段開展各種活動(dòng)提高學(xué)生參與讀書的積極性。

  4。舉辦“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。

  5。各班開展“讀書好少年”評(píng)比,好書推薦等活動(dòng)。

  6。學(xué)校開展“書香班級(jí)”評(píng)比。

  第三階段:評(píng)比總結(jié)階段(10月)

  學(xué)生讀書成果展示。

  “讀書好少年”評(píng)比

  “書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。

  召開總結(jié)表彰大會(huì)。

  七、具體活動(dòng)安排

  時(shí)間、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人

  四月份

  “經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  班級(jí)圖書角的完善。

  各班班主任

  五月份

  “名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。

  “祖國(guó)在我心中”征文,每班上交5篇。

  五六年級(jí)辦“書墨飄香”讀書小報(bào),并進(jìn)行評(píng)比

  四年級(jí)開展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。

  一二年級(jí)開展“搖頭晃腦”古詩(shī),兒歌背誦比賽。

  三年級(jí)“圖書跳蚤市場(chǎng)”好書義賣。

  各班班主任

  六月份

  四年級(jí)“快樂寶貝”課本劇表演評(píng)比

  五六年級(jí)進(jìn)行“燃讀書激情,讓生命精彩”演講比賽。

  三年級(jí)開展“經(jīng)典成語(yǔ)小品秀”活動(dòng)。

  七八月份

  “家庭讀書總動(dòng)員”好讀書,讀好書,親子同讀一本書各班班主任九月份低年級(jí)“故事大王”講故事比賽。董洪雪馬林霞十月份讀書成果展示。

  總結(jié)表彰。

讀書活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,以創(chuàng)建“讀書型班級(jí)”為導(dǎo)向,以擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量為契機(jī)。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí),使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級(jí)讀書氛圍。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀,提高知識(shí)水平,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受讀書的快樂。

  2、學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操,為將來(lái)的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全班學(xué)生

  四、活動(dòng):

  漫步書海,享受閱讀。

  五、活動(dòng)要求及措施:

  1、根據(jù)新學(xué)期班級(jí)推薦的書目,開展“大閱讀”活動(dòng),每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書目4—5本,學(xué)期讀書必達(dá)數(shù)量為10本。

  2、開展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng),每天的`語(yǔ)文課利用1——2分鐘背誦一首古。(來(lái)源《小學(xué)生古詩(shī)詞拓展閱讀三到四年級(jí)版》

  3、建立“讀書博覽會(huì)”,博覽會(huì)可以以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、“”等小板塊,向同學(xué)介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。(一般二到三星期一次)。

  4、設(shè)置“讀書”課,每周安排一課時(shí)進(jìn)行讀書活動(dòng),內(nèi)容為經(jīng)典閱讀和指導(dǎo)課外讀物欣賞。同時(shí)安排開展早讀活動(dòng),為學(xué)生到校后,8點(diǎn)鐘之前進(jìn)行誦讀。(每周不少于兩此),在學(xué)生用餐后至12點(diǎn)前也可自由閱讀。

  5、開展“每周一星”推薦表彰活動(dòng),每班會(huì)課上進(jìn)行表彰,并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。

  6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如會(huì)、1分鐘演講賽、讀書筆記評(píng)比、讀書知識(shí)競(jìng)賽、報(bào)評(píng)比等各類活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂。

  7、建立學(xué)生學(xué)期“讀書記錄表”。記錄表包括閱讀書名、閱讀時(shí)間、精彩片段、好詞好句、閱讀欣賞、心得體會(huì)等。每學(xué)期期末開展一次“讀書成記錄表”展示評(píng)比活動(dòng)。同出班級(jí)若干名“班級(jí)讀書之星”。

讀書活動(dòng)方案3

  同學(xué)們,星期天是9月28日,是一個(gè)特別的日子,是我國(guó)偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子誕辰2565周年的紀(jì)念日,今天就讓我們走進(jìn)孔子,目睹他的風(fēng)采,聆聽他的教誨,學(xué)習(xí)他的品德!

  一、 開場(chǎng)禮

  五年級(jí)學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》片段,古箏《高山流水》進(jìn)行配樂。

  弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信

  泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

  父母教須敬聽父母責(zé)須順承

  凡是人皆須愛天同覆地同載

  能親仁無(wú)限好德日進(jìn)過(guò)日少

  主持人:同學(xué)們,你們知道剛才吟誦的是什么嗎?對(duì)!是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成的《弟子規(guī)》。后天是孔子誕辰2565年的紀(jì)念日。那同學(xué)們,你們對(duì)孔子又了解多少呢?下面請(qǐng)劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。

  二、 孔子簡(jiǎn)介

  孔子名孔丘,生于公元前551年9月28日,字仲尼。排行第二,漢族,春秋時(shí)期魯國(guó)人?鬃邮俏覈(guó)古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。他編撰了我國(guó)第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關(guān)記載,孔子出生于魯國(guó)陬邑昌平鄉(xiāng)(今XX省XX市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村);孔子逝世時(shí),享年73歲?鬃拥难孕兴枷胫饕d于語(yǔ)錄體散文集《論語(yǔ)》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。由于孔子的卓越貢獻(xiàn)和思想影響深遠(yuǎn),他被中國(guó)人尊為至圣先師,萬(wàn)世師表,也被世界公認(rèn)為古代大教育家,尊為“人類的老師”。

  三、畢業(yè)班誦讀論語(yǔ)名句

  主持人:讓我們追思孔子遺風(fēng),珍視先哲的傳統(tǒng),循著先哲的足跡,一起吟誦《論語(yǔ)》,體悟孔子修身偉人的智慧,以君子訥于言,而敏于行的態(tài)度踐行人生。下面,請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)誦讀《論語(yǔ)》名句。

  學(xué)習(xí)之道:

  1.子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”

  2.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”

  1子曰:.“學(xué)而不思則罔(wǎng),思而不學(xué)則殆(dài)!

  2. 子曰:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之。?/p>

  1. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!

