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愛糧節(jié)糧研學(xué)活動方案

時間:2022-10-09 09:28:28 活動方案 我要投稿

愛糧節(jié)糧研學(xué)活動方案范文(通用8篇)

  為了確;顒影踩樌M(jìn)行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的愛糧節(jié)糧研學(xué)活動方案范文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛糧節(jié)糧研學(xué)活動方案范文(通用8篇)

  愛糧節(jié)糧研學(xué)活動方案1

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣,現(xiàn)我校制定“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動方案如下:

  一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。

  學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動工作專班。加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育實(shí)踐活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進(jìn)行督查。

  二、抓好教育、營造氛圍。

  1.充分利用廣播、國旗下講話、小報、主題班團(tuán)會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。

  2.以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會活動,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。

  3.向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

  三、開展活動、落實(shí)行動。

  1.組織“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”簽名活動,要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。

  2.實(shí)施光盤行動,積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的`生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

  3.在全校舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的小報活動,讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。

  4.引導(dǎo)學(xué)教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。

  愛糧節(jié)糧研學(xué)活動方案2

  養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以“彎腰”來營造干凈衛(wèi)生溫馨的學(xué)生生活環(huán)境;以“無聲”推廣餐桌文明禮儀;以“光盤”培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的習(xí)慣,根據(jù)我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定如下活動計劃:

  一、活動口號

  養(yǎng)成教育,從我做起

  二、活動目標(biāo)

  以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識,倡導(dǎo)餐桌文明行為,營造良好的校園環(huán)境,培養(yǎng)廣大學(xué)生良好地行為習(xí)慣。

  三、活動內(nèi)容

  普及日常文明知識,推廣餐桌文明禮儀

  倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

  四、實(shí)施步驟

  (一)動員部署階段:(3月13日——3月19日)

  重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動。各班在3月20日的班會課上作動員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐、愛護(hù)環(huán)境承諾活動。

  (二)組織實(shí)施階段:(3月13日——6月20日)

  1、營造氛圍。開展相關(guān)的宣傳活動,做到學(xué)生人人知曉,共同爭做文明餐桌的`參與者,愛護(hù)環(huán)境的守衛(wèi)者。

  通過學(xué)生作品的展示,進(jìn)一步宣傳光盤行動。

  2、加強(qiáng)管理。

  各班開展“盤盤凈餐,人人節(jié)儉”的“光盤行動”。每班設(shè)定一位“光盤行動”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,對學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育,檢查是否將飯菜吃凈吃光。

  3、舉行“愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約糧食”的主題班會

  活動時間:3月20日

  活動對象:一年級、二年級

  4、開展一次“三大行動”的學(xué)生簽名活動。

  活動對象:一、二年級在校就餐學(xué)生代表及教師。

  活動時間:3月底

  活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  5、養(yǎng)成教育手抄報

  活動對象:一年級、二年級

  活動主題:“愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約”

  活動時間:4月10日至4月18日

  6、“勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)”教師演講比賽

  活動對象:低年級組全體教師

  活動主題:“勤儉節(jié)約,反對浪費(fèi)”

  活動時間:4月底

  7、學(xué)生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設(shè)計。

  活動時間:5月12至5月21日

  利用美術(shù)課和班會課組織學(xué)生參與自主設(shè)計“光盤行動”節(jié)糧宣傳標(biāo)語或宣傳畫,評選出優(yōu)秀作品并評獎。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對浪費(fèi),文明用餐的社會新風(fēng)尚。

  8、學(xué)生環(huán)保、節(jié)糧征文。

  活動對象:二年級全體學(xué)生

  活動主題:“勤儉節(jié)約,愛護(hù)環(huán)境”

  活動時間:6月

  (三)總結(jié)與評比階段(6月20—28日)

  各班評出“文明之星”3-5名。

  希望各班級以“三大行動”主題活動為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感,爭做節(jié)約和愛護(hù)環(huán)境的表率,營造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

  愛糧節(jié)糧研學(xué)活動方案3

  一、教育目標(biāo):

  1、糧食的來之不易;

  2、樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的思想觀念;

  3、學(xué)會從身邊開始節(jié)約,不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;

  4、樹立為學(xué)校節(jié)約的意識,就是尊重我們父母的勞動果實(shí),就是給國家節(jié)

  二、主題班會:

  節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)!

  三、班級:

  高一

  四、班會主題:

  節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)

  五、活動理念:

  樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

  六、活動過程

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是糧食,我們的班會主題就是:節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)!

