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知識競賽活動方案

時間:2022-09-22 16:04:53 活動方案 我要投稿

關(guān)于知識競賽活動方案匯編六篇

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的知識競賽活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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知識競賽活動方案 篇1

  一、整體概況

  1、活動主題: 共青知識,你我共識。

  2、活動目的:總結(jié)理論教育階段的學習情況,讓廣大團員通過參與競賽,了解更多的黨團知識,進一步明確新時期對團員的基本要求,進一步明確共青團在營造良好校風、學風中的積極作用,切實增強團員意識!

  3、活動時間:4月24日(星期六)

  4、活動地點:行政樓3樓多功能會議室

  5、主辦單位:廣州大學松田學院團委組織部

  6、參加對象:全校各系,每系派四名同學(其中一名后備) 參賽

  二、活動的具體步驟

  1、校內(nèi)宣傳:

  (1)書面通知學院各團支部本次知識競賽的相關(guān)事宜。

  (2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳。

  (3)在學校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況。

  2、賽前組織:

  (1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等)。

  (2)預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的`位置。

  (3)在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由四名同學(一名后備隊員)組成的參賽隊,并且各隊準備好統(tǒng)一服裝。比賽前三天將參賽選手名單上交。

  3、工作人員:

  (1)邀請廣州大學松田學院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席。

  (2)邀請各個系的團委書記擔任本次比賽的評委。

  (3)由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗的主持人兩名(一男一女)。

  (4)監(jiān)督員一名。

  (5)裁判一名。

  (6)若干禮儀小姐。

  (7)若干設(shè)備控制人員。

  4設(shè)備準備:

  (1)麥克風。

  (2)燈光、音響。

  (3)搶答器。

  (4)記分牌。

  (5)電腦系統(tǒng)。

  (6)筆和紙。

  (7)比賽專用桌椅

  5、題目準備:

  題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》、《共青團十六大報告輔導(dǎo)讀本》等,工作人員提前將題目輸入電腦,認真校對,做好保密工作,防止題目泄漏。

  6、獎品準備:

  錦旗,獎杯,證書,獎狀及其他小禮物。

  三、比賽階段

  1、比賽流程:

  (1)主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手。

  (2)全體起立,奏唱國歌,團歌。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  (4)監(jiān)督員帶領(lǐng)參賽選手宣誓。

  (5)主持人宣布比賽規(guī)則。

  (6)主持人宣布比賽開始。

  (7)第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié)。

知識競賽活動方案 篇2

  一、 活動目的

  閱讀國學經(jīng)典,升華文化內(nèi)涵

  二、 主題與競賽內(nèi)容

  本次活動的主題是:閱讀經(jīng)典,睿智人生。

  知識競賽以國學基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達方式

  三、 參加對象

  全日制在校的本科生及?粕。

  四、 比賽方式

  由文學院組織老師給出國學基礎(chǔ)知識題庫,分發(fā)各院系同學復(fù)習,在掌握國學基本常識的基礎(chǔ)上,各院系自行選派選手參加初賽,經(jīng)初賽角逐,確定四組隊伍進行決賽。

  1.各院系組織四名優(yōu)秀學生組隊參加初賽

  2.初賽按隊伍成員答題累計總分,成績排前四的'隊伍參加決賽

  五、活動安排

  1. 宣傳發(fā)動:20xx年3月份,下發(fā)通知到各院系、學生社團,各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動學生參與。

  2.報名時間:20xx年4月14日,請各院系將參加初賽的同學名單按附表填寫送交學術(shù)交流中心205文學院學生工作辦公室,聯(lián)系人:陳木宏,8124982

  3.初賽時間:20xx年4月17日,地點:南2A-101,102。

  4.決賽時間:20xx年4月23日,地點:圖書館學術(shù)報告廳

  六、活動設(shè)置的獎項

  分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎,優(yōu)秀組織獎若干。

知識競賽活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學生的知識面,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長,我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學學科知識競賽活動。