  2. 子曰:“知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也。”

  君子之道:

  1.子曰:“己所不欲,勿施于人!

  2.子曰:“夫子之道,忠恕而已!

  1.子曰:“君子和而不同,小人同而不和!

  2.子曰:“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!

  1.子曰:“君子欲訥(nè)于言而敏于行!

  2.子曰:“巧言令色,鮮(xiǎn)矣仁!”

  處世之道:

  1.子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!

  2.子曰:“篤信好學(xué),守死善道。”

  1.子曰:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂!

  2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”

  1.子曰:“人而無(wú)信,不知其可也。”

  2.子曰:事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣”

  四、劉校長(zhǎng)致詞

  孔子是我們?nèi)祟惞餐腵老師,是我們中華民族的驕傲,讓我們一起尊圣賢,敬師尊,興中華之仁學(xué),傳華夏之薪火。下面掌聲有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞。

  五、陳校長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排

  下面由陳校長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排,大家歡迎。

  同學(xué)們,“紀(jì)念孔子誕辰日暨第一屆讀書節(jié)”系列活動(dòng)安排如下;顒(dòng)時(shí)間為9月26日到10月30日。具體活動(dòng)有評(píng)選“讀書小標(biāo)兵”、“書香家庭”活動(dòng);有各年級(jí)開展的單項(xiàng)活動(dòng),書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng);有教師讀書評(píng)比活動(dòng)。最后是活動(dòng)成果展示。希望大家積極參與到本次活動(dòng)中去,了解孔子,誦讀經(jīng)典,讓好書伴我們成長(zhǎng)!

  六、請(qǐng)同學(xué)代表宣讀讀書節(jié)倡議書

  由六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)安排學(xué)生講話

  七、結(jié)束詞

  主持人:“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!绷己玫拈_端才能奠定成功的基礎(chǔ),讓我們一起走近圣賢,親近經(jīng)典,將華夏文明代代傳承。祝愿親愛的同學(xué)們把好人生的舵,開好人生的船。“紀(jì)念孔子誕辰日暨讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!

  9.28紀(jì)念孔子誕辰活動(dòng)策劃

  為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)東方圣人--孔子及其倡導(dǎo)的儒家文化所代表的價(jià)值、精神、智慧,擬于20xx年9月28日孔子圣誕日,由學(xué)院圖書館主辦,在學(xué)院大禮堂舉辦紀(jì)念這位中國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年。此次活動(dòng)的主題是“愛與感恩 和諧校園”。 宣讀至圣祭文、向圣人敬獻(xiàn)花籃、講座、誦讀《論語(yǔ)》以及樂舞告祭等。追思先賢,尊崇圣人,倡導(dǎo)仁禮,汲取千年不熄的孔子智慧之光,表達(dá)我們對(duì)這位偉大先哲的懷念和敬仰,對(duì)儒家文化的感悟和對(duì)繼往開來(lái)者傳承光大的責(zé)任,提升農(nóng)院的文化品位形象,改善校園道德風(fēng)尚,樹立構(gòu)建和諧校園的思想,營(yíng)造尊師重教氛圍,培養(yǎng)厚德載物,自強(qiáng)不息的農(nóng)院學(xué)子,擴(kuò)大儒家文化的影響,增強(qiáng)中華民族凝聚力,促進(jìn)中華民族的和平崛起具有重要的意義。

  ●組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:XX農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  承辦單位:學(xué)院圖書館(相思嶺講壇)

  協(xié)辦單位:院書友會(huì)、親仁國(guó)學(xué)社、讀者之家、學(xué)院博雅班

  ●活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院大禮堂

  ●活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日

  ●參加人員:20xx級(jí)新生、博雅班、《儒學(xué)》選修同學(xué)、

  院書友會(huì)、親仁國(guó)學(xué)社、讀者之家及全院師生

  ●活動(dòng)內(nèi)容:釋奠典禮、成人禮、講座、樂舞晚會(huì)

  ●活動(dòng)策劃:黃惠娟

  9.28紀(jì)念孔子誕辰2562周年活動(dòng)安排

  一、晨誦

  1、晨讀時(shí)間:20xx年9月28日6:30—7:30

  2、晨讀地點(diǎn):圖書館門前

  3、晨讀內(nèi)容:《大學(xué)》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》(廣播室古琴配樂)

  4、晨讀人員:圖書館社團(tuán)全體成員和博雅班同學(xué)為主及全院師生

  二、午禮

  1、廣播報(bào)道《孔子的一生》和《儒家文化的現(xiàn)代價(jià)值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂之歌》。

  2、1:30會(huì)眾入場(chǎng),播放音樂《中華誦》《跪羊圖》。

  3、2:00由黃惠娟老師教學(xué)90度躬身禮以及活動(dòng)流程解說(shuō)。

  4、2:30主持宣讀至圣祭文,

  教師和學(xué)生代表向圣人敬獻(xiàn)花籃,

  向大成至圣先師行三鞠躬致禮。

 。ū磉_(dá)了對(duì)孔子這位中國(guó)古代偉大思想家、教育家、儒家學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人的深切緬懷和無(wú)限景仰之情。)

