精選夏令營活動(dòng)方案模板匯總7篇
為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的夏令營活動(dòng)方案8篇，希望對大家有所幫助。
夏令營活動(dòng)方案 篇1
一、市場需求特點(diǎn)分析：
1．深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，消費(fèi)水平較高，所以線路要注重品質(zhì)性，舒適性、便捷性；
2．深圳位于沿海，見過大海，大城市，所以他們比較向往內(nèi)地，向往大江大河；
3．大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風(fēng)格，集體驗(yàn)性、知識性和趣味性于一體的旅游線路；
4．決定權(quán)在大人，所以大人不希望夏令營活動(dòng)僅僅只是玩耍，而是寓教于游，最好要具有科普教育意義，能夠讓小孩有所收獲；
5．針對不同的消費(fèi)層次制定不同的活動(dòng)線路，在某種程度上人們對價(jià)格的敏感性還是很高的；
6．由于旅游活動(dòng)的復(fù)雜性，所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩，家長也可以陪同參與。
二、策劃的基本思路：
1．此次夏令營活動(dòng)的成功與否取決與它是否有一個(gè)鮮明突出的主題，并且該主題對深圳市中小學(xué)生要有一定的吸引力；
2．前期的宣傳工作一定要到位，可以尋求同深圳市的多家旅行社合作，讓他們協(xié)助推廣該夏令營活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的'影響力，從而爭取更多的客源；
3．“夏令營”是活動(dòng)的重點(diǎn)，“旅游”是載體，所以在活動(dòng)的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽，讓活動(dòng)多姿多彩，達(dá)到錦上添花的效果；
4．可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對象的企業(yè)進(jìn)行合作，讓他們對本次活動(dòng)進(jìn)行冠名贊助，并在前期的活動(dòng)宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳，實(shí)現(xiàn)雙贏。
三、活動(dòng)策劃的內(nèi)容
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主題：“領(lǐng)詩人風(fēng)騷，尋美人芳蹤，探野人蹤跡，品土人風(fēng)俗，窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅
長江天下壯，母親天下美
壯美的三峽，神秘的野人
關(guān)心長江，保護(hù)母親河
不到長城非好漢，中國水上長城——三峽大壩
中國最年輕的直轄市
感受中國動(dòng)力心臟是怎樣跳動(dòng)的
到世界電都充電，增添學(xué)習(xí)動(dòng)力
動(dòng)力之都，動(dòng)感十足
d1：出發(fā)前在深圳舉行開營儀式（不陪同前往的家長可以來此送行）：
1、致歡迎詞、
2、帶隊(duì)老師講話
3、授營旗
4、編隊(duì)、選隊(duì)長5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽
6、主持人對營員提出活動(dòng)及安全要求
7、開營儀式結(jié)束
夏令營活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
“勵(lì)志廣德，感悟上海;愛我中華，放飛夢想�！薄谖鍖谩靶孪Ｍ睈坌闹鷮W(xué)夏令營。
二、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
廣德縣義工聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長：唐代成
副組長：李傳兵 李 林
組 員：義工聯(lián)合會(huì)全體理事
人員分工：
唐代成：負(fù)責(zé)全面工
李傳兵：負(fù)責(zé)籌款及主持開營儀式
李林、阮偉、徐麗：負(fù)責(zé)夏令營籌劃及組織實(shí)施
劉賀平、徐華敏：負(fù)責(zé)宣傳及招募
鐘雪翔：負(fù)責(zé)后勤保障及醫(yī)療
劉建清：負(fù)責(zé)安全及開營儀式會(huì)務(wù)
三、活動(dòng)安排
時(shí)間：7月28日——30日，兩天半。
活動(dòng)組織：廣德義工聯(lián)合會(huì)理事會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)，助學(xué)分會(huì)具體籌劃實(shí)施;
參加人員：“新希望”愛心助學(xué)20xx年新增資助對象20人;20xx以來優(yōu)秀受助學(xué)生10人;由民政局選送參加夏令營活動(dòng)的孤兒和留守兒童10人;全程陪護(hù)的志愿者、領(lǐng)隊(duì)、攝影及醫(yī)護(hù)人員10人;共計(jì)50人。
學(xué)生參加夏令營活動(dòng)，應(yīng)遵循自愿原則。為保證學(xué)生安全，參加夏令營的學(xué)生由監(jiān)護(hù)人陪同前往開營儀式現(xiàn)場，并簽訂相關(guān)協(xié)議。夏令營活動(dòng)結(jié)束后，由義工統(tǒng)一陪送回家。