  二、活動目的

  通過競賽,提高學生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數(shù)學知識面,使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣;同時,通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對象、內(nèi)容、時間及要求

  1.第一學段:三年級數(shù)學日記

  第二學段:五年級數(shù)學小論文六年級解題競賽

  2.具體要求

  (1)參賽年級以班為單位,自行組織初賽;日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報電子文檔,解題競賽按15%的比例上報參賽名單。

  (2)數(shù)學日記與數(shù)學小論文競賽

  數(shù)學日記、小論文可以寫學習體會、數(shù)學發(fā)現(xiàn),規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重數(shù)學知識與生活的.聯(lián)系,要能反映積極的主題,比如說學習數(shù)學帶來的樂趣,解決難題的歡喜,發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。

  所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的,只需要提交電子文稿一份(word文檔),標題用黑體四號,,正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至13912195060@xx.com,標題為“類別+班級+姓名”如:“日記三12班王小丫”(以班為單位打包發(fā)送)。截止日期為12月6日。

  (3)數(shù)學解題競賽

  內(nèi)容為以五六年級學科知識為主,適當提高要求。競賽時間為12月6日下午1:30,地點為綜合樓310。

  四、獎項設(shè)置

  設(shè)學生組等級獎若干、班級組織獎和指導(dǎo)老師獎,獲獎?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學生數(shù)學報刊。

  五、組委會人員分工

  1.顧問組

  丁宜林陳德華卞紅喜

  2.評委組

  三年級數(shù)學日記:張生王曉靜陳平

  五年級數(shù)學小論文:唐成于明

  六年級解題競賽:卞紅喜劉燕黃晶

  注:參賽報名表、數(shù)學日記和論文稿紙及范文見校園平臺,請相關(guān)數(shù)學老師及時上報至指定郵箱。

  泰州實驗學校教務(wù)處

知識競賽活動方案 篇4

  一、活動時間:20xx年12月20日(暫定)

  二、活動地點:公司辦三樓多媒體會議室

  三、參加人員:一、二、三、四代表隊、生產(chǎn)部代表隊和機關(guān)代表隊

  四、活動目的:

  為了加深公司全體員工企業(yè)文化了解,進一步加強企業(yè)文化建設(shè),營造積極向上的企業(yè)氛圍,提高員工踐行企業(yè)文化的積極性,舉辦本次知識競賽活動;

  五、活動內(nèi)容、要求:

  1、比賽設(shè)主持人1名,計分員1名,計時員2名,仲裁委員會成員6名;

  2、代表隊成員3名,要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

  3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則,各個參賽隊必須服從規(guī)則安排;

  4、知識競賽的'試題范圍包括:公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學習資料》、《6S推行手冊》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實踐指南》等內(nèi)容。

  六、比賽規(guī)則及獎項設(shè)定:

  1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風險題三種形式,分四輪進行。賽題類型不限。

  2、選手答題時必須起立回答,答題結(jié)束時要說明“答題完畢”,待主持人宣布答案后方可坐下;嚴格遵守時限要求,答題超過時限的不得分;使用普通話答題,聲音響亮,吐字清晰;

  3、第一輪:個人必答題

  本輪規(guī)則:個人必答題每題10分,共18道題,要求每位選手回答1題,每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1,2、3號選手分別回答,答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示,如有違反則倒扣10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始;

  4、第二輪:團體必答題

  團體必答題為簡答題,共30題,每題分值10分,每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,答題限時60秒,答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢后開始;

  5、第三輪:搶答題

  搶答題題型不限,共15題。每題分值為10分,在主持人出題完畢說出請搶答后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,簡答題限時40秒。答對加10分,答錯或不答倒扣10分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題;

  6、第四輪:風險題

  風險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有兩次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題限時60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時扣除對應(yīng)分值。計時從出題完畢后開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題;

