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讀書活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-16 17:56:41 活動(dòng)方案 我要投稿

【精華】讀書活動(dòng)方案模板錦集五篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的讀書活動(dòng)方案5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】讀書活動(dòng)方案模板錦集五篇

讀書活動(dòng)方案 篇1

  為貫徹《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級(jí)各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動(dòng)的通知》文件精神,深入開展20xx年讀書節(jié)系列活動(dòng),倡導(dǎo)師生過一個(gè)陽光快樂、書香馥郁的假期,現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動(dòng)的方案:

  一、活動(dòng)主題

  快樂閱讀 書香暑假

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月至9月

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┲行W(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽

  1.活動(dòng)主題

  我的夢中國夢

  2.參加對象

  全縣中小學(xué)師生

  3.創(chuàng)作要求:

  (1)圍繞“我的夢中國夢”為主題,以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國夢”以及對未來的美好憧憬等為素材進(jìn)行創(chuàng)作,也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評(píng)論,體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。如遇抄襲,按學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅查處。(2)小學(xué)組作品一般不超800字(詩歌30行),初中組和高中組作品一般不超1500字(詩歌60行),教師組作品一般不超20xx字(詩歌100行)。(3)參評(píng)作品要求提交電子稿一份,紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標(biāo)準(zhǔn)打印,正文為5號(hào)宋體字,頁距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品標(biāo)題右邊注明作品體裁(加小括號(hào))。除封面外,其他頁面均不準(zhǔn)署名。(4)推薦數(shù)量為每所學(xué)校學(xué)生參賽稿件總數(shù),按本校班級(jí)數(shù)的1/5推薦,每位指導(dǎo)師限推薦2篇(首),每所學(xué)校教師參賽稿件總數(shù),不能超過3篇。每位作者參賽作品限1篇(首)。本次活動(dòng)以學(xué)校為單位,不接受個(gè)人直接投稿。(5)上交時(shí)間為9月15日前,請將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20xx年XX縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學(xué)生科林乃聰老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)請學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一送評(píng),直屬校直接送評(píng),并將選送文章及《20xx年XX縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包,發(fā)至**,電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣,作品要以教師組、小學(xué)組、初中組、高中組分開登記,分開裝夾。

 。ǘ┳x寫繪自創(chuàng)活動(dòng)

  1.創(chuàng)作主題

  我的夢 快樂的夢

  2.參加對象

  小學(xué)1~3年級(jí)學(xué)生

  3.創(chuàng)作要求

  (1)讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,以“我”為主人公,圍繞“我的夢,快樂的夢”為主題,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。(2)繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標(biāo)題醒目,圖畫簡潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點(diǎn)。(3)推薦數(shù)量:靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80本,錢庫學(xué)區(qū)55本,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50本;縣實(shí)驗(yàn)一小20本、縣實(shí)驗(yàn)三小15本,其余直屬學(xué)校每校各8本。每位學(xué)生限交1本,同一個(gè)班級(jí)同一位指導(dǎo)師不超過2本。(4)上交時(shí)間9月15日前,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

  (三)優(yōu)秀讀書手抄報(bào)評(píng)比

  1.活動(dòng)主題

  我的夢中國夢

  2.參加對象

  小學(xué)4~6年級(jí)學(xué)生

  3.活動(dòng)要求

 。1)讀書手抄報(bào)內(nèi)容要與讀書有關(guān),用筆摘錄中國近、當(dāng)代在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就,可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運(yùn)用等,要求內(nèi)容豐富充實(shí),并配上精美的插圖。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80份,錢庫學(xué)區(qū)55份,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50份;縣實(shí)驗(yàn)一小20份、縣實(shí)驗(yàn)三小15份,其余直屬學(xué)校每校各8份。每位學(xué)生限交1份,同一個(gè)班級(jí)同一位指導(dǎo)師不超過2份。(3)上交時(shí)間為9月15日,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

 。ㄋ模┏踔猩腥A經(jīng)典知識(shí)競賽活動(dòng)