  《祭文》

  赫赫中華,悠悠史文。光耀日月,輝映北辰。

  幸哉夫子,應(yīng)運(yùn)而生。千古巨人,萬(wàn)世先師。

  金秋颯爽,云淡風(fēng)清。先師圣誕,九州恭迎。

  千年儒道,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。東方精魄,四海揚(yáng)名。

  時(shí)謂圣人,高山景行。居安思危,重振綱紀(jì)。

  以德治國(guó),德法兼濟(jì)。幸賴圣儒,萬(wàn)代垂儀。

  道貫古今,德侔天地。忠孝首善,修齊治平。

  仁者愛人,和而不同。富之教之,因才施能。

  依仁志道,據(jù)德游藝。己所不欲,勿施于人。

  夫子圣教,百代維新。功垂后世,始辟儒風(fēng)。

  博文約禮,弘毅任重。任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)承繼。

  東方巨龍,吼嘯騰起。攬?jiān)伦啡眨裰郗h(huán)宇。

  和衷共濟(jì),薪火傳承;天佑中華,人和政通。

  述而不作,信而好古。今我國(guó)人,秉承遺教。

  復(fù)興在望,大同在程;功鑄亙古,澤被蒼生。

  萬(wàn)民同祭,環(huán)宇同風(fēng); 大哉孔子,好學(xué)敏求。

  為人師表,豈僅萬(wàn)世,寰宇受教,四海共欽。

  大哉孔子,人中鳳麟;有教無(wú)類,世之星辰。

  慎終追遠(yuǎn),奮吾國(guó)膂。而今吾輩,見賢思齊。

  天人合一,大同世界;以和為貴,華夏一統(tǒng)。

  告慰先祖,盛世在即;繼往開來(lái),待我后生!

  伏惟尚饗!

  5、齊誦《大學(xué)》首章

  《大學(xué)》總結(jié)了先秦儒家的倫理政治思想,系統(tǒng)闡發(fā)了儒家修身致道的原則及步驟。《大學(xué)》以人的修身為核心,提出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本!备裎铩⒅潞、誠(chéng)意、正心為修身的方法。強(qiáng)調(diào)人的修身養(yǎng)性不只是內(nèi)省的過(guò)程,更是同外物相接觸,窮究物理而獲得知識(shí),培養(yǎng)道德品性、完善人格的過(guò)程。修身的目的在于齊家、治國(guó)、平天下!洞髮W(xué)》認(rèn)為,治國(guó)平天下應(yīng)以德為本。

  大(tài)學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。

  古之欲明明德于天下者,先治其國(guó)。欲治其國(guó)者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠(chéng)其意。欲誠(chéng)其意者,先致其知。致知在格物。

  物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也。

  6、2:40舉行成人禮

  《成人誓言》:我是中華人民共和國(guó)公民,朝陽(yáng)的光輝照耀著我的青春,時(shí)光的閃電鐫刻了我的成年。我成年了!讓天地作證,請(qǐng)父母和老師放心,我是富有責(zé)任感的公民,今天在此許下莊嚴(yán)誓言:我立志成為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),發(fā)奮求學(xué)、愛國(guó)守法,崇尚科學(xué)、追求真知,服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó),端莊穩(wěn)重、完善人格,強(qiáng)健體魄、誠(chéng)信知禮的現(xiàn)代公民。

  7、3:00—5:00講座《一輪明月——孔子教育思想的現(xiàn)代意義》

  主講人:孔海欽(XX市孔子學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng))

  8、結(jié)束播放音樂《儒之韻》《立志學(xué)圣賢》《百善孝為先》

  三、晚頌

  1、主題:以“愛與感恩”為主題樂舞晚會(huì)

  2、時(shí)間:晚上7:00——9:00

  3、內(nèi)容:

  (一)、序 古樂奏響,東方圣人(古琴曲《文王操》《千古孔子》)

  1、拜師禮、吟讀《論語(yǔ)》二十則

  2、呼應(yīng)形式朗讀《弟子規(guī)》

  (二)、愛國(guó)感恩篇

  1、朗誦:《中華誦》 表演者:鄭嵩祺、柯慧穎

  2、歌曲:《國(guó) 家》 演唱者:李曉真、何 榮

  3、歌曲:《儒之韻 》 表演者:親仁國(guó)學(xué)社張劍璘、李祁彥等

  4、手語(yǔ):《感恩的心》 表演者:相思嶺講壇義工團(tuán)吳福秀、薛小麗等

  5、歌曲:《精忠報(bào)國(guó)》 演唱者:蔡濟(jì)明、彭耀東、陳遠(yuǎn)普

  6、歌曲:《同一片天空》 演唱者:何仙娟、張子熙

  7、歌曲串燒:《瀏陽(yáng)河》(劉艷)《小草》(曾裕峰)《隱形的翅膀》(林瑋靖)《蝸!罚ㄅ俗皂懀

  8、舞蹈:《舞韻》 表演者:趙庭美、陳秀玉、陳葉玲

  (三)、孝親尊師篇

  1、歌曲:《跪羊圖》 演唱者:黃老師與社團(tuán)成員黃榕生等

  2、歌曲:《母親》 演唱者:藍(lán)秀敏、呂秋宏

  3、歌曲:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 演唱者:讀者之家蘇寶華、傅僑等

  4、手語(yǔ)表演:《生命之河》 表演者:親仁國(guó)學(xué)社嚴(yán)文勝、歐文平等

  5、歌曲:《父親》 演唱者:黃榕生

  6、歌曲:《推動(dòng)搖籃的手》 演唱者:蘇寶華、張小紅

  7、情景。骸队H恩浩連天》 表演者:郭志強(qiáng)、王忠冬、廖志勝、林珍珠

  8、歌曲:《婆婆也是媽》 演唱者:黃老師、吳福秀、薛小麗

  9、歌曲:《孝敬父母》 演唱者:義工團(tuán)吳劍輝、黃榕生等

  10、舞蹈:《燭光里的媽媽》 表演者:張四清、肖麗梅、陳梅花等

  11、手語(yǔ)表演:讓世界充滿愛 演唱者:博雅班邱美琴、華雅琪、陳麗萍等

  12、合唱:相親相愛一家人 演唱者:全體演職員

  總策劃:黃惠娟老師

  總指揮:陳遠(yuǎn)普、邱美琴、黃燕林、楊 衛(wèi)、

  歐麗麗、吳福秀、蘇寶華、張祥漂、簡(jiǎn)潤(rùn)洪

  執(zhí) 行:圖書館社團(tuán)成員和博雅班同學(xué)