  7、附加題:如果出現(xiàn)分值并列情況,進行加試賽,兩隊加3題,三隊加4題,四隊加5題。加試賽全部為搶答題,每題20分,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。時間60秒,答對加20分,答錯、超時、提示、違規(guī)扣20分;

  8、觀眾題:每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。

  9、選手答題正確與否,以主持人評判為準,如對評判有異議時,不得當場申辯,應(yīng)由領(lǐng)隊在主持人宣布競賽結(jié)果前,向仲裁委員會提出申訴。

  10、當主持人無法獨立評判時,由仲裁委員會合議后,當場予以裁定;主持人評判有誤時,仲裁委員會應(yīng)現(xiàn)場予以監(jiān)督、更正;

  七、獎勵標準

  1、本次活動設(shè)團體一、二、三等獎及參與獎,競賽結(jié)束時,計分員應(yīng)及時核對分數(shù)并排出名次,經(jīng)仲裁委員會審核后,交由主持人現(xiàn)場宣布競賽結(jié)果,并邀請總經(jīng)理或副總經(jīng)理頒發(fā)獎勵;

  2、冠軍:1名,(600元等值獎品);亞軍:1名(400元等值獎品);季軍:1名(300元等值獎品);參與獎:3名(150元等值獎品);觀眾紀念獎若干名(價值10元紀念禮品)。

  八、活動費用預(yù)算:

  獎品費用:1800元

  九、人員安排

  1、仲裁委員會:

  組長:**

  成員:**

  2、工作人員:

  主持人:**

  計時組:**

  記分組:**

  3、聯(lián)絡(luò)組:

  組長:**

  成員:**

  十、此方案最終解釋權(quán)歸人力資源部。

知識競賽活動方案 篇5

  一、目的意義

  廣州市小學生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對促進語文教學的研究,培養(yǎng)小學生的語文學習興趣與發(fā)展學科特長發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學校與學生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級小學生語文能力競賽,20xx年4月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長”的宗旨,舉辦新市片小學五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績相結(jié)合,兩項成績綜合計分評選的方式。

  二、競賽時間、地點

  時間:第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30—12:00(8:20分進場完畢)

  地點:廣園小學(五樓電教室)

  三、競賽內(nèi)容與要求(根據(jù)20xx年第一學期廣州市競賽要求修訂)

  1、筆試時間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語感、思維考查);習作占40%(重視綜合運用與書面表達)。

  2、口試時間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進行考試(評分參考標準見附表2),口試為現(xiàn)場演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評論)。習作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實類(包括:校園生活、社會生活、家庭生活等)。

  四、競賽安排

  參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學生,填寫好比賽報名表(見附表1)交各中心組長,各組長匯總本組報名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前發(fā)片小語資料郵箱。

  另:因本競賽是考察學生語文綜合素養(yǎng)的`高水平的競賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競賽成績分配指標,景泰小學、廣園小學、三元里小學可選送3-4名選手參賽。

  五、獎項的設(shè)定

  比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。

  新市片小學語文學科

  20xx年4月9日

知識競賽活動方案 篇6

  為了豐富社區(qū)文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:

  一、參賽對象及形式

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  (二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。

  二、競賽時間:

  初賽、復(fù)賽擬定20xx年10月上旬,決賽擬定10月中下旬

  三、競賽地點:

  德陽里社區(qū)活動室

  四、競賽內(nèi)容:

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  五、競賽形式:

  比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。

  形式:必答題搶答題風險題

  第一輪:“單槍匹馬”即必答題

  各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。

  選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。

  第二輪:“奮勇爭先”即搶答題

  搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。

  各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。

  答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

  選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。

  第三輪:“知難而進”即風險題

  風險題每隊1題,由分數(shù)最高的`隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應(yīng)分數(shù),答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分數(shù)。

  答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

  答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。

  加試題:

  三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。

  六、報名須知:

  請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

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