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夏令營活動方案

時間:2022-10-14 16:34:48 活動方案 我要投稿

【精華】夏令營活動方案集合6篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的夏令營活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】夏令營活動方案集合6篇

夏令營活動方案 篇1

  鄉(xiāng)村夏令營活動目的:

  親愛的家長朋友針對現(xiàn)在孩子,特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越,眾星拱月,愛太多,吃苦太少,動手能力和生活能力較差的特點,為了全面提高孩子在今后的社會生存能力、適應(yīng)能力、競爭等綜合能力,公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對面交流,親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動,親手動手做農(nóng)活,明白“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子熱愛勞動,珍惜勞動成果。使孩子立志成才,為今后的學(xué)習(xí),工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞,敢于擔(dān)當(dāng),不畏懼艱難困苦,敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。

  這個暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗夏令營帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村,體驗農(nóng)村生活,參加農(nóng)業(yè)勞動,進(jìn)行農(nóng)村社會實踐活動,通過“體驗式的勞動、活動、游戲”的過程,從而達(dá)到激發(fā)孩子成長動力,健康快樂成長的目的;讓孩子深入農(nóng)村,參加農(nóng)村勞動,感受農(nóng)業(yè)勞動的艱苦辛勞,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動,不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,以人為本,快樂體驗;優(yōu)化情感,注重效果;提升素質(zhì),激發(fā)潛力!

  農(nóng)村生活體驗營活動特色介紹:

  1、感性認(rèn)識——學(xué)員離開喧囂的城市,感受農(nóng)村的自然美景,熟悉農(nóng)村的生活環(huán)境,結(jié)識同齡的孩子,認(rèn)識農(nóng)民伯伯;

  2、熟悉農(nóng)村環(huán)境——讓學(xué)員熟悉農(nóng)村基地的房屋、駐地、環(huán)境、山巒,河流,農(nóng)田,作物,在熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)安全意識和孩子的自身防范意識;

  3、認(rèn)識農(nóng)具和家畜——農(nóng)家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農(nóng)具,帶孩子們認(rèn)識熟悉喜愛農(nóng)村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動物;

  4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作;

  5、學(xué)習(xí)農(nóng)村知識——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類、栽培技術(shù),作息時間、生活規(guī)律,農(nóng)作物采摘時節(jié)與收獲;

  6、訪貧問苦—— 與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對交流、聽農(nóng)民講故事,參觀社會主義新農(nóng)村,了解農(nóng)村的'變化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

  農(nóng)村實踐活動

  1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性,習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛勞動習(xí)慣,塑造全新自我;

  2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;

  3、獨立能力——體驗集體生活,獨立面對困難,面對危機(jī),提高孩子解決和處理問題的能力;

  4、動手能力——強(qiáng)化動手操作能力,充分發(fā)揮才智,養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣;

  5、社會實踐——通過訪貧問苦,學(xué)會尊老愛幼,培養(yǎng)孩子愛心;參觀烈士陵園,讓孩子接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育

  本次活動主要內(nèi)容:

  第一天:

  1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會實踐培訓(xùn)基地;分發(fā)物資,編班組、結(jié)幫對;熟悉農(nóng)家生活環(huán)境

  2、開營儀式:教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)

  3、實踐訓(xùn)練:編隊、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律,現(xiàn)場參觀

  4、成長日記:記錄農(nóng)村生活感想,身邊發(fā)生的趣事、軼聞

  第二天:

  1、農(nóng)村生活體驗:學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜,學(xué)會使用農(nóng)具,體驗農(nóng)業(yè)勞動的艱辛,學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛勞動,吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。

  2、勞動鍛煉:培訓(xùn)學(xué)員使用鐮刀、鋤頭等農(nóng)具的方法,提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

  3、實踐生活:農(nóng)民講故事、城鄉(xiāng)孩子結(jié)對子,交朋友;讓孩子融入社會主義新農(nóng)村農(nóng)民的生活

  第三天:

  1、農(nóng)村生活體驗:學(xué)員分組學(xué)會洗碗、喂豬,做飯,理菜,炒菜等家務(wù)勞動,體驗家務(wù)勞動,鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。

  2、實踐訓(xùn)練:培訓(xùn)學(xué)員農(nóng)村家務(wù)勞動的方法,提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

  3、分組安排勞動,由老師、教練、農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)勞動知識、技能和方法,培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣,訓(xùn)練吃苦耐勞的精神;

