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幼兒園慶六一活動方案

時間:2022-11-29 16:48:43 活動方案 我要投稿

幼兒園慶六一活動方案合集15篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園慶六一活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園慶六一活動方案合集15篇

幼兒園慶六一活動方案1

  活動時間:5月30日(上午8:30—10:30)

  活動準備:新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤

  活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

  活動安排:慶"六一"游園活動

  游戲內容如下

  活動一:小猴摘挑

  地點:小班教室

  組織者:香華

  準備:小猴頭飾、桃子

  玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

  獎品:糖

  活動二:趕小豬

  地點:活動室

  組織人:金紅

  準備:棍子、皮球

  玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。

  獎品:糖

  活動三:撈湯圓

  地點:中班教室

  組織人:俏勤

  準備:漁網、乒乓球、盆

  玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

  獎品:糖

  活動四:大腳小腳齊步走

  地點:禮堂

  組織者:勤美

  準備:

  玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的`腳上,不得落地,跑到終點。

  獎品:糖

  活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓

  地點:走廊

  組織者:美清

  準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

  玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

  獎品:糖

  活動注意事項

  1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

  3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園慶六一活動方案2

  【活動目標】

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

  通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的`自信心,讓家長開心,讓社會放心。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

  2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

  【活動提前準備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。

  2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

  (1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

 。2)節(jié)目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。

 。3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

 。4)安全工作(負責:劉穎 ):為確;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

 。5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

 。6)聯(lián)系化妝品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;

 。7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。

  3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等;顒咏Y束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

  5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

  【活動內容】

  1、時間:20xx年5月31日下午5點。

  2、地點:金色陽光幼兒園門前

  【活動流程】

 。ㄒ唬、主持人:致開場詞

 。ǘ、請家長代表發(fā)言,

  (四)、“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

  活動安排:

  1。 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節(jié)目

  2。 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點: )

  3。 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出

  4。 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單

  5。 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點: )

  7。 5月31日 :金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前 )

  8。 6月1日 :放假一天

幼兒園慶六一活動方案3

  活動目標

  1、“我”快樂。通過搭建“六一”舞臺,給孩子一個表演、表現(xiàn)、表達的空間,用載歌載舞的形式,綻放童年美麗花朵、飛揚童年婉轉樂音,讓每個孩子度過一個美妙、難忘的節(jié)日。

  2、“我”能行。孩子們向家長、社會展示自己的風采,從而感受自信和成功帶來的美好體驗。對于幼兒園,本次活動也能全面展示素質教育的成果,進一步塑造省級示范幼兒園的良好形象、提升美譽度。

  3、“我”做主。孩子們動手動腦,參與環(huán)境的創(chuàng)設、道具的準備、節(jié)目的排演。以活動為契機,彰顯“兒童本位”的教育理念。同時,增進教師、家長、孩子之間的.默契、信任和友誼,促進家園共育。

  活動主題和活動宣傳

  1、活動主題:舞出精彩、畫出童真、玩出快樂

  2、宣傳口號:快樂“六一”我做主

  3、活動宣傳:邀請電視臺、晚報、日報等媒體為本次活動做宣傳

  活動時間

  20xx年5月27日、28日上午

  活動準備

  1、布置喜慶熱鬧的節(jié)日環(huán)境(班級及全園環(huán)境);張貼節(jié)日相關宣傳標語;在園內操場搭建舞臺,準備好舞臺背景及音響設備等。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:

 。1)大班、大大班以舞蹈、音樂劇、童話劇、時裝秀等為主要表現(xiàn)形式;

 。2)中班以合唱、歌表演等為主要形式;

 。3)小班組織體育方向的親子游戲。

  各班負責準備好演出或游戲所需服裝、道具、音響材料等。

  3、在園內操場布置幼兒美術作品展覽。

  4、幼兒園為每名孩子準備好“六一”節(jié)日禮物。

  活動原則

  1、家長認同。在取得家長認同的前提下,組織幼兒創(chuàng)作“六一”節(jié)目。

  2、重在參與。節(jié)目質量上不作特別要求,提倡“重在參與”,盡量給更多的孩子以參與的機會,不給孩子增加任何負擔。

  3、倡導節(jié)儉。在活動服裝、道具上力求環(huán)保、節(jié)儉,鼓勵家長、孩子共同參與制作完成。體會自制的樂趣、感受籌備的全過程,從而獲得有益的生活、學習經驗。

  4、協(xié)同配合。本次活動需要全園工作人員分工協(xié)作完成。對于各班,也需要孩子和老師、孩子之間、孩子和家長分工協(xié)作,共同完成。各方的配合與支持都很重要,以此,也能凝聚我們的團隊精神、提升團隊魅力。