  1.活動(dòng)主題

  品經(jīng)典文化 悟華夏魅力。

  2.參加對象

  初中7~9年級(jí)學(xué)生

  3.活動(dòng)要求

  (1)中華經(jīng)典知識(shí)競賽內(nèi)容為國學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩文及其延伸閱讀的有關(guān)知識(shí),重在引導(dǎo)學(xué)生利用暑假時(shí)間,閱讀國學(xué)經(jīng)典,扎實(shí)掌握國學(xué)經(jīng)典基本知識(shí)。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80名,錢庫學(xué)區(qū)55名,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50名;新星學(xué)校8名、潛龍學(xué)校5名,其余直屬學(xué)校每校各3名。(3)上報(bào)時(shí)間為各學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)于9月15日前將《20xx年XX縣初中生國學(xué)知識(shí)競賽參賽選手登記表》發(fā)送至**。

  (五)高中生探究性課題評(píng)比

  1.活動(dòng)主題

  探索發(fā)現(xiàn) 踐行人生

  2.參加對象

  普通高中、職業(yè)高中學(xué)生

  3.活動(dòng)要求

 。1)探究性課題評(píng)比要求學(xué)生圍繞一個(gè)人,或一件事,或者一種社會(huì)(自然)問題和現(xiàn)象,讓學(xué)生利用暑假時(shí)間,通過專題閱讀、資料收集、個(gè)案分析、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐等方式,開展小課題研究,進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),并撰寫研究小論文參加評(píng)比。小論文字?jǐn)?shù)要求在3000字左右。(2)推薦數(shù)量為每個(gè)班級(jí)1~2篇。(3)上交時(shí)間為9月15日,由學(xué)校統(tǒng)一上交。

  四、其他要求

  各校認(rèn)真填寫《20xx年XX縣中小學(xué)“書香暑假”讀書活動(dòng)參評(píng)作品登記表》,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總上報(bào)縣教育局學(xué)生科,電子文稿請發(fā)送至***。聯(lián)系人:**;聯(lián)系電話:**。

  為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(陜政辦函〔20xx〕100號(hào))要求,經(jīng)縣政府同意,計(jì)劃于20xx年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機(jī)關(guān)參加見習(xí)活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動(dòng),幫助大學(xué)生深入了解政府機(jī)關(guān)為民服務(wù)的基本情況,了解政情社情民情,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會(huì)和人民。

  二、時(shí)間安排

  1.發(fā)布公告、報(bào)名遴選:6月23日—7月15日;

  2.報(bào)名時(shí)間:7月1日上午9:00;

  3.大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí):7月17日—8月21日。

  三、報(bào)名條件

 。ㄒ唬⿳垢藜20xx年和20xx年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。

 。ǘ┧枷敕e極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良,富有社會(huì)責(zé)任感,綜合素質(zhì)較高。

 。ㄈ┠軌蜃孕薪鉀Q見習(xí)期間食宿問題。

  四、組織實(shí)施

  大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作,由縣政府辦公室組織實(shí)施,縣級(jí)有關(guān)部門配合。

  五、遴選程序

 。ㄒ唬7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報(bào)名系統(tǒng)開始接受報(bào)名,請登錄XX縣政府門戶網(wǎng)站(**),在線填寫見習(xí)大學(xué)生報(bào)名表,系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人,人數(shù)報(bào)滿系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉,不再接受報(bào)名。報(bào)名結(jié)束后公示報(bào)名人員名單及報(bào)名時(shí)間順序。

 。ǘ7月9日-7月10日,進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報(bào)名表(一式三份,填寫并貼上2寸免冠照片)到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的,對空缺名額不再補(bǔ)選。

 。ㄈ7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示,不再另行通知,請報(bào)名學(xué)生及時(shí)留意關(guān)注。

  (四)7月17日上午9:00前,通過資格復(fù)審公示的'學(xué)生到縣政府辦綜合股報(bào)到,屆時(shí)將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時(shí)間報(bào)到者,取消見習(xí)資格。

  六、有關(guān)要求

  1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,努力做好分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表(自行下載)一式三份填好報(bào)縣政府辦公室。