  4、拓展技能學(xué)習(xí):掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能,增強(qiáng)勞動本領(lǐng)

  第四天:

  1、參觀學(xué)習(xí):到敬老院慰問孤寡老人,開展公益活動,每個同學(xué)為老人做一件好事辦一件實事

  2、拓展活動:講尊老愛幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人,孝敬父母

  3、項目檢驗:分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動;學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能

  4、獨立能力訓(xùn)練:掌握基本技能,增強(qiáng)團(tuán)隊意識,協(xié)作爭優(yōu)

  5、拓展游戲:組織開展游戲;增進(jìn)學(xué)員之間的感情,增進(jìn)彼此的了解 ,同時培養(yǎng)孩子與人溝通與合作的能力

  第五天

  1、農(nóng)業(yè)勞動技能特訓(xùn):組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動,分組做農(nóng)活上山放羊、放牛,向?qū)W員傳授勞動知識、技能,講授安全知識和危險的防范意識,以及危機(jī)的處理,自身安全的保護(hù),常見自然災(zāi)害的認(rèn)知,火災(zāi)、水災(zāi)和其他危險事件中人員的逃生脫險演練

  2、技能特訓(xùn):農(nóng)村體能勞動的訓(xùn)練和勞動體驗,了解農(nóng)村家畜、家禽的喂養(yǎng)方法、技能的學(xué)習(xí)與實踐

  3、組織集體洗澡、洗衣服,學(xué)會自己的事情自己做

  4、基地文化:學(xué)唱軍歌、拉歌比賽,文體活動

  第六天

  1、實踐與參觀:整隊集合,分小班由教官、老師帶隊,進(jìn)行短途拉練行軍,參觀革命烈士紀(jì)念碑,講

  解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡,對孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育

  2、勞動訓(xùn)練:體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練

  3、拓展活動:教孩子基本勞動技能,提高孩子的動手能力生活能力

  4、一起觀看壩壩電影

  第七天

  1、農(nóng)村實踐匯報:個人感想與小結(jié)、班組總結(jié)

  2、基地實踐總結(jié)講評:評比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級

  3、閉營儀式:總結(jié)閉營、頒發(fā)榮譽(yù)證書和榮譽(yù)獎?wù),合影留念、整理行裝、告別農(nóng)民伯伯,農(nóng)村小伙伴和參訓(xùn)小伙伴

  4、返程,家長接回

  報名條件及收費(fèi)情況

  1、招生年齡:7—17周歲,如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員,若在活動過程中身體出現(xiàn)任何不適問題,后果自負(fù)。

  2、培訓(xùn)費(fèi)用:1980元(注:含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險、營服、獎?wù)、水杯、農(nóng)村基地用具、夏令營社會活動、往返營區(qū)的交通費(fèi)用等)

  3、班級編制每期滿30人開營,每營編制5個班(每班6人)

  20xx年暑期開營時間及收費(fèi)

  第一期:7月10日—7月16日

  第二期:7月24日—7月30日

  第三期:8月07日——8月13日

  注意事項及個人物品準(zhǔn)備

  1、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,可帶少量零花錢30-50元即可(入營后交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管);

  2、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機(jī),入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;

  3、請自備個人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運(yùn)動鞋二雙、涼鞋一雙,盡量避免攜帶貴重物品;

  4、轉(zhuǎn)營或轉(zhuǎn)期,轉(zhuǎn)營(期)手續(xù)須在開營前一周到報名處現(xiàn)場或電話辦理,轉(zhuǎn)營(期)須出示收費(fèi)憑證,轉(zhuǎn)營(期)根據(jù)多退少補(bǔ)的原則辦理;

  現(xiàn)場咨詢報名地址:成都市武侯區(qū)洗面橋街30號高速大廈B座21樓A(四川體彩中心對面)

  乘車路線

  1、火車北站到我公司:您可以在火車北站公交站車站,乘坐28路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;

  2、火車東站到我公司:您可以乘坐地鐵2號線(犀浦方向), 在天府廣場站下車(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;

夏令營活動方案 篇2

  一、活動目的:

  1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。

  2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。

  3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。

  二、活動內(nèi)容:

  1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的.圖書

  2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。

  3、贈書留言。

  三、活動形式:小組探究

  所有閱讀小組隊員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),

  每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準(zhǔn)備三分鐘匯報展示。

  四、活動流程:

  7月22日——7月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

  7月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

  7月27日:

  8:00——9:00 車廂閱讀

  9:00——10:30 游覽宏村,尋找徽文化。

  10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。

  11:00——11:30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示,主題是“我最喜歡的徽**”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。

  11:30——12:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受,贈送給自己的小伙伴。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備:

  A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,

  徽文化資訊。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:

  帶一本自己喜歡的圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。

  彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)

  圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

  準(zhǔn)備一個拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等都可

夏令營活動方案 篇3

  1、申請資格

  1)國內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)(如,數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(20xx年畢業(yè))在校本科生。

  2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。

  2、申請方式

  網(wǎng)上申報:登陸中國XX夏令營官方網(wǎng)站,直接報名。

  網(wǎng)上申報截止日期:20xx年X月20日。

  3、提交材料:

  1)網(wǎng)上報名后生成的表格打印后本人簽字;

  2)專家推薦信(2封);

  3)前兩年半成績單(有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章)與總評成績排名證明(有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章);

  4)能體現(xiàn)自身能力的'獲獎證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。

  以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng),如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員,請自覺保證提供材料的真實性,夏令營組委會將會對材料進(jìn)行復(fù)核(材料如有不實將取消錄取資格)。

  4、材料審核及錄取

  審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評審,并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年X月29日結(jié)束,錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國XX技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機(jī)),屆時未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者,不另行通知。

  5、資助情況

  營員報到后要求全程參加夏令營各項活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動資助。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20xx年9月入學(xué)時憑票報銷往返夏令營的路費(fèi)(報銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn))。

夏令營活動方案 篇4

  一、活動目的

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富暑期生活,引導(dǎo)同學(xué)們走進(jìn)原野,擁抱自然,采擷民風(fēng),體察社會,開闊視野,增長才干。

  二、活動內(nèi)容

  1、游覽九龍口風(fēng)光,調(diào)查本地自然資源(研究性學(xué)習(xí));

  2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);

  3、參觀國家級麋鹿保護(hù)區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護(hù)區(qū);

  4、參觀施耐庵紀(jì)念館(白駒)、港口(東沙島);

  5、聯(lián)歡晚會

  6、參觀淮劇團(tuán)、雜技團(tuán)

  三、日程安排

  第一天 9:30 抵達(dá)建湖實驗初中

  10:00 開營式

  10:30 參觀校園,介紹校史

  11:00 午餐

  14:00 參觀愛國主義教育基地——陸公祠

  17:00 到實中伙伴家作客

  第二天 6:30 集中

  7:00 參觀國家級麋鹿保護(hù)區(qū)、國家級珍禽(丹頂

  鶴)保護(hù)區(qū)

  11:00 午餐

  13:30 參觀施耐庵紀(jì)念館、新四軍八路軍獅子口會

  師紀(jì)念塔

  17:00 聯(lián)歡會

  19:00 到實中伙伴家住宿

  第三天 7:30 游覽九龍口,調(diào)查本地自然資源

  11:00 午餐

  13:30 參觀淮劇團(tuán)、雜技團(tuán),感受藝術(shù),過把癮

  14:30 返程

  四、經(jīng)費(fèi)核算

  項 目 費(fèi) 用 人 數(shù) 合計(元)

  聯(lián)歡會 10 50 500

  門 票 100 30 3000

  汽 車 2 30 800

  餐 飲 30 30 900

  獎品雜支 10 50 500

  累 計 5900

夏令營活動方案 篇5

  一、 活動意義:

  暑期到來,為了同學(xué)們過上一個有意義的假期,讓孩子們走進(jìn)警營,從小了解消防知識,關(guān)注消防,關(guān)注自身安全,進(jìn)行自救自護(hù)的'技能學(xué)習(xí),切實提高消防安全意識和自防自救能力,以達(dá)到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果。

  二、活動時間和地點:

  7月9日 鎮(zhèn)江市消防支隊特勤中隊

  三、參加對象:夏令營營員

  四、總負(fù)責(zé):方世安、夏宏昌

  帶隊教師:汪建芳 劉利群 王俊

  四、活動內(nèi)容:

  上午 7:30 集體乘車前往鎮(zhèn)江市消防中隊

  8:00—8:30 到達(dá)消防中隊,舉行開營式

  8:30—9:00 參觀內(nèi)務(wù)。

  9:00—11:00 觀摩表演(部分)