讀書活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  濡染“書香校園”氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),豐富校本研訓(xùn)活動(dòng),引領(lǐng)教師養(yǎng)成終身讀書的良好習(xí)慣,激勵(lì)教師專業(yè)自覺,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升教師人文素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  堅(jiān)持讀與思結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書,尋求解決方法,促進(jìn)學(xué)以致用,努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為推進(jìn)任務(wù)型生本課堂建設(shè)提供精神保障。

  三、參加對(duì)象:全體教師

  四、讀書內(nèi)容(學(xué)校已準(zhǔn)備,一人一本,2月6日開會(huì)時(shí)領(lǐng)取,先到先得)

  《面向個(gè)體的教育》

  《跳出教育看教育》

  《閱讀的旅程教師專業(yè)成長(zhǎng)地圖》

  《迷戀學(xué)生的成長(zhǎng)——一位中學(xué)教師的德育思考與實(shí)踐》

  《愛的'教育》

  《用服務(wù)的態(tài)度做教師》

  五、具體要求:

  1.有效閱讀。熟讀精思,力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有所感,讀有所悟。

  2.實(shí)踐反思。在閱讀的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身生活、工作或教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫讀書心得(必須原創(chuàng))。文件請(qǐng)以自己的名字命名,于3月1日上傳至教科ftp“xx寒假讀書活動(dòng)”文件夾內(nèi)。登錄名:xxxxx,密碼:123xxxxxx,

  3.評(píng)比交流。下學(xué)期開學(xué)后,所有原創(chuàng)的讀書心得將進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì),并匯集成冊(cè)作為學(xué)習(xí)共享資源。先以各教研組為單位組織專題讀書會(huì)活動(dòng),相互交流閱讀體會(huì)。在此基礎(chǔ)上,各組推薦一位教齡在xx年以上的教師在全校讀書活動(dòng)中進(jìn)行交流。

  校工會(huì)、教科室

  xx.2.2

讀書活動(dòng)方案5

  閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高民族素質(zhì)的基本途徑,我市歷來(lái)享有“文化之邦,才子之鄉(xiāng)的”美譽(yù)。為更好地營(yíng)造我市濃郁的閱讀氛圍,促進(jìn)社會(huì)閱讀風(fēng)尚的`形成,提升全民文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),全面貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,推進(jìn)世界讀書節(jié)活動(dòng)在我市的深入開展,現(xiàn)提出如下活動(dòng)策劃方案:

  一、活動(dòng)主題

  閱讀請(qǐng)到圖書館

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月23日上午9:00——11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx市圖書館

  四、主辦、承辦單位單位:

  主辦:xx市委宣傳部、xx市文化新聞出版局、xx市文聯(lián)承辦:xx市圖書館、市文化活動(dòng)中心、

  協(xié)辦:xx市移動(dòng)公司市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  五、出席人員:(待定)

  1、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、市政府領(lǐng)導(dǎo)、市文化新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)、市文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、移動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位領(lǐng)導(dǎo)(人)

  2、表彰對(duì)象:優(yōu)秀讀者20-30人

  3、代表團(tuán)隊(duì):學(xué)生、部隊(duì)及相關(guān)單位

  六、主要內(nèi)容:

  1.主持人介紹來(lái)賓和活動(dòng)安排,宣布開會(huì)。

  2.領(lǐng)導(dǎo)致詞(5分鐘)

  3.領(lǐng)導(dǎo)為xx市圖書館“一級(jí)圖書館”揭牌。

  4.領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)數(shù)字圖書館

  5.專家學(xué)者和熱心人士向市圖書館捐贈(zèng)書籍。(20分鐘)

  6.市圖書館宣布“20xx年優(yōu)秀讀者”名單,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓給“優(yōu)秀讀者”頒發(fā)證書和紀(jì)念品(書、筆等)(20分鐘),優(yōu)秀讀者代表發(fā)言

  7.領(lǐng)導(dǎo)宣讀“多讀書、讀好書、好讀書”倡議書(10分鐘)

  8.“4.23世界讀書日”——xx古代名人詩(shī)文朗誦

  ①學(xué)生代表集體朗誦xx古詩(shī)詞(5首,15分鐘);

  學(xué)生代表集體朗誦張山東《xx賦》

  xx市移動(dòng)公司朗誦xx古詩(shī)詞

 、诶夏曜x者代表集體朗誦經(jīng)典古詩(shī)文(2---4首10分鐘)

 、郾鞠到y(tǒng)代表集體朗讀經(jīng)典古詩(shī)文(10分鐘)

  9.主持人簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)并對(duì)活動(dòng)小結(jié),宣布散會(huì)。

  七、橫幅

  橫幅:xx市xx年第四屆“讀好書”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

讀書活動(dòng)方案6

  為豐富同學(xué)們的假期生活,培養(yǎng)廣大學(xué)生“愛讀書、讀好書、喜讀書”的良好習(xí)慣,積極營(yíng)造書香家庭、書香班級(jí)、書香校園的良好氛圍,大力推進(jìn)“書香校園”建設(shè),我校決定開展“暑假讀一本好書”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)對(duì)象

  大坂小學(xué)1至6年級(jí)學(xué)生

  二、閱讀書目與形式

  學(xué)生可自愿到新華書店購(gòu)買或在圖書館借閱活動(dòng)所推薦目錄內(nèi)的圖書、在暑假期間進(jìn)行認(rèn)真閱讀,撰寫一篇讀后感參加征文比賽。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、7月1日至8月30日:各位同學(xué)在家根據(jù)推薦書目從中選擇一本好書進(jìn)行閱讀,并撰寫感言或讀后感,參加征文活動(dòng)。

  2、9月1日:各位同學(xué)將征文交本班老師指導(dǎo)修改。

  3、9月2日:每班由指導(dǎo)老師推薦1至2篇優(yōu)秀征文交于教導(dǎo)處。

  四、作品要求

  1、主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,條理清楚,語(yǔ)句通順。

  2、征文必須是學(xué)生本人的原創(chuàng)作品,凡屬抄襲或在報(bào)刊雜志上分開發(fā)表過(guò)的.作品不予參加本次評(píng)選。

  3、字?jǐn)?shù):一、二年級(jí)150字左右,三、四年級(jí)400字左右,五、六年級(jí)600字左右。

  4、征文稿件一律用A4紙打印(標(biāo)題用加粗二號(hào)宋體、正文用三號(hào)仿宋),稿件中一律不得出現(xiàn)作者姓名、單位和指導(dǎo)老師。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)各校選送作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,同時(shí)推薦優(yōu)秀作品參加中心競(jìng)賽。