  3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助每人1000元。

  咨詢聯(lián)系:縣政府辦綜合股 **

  促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會(huì)和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(省政辦函〔20xx〕100號(hào))精神,特制定本方案。

  一、時(shí)間安排

  報(bào)名遴選:20xx年6月15日—20xx年7月3日

  學(xué)生見習(xí):20xx年7月17日—20xx年8月21日

  二、實(shí)施范圍

  20xx年大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動(dòng)在縣政府有關(guān)工作部門開展,全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。

  三、遴選原則和條件

  大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作堅(jiān)持“自愿報(bào)名,擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為:

  1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),思想積極,政治立場堅(jiān)定。

  2、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,具有一定的工作能力。

  3、無違法犯罪記錄,未受任何處分。

  4、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。

  5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

  四、報(bào)名辦法

  報(bào)名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報(bào)名相結(jié)合的辦法,同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團(tuán)縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系,做好大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的宣傳動(dòng)員,組織有意向的大學(xué)生自愿報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間為20xx年7月3日。

  1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在XX縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》,如實(shí)填寫相關(guān)信息,經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見后,由各院校于20xx年7月3日前向團(tuán)縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報(bào)名推薦表。

  2、網(wǎng)上報(bào)名。符合條件的大學(xué)生可在XX縣人民政府門戶網(wǎng)站或團(tuán)縣委微博、微信進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名時(shí)須如實(shí)、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息,時(shí)間要求同上。

  報(bào)名結(jié)束后,由團(tuán)縣委匯總報(bào)名信息,并對報(bào)名大學(xué)生進(jìn)行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團(tuán)縣委電話通知本人具體報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)和其他注意事項(xiàng)。

  五、工作程序

  1、確定見習(xí)單位。團(tuán)縣委對報(bào)名人員進(jìn)行審核確定后,于20xx年7月13日前向縣政府辦、財(cái)政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。

  2、統(tǒng)一動(dòng)員和報(bào)到。見習(xí)工作開展前,團(tuán)縣委XX縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開見習(xí)動(dòng)員會(huì),對見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員安排。動(dòng)員結(jié)束后,見習(xí)大學(xué)生持本人身份證(學(xué)生證)、意外傷害保險(xiǎn)單據(jù)、報(bào)名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報(bào)到,開展見習(xí)工作。

  3、走訪檢查和考核評(píng)定。見習(xí)期間,團(tuán)縣委適時(shí)組織選派院校,深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查,了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前,見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié),由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。

  4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時(shí),由團(tuán)縣委XX縣政府辦負(fù)責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議,對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書,由見習(xí)單位、團(tuán)縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見,對大學(xué)生報(bào)名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報(bào)告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封,由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后,各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報(bào)告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  六、工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長,副縣長朱新紅同志任副組長,縣政府辦、財(cái)政局、團(tuán)縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣政府辦牽頭負(fù)責(zé),團(tuán)縣委具體組織實(shí)施,各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),確定專人組織開展此項(xiàng)工作。

  2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間,各成員單位和見習(xí)單位要積極配合,密切協(xié)作,確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報(bào)名(高校推薦)、資格審查、報(bào)名遴選和通知報(bào)到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作,在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實(shí)踐活動(dòng),邀請媒體對見習(xí)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道?h財(cái)政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn),向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助(1000元/月.人)?h信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄,面向社會(huì)開展網(wǎng)上報(bào)名,匯總報(bào)名情況,報(bào)團(tuán)縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè),合理安排見習(xí)崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件,安排專人對見習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo),做好見習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。

  3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù),不單獨(dú)處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。

  4、加強(qiáng)考核評(píng)定。見習(xí)結(jié)束前,每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報(bào)告,交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》,連同見習(xí)總結(jié)報(bào)告一并反饋至團(tuán)縣委備案、建檔。

讀書活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,努力構(gòu)建書香校園,營造濃厚的讀書氛圍,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的

  1、堅(jiān)持長期開展“書香校園”的讀書活動(dòng),逐步形成錢清鎮(zhèn)中學(xué)良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書香與花香、文化底蘊(yùn)深厚的校園。