行程安排：
第一天 (7月28日 星期五)
14:50—15:40 舉行第五屆“新希望”愛心助學(xué)夏令營開營儀式
16:00—17:00 學(xué)習(xí)夏令營注意事項(xiàng)、介紹義工聯(lián)助學(xué)項(xiàng)目以及營員之間交流互動(dòng)
18:00 晚餐
19:00—21:00 做拓展游戲、感恩教育、學(xué)生和資助人互動(dòng);學(xué)生團(tuán)隊(duì)拓展游戲等
21:30 宿廣德(金陵大酒店)
第二天 (7月29日 星期六)
6:30 早餐
7:00 —9:50 廣德出發(fā)，前往上海。
10:00--11:30 參觀上海昆蟲博物館、世博園，隨后前往上�？萍拣^，車游南浦大橋、浦東陸家嘴(東方明珠、金茂大廈和環(huán)球金融中心等)和黃浦江江底隧道
13:00--17:00 參觀上�？萍拣^，住宿浦東
18:00 晚餐
19:00—20:30 登世界最高的`平頂式大樓---上海環(huán)球金融中心， 俯瞰整個(gè)上海市。夜船游黃浦江，領(lǐng)略外灘美景
第三天 (7月30日 星期日)
7:00 早餐
8:00—12:00 游覽中國最大野生動(dòng)物園——上海野生動(dòng)物園
12:30 中餐
13:00 --15:30 返回廣德
15:30 夏令營閉營儀式;護(hù)送營員回家
四、計(jì)劃費(fèi)用預(yù)算
1、交通費(fèi)：一輛大巴，兩天上海、一天廣德全程共計(jì)6000元;
2、餐飲：兩早兩中兩晚餐共計(jì)9500元;
3、住宿：兩宿，6500元;
4、營衫、帽子：1800元;
5、營員禮品：3200元(書包、文具、食品等);
6、保險(xiǎn)藥品等：700元;
7、門、船票、導(dǎo)游費(fèi)、飲用水、水果零食等共計(jì)18000元;
8、其它(會(huì)務(wù)及宣傳等)：1500元;
合計(jì)：47200元。
五、第五屆“新希望”愛心助學(xué)夏令營尋求愛心企業(yè)和愛心人士的贊助
1、該項(xiàng)目由贊助企業(yè)或個(gè)人進(jìn)行冠名;
2、邀請贊助單位或個(gè)人參加開營儀式;
3、義工聯(lián)在各媒體上宣傳愛心單位;
4、義工聯(lián)向愛心單位及個(gè)人提供國家統(tǒng)一的可抵稅的公益事業(yè)捐贈(zèng)票據(jù);
5、運(yùn)作開支明細(xì)將在廣德論壇上公布，接受社會(huì)監(jiān)督。
夏令營活動(dòng)方案 篇3
時(shí)間：10天 收費(fèi)：600元/人 人數(shù)：30人（假定）
為期10天是因?yàn)槿绻麜r(shí)間過短，學(xué)生的心理就會(huì)潛意識的認(rèn)為學(xué)不到東西，從而沒有興趣報(bào)名。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)600元/每人，為期10天，這樣每天才60元錢。學(xué)生易于接受。
由于是在農(nóng)村，最好是和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校商量下，在暑期，學(xué)校的校舍應(yīng)該是空下來的，租一間到兩間教室即可。占用10天，一共給校方1000塊錢應(yīng)該就可以了。
這10天分為三個(gè)階段：1—3天為第一階段 是初始階段 要讓學(xué)生彼此熟悉，重點(diǎn)掌握他們每個(gè)人的英語程度。讓他們喜愛此次英語夏令營。
4—7天為第二階段 是強(qiáng)化階段 要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn) 有針對性的訓(xùn)練�；A(chǔ)不好的 要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練�；A(chǔ)相對好的，要進(jìn)行拓展訓(xùn)練。保證每個(gè)人在愉悅的氛圍里都感受到自身的提升與進(jìn)步。
8-10天為第三階段 此階段是整合階段，要系統(tǒng)的總結(jié)這段時(shí)間以來講述的知識點(diǎn)，鞏固學(xué)習(xí)成果。
具體安排如下：
第一天（教室）： 8:30—11:30 英文自我介紹，多少不限，說得好鼓勵(lì)。并根據(jù)具體情況
安排幾個(gè)小組 每組選一名組長 以后分組管理學(xué)習(xí)。簡單介紹老師和此次夏令營活動(dòng)的宗旨。
11:30午休 午飯建議自行解決。（因?yàn)楸敬钨M(fèi)用本來就不高）
13:30—17:30 游戲—找朋友。首先由老師介紹規(guī)則，一組10人，由組
長帶著一名組員 向下一名同學(xué)用英語作介紹說這是我的朋友 然后他們互相用英語打招呼問候。依次往下傳。。直到最后一名同學(xué)傳回組長。
游戲過后，帶領(lǐng)大家進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，首先，糾正大家不正確的發(fā)音，教學(xué)生盡量的說一口純正的美式英語。
作 業(yè)： 回去總結(jié)自己英語的薄弱點(diǎn) 明天交一個(gè)清單。一個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)小故事 或者小笑話兒 第二天以小組為單位演講。