  閱讀改變?nèi)松,讓孩子愛讀書是對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),是學(xué)校教育工作的重點(diǎn)任務(wù)。保證時(shí)間,保證讀書,調(diào)動(dòng)所有老師、家長(zhǎng)的力量共同開展好本中心的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長(zhǎng),也讓家長(zhǎng)在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí),同時(shí)也讓老師在開展讀書活動(dòng)中得到能力和素養(yǎng)的提升。

讀書活動(dòng)方案7

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是走向未來(lái)的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人類進(jìn)步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作計(jì)劃,決定在全市中小學(xué)教師中開展“讀書點(diǎn)亮心靈”主題讀書活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以“讀書點(diǎn)亮心靈”為主題,以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn),以打造書香校園為載體,以校本培訓(xùn)為基本形式,以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路,廣泛開展教師讀書活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,讓讀書學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺行為和生活習(xí)慣。

  二、工作目標(biāo)

  1、通過(guò)開展教師主題讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

  2、通過(guò)開展教師主題讀書活動(dòng),愉悅教師身心,啟發(fā)教育智慧,打造幸福教育,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。

  3、通過(guò)開展教師主題讀書活動(dòng),發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的.作用,推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書領(lǐng)軍人物。

  三、活動(dòng)原則

  1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書目的推薦上,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本,把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過(guò)閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣,引發(fā)教師對(duì)教育問(wèn)題的思考,從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺。

  2、經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn),屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可,要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對(duì)待,有揚(yáng)棄的予以繼承,學(xué)會(huì)從閱讀教育經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng),吸收理念。現(xiàn)代的優(yōu)秀讀物,往往有利于讀者與作者的直接對(duì)話,要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師,用時(shí)代的眼光,推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。

  3、層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書籍,既要注重思想內(nèi)容的深刻性,又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要,也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。

  四、工作重點(diǎn)

  1、制定方案,倡導(dǎo)自覺閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案,要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用,激發(fā)教師的讀書熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書活動(dòng)書目”(見附件1、2)。重點(diǎn)研讀書目為必讀書目;選讀書目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書目、內(nèi)容目標(biāo)等,倡導(dǎo)教師自覺讀書,引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。

  2、撰寫體會(huì),進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀,倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí),堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作,每學(xué)期閱讀兩本教育專著,積極撰寫讀書筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書隨筆撰寫本,做到人人寫讀書隨筆,人人抒教育情懷。

  3、研討交流,展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)?赏ㄟ^(guò)組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng),引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典,引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀,積累豐富的教育或讀書案例。

  4、讀書征文,引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點(diǎn)亮心靈”讀書征文評(píng)選活動(dòng)。依據(jù)讀書筆記撰寫、讀書征文評(píng)選、讀書演講比賽參與和讀書活動(dòng)開展等情況評(píng)選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師,并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),不斷總結(jié)提升教師讀書實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專業(yè)化發(fā)展。

  5、搭建平臺(tái),推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果,可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、專題研討會(huì)等進(jìn)行宣傳推廣!稘(jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示,大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

  五、保障措施

  1、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動(dòng)是推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),明確開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性,明確教師主題讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)管理,確保主題讀書活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案,健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合,確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容,建立考核評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制,確保主題讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、注重創(chuàng)新,重視先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū)、各學(xué)校要增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí),群策群力,在主題讀書活動(dòng)的內(nèi)容和形式上求實(shí)效、有突破,形成有區(qū)域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校。注重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,提煉成果,推出一批“三樂型”教師,形成一批具有一定影響力和推廣價(jià)值的主題讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)性成果和學(xué)術(shù)性成果

讀書活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”主題,組織全校教師開展全員讀書活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造“書香校園”氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提升理論修養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)全員讀書活動(dòng)的開展,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位同步提升。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、讀書內(nèi)容:

  每位老師自主選擇一本與教育相關(guān)的經(jīng)典著作。

  四、活動(dòng)具體安排:

  我校本學(xué)期教師讀書活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

  (一)計(jì)劃準(zhǔn)備階段(2月下旬)。

  1.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造全員讀書氛圍;

  2.制定教師全員讀書活動(dòng)計(jì)劃;

  4.落實(shí)教師個(gè)人讀書計(jì)劃的制定。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(2月下旬~4月)。

  1、個(gè)體研讀。每位教師利用業(yè)余時(shí)間保證每天半小時(shí)以上的.研讀,力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受。

  2、以學(xué)科組為單位的集體閱讀。以每一個(gè)科組為單位成立讀書小組,學(xué)科教研組長(zhǎng)為本科組活動(dòng)負(fù)責(zé)人,組織大家一起共讀相同的書或文章,談感受、談收獲、談疑惑。

  3、結(jié)合自己的教育教學(xué)需要,寫一篇1000字以上的讀書心得體會(huì)。學(xué)校適時(shí)組織優(yōu)秀讀書體會(huì)在全校教師會(huì)議上交流。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)價(jià)階段(5月下旬)。

  教辦將組織教師全員讀書活動(dòng)考核。學(xué)校組織考評(píng)小組,通過(guò)檢查評(píng)比,評(píng)出讀書心得體會(huì)或論文的優(yōu)秀者若干名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

讀書活動(dòng)方案9

  “4.23”是經(jīng)由聯(lián)合國(guó)教科文組織確立的“世界讀書日”。世界讀書日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”