  2、以讀書活動(dòng)為載體,組織*容豐富、數(shù)量充實(shí),并取好富有特色的名稱,選好圖書管理員,健全班級(jí)圖書管理制度。

  4、發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》、《教師推薦閱讀書目》。詳見附件。

  (二)、活動(dòng)實(shí)施階段:(3月19日—4月上旬)

  以語文課、綜合實(shí)踐課為陣地,以班主任為主導(dǎo),語文教師協(xié)助,以學(xué)生為主體,掀起學(xué)生熱愛讀書的熱潮。具體評(píng)比項(xiàng)目:

  1、開展“與名人牽手”為內(nèi)容的手抄報(bào)比賽。每班選出1份優(yōu)秀手抄報(bào),要求8k鉛畫紙,班級(jí)、姓名統(tǒng)一寫在標(biāo)題下面。3.31由年段匯總統(tǒng)一交教務(wù)處。學(xué)校經(jīng)評(píng)選后獲獎(jiǎng)作品在宣傳窗展示。

  (備選名人:魯迅、冰心、朱自清、胡適、郭沫若、牛漢、巴金、沈從文、汪曾祺、蕭乾、琦君、馮驥才、林海音、端木蕻良、豐子愷、王安石、王維、李白、杜甫、陶淵明、蘇軾、范仲淹、歐陽修、茨威格、海倫凱勒、高爾基、安徒生等)

  2、讀書征文比賽。每班選送2篇,每篇字?jǐn)?shù)600字左右。要求打印稿。班級(jí)、姓名統(tǒng)一寫在標(biāo)題下面。3.31由年段匯總統(tǒng)一交教務(wù)處。

  文章主題:緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等,重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事,回顧讀書對自己*成長的影響,介紹在自己人生失落期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。以“我和書的故事”為話題,自擬文題,要求內(nèi)容必須是自己的親身感受。

  3、“我

  的讀書名言”征集活動(dòng)。每班選出5句。要求打印稿。班級(jí)、姓名統(tǒng)一寫在標(biāo)題下面。3.31由年段匯總統(tǒng)一交教務(wù)處。

  向全體學(xué)生公開征集自己的讀書名言。讀書名言范圍指關(guān)于讀書方面的用于激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,可以是自己喜歡的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激勵(lì)自己的話語等,經(jīng)學(xué)校評(píng)比挑選后將用于展示。

  4、“好書共讀”活動(dòng)。(3.22——)。

  5、現(xiàn)場作文競賽(初一、初二年段 第五周,3月17日)

  6、以讀書為主題的黑板報(bào)比賽(第7周)

  (三)、評(píng)比表彰階段:(4月上旬)

  1、評(píng)比各類單項(xiàng)獎(jiǎng)和校級(jí)“讀書之星” ,學(xué)校表彰。

  2、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示。

  錢清鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處

  20xx年3月17日

  附:《中學(xué)生推薦閱讀書目》、《教師推薦閱讀書目》

  《中學(xué)生推薦閱讀書目》

  浙江少兒 第4屆冰心作文獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集 初中卷

  浙江文藝 99個(gè)成功育心的`經(jīng)典故事(王菘舟 著)

  浙江文藝 特別的貓(諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主多麗絲萊辛代表作)

  浙江文藝 父親的榮耀(法國2*0世紀(jì)偉大作家的經(jīng)典自傳小說)

  浙江文藝 母親的城堡(法國20世紀(jì)偉大作家的經(jīng)典自傳小說)