第二天（教室）； 8:30—11:30 第一項(xiàng)演講。
快樂的氛圍中學(xué)習(xí)單詞 讓大家把桌子擺放在一起，圍繞而
做，讓他們感受到不一樣的學(xué)習(xí)氣氛�？梢源┎逍∮螒颍�
要鼓勵(lì)大家發(fā)言，給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。（都是小禮物）
11:30午休
13:30—17:30 請外教來和大家分享知識（半天請個(gè)非職業(yè)的外籍教師
500塊就足夠了）讓大家對本次夏令營活動(dòng)充滿充滿期待。
作 業(yè)： 記20個(gè)新單詞 早上來小組之間互相提問，完成好的一組
整體受獎(jiǎng)勵(lì)。
第三天（戶外）： 8:30—11:30 活動(dòng)徒步旅行。在農(nóng)村里徒步拉練。去田地、養(yǎng)殖場、果園等地，教學(xué)生用英語說他們生活周邊的事物。在期間也可以進(jìn)行教學(xué)游戲 讓學(xué)生參與進(jìn)來 寓教于樂。
第四、五、六天（教室）： 系統(tǒng)的根據(jù)學(xué)生不同的英語程度 進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué)。程度較差的 要強(qiáng)化基礎(chǔ) 程度相對較好的 就要拓寬其知識面。注重個(gè)性化教學(xué)。要教他們大膽發(fā)生朗讀，鼓勵(lì)表現(xiàn)積極的同學(xué)，從而帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。中間適當(dāng)?shù)?穿插活動(dòng)，可以進(jìn)行全程英語對話活動(dòng)。比如游戲胡蘿卜蹲之類的英文版�？稍诘诹炖镌僬堃淮瓮饧淌疫^來與他們共同學(xué)習(xí)一天。
第七天（戶外）： 根據(jù)這階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容組織活動(dòng)，以水果的名稱給幾個(gè)小組命名。在野
外進(jìn)行學(xué)習(xí)拓展活動(dòng)。鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。贏的一組整體受獎(jiǎng)勵(lì)。
輸?shù)囊唤M整體受罰。
第八、九天（教室）： 系統(tǒng)的鞏固所學(xué)習(xí)的知識，進(jìn)行全方位的整合 有效的整理知識點(diǎn)，
對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評�？隙ㄆ湓谶@段活動(dòng)期間的成長與進(jìn)步。
作業(yè)：寫一篇英語短文 主題是“感謝父母”
第十天（教室、戶外）： 上午：在教室里邀請家長出席 由孩子用英文表達(dá)對父母的感激之情， 再翻譯過來。
下午：野外蔬菜水果野餐。照相、燒烤，在愉快的氛圍里結(jié)束活動(dòng)。
夏令營活動(dòng)方案 篇4
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是中華民族智慧的結(jié)晶。現(xiàn)在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。
使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。 ★ 民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···
了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的`智力。
傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。
傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。
民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。
民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···
重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等
夏令營活動(dòng)方案 篇5
一：夏令營的宗旨和目的
教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
二：夏令營活動(dòng)宣傳方案
1、電視臺宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_狀況，選取適宜的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營的特色，除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來樂趣和成長的同時(shí)，還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養(yǎng)的`。宣傳方式能夠透過廣告片的制作或者是透過游字。廣告制作能夠外包給廣告公司，游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動(dòng)，部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動(dòng)，這樣電視臺負(fù)責(zé)宣傳，本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，報(bào)名能夠透過電視臺和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次，若電視臺宣傳低于**人，本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用，人數(shù)在某一檔次，電視臺提成利潤的***，人數(shù)在***電視臺提成利潤的***。讓電視臺有動(dòng)力去宣傳