  演出活動過程

  1、主持人出場,宣布“六一”慶祝會開始。

  2、小朋友致“六一”賀辭。

  3、園長致辭。

  4、家長代表為娃娃寄希望。

  5、表演正式開始。

  6、回教室領取“六一”禮物。

  親子活動

  1、活動地點:操場或小班教室。

  2、游戲內容:每班設計游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  3、活動形式:家長與孩子一同參與游戲。

  4、領取“六一”禮物。

幼兒園慶六一活動方案4

  歡歌笑語慶六一活動教案適用于兒童節(jié)主題教學活動當中,通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,體驗“六一”兒童節(jié)的快樂,快來看看幼兒園歡歌笑語慶六一活動教案吧。

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年又是大班孩子在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié),我們班將在六一節(jié)那天,開展“歡歌笑語慶‘六一’”活動,讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  活動目標:

  通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,體驗“六一”兒童節(jié)的`快樂。

  感受節(jié)日的歡快氣氛。

  愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  1、布置具有歡樂氣氛的節(jié)日環(huán)境。

  2、每位幼兒自己準備一個拿手的節(jié)目。

  3、教師準備謎語30個,一個大蛋糕。

  4、本子等獎品若干。

  活動過程:

  1、猜謎比賽。

  2、幼兒自由表演節(jié)目。

  3、分吃蛋糕。

  4、好朋友互說一句祝福的話。

幼兒園慶六一活動方案5

  活動口號:

  我運動我健康我快樂

  活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規(guī)則、勇于克服困難,體驗勝利的喜悅。

  3、邀請家長一起參與活動,體驗親子活動的快樂,增進親子感情。

  活動時間:

  5。24(星期一)上午8:30分

  活動地點:

  本園操場

  活動安排:

  1、親子舞蹈:《讓愛住我家》

  2、熱身活動:《看看我的'身體真神氣》

  3、親子游戲:《小馬過橋洞》

  4、幼兒活動:《螃蟹運瓜》

  5、幼兒舞蹈:《刨冰進行曲》

  6、學前班英語律動

  7、親子游戲:《運球》

  8、幼兒游戲:《小壁虎捉害蟲》

  9、頒發(fā)H100西餅店禮品,品嘗H100西餅店蛋糕,頒發(fā)伊利公司提供的牛奶。

  家長注意事項:

  1、請家長按時參加活動,穿上方便運動的服裝,不穿高跟鞋,遵守活動秩序,按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子,注意孩子安全。

  2、活動中遵守游戲規(guī)則,聽從裁判指揮,不隨便交談,加油鼓勵方式合理。

  3、需要拍照攝像的'家長請在指定區(qū)域進行,不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。

  4、在活動結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。

  5、弘揚“友誼第一,比賽第二”的友好精神。

  6、活動結束后,幼兒回教室照常上課,興趣班也照常上課。

幼兒園慶六一活動方案6

  兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的'良好形象。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

  2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個節(jié)目,帶班老師一人展示一個節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)

  3、由幼兒園準備活動紀念品。

  三、人員安排

  總調度:xxx。

  劇 務:xxx。

  音 響:xxx。

  主持人:xxx。

  攝像、拍照:xxx。

  會場組織、安全:xxx。

  四、活動相關要求

  (一)、 所有參演人員及指導教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

  (二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

  (三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

  (四)、指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

  (五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

  (六)、演出結束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

  (七)、演出結束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

  (八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領回。

  (九)、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保演出成功。

幼兒園慶六一活動方案7

  親愛的小朋友,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,大家上午好!

  六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;六月,是全世界兒童的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!今天,在這個特別的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來。今天,我們班孩子要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

  一、幼兒節(jié)目:

  下面請欣賞歌曲《六一的歌》律動《巧虎之歌》《洗唰唰》。

  二、親子節(jié)目:

  小朋友表演了節(jié)目,那么我們的'爸爸媽媽為了慶祝你們的節(jié)日也為大家準備了節(jié)目,下面請欣賞何心燁跟她的媽媽為大家?guī)淼脑娎收b《沁園春.雪》。接下來請欣賞袁晨和爸爸帶來的歌曲《我的好媽媽》。看完了他們精彩的表演大家掌聲有請任梓銘和媽媽帶來的歌曲《數(shù)鴨子》。

  三、親子游戲:

  看了精彩的表演,現(xiàn)在我們放松一下,做個好玩的游戲《蒙眼找人》,規(guī)則:

  1、每次請5個家庭上來,孩子跟家長面對面站好。

  2、孩子蒙上眼睛,聽家長的聲音找父母

  3、家長在對面可以說:“寶寶,我在這里”只能提醒孩子2次。

  4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿開,看看是不是你的父母。如果是的話,請你到老師身邊拿一份小食品。(請3組)

  四、親子節(jié)目:

  小朋友,你們玩得開心嗎?(開心)玩了這么開心的游戲我們也累了,我們就一邊吃東西,一邊欣賞爸爸媽媽為我們帶來的節(jié)目。

  1、袁晨開家庭帶來的《小毛驢》

  2、王詩鈮和媽媽帶來的踏雪尋梅。

  五、親子游戲:

  爸爸媽媽們真是多才多藝,你們真棒,F(xiàn)在請小朋友看老師手里拿的是什么啊?對了是氣球,那老師拿了氣球要干什么。扛嬖V你們吧,我們現(xiàn)在要請小朋友跟爸爸媽媽們一起玩一個好玩的游戲,游戲的名字叫“踩氣球”,現(xiàn)在老師先說一下活動規(guī)則:1、一共分3組,每組6人。2、寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起,在綁在一起的腳上系上氣球,然后老師說開始你們就去踩別的家庭的氣球同時又要保護好自己的氣球,最后,腳上還有氣球的家庭勝出。

  給勝出的家庭發(fā)小食品。

  六、親子節(jié)目:

  接下來請欣賞相聲《吹!。

  七、游戲《你說我猜》規(guī)則:

  1、家長自己選擇一份老師準備好的內容,按照紙上寫的意思做動作,也可以用語言表述,但是不能說到紙上寫的其中任何一個字。

  2、每個家庭準備10個詞語,在30秒內誰說的個數(shù)多誰就勝出。

  一共是5個家庭參加這個游戲。

  六一的歌是甜甜的,六一的小朋友美美的,因為六一是屬于我們小朋友的節(jié)日,今天你們玩得開心嗎?(開心)今天我們的班級活動就到此結束,在這里老師祝你們節(jié)日快樂!

  八、幼兒園義賣活動:

  接下來是一個義賣活動,請家長帶著孩子安靜的聽廣播,然后參加活動;顒咏Y束后到門口領取一份六一的禮物。謝謝合作!

幼兒園慶六一活動方案8

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的`節(jié)日,給同學們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會名單

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:邊紅才冷長蓮各班班主任

  三、前期工作內容與人員安排

  主持人:學生兩名

  文藝節(jié)目組:各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)

  文稿組:各班班主任(負責串詞、獎狀)

  后勤保障組:xxx(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

  安全保衛(wèi)組:xxx(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

  四、活動時間

  20xx.5、25下午

  五、活動內容:

  1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單

幼兒園慶六一活動方案9

  一、活動目標:

  1、通過開展慶!啊毕盗袏蕵酚螒蚧顒,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的.“”兒童節(jié)。

  2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

  3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

  二、活動對象:

  小小班級全體幼兒、教師

  活動負責:

  xxx老師(小小A班)

  活動協(xié)助:

  小小班級全體老師

  活動地點:

  幼兒園一樓音樂廳

  活動準備:

  1、游戲音樂、口哨3個。

  2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地游戲。

  三、游戲項目、規(guī)則如下:

  1、摘蘋果

  玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。

  準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。

  2、毛毛蟲

  玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。

  準備:起跑終點線。

  3、過橋橋

  玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。

  準備:平衡木一條/班。

  4、穿鞋子比賽

  玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規(guī)定時間內完成贏。

  準備:涼鞋

  5、小小服務員

  玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子,整齊地放在桌子上。

  準備:餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。

  6、鞋子配對

  玩法:6人一組,在規(guī)定時間內,把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。

  準備:10對拖鞋。

幼兒園慶六一活動方案10

  迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動聽的歌聲,一年一度的"六一"國際兒童節(jié)在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和布置下,在少先隊大隊部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節(jié)慶祝活動。

  一、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵,是祖國的未來",關心兒童的健康成長人人有責。在大會上,首先有少先隊員獻詞,縣四大班子及教育局、關工委、財政局、發(fā)改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會,王文正副縣長帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現(xiàn)金支助。同時對"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀班干"、"優(yōu)秀隊干"、"文明標兵""特長生"、"守紀模范"進行了表彰。表彰如下:

  "三好學生"96名"優(yōu)秀班干":32名"優(yōu)秀少先隊員":96名"優(yōu)秀隊干"32名"文明標兵":32名"守紀模范":96名"特長生":64名通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。

  二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶祝活動的`文藝節(jié)目共計16個,各中隊準備充分,節(jié)目質量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能,更體現(xiàn)了靈地小學的素質教育成果。

  三、游園活動。經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。如

  一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動內容:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備:

  1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學校準備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準備:

  各班要推薦產生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

  六:活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

  3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

  :一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級:過三關、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

  這次的慶六一活動,展現(xiàn)了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

  在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!