  我們學(xué)校將4月份確定為“仁美讀書月”,并將年復(fù)一年地堅(jiān)持開展下去。校園讀書活動(dòng)是我們?nèi)拭烙说闹匾绞,在人的少兒時(shí)期,能夠多讀一些世界文化的經(jīng)典作品,將為整個(gè)人生奠定仁美情懷的基礎(chǔ),打下人生重要的精神底座,將造福人的一生。我們學(xué)校的孩子普遍在家庭缺少閱讀的條件,心里潛藏探知世界的愿望,但是還沒有被閱讀點(diǎn)燃起來(lái),還沒有被我們引領(lǐng)起來(lái),我們不能錯(cuò)過(guò)孩子們閱讀的最佳時(shí)期,必須把閱讀作為責(zé)任和任務(wù),使孩子們?cè)谖覀兊囊I(lǐng)下,與思想大師、文學(xué)大師、科技大師對(duì)話,接納世界先進(jìn)的思想文化,能夠成為一個(gè)仁美之人。

  在“仁美讀書月”中,我們要開展下面的幾項(xiàng)活動(dòng):

  1、每位老師和學(xué)生都要讀一本好書(可以在學(xué)校推薦的書目中選擇)。

  2、每位老師向?qū)W生詳細(xì)介紹一本自己讀過(guò)的喜愛的書。

  3、用4月25日的班會(huì)時(shí)間舉行班級(jí)讀書交流會(huì)。

  4、學(xué)校成立學(xué)生讀書俱樂部。(每班可報(bào)三名喜歡讀書的學(xué)生)

  5、學(xué)校出版“4.23”世界讀書日宣傳專欄。

  6、學(xué)校以“讀書”為主題作一場(chǎng)國(guó)旗下講話。

  7、學(xué)校舉辦一場(chǎng)讀書專題講座。(讀書俱樂部的成員參加,具體時(shí)間另行通知)。

  8、大力推動(dòng)小學(xué)生繪本閱讀活動(dòng)。

  教師是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)生文化世界和精神世界的影響者,一個(gè)具有終身學(xué)習(xí)取向的教師、一個(gè)喜愛閱讀的教師,會(huì)在學(xué)生心中刻下永恒的念想,會(huì)帶給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)者的終生樣板,所以,全校教師要用自己的`閱讀帶動(dòng)、引領(lǐng)學(xué)生的閱讀,形成師生共讀共享的學(xué)校文化。相信一旦我們建立起良好的校園閱讀氣象,將極大地改變學(xué)生厭學(xué)、懶學(xué)、棄學(xué)的現(xiàn)象,我們學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)成效將大大提升!愛閱讀,愛學(xué)習(xí)的孩子將改變他的家庭,將改變他的命運(yùn)!

  讓我們帶領(lǐng)孩子們一起努力!

  唯有書香最致遠(yuǎn)!

讀書活動(dòng)方案10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位,培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書,好讀書,讀好書”的習(xí)慣,營(yíng)造以讀書求新知、以讀書求進(jìn)步、以讀書求發(fā)展的`氛圍,豐富我校大學(xué)生的課余生活。特舉辦“四月芳菲,書香商院”世界讀書日活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:四月芳菲,書香商院

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):小角樓,8、9號(hào)宿舍樓前

  四、主辦及承辦單位:

  主辦:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

  承辦:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

  五、活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院全體師生

  六、活動(dòng)形式:

 。ㄒ唬┳x書會(huì);

 。ǘ┳x書月簽字活動(dòng);

 。ㄈ┡f書回收;

 。ㄋ模┫蚯皝(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)隨機(jī)贈(zèng)送書簽作為紀(jì)念。

  七、注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬楸3只顒(dòng)有序進(jìn)行,所有活動(dòng)參與者需服從工作人員安排;

 。ǘ┗顒(dòng)結(jié)束后,自覺帶走垃圾雜物,保證活動(dòng)地點(diǎn)干凈整潔。

  八、聯(lián)系方式:

讀書活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我們一年級(jí)將繼續(xù)開展“家校攜手,讓快樂從閱讀開始——親子共讀·繪本漂流”活動(dòng),讓讀書活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭。屆時(shí),一年級(jí)還將面向全體學(xué)生開展“繪本漂流·我能講故事”活動(dòng),希望能以此為契機(jī),提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,幫助他們樹立自信心,感受漢語(yǔ)言文字的豐富和優(yōu)美,真正體驗(yàn)到:我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1。借助繪本,在看、想、聽、說(shuō)、讀、寫、做、演的綜合性游戲式的活動(dòng)中,提高低年級(jí)孩子聽說(shuō)讀寫的綜合能力,培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,對(duì)美的感受力,豐富的想象力,對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)能力,培養(yǎng)樂于觀察、樂于動(dòng)手、樂于合作、樂于探究、樂于學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情感,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

  2。 通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)。

  3。 積極營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

  4。 讓學(xué)生在親子共讀的過(guò)程中,感受父母的關(guān)懷與愛,感受知識(shí)帶來(lái)的.樂趣,在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)。

  5。使家庭閱讀氣氛濃郁,家長(zhǎng)能教育引導(dǎo)多讀書,讀好書,讀整本的書。家庭成員均愛讀書活動(dòng),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  6。家庭成員讀有所獲,家長(zhǎng)以身作則,對(duì)孩子在品德修養(yǎng)、教育成長(zhǎng)等方面有較好的影響。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)口號(hào):

  ——我讀書 我快樂 我成長(zhǎng)——

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  3月21日起,每天早晨,中午,4個(gè)孩子為一輪,一天兩輪。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  七、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施方案:

  (一)學(xué)生活動(dòng)

  第一階段:活動(dòng)策劃

  1.對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)做好宣傳工作,使學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

  2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

  3.每周三定為班級(jí)“讀書日”,學(xué)生可以閱讀自己的讀物,也可以借閱班級(jí)圖書角的圖書。

  4.堅(jiān)持每日一次的“繪本漂流”,定期班與班交換讀物。

  第二階段:組織實(shí)施

  1.讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí)允許學(xué)生來(lái)校帶課外書)。

  2.提倡學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  3.老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生做讀書筆記(簡(jiǎn)單)的方法。如:利用閱讀課,我借用范文和孩子們共同賞析精彩文句,指導(dǎo)他們具體怎樣讀書,并要求他們記住一些好詞好句。