第二種方式，支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi)，并允許電視臺制作節(jié)目，另外給電視臺必須的名額免費(fèi)參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的必須比例，報(bào)名人數(shù)多，給電視臺名額也多�；蚴侵苯油高^基本廣告費(fèi)用加上電視臺報(bào)名人數(shù)支付必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、報(bào)紙合作：選取當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙，前期透過每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報(bào)名階段，加大廣告投入次數(shù)。在活動(dòng)報(bào)名截止前10天，能夠多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費(fèi)，或是和報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)活動(dòng)，比方說在報(bào)社報(bào)名，每第十名報(bào)名者能夠減免一半的活動(dòng)費(fèi)用。透過給必須名額到報(bào)社作為回報(bào)
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳：鄉(xiāng)鎮(zhèn)有超多的留守孩子，暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場透過帳篷和宣傳單頁，X展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場直接報(bào)名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了，鼓勵(lì)用心性能夠給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金作為激勵(lì)
4、和社區(qū)合作：選取一些比較大的社區(qū)，和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳，給社區(qū)必須的報(bào)名優(yōu)惠。
5、和學(xué)校進(jìn)行合作：學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件，能夠透過帶給戶外教學(xué)的幫忙，或透過贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高，這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏，能夠支付必須的費(fèi)用，在傍晚以必須的頻次進(jìn)行本次夏令營活動(dòng)的宣傳。
后繼服務(wù)：
1、參加第一次活動(dòng)的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠必須的比例
2、活動(dòng)結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭
3、活動(dòng)結(jié)束后，贈(zèng)送父母一張免費(fèi)咨詢卡，能夠到本教育機(jī)構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是透過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)，來給父母教育孩子提高參考和幫忙。
夏令營活動(dòng)方案 篇6
暑期將至，精彩在中心!xx社區(qū)中心將在暑假舉辦"夏日七彩假期"社區(qū)夏令營，不用走出家門，在社區(qū)內(nèi)就能給孩子參與豐富多彩、精彩紛呈的暑期活動(dòng)。為解決社區(qū)內(nèi)兒童及青少年暑期照顧問題，xx中心整合多樣資源開展更豐富的暑期活動(dòng)，解決您照顧孩子的壓力。具體內(nèi)容如下
七彩興趣班
對社區(qū)青少年進(jìn)行興趣培養(yǎng)，開拓青少年的科學(xué)視野，提升青少年的學(xué)習(xí)興趣，提高社區(qū)青少年的文化素質(zhì)。擬定的活動(dòng)內(nèi)容有：
"書情畫意"書畫社：學(xué)習(xí)書法與水墨畫等，并且開展pop海報(bào)學(xué)習(xí)與制作活動(dòng);