  二、話題設(shè)計1

  同學(xué)們,我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村,我們的.父母都是農(nóng)民,我們都知道糧食是怎么來的,現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們

  每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。 3分鐘回想,再由學(xué)生自由發(fā)言。

  班主任總結(jié):同學(xué)們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。

  三、話題設(shè)計2

  學(xué)校的讓費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重,有的同學(xué)說:我是交了生活費(fèi)的,所以,你管我怎么倒飯,這是我自己的事情。同學(xué)們,你們對這種行為和觀點(diǎn)怎么看呢?

  學(xué)生討論發(fā)言。

  節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責(zé)任,更何況我國還是一個發(fā)展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會。減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識,其實(shí)做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚,成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

  對于有些同學(xué)以上的浪費(fèi)行為,我們要堅(jiān)決反對和制止。這

  種浪費(fèi),是對我們父母勞動的不尊重,是對全國老百姓的不尊重,是在浪費(fèi)國家的糧食,是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢?

  四、話題設(shè)計3

  我們自己有沒有浪費(fèi)的行為呢?

  教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!

  學(xué)生進(jìn)行自我剖析。

  教師總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為,大部分同學(xué)都是無意識的行為,沒有這個習(xí)慣。那么,從今天開始,從我們每一個人開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,反對浪費(fèi),我們大家共同努力!

  五、活動設(shè)計1

  節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)的簽名儀式。

  六、活動設(shè)計2

  全體同學(xué)宣誓:

  我宣誓:從今天起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約用水用電,反對浪費(fèi),樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,我發(fā)誓,我一定做到!

  宣誓人:XXX

  七、結(jié)語:

  同學(xué)們:不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬,你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會可以帶給

  我們反思,可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,真正意識到節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥

  愛糧節(jié)糧研學(xué)活動方案4

  一、活動背景:

  隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,讓每個學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校開展了"節(jié)約糧食,光盤行動"主題教育活動。

  二、活動目標(biāo):

  通過這次活動,要讓學(xué)生明白愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi),愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。

  三、活動時間:

  x月x日至x月xx日

  四、活動安排:

  活動安排:結(jié)合本次"節(jié)約糧食,光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實(shí)時看,天天查"活動。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  1、上好一節(jié)班會課:各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開展好制止餐飲浪費(fèi)專項(xiàng)治理工作"的要求,利用班會時間召開一節(jié)有針對性的.班會。讓全體學(xué)生都認(rèn)識到,浪費(fèi)糧食是可恥的。

  2、進(jìn)行一次全面宣傳:利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類的海報,引起學(xué)生對本次活動的重視,進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節(jié)約糧食的重要性,帶動家長共同節(jié)約糧食,形成全社會共節(jié)糧的氛圍。

  愛糧節(jié)糧研學(xué)活動方案5

  一、活動目的

  1、營造文明校園氣氛,創(chuàng)造和諧校園;

  2、每一位師生要樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的.觀念,使他們能夠自覺從我做起,從自身做起;

  3、擴(kuò)大伙管會在校園中的影響力;

  二、主辦承辦單位

  1、主辦單位:xxxx學(xué)院后勤服務(wù)總公司飲食服務(wù)中心

  2、承辦單位:xxxx學(xué)院大學(xué)生伙食管理委員會

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  指導(dǎo)老師:xxx

  組長:xxx

  副組長:xxx

  四、活動時間

  20xx年10月16日-----10月18日

  五、活動地點(diǎn)

  營盤食府門口,二食堂門口

  六、活動對象

  xxxx學(xué)院營盤校區(qū)全體師生

  七、活動前準(zhǔn)備工作

  1、主席團(tuán):向院后勤領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師提出活動申請,并擬定具體活動時間;聯(lián)系好遠(yuǎn)其他學(xué)生組織同僚各自活動協(xié)作問題;并借好一切活動所用設(shè)備;如時間允許,可與校園廣

  播站溝通,并希望其在活動期間以廣播形式幫助宣傳。

  2、組織部:負(fù)責(zé)編寫活動策劃和活動全程大體事宜的安排。

  3、企宣部:制作活動展板(活動主題和活動相關(guān)資料及圖片),一條噴繪橫幅(突出活動主題),三張標(biāo)語(咨詢處,倡議書發(fā)放點(diǎn),活動簽名處),宣傳稿1000張(內(nèi)容為提示學(xué)生珍惜糧食,見附件)簽字筆5只。

  4、辦公室:收集活動主題和名稱。整理活動的相關(guān)資料和圖片,打印好后給企宣部加以宣傳;做好值班安排表。

  5、執(zhí)行部:負(fù)責(zé)打印噴繪和倡議書,并提前將活動當(dāng)日所需相關(guān)設(shè)備搬到活動場地,并做好現(xiàn)場布置。