  4.利用閱讀課,開展交流活動(dòng),如:讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。

  5.利用每節(jié)課的“群文閱讀”教學(xué),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,拓寬學(xué)生的閱讀面,加大識(shí)字量。

  6.利用班級(jí)文化墻、定期“我來(lái)講故事”活動(dòng)、每周一《曲小詩(shī)韻》誦讀、“小書蟲晉級(jí)”、讀書小報(bào)等語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

  7.開展“繪本漂流·我能講故事”活動(dòng)。利用晨讀、午寫、閱讀課的時(shí)間,積極開展讀書,講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽,每周評(píng)選一名口語(yǔ)表達(dá)及表演能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”,到年級(jí)巡回演出,并將其拍成視頻,留作紀(jì)念。

  第三階段:具體細(xì)節(jié)

  1.各班主任保證每天早讀8:10分前班級(jí)繪本漂流正常進(jìn)行,使孩子們每天有書可讀。

  2.班級(jí)內(nèi)每周舉行三次“繪本漂流·我能講故事”活動(dòng),并及時(shí)給予學(xué)生幫助和點(diǎn)評(píng)。

  3.各班每周推選一名最佳表演小明星按順時(shí)針推磨的順序巡回表演。

  4.各班主任在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,隨時(shí)留下圖片和文字資料。

  第四階段:總結(jié)表彰。

  1、每周選出“閱讀大王”、“背誦大王”,班級(jí)內(nèi)加星獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.每周根據(jù)家長(zhǎng)匯報(bào)的孩子閱讀數(shù)量,獎(jiǎng)勵(lì)孩子“小書蟲晉級(jí)卡”,五張“小書蟲銅卡”換一張“小書蟲銀卡”,一張銀卡可以獲得班級(jí)評(píng)比欄晉級(jí)一次,三張“小書蟲銀卡”換金卡一張。期末金卡數(shù)量最多的孩子榮獲“小小讀書郎”稱號(hào)。

  3.年級(jí)評(píng)選讀書優(yōu)秀班級(jí)3個(gè),授予“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。并設(shè)立最佳表演獎(jiǎng),每期每班一個(gè)名額,本學(xué)期將進(jìn)行6場(chǎng)巡演,共設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)(60)名 ,并長(zhǎng)期進(jìn)行下去。

  (二)家長(zhǎng)活動(dòng)

  家長(zhǎng)根據(jù)孩子一年級(jí)進(jìn)校以來(lái)閱讀繪本的收獲和成長(zhǎng),撰寫一篇以“家校攜手,讓快樂從閱讀開始”為主題的感悟。

  八、活動(dòng)要求:

  1.各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備。

  2.各班活動(dòng)一定要面向全體,積極鼓勵(lì)每一個(gè)孩子,力求讓每一個(gè)學(xué)生參與其中。

讀書活動(dòng)方案12

  為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的積極性,使教師不斷更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教書育人能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,擁有充滿智慧的.大腦和書香氣質(zhì);同時(shí),為了建設(shè)書香校園,帶動(dòng)學(xué)生共讀,推動(dòng)美麗學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),特制訂城沙三小教師讀書活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題:讀書,為精神打底,為人生奠基。

  二、參加人員:全校所有在職教師。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:教師閱讀“五個(gè)一行動(dòng)”。

  1.一周一篇文章:每周學(xué)習(xí)一篇相關(guān)文章。

  2.一學(xué)期一本教育專著:每人一學(xué)期至少讀一本教育專著,可以組內(nèi)指定一本書共讀。

  3.一學(xué)期寫一篇讀書心得:擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

  4.青年教師一月一次好書推薦:指定教師在周一例會(huì)上輪流介紹分享自己讀過(guò)的印象深刻的書籍。

  5.教師每天閱讀半小時(shí):每天把自己閱讀的文章、書籍發(fā)到教師閱讀群。

讀書活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題

  四月書香滿校園

  二、活動(dòng)背景

  "世界讀書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日",又譯"世界圖書日",最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"。讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"到唐朝杜甫的"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神",再到當(dāng)代毛澤東的"知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面",一代一代的偉人用事實(shí)證明了"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。

  三、活動(dòng)目的

  1.培養(yǎng)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  2.在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  3.構(gòu)筑學(xué)習(xí)平臺(tái),推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  4.營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  5.豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

  四、活動(dòng)主辦方

  愛心書屋、青年讀書協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:暫定于xx年4月21日-4月24日

  地點(diǎn):二棟教學(xué)樓門口、躬行樓

  六、參與對(duì)象:

  全校師生

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)愛心義賣及舊書互換活動(dòng)

  一:好書推薦義賣活動(dòng)

  (愛心書屋)

  杰出詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):"讀一本好書,像交一個(gè)益友"。愛心書屋舉行好書推薦義賣活動(dòng),意在向廣大師生推薦當(dāng)代古今中外優(yōu)秀書籍,讓同學(xué)們知道自己該讀什么書,怎樣去讀書。同時(shí)對(duì)愛心義賣活動(dòng)購(gòu)書多的另行獎(jiǎng)勵(lì)(見附錄一)

  二:舊書互換活動(dòng)(愛心書屋)

  (見附錄一)

  (二)讀書日專題講座活動(dòng)

  1.系列活動(dòng)之一:名師講座

  (青年讀書協(xié)會(huì))

  讀書之味在于品味語(yǔ)言,讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識(shí)自我。讀書,是心靈的播種和耕作。讀出自己,就是讀出人生大境界。歷經(jīng)苦難的高爾基曾說(shuō)過(guò):"書籍使我變成了一個(gè)幸福的.人。"我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。通過(guò)這次專家讀書講座希望全校師生讀書日的認(rèn)識(shí),熱愛讀書,形成良好的讀書氛圍。(詳見附錄二)