  浙江文藝 傳記館:林肯傳

  浙江教育 天氣與氣候 / 科學(xué)探索者叢書

  浙江教育 地球上的水 / 科學(xué)探索者叢書

  浙江教育 天文學(xué) / 科學(xué)探索者叢書

  浙江文藝 地球的故事 /【美】房龍 著 陳瘦石 胡澱咸 譯

  浙江文藝 熱愛生命 /【美】杰克倫敦 著

  浙江文藝 獵人筆記 /【俄】屠格涅夫 著 力岡 譯

  浙江文藝 百萬英鎊 /【美】馬克吐溫 著

  浙江文藝 鋼鐵是怎樣煉成的 /【蘇】尼奧斯特洛夫斯基 著

  浙江文藝 海底兩萬里 /【法】儒勒凡爾納 著

  浙江文藝 名人傳 /【法】羅曼羅蘭 著 陳筱卿 譯

  浙江文藝

  童 年 /【俄】高爾基 著 木雷 譯

  浙江文藝 繁星春水——冰心詩選

  浙江文藝 荷塘月色——朱自清散文

  浙江文藝 培根隨筆 /【英】弗蘭西斯培根 著 徐樸 譯

  浙江文藝 駱駝祥子月牙兒

  浙江文藝 南方有嘉木 / 王旭烽 著

  浙江文藝 季羨林散文精選

  浙江文藝 林清玄散文選

  浙江文藝 朝花夕拾野草

  浙江文藝 吶 喊

  浙江文藝 邊城 / 沈從文 著

  浙江文藝 初中生必背古詩文50篇

  《教師推薦閱讀書目》

  《教師最關(guān)鍵的18項(xiàng)修煉》,《班主任最需要什么—中處教育家給班主任最有價(jià)值的建議》

  《教師教育轉(zhuǎn)型研究》,鐘秉林主編,北京師范大學(xué)出版社20xx年6月出版

  《走向新師德》,檀傳寶等著,北京師范大學(xué)出版社20xx年6月出版

  《學(xué)習(xí):為人的發(fā)展》,鄭太年著,上海教育出版社20xx年2月出版

  《教師專業(yè)發(fā)展的多元途徑》,徐斌艷著,上海教育出版社20xx年1月出版

  《非智力因素與學(xué)習(xí)》,燕國材著,上海教育出版社20xx年8月出版

  《教育十大基本問題》,金忠明著,上海教育出版社20xx年9月出版

  《教育尋根叢書:過去的教師》,*商友敬主編,教育科學(xué)出版社20xx年11月出版

  《課堂觀察——頓悟的藝術(shù)》,林高明著,福建教育出版社20xx年9月出版

  《教師一定要知道的99個(gè)健康細(xì)節(jié)》,祝墡珠、陳興杰主編,華東師大出版社20xx年6月出版

  《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》,[美]杰弗里科特勒等編,華東師大出版社20xx年7月出版

  《班級(jí)生活與公共精神的養(yǎng)成》,卜玉華著,江蘇教育出版社20xx年11月出版

  《好教育,好人生》,肖川著,江蘇教育出版社20xx年1月出版

  《教師生涯中的心理成長》,吳增強(qiáng)、沈之菲主編,上?萍冀逃霭嫔20xx年6月出版

讀書活動(dòng)方案 篇3

  一、 活動(dòng)主題:

  美文共欣賞,心得大家談!

  二、 活動(dòng)目的:

  加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍,讀書活動(dòng)方案。

  三、 主辦單位:

  企劃部

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  3月17日——4月15日

  五、 參加對象:

  集佳科技全體員工

  六、 活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則:

  1、 公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;

  2、 全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。

  3、 推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,規(guī)劃方案《讀書活動(dòng)方案》。

  4、 活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的.員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

  5、 征稿時(shí)間:

  (1)推薦美文時(shí)間:3月17日—22日;

  (2)征集讀后感時(shí)間:3月26日—4月2日;

  6、 3月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

  7、 4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

  8、 4月15日,公布評(píng)比結(jié)果,舉行一個(gè)簡短的頒獎(jiǎng)儀式。

  七、 作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、 “最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

  2、 “優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評(píng)委小組對前六名不計(jì)名投票評(píng)定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附:評(píng)委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

  3、 獎(jiǎng)品安排:

  (1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;

  (2)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品; (3)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品;

  (4)最佳推薦獎(jiǎng)第三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;

  八、 費(fèi)用預(yù)算:

  獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+40=250元

讀書活動(dòng)方案 篇4

  中國文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,是中國人安身立命的依托,吸取精神養(yǎng)料的根基。所有關(guān)于中國的,中國社會(huì)的,中國人的,中華民族的,中國思想的,歷史的,哲學(xué)的,文學(xué)的……我們都有責(zé)任和義務(wù)去了解,去認(rèn)知。因?yàn)橹挥小胺当尽辈拍堋伴_新”,才能去傳承,去弘揚(yáng),去生發(fā),去創(chuàng)造。

  中國文化的精神是什么?