  八、活動中期具體事宜

  1、執(zhí)行部在活動當(dāng)日8點(diǎn)以前布置好外場(展板、展臺、橫幅的懸掛等)。

  2、辦公室提前做好值班表,并準(zhǔn)時通知其到外場值班,同一時間段至少3人。整理好倡議書待用。

  3、主席團(tuán)在活動期間要輪流到外場進(jìn)行工作監(jiān)督,保障活動和食堂值班制度的開展,并保障外場的安全事宜。

  4、活動期間,食堂值班制度正常開展。

  5、倡議書發(fā)放:設(shè)倡議書發(fā)放點(diǎn),全天值班。由過往同學(xué)自行領(lǐng)取或在人員就食堂高峰期到食堂發(fā)放。

  6、橫幅簽名活動:橫幅前期懸掛以便于同學(xué)們簽名為主,懸掛地點(diǎn)為食堂門口旁邊大樹,懸掛高度為1.5米到2米區(qū)間,設(shè)橫幅簽名咨詢點(diǎn),全天值班。

  九、資源需要

  長凳4張,椅子6張,電腦及音響設(shè)備一套,簽名筆5支,展板1張,倡議書1000張,噴繪橫幅(節(jié)約糧食光榮浪費(fèi)糧食可恥)一張。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  預(yù)計經(jīng)費(fèi)200元

  十一、注意事項(xiàng)

  1、活動期間,各部成員各司其職、相互配合;

  2、活動期間,各部成員要穿戴整齊,并佩戴工作證,只一個人言行舉止;

  3、值班人員要注意活動現(xiàn)場的秩序和安全問題;

  4、如遇下雨或其他天氣原因,活動推遲,另行安排;

  5、為盡事宜,另行通知。

  愛糧節(jié)糧研學(xué)活動方案6

  一、活動背景

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人們生活水平的普遍提高,節(jié)約糧食的傳統(tǒng)意識正逐漸在學(xué)生腦海中淡化,通過檢查發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生中午在學(xué)校就餐時出現(xiàn)浪費(fèi)糧食、剩飯剩菜的現(xiàn)象,針對這一現(xiàn)象,特開展本次活動。為了保證本次活動的教育效果,特制訂方案如下:

  二、活動目的:

  1、教育學(xué)生從吃飯這樣身邊的小事做起,懂得節(jié)儉的意義,繼承節(jié)儉傳統(tǒng)美德。

  2、教育學(xué)生以實(shí)際行動繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一粒糧,養(yǎng)成良好的.節(jié)儉習(xí)慣。

  三、活動口號

  xxxxxxx

  四、活動時間

  xx年3月25日——4月22日

  五、活動安排

  閱讀篇:

  1、活動內(nèi)容:

  (1)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員可以組織學(xué)生自主選擇以“吃飯·節(jié)儉”為主題的閱讀材料,并根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識水平以分層閱讀和個性化閱讀為形式組織學(xué)生開展閱讀活動,通過閱讀活動使學(xué)生了解運(yùn)動精神。

  (2)、組織三至六學(xué)年學(xué)生制作節(jié)約糧食主題手抄報。

  2、參加對象:全體學(xué)生

  3、活動負(fù)責(zé):

  4、時間安排:各中隊(duì)利用中午休息時間組織學(xué)生進(jìn)行閱讀,學(xué)校將安排大隊(duì)委成員進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  實(shí)踐篇

  (一)、倡議書

  1、活動內(nèi)容:各班級根據(jù)學(xué)生的實(shí)際寫一封倡議書,號召本班學(xué)生參與到節(jié)約糧食的行動中來。

  2、參加對象:全體學(xué)生

  3、活動建議:各中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)本班學(xué)生在生活中存在的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,有針對性的提出本班的倡議書,鼓勵學(xué)生行動起來。

  (二)、感知糧食得來的不易

  1、活動內(nèi)容:觀看校園自制的節(jié)約糧食影片。

  2、參加對象:全體學(xué)生、班主任等。

  3、活動建議:各班主任老師要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),接受能力等方面對學(xué)生進(jìn)行講解,讓學(xué)生真正體會到農(nóng)民的辛苦。

  (三)、深入體驗(yàn)

  1、活動內(nèi)容:組織節(jié)約糧食演講比賽

  2、參加對象:三至六年級學(xué)生

  3、活動要求:各班級要從本班推薦具有特長的學(xué)生參加本次演講比賽,班主任要對學(xué)生演講內(nèi)容進(jìn)行把我,演講詞要自己撰寫,嚴(yán)謹(jǐn)抄襲。谷糠、雜草來喂養(yǎng)。