  1、觀摩接警出動表演

  2、著裝表演

  3、切割機(jī)表演

  4、消防車水炮出水表演;

  5、二節(jié)拉梯表演;

  6、云梯車救人表演。

  7、輔導(dǎo)員和學(xué)生體驗消防。

  8、參觀展廳

  消防知識講座(消防官兵)。

  消防知識咨詢(互動)

夏令營活動方案 篇6

  一中自20xx年舉辦“光大夏令營”活動以來,已連續(xù)舉辦了兩屆,內(nèi)容豐厚、管理到位,效果顯著,得到學(xué)生家長和社會人士的.廣泛認(rèn)同。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年6月15日至30日舉辦第三屆“光大夏令營”活動。根據(jù)學(xué)校部署和安排,制定本活動方案:

  一、“光大夏令營”活動對象:

  經(jīng)招生部門統(tǒng)一正式錄取的20xx屆中考保送生120名享有參加xx一中第三屆“光大夏令營”活動資格。

  二、“光大夏令營”活動導(dǎo)師:

  由xx一中資深教師、優(yōu)秀教師、市級及以上學(xué)科帶頭人或骨干教師6名導(dǎo)師組成。

  三、“光大夏令營”活動組織與管理

  1、“光大夏令營”活動由教研處周新同志負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),楊向東等同志負(fù)責(zé)夏令營活動日常組織與管理,6名導(dǎo)師(其中2名兼職德育導(dǎo)師)負(fù)責(zé)協(xié)助落實各項工作和活動。

  2、“光大夏令營”活動原則上組建2個班,每班設(shè)1名德育導(dǎo)師,每班營員60名,原則上男女營員平衡,活動場地按照高一課堂教學(xué)模式試驗研究班座位模式組建編排。

  3、“光大夏令營”活動管理采取封閉式管理,營員可安排在校住宿,也可走讀(家住馬店城區(qū)的營員經(jīng)批準(zhǔn)可以實行走讀)。

  4、活動期間,全體導(dǎo)師、營員按照學(xué)校高一、高二年級作息時間正常作息。

  5、學(xué)校建立家長聯(lián)系制度,校門前設(shè)有接待室,家長平時到?稍诮哟遗c“光大夏令營”導(dǎo)師交流,一般不得進(jìn)入校內(nèi)。家長帶給學(xué)生的錢物由接待室人員交德育導(dǎo)師轉(zhuǎn)給營員本人。

  四、“光大夏令營”活動主要內(nèi)容與重大活動安排。

  主要內(nèi)容安排:

  以語數(shù)外物化等學(xué)科初高中銜接文化課教學(xué)為主線,以課外拓展、學(xué)法指導(dǎo)、勵志修身報告為特色,穿插校史校情鄉(xiāng)情、參觀調(diào)查走訪等綜合實踐活動。

  重大活動安排:

  1、6月15日上午夏令營活動正式啟動,營員報到注冊,下午參觀校陳列室、觀看記錄片、熟悉校園,編制學(xué)習(xí)小組,編排座位及寢室。

  2、6月16日(周二)上午9:00在問xx小學(xué)舉行第三屆“光大夏令營”活動開營儀式。參觀xx風(fēng)景名勝,游董市古街。

  3、6月22日(周一)下午參觀xx知名企業(yè)。

  4、6月26日(周五)下午到德育活動基地開展實踐活動。

  5、6月29日組織讀書報告會。

  6、6月30日第三屆“光大夏令營”活動階段成果檢測與展示。

  7、其他時間按“光大夏令營”活動課程安排表執(zhí)行。

  五、“光大夏令營”活動課程設(shè)置

  1、語數(shù)外物化等學(xué)科初高中銜接文化課型。學(xué)科教學(xué)以初高中學(xué)習(xí)銜接為主;

  2、閱讀拓展課型。閱讀拓展以名著閱讀、名片欣賞為主;

  3、學(xué)法指導(dǎo)課型。主要以高中學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、各學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等;

  4、勵志修身課型;介紹世界形勢和國情,分析成功案例,導(dǎo)引和規(guī)劃人生與發(fā)展。

  5、校本課程。主要包括校情校史課、鄉(xiāng)情調(diào)查課等。

  6、體育健康課。主要以體育活動和心理健康教育為主。

  六、其他未盡事宜以書面通知為準(zhǔn)。

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