"舞動(dòng)時(shí)刻"舞蹈培訓(xùn)班：開展現(xiàn)代舞、民族舞等各種舞蹈的學(xué)習(xí)(根據(jù)所有參與者的學(xué)習(xí)能力情況確定學(xué)習(xí)內(nèi)容);
手藝坊：粘土、輕粘土、陶土等的手工創(chuàng)作，多彩中心;
普通話學(xué)習(xí)班：開展普通話歷史教育，全拼打字學(xué)習(xí)、普通話發(fā)音學(xué)習(xí);
英語愛好者小組：培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)青少年兒童的英文能力，包括認(rèn)識英文使用的'空間范圍，發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)及表演英語舞臺劇;
電腦愛好者小組：學(xué)習(xí)電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓(xùn)練，拼音打字練習(xí)，圖片修飾等)，開展文檔處理，簡報(bào)制作，以及拼音打字比賽等活動(dòng)，讓青少年兒童認(rèn)識到電腦除了用來游戲外也有其它用途。
經(jīng)典童聲合唱班：學(xué)習(xí)演唱經(jīng)典兒童歌曲，訓(xùn)練二重唱等合唱技巧，形成社區(qū)青少年兒童的合唱表演團(tuán)隊(duì);
主持人訓(xùn)練班：訓(xùn)練主持的技巧、主持的臺風(fēng)等，學(xué)做小主持，中心將提供主持的機(jī)會(huì);
神奇實(shí)驗(yàn)室：組織社區(qū)青少年在中心的青少年室進(jìn)行"神奇有趣"的物理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)大家的好奇心與鉆研意識;
數(shù)獨(dú)游戲在線：學(xué)習(xí)"數(shù)獨(dú)"游戲，通過在中心電腦室進(jìn)行數(shù)獨(dú)游戲的在線學(xué)習(xí)，訓(xùn)練參與者的分析推斷能力等邏輯思維;
籃球愛好者小組：中心將結(jié)合暑期社區(qū)籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準(zhǔn)備籃球一個(gè))。
乒乓球愛好者小組：中心將邀請專業(yè)人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍，擊球等基本動(dòng)作以及對戰(zhàn)訓(xùn)練(需準(zhǔn)備乒乓球拍一只及乒乓球五個(gè))。
羽毛球愛好者小組：中心邀請專業(yè)的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍，擊球等基本動(dòng)作以及對戰(zhàn)訓(xùn)練(參與者需準(zhǔn)備羽毛球拍一只，羽毛球至少五個(gè))
"愛生活"生活技能小組
提升青少年的生活技能，增添其生活的趣味性。擬定的活動(dòng)內(nèi)容有：
下午3點(diǎn)3"嘆"茶餐：中心暑期會(huì)組織社區(qū)老人及志愿者資源帶領(lǐng)社區(qū)青少年在中心廚房進(jìn)行食品的手工制作，如小餅干、蛋糕、甜品、茶點(diǎn)等，配上各類花茶，共享暑期的"嘆"茶時(shí)光;
創(chuàng)意生活手工坊：發(fā)掘社區(qū)青少年的創(chuàng)意，帶動(dòng)其利用生活中的舊廢物品進(jìn)行各類小手工的創(chuàng)作;
生活常識教育講座：開展溺水，傷口包扎等急救、自救、安全教育，并組織參與者搜尋社區(qū)安全隱患，制作社區(qū)公共場所安全告示牌;
"有愛社區(qū)人"社區(qū)青少年志愿服務(wù)
加入xx志愿小隊(duì)：中心將開展"東莞探尋"活動(dòng)，帶領(lǐng)參與者(及家長)"探尋"本市區(qū)范圍內(nèi)包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務(wù)的公共活動(dòng)空間，幫助社區(qū)青少年及新莞人了解生活的城市，拓展青少年的生活與學(xué)習(xí)空間。中心還將開展社區(qū)環(huán)保小隊(duì)：與大學(xué)生哥哥姐姐開展社區(qū)內(nèi)環(huán)保宣傳海報(bào)制作，參觀社區(qū)內(nèi)環(huán)保相關(guān)企業(yè)，開展環(huán)境保護(hù)知識訓(xùn)練等環(huán)境保護(hù)志愿活動(dòng)。
除此之外，你還可以通過qq，短信方式等向中心提出您的寶貴意見。
加入xx社區(qū)中心qq群：2926xxxx
xx社區(qū)綜合服務(wù)中心：152203xxxxx
以上活動(dòng)無報(bào)名費(fèi)用，部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球，乒乓球，羽毛球等。中心為外出參與活動(dòng)的青少年提供保險(xiǎn)。
備注：此次報(bào)名為預(yù)報(bào)名，中心會(huì)根據(jù)各個(gè)活動(dòng)(興趣班)的報(bào)名情況，以及志愿者老師的招募情況，再?zèng)Q定是否開班，請務(wù)必填報(bào)完整你的聯(lián)系方式，中心將在暑假開始后通知你是否報(bào)名成功!
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月~8月(暑期)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)綜合服務(wù)中心