幼兒園慶六一活動方案11

  活動意義:

  迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié),它應該是小朋友們美好的回憶,應該譜寫人生最美好的經歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶!傲弧,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  系列活動一:六一才藝秀

  系列活動二:六一親子運動會

  系列活動一:“迎六一”才藝秀

  活動目標:

  1、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項活動中展示自己的能力,提高自信。

  2、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗幸福、分享快樂。

  活動時間:5.25-5.28每天上午10:10-10:40

  活動內容:

  游戲名稱:說說樂(中一班承辦)

  游戲目標:能在備選的三則繞口令中自選一則,熟練朗誦,聲音響亮,

  自然大方。

  游戲規(guī)則:大方自信地在集體面前表演繞口令,聲音響亮,口齒清晰。

  游戲名稱:結結樂(中二班承辦)

  游戲目標:能手眼協(xié)調地、正確地穿系鞋帶。

  游戲規(guī)則:穿系鞋帶的方式正確,有一定的速度。

  游戲名稱:跳跳樂(中三班承辦)

  游戲目標:雙腳并攏立定跳。

  游戲規(guī)則:動作規(guī)范,跳得穩(wěn)、跳得遠。

  游戲名稱:秀秀樂(中四班承辦)

  游戲目標:穿著自己最喜歡的.服裝、鞋帽,跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。

  游戲規(guī)則:大方自然的走、大膽造型、大膽展示。

  系列活動二:“迎六一”親子運動會

  活動目標:

  1、 愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。

  2、 增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

  3、 提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。

  活動時間:5月29日上午9點開始

  活動內容:

  游戲名稱

  游戲地點

  游戲玩法

  游戲準備

  幸福抱抱

  中1班教室

  親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回。

  起始線、四只皮球、小椅子

  游戲介紹

  快樂速遞

  戶外場地

  幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。

  乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、游戲介紹

  勇渡小河

  中2班教室

  親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

  起始線、小墊子18塊、游戲介紹

  小車大愛

  戶外場地

  能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回。

  滑板若干、起始線、畫架、游戲介紹

  你拋我接

  中3班教室

  幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

  沙包若干、小筐6個、接球區(qū)域線、游戲介紹

  兩人三足

  戶外場地

  親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點。

  綁腿布帶若干根,地面不干膠起始線、障礙物12個、畫架、游戲介紹

  小腳大腳

  中4班教室

  親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

  沙球6個、

  起始線、游戲介紹

  青蛙跳跳

  戶外場地

  能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點。

  海綿球、圈、起始線、畫架、游戲介紹

幼兒園慶六一活動方案12

  為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

  (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的.經驗。

  (5)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、幼兒園準備活動獎品和禮品。

  5、黎翠翠做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  三、活動內容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

  (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

  b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

  5、游園活動

  (1)活動目的:使

  幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  五、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小 制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

幼兒園慶六一活動方案13

  一、活動目標:

  共同感受節(jié)日氣氛,體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在,感恩父母,知道今天的幸福生活來之不易。 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺。培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。營造共同分享的氣氛,體驗分享禮物及食物的快樂。

  二、活動內容及時間:

  xx年6月1日

  “我的六一我做主”班級主題教育活動。 “六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(上午9:40—10:20)幼兒美味自助餐(10:50—11:30)幼兒互交禮物,交流禮物分享心得(3:00—3:40)班級慶;顒樱砂l(fā)禮物(4:00—5:30)

  三、人員安排

  蘇明娥:負責全面統(tǒng)籌工作

  黃小英:負責各主題教育活動的.統(tǒng)籌組織。

  張愛萍:負責自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。

  保健醫(yī)生:負責活動醫(yī)療保健工作,檢查食物的準備情況。

  各班人員:組織實施好當天的教育教學活動,自助餐及分享會等活動。

  四、活動準備:

  請家長與幼兒共同購買一份10—20元的禮物,在節(jié)日當天與同伴交換禮物。準備好各種水果,自助餐食物等材料。

幼兒園慶六一活動方案14

  一、指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

  二、活動準備:

  1、體育游戲材料的準備:

  2、場地劃分與布置:

  3、音像收集與準備:

  4、拍照、信息上傳:

  5、教師才藝表演:

  三、活動流程:

  (一)、園領導或年級組長講話

  (二)、幼兒早操表演

  (三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)

  1、游戲:摸石過小河

  參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)

  形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

  玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點,掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。

  2、游戲:運西瓜

  參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)

  形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

  玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲,速度快的一組為勝。

  3、游戲:我們一起來套圈(負責教師:)

  參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)

  形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

  玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點處準備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給第二位孩子,這樣依次進行,以最快套完的小組為勝。

  4、游戲:接果果(負責教師:)

  參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)

  形式:次項比賽分6次進行,每次各班出一組親子參賽。

  玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進家長筐子里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內扔進的果子多者為勝。

  (四)、才藝表演

  1、幼兒與家長的才藝表演

  2、教師才藝術表演

  一、活動目的:

  1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的'重大影響。

  2、讓家長知道******baby親子園正在招生。

  二、活動運作:

  正式活動:x月x日(周日)下午16:30——18:30,——門前廣場。

  預備活動:x月x日(周六)全天8:30——20:00,xxx商場門前廣場,散發(fā)親子游戲比賽活動邀請函、現(xiàn)場報名。

  xxx提供支持:x月x日(周二)前到xxxx繳費(500——?元),辦理相關手續(xù);xxxxx百貨促銷部負責在入口和出口分別擺放活動海報,廣播每天播報報名須知,服務臺接受報名(連續(xù)十天);活動當天下午搭設舞臺,提供音響設備一套,掛幕布 。

  三、活動準備&內容:

  比賽分組比賽內容材料準備

  6-10個月開小船床單5條,1條備用

  11-13個月爬行比賽逗引玩具(自備)

  14-16個月送小動物回家毛絨玩具(2個備用)

  17-24個月推大球大龍球4個

  2-3歲運糖果枕頭20個

  1、場地準備:音響設備一套、麥克風2個(商場準備),搭臺、背景:

  2、音樂:進行曲(比賽時用),歡快的歌曲

  3、紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

  4、桌子、椅子、咨詢臺、報名收費處、簽到處、獎品臺

  5、獎品:紀念品50-100份,冠軍、亞軍獎品及獲獎證書(12份,打印好)

  6、資料準備:宣傳頁300份、報名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。

  7、其它:圓珠筆10支,飲水、零食

  四、工作人員安排:

  1、主持人(2):xxx老師、xxx老師

  2、現(xiàn)場督導:xxx老師

  3、道具監(jiān)管:xxx老師、xxx老師

  4、咨詢老師:xxx老師、xxx老師

  5、報名收費:xxx老師、xxx老師

  6、嬰幼兒簽到、核對年齡、分組(3人):xxx老師、xxx老師

  7、獎品臺:xxx老師、xxx老師

  8、音樂DJ:xxx老師

  五、活動程序:

  1、開場白:

  2、分組比賽并頒獎

  6——10個月:開小船

  11——13個月:爬行比賽

  14——16個月:送小動物回家

  17——20個月:推打球

  21——24個月:推打球

  2——3歲:運糖果

  宣傳單:Come On,Baby!親子游戲大賽

  時間:x月x日(周日)下午16:00——18:30

  地點:————門前廣場

  對象:6個月——3歲寶寶

  報名熱線:*******

  比賽項目:

  比賽分組6-10個月11-13個月14-16個月17-24個月2-3歲

  比賽內容開小船爬行比賽送小動物回家推大球運糖果

  報名方式:

  1、到xxxx一樓服務臺報名

  2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報名

  3、報名電話:*********

  4、比賽現(xiàn)場報名(限當天9:00-15:30)

  現(xiàn)場辦理報名繳費手續(xù)的,一律贈送一個月的親子課程

幼兒園慶六一活動方案15

  xx幼兒園:

  為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定×月××日××小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶;顒印槭箲c;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

  二、活動內容

  1,學生作品展示;

  各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

  2,文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年×月××日。

  地點;xx小學.

  主辦單位:xx中心學校

  場所布置:會標,宣傳標語

  出席人員:縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。

  活動程序:

  1、××點-××點;慶祝儀式.升國旗.領導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.

  2、××點-××點;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

  3、××點-××點;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

  4、××點-××點;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分. 五、活動要求; (2)、×月××日上午,....各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

 。3)、各校代表必須在×月××日上午××點之前趕到活動地點.

  (4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.

 。5)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

  六、活動評比

  1.評比項目;學生作品、文娛節(jié)目、(3)學?傇u

  2.獎項設置; (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個; 3、獎金設置 (2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

  (3)、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

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