  六、鞏固效果

  1、學(xué)校大隊(duì)部將對各班用餐情況進(jìn)行抽查,抽查結(jié)果直接納入班主任量化當(dāng)中,在抽查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

  2、學(xué)校與班主任老師在學(xué)生用餐過程中加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),對學(xué)生出現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象要耐心說服教育。

  3、學(xué)校還將開展此類轉(zhuǎn)向教育活動,班主任老師要認(rèn)真組織本班學(xué)生參加。

  4、在活動當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班集體學(xué)校將給予通報表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  愛糧節(jié)糧研學(xué)活動方案7

  一、活動主題:

  懂得粒粒皆辛苦

  二、題目:

  愛惜糧食,節(jié)約糧食。

  三、活動目的:

  通過主題班會,使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀,糧食的來之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、確定男女主持人各一名。

  2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。

  3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。

  4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。

  五、活動過程

  主持(女):親愛的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會現(xiàn)在開始。

  主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。

  女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

  主持(男):有的同學(xué)說,要改變這種情況很簡單,只要每天吃飯的時候少點(diǎn)給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎?

  主持(女):這可不行!我們現(xiàn)在正是長身體的時候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發(fā)育嗎?

  主持(男):所以,經(jīng)過討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動。

  主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請調(diào)查小組的代表跟我們匯報一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。

  組員1:我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃干凈,還有一些同學(xué)把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費(fèi)的就有300多斤。那么,一年、一個月要浪費(fèi)掉多少糧食的。

  組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!

  組員3:世界各國每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3!

  組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會活活地被餓死!

  主持(男):同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧!

  主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛之手,去幫助那些饑餓的人們!

  主持(男):下面請王菲菲同學(xué)為我們講一個故事吧!

  組員5:話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽,現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌!恢煸敖o皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。

  主持(女):聽了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰來談一談?

  同學(xué)1:朱元璋是個節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費(fèi)。

  同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。

  同學(xué)3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。

  主持(男):下面再請朱佳同學(xué)為我們講一個故事吧!

  組員6:故事說在很久很久以前,一個大財主家的兒媳婦,看到自家家財萬貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時三刻,下凡到這財主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息,想給這家人一個改過的機(jī)會,當(dāng)晚就托夢給這財主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的`家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。

  主持(女):這個神話故事可真不錯呀!我們更加深刻地體會到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。

  主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請同學(xué)們來分享一下你們的做法吧。

  同學(xué)4:吃飯時吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;

  同學(xué)5:在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;

  同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r,要把飯菜全部吃干凈;

  同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;

  同學(xué)8:不偏食,不挑食;

  同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。

  主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!

  主持(男):現(xiàn)在有請宋可欣同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。

  朗誦詩歌:觀刈麥(白居易)

  田家少閑月,五月人倍忙。

  夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。

  婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。

  相隨餉田去,丁壯在南岡。

  足蒸暑土氣,背灼炎天光。

  力盡不知熱,但惜夏日長。

  復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。

  右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

  聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>

  家田輸稅盡,拾此充饑腸。

  今我何功德,曾不事農(nóng)桑。

  吏祿三百石,歲晏有余糧。

  念此私自愧,盡日不能忘。

  主持(女):貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷,難道我們就不應(yīng)該節(jié)約糧食,愛惜糧食嗎?

  主持(男):說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩句了,下面我們就來分享一下吧。

  同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。

  同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。

  同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。

  同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。

  同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

  主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤中餐。爭做一個愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。

  主持(男):現(xiàn)在請班主任給我們講話。

  班主任總結(jié)。

  主持(男):謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現(xiàn)在請同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  (班會在詩歌朗誦中結(jié)束)

  愛糧節(jié)糧研學(xué)活動方案8

  一、活動目標(biāo)

  通過這次活動,讓同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也讓同學(xué)們在活動當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,并貫徹到生活中的方方面面。

  二、活動目的

  讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  三、活動主題

  愛惜糧食,節(jié)約糧食。

  四、活動時間

  xx年xx月xx日。

  五、活動主持

  xx。

  六、活動議程

  1. 認(rèn)一認(rèn),請xx位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡單介紹。

  2.講一講,請xx位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

  3.答一答,請xx位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的`相關(guān)知識,答對的同學(xué)可獲得小獎品。

  4.想一想,為世界糧食日擬定幾個宣傳標(biāo)語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請xx位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語,同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評交流。

  5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

  6.最后由xx老師總結(jié)。

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