夏令營活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步關(guān)愛青少年的健康成長，充實(shí)青少年的暑期生活，活躍社區(qū)氣氛，本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動(dòng)，并取得了一定的成果，現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
一、開展“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營”
為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動(dòng)氛圍，我社區(qū)于20_年7月8日到20_年7月16日，每天晚上的8：00—10:00時(shí)，在敦根籃球場開展了“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營”活動(dòng)，由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動(dòng)的青少年有21人。
二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲
為了增強(qiáng)家長與學(xué)生之間的溝通，8月2日下午在新龍村會(huì)議室，我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座，主題為“聆聽孩子的心聲”，由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和學(xué)生一起參加，由于吳家祥老師講課生動(dòng)易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)他們之間的交流，我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個(gè)星期，在居委會(huì)二樓舉辦了“第x屆敦根暑期義教班”，課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對這些課程都比較感興趣，課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學(xué)生的'表現(xiàn)，評選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀(jì)律之星”，并派發(fā)了獎(jiǎng)品。
四、環(huán)島接力跑
為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力，我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的第x屆“毗鄰情，接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動(dòng)。
五、播放電影——少年足球
我社區(qū)于20_年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影“少年足球”，觀看人數(shù)有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活動(dòng)
于20_年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動(dòng)。
七、關(guān)于開展“20_愛心助學(xué)行動(dòng)”
我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團(tuán)委的“20_年愛心助學(xué)行動(dòng)”，希望通過愛心助學(xué)行動(dòng)，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生，該學(xué)生成績優(yōu)秀，在就九江中學(xué)在讀期間被評為20xx學(xué)年第一學(xué)期評為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為“有為之星—安全守紀(jì)星”、20_學(xué)年第二學(xué)期評為“優(yōu)秀舍長”，現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。
八、青春期教育講座
為增強(qiáng)各青少年對青春期的認(rèn)識，更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Ｗo(hù)好自己，我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會(huì)二樓開展了“青春期教育講座”，主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識、樹立正確的婚育觀念等。
為了各團(tuán)員青年的健康成長，我們將不斷努力，為他們營造一個(gè)健康成長的環(huán)境。
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