  2、讀書精彩電影(詳見附錄二)

  3、以粘貼海報(bào)的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)(愛心書屋、青年讀書協(xié)會(huì))

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  附錄一:愛心義賣及舊書互換活動(dòng)

  時(shí)間:4月21日

  地點(diǎn):二棟教學(xué)樓門口

  主辦方:愛心書屋

  參與對(duì)向:全校師生

  活動(dòng)流程:

  1、以海報(bào)的形式對(duì)舊書互換進(jìn)行宣傳

  2、

  附錄二:

  讀書日專題講座活動(dòng)

  時(shí)間:4月24日(具體時(shí)間暫定)

  地點(diǎn):躬行樓

  主辦方:青年讀書協(xié)會(huì)

  參與對(duì)向:全校師生

  活動(dòng)流程:

  1、宣傳

  2、聯(lián)系演講老師

  3、演講時(shí)間,地點(diǎn)

  4、講前準(zhǔn)備布置會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備茶水等

  5、讀書日精彩電影

  活動(dòng)安排:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1)、宣傳:

  1、制作海報(bào),在海報(bào)上說(shuō)明演講主講老師、時(shí)間和地點(diǎn)

  2、聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)他們參加此次講座

  3、聯(lián)系廣播站講這次講座進(jìn)行報(bào)道

  2)后勤工作

  在演講前一天安排人員對(duì)海報(bào)、邀請(qǐng)函和宣傳單進(jìn)行粘貼、發(fā)送

  (二)活動(dòng)中期

  1)現(xiàn)場(chǎng)布置:

  1、在講座前幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置

  2、檢查好電腦設(shè)備連接

  3、準(zhǔn)備主講人和嘉賓的茶水

  工作安排

  九、活動(dòng)流程

  (1)活動(dòng)宣傳

  前期宣傳:畫兩張大海報(bào)粘貼出去,在海報(bào)上要說(shuō)明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義及大學(xué)時(shí)代應(yīng)讀的三十本書的名稱。后期宣傳:進(jìn)行板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。

  (2)基本流程

  1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

  1.寫好申請(qǐng),做好場(chǎng)地申批工作。

  2.搬幾張大桌子,椅子用來(lái)賣書,捐書互換,萬(wàn)人簽字活動(dòng)。

  2.收集捐書互換書本

  1在收集捐贈(zèng)書本時(shí)要說(shuō)明捐書、換書的流程,并鼓勵(lì)同學(xué)們活動(dòng)當(dāng)天到活動(dòng)地點(diǎn)來(lái)參與簽名、換書活動(dòng)。

  3.記錄捐書互換的信息

  1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、換書后的書名

  2.將收集到的要捐書互換的書本進(jìn)行分類,如:教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說(shuō)類、語(yǔ)言文字類等等。

  3、對(duì)買書上二十元者可進(jìn)行舊書換購(gòu)價(jià)或贈(zèng)與小禮物一份。

  4.向大家推薦大學(xué)時(shí)代應(yīng)讀的二十本書

  1.對(duì)于好的書有價(jià)值的書可學(xué)出你的書評(píng)。

  十、活動(dòng)后期工作

  1.活動(dòng)結(jié)束后安排人員整理書集,退還桌椅等。

  2.打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,保持場(chǎng)地干凈。

  3.宣傳部完成活動(dòng)后期畫報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。

  4.活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)期間銷售記錄進(jìn)行總結(jié)。

  6.聯(lián)系廣播站,看是否能對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。

  十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象,則將活動(dòng)推遲。

  2、在收集捐贈(zèng)書本時(shí)要說(shuō)明捐書、換書的流程。

  3、賣出書本計(jì)算價(jià)格時(shí)應(yīng)仔查對(duì),不要出現(xiàn)錯(cuò)誤,以免激起消費(fèi)者不滿。

  4、在進(jìn)行捐書互換時(shí),工作人員要做好書本的捐換記錄(包括書本名稱、價(jià)錢、原書本持有者的姓名等)。

  5、在活動(dòng)期間應(yīng)做好場(chǎng)地保潔工作。

讀書活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  為了扎實(shí)推進(jìn)“書香校園行動(dòng)”,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié),發(fā)動(dòng)全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),旨在激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位師生都想親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的.好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野。真正使師生體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!讓書香伴我們成長(zhǎng)!

  二、活動(dòng)主題:

  書香潤(rùn)澤童年,讀書豐富人生

  三、活動(dòng)目的:

  1、營(yíng)造“愛讀書、勤讀書、會(huì)讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  2、使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、激勵(lì)教師與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年3月

讀書活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:

  啟動(dòng)“書香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。

  4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月-20xx年12月

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng): 林春燕、謝文香 組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體語(yǔ)文老師

  五、活動(dòng)主題:我讀書,我閱報(bào);我成長(zhǎng),我快樂。

  六、營(yíng)造濃濃的書香校園氛圍:

  1、啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過(guò)多種形式,校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。

  2、打造“書香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ),讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的.氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。

  3、每個(gè)班級(jí)利用教室后書柜建立圖書角。

  4、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

  七、讀書活動(dòng)的落實(shí)

  1、 做好讀書筆記簿

 。1) 每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書筆記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目。

  (2)每個(gè)班級(jí)指派一名學(xué)生到圖書室借書還書,并管理班級(jí)圖書并做好同學(xué)借書還書的登記工作。

  2、 舉辦讀書競(jìng)賽:

  1、以班為單位,組織學(xué)生積極開展關(guān)于讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽或?qū)n}活動(dòng),如讀書競(jìng)賽活動(dòng)、賽詩(shī)會(huì)、讀書知識(shí)搶答賽、讀書征文比賽、讀書演講賽、評(píng)書活動(dòng)、讀書筆記展覽、圖書展覽等。

  2、評(píng)選一批“閱讀之星”、“書香少年”。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

  3、師生讀書心得評(píng)選活動(dòng)。

  4、讀書讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

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