  我們一起在閱讀,聆聽,書寫中尋找答案。

  一、主題:中國文化的精神

  二、宗旨:弘揚(yáng)民族精神,繼承文化傳統(tǒng)

  三、時(shí)間:20xx年4月8日至5月26日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)讀書節(jié)系列活動(dòng)之一:讀書節(jié)標(biāo)志征集

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月29日——20xx年4月12日

 。ǘ┳x書節(jié)開幕式暨中國文化系列講座之一

  時(shí)間:20xx年4月8日上午8:30

  地點(diǎn):逸夫圖書館報(bào)告廳

  講座人:人文學(xué)院 宗明華 教授

  講座題目:《略論秦皇漢武》

 。ㄈ┳x書節(jié)系列活動(dòng)之二:“好書推薦”

  通過我校學(xué)者、老師推薦的書目、權(quán)威書刊推薦的書目、圖書館根據(jù)借閱人次統(tǒng)計(jì)的書目等多種渠道引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書。

 。ㄋ模┫盗谢顒(dòng)之三:中國文化系列講座

  講座之一:人文學(xué)院 宗明華 教授《略論秦皇漢武》

  時(shí)間:20xx年4月8日上午8:30 地點(diǎn):逸夫圖書館報(bào)告廳

  講座之二:副校長 江林昌 博士

  講座之三:人文學(xué)院 朱思信 教授《談中國文化的基本精神》

  時(shí)間:4月22日晚7:00 地點(diǎn):逸夫圖書館報(bào)告廳

 。ㄎ澹┫盗谢顒(dòng)之四:“網(wǎng)上報(bào)告廳”

  利用圖書館的數(shù)字資源將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們,傾聽來自各方名家的' “聲音”。

  地點(diǎn):逸夫圖書館報(bào)告廳

  講座之一:《中西文化的精神差異》武漢大學(xué)哲學(xué)系教授 趙林

  時(shí)間:4月10日下午2:30

  講座之二:《古代文明的演進(jìn)與儒家思想的根源》 北京大學(xué)哲學(xué)系教授 陳來

  時(shí)間:4月17日下午2:30

  講座之三:《老子的自然之道》南京大學(xué)歷史系教授 顏世安

  時(shí)間:4月24日下午2:30

  講座之四:《儒學(xué)與人生》清華大學(xué)教授 錢遜

  時(shí)間:5月8日下午2:30

  講座之五:《夏商周斷代工程》清華大學(xué)人文學(xué)院思想文化研究所教授 彭林

  時(shí)間:5月15日下午2:30

  (六)系列活動(dòng)之五:“中國文化的精神”讀書征文

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月 8 日——5月 21 日

  為同學(xué)們搭建的一個(gè)“讀書、感悟、交流”平臺(tái),讓同學(xué)通過寫作的形式表達(dá)出自己的讀書見解。

 。ㄆ撸┫盗谢顒(dòng)之六:青年文化論壇之讀書沙龍

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年 月 日

  為同學(xué)們搭建的另一個(gè)“讀書、感悟、交流”平臺(tái),讓同學(xué)們在讀書,聽講座,寫文章的同時(shí),能面對面相互交流。

 。ò耍┳x書節(jié)閉幕式

  時(shí)間:20xx年5月26日下午3:30

  地點(diǎn):逸夫圖書館報(bào)告廳

讀書活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,把有不良習(xí)慣的學(xué)生引到讀書的正路上來,讓有讀書習(xí)慣的學(xué)生更有文學(xué)底蘊(yùn),使同學(xué)們養(yǎng)成自覺讀書、終身讀書的習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高人文修養(yǎng),豐富精神世界,培養(yǎng)審美情趣,形成正確的人生觀、價(jià)值觀。營造濃厚的讀書氛圍,建設(shè)書香校園,我校特制訂劉集一初中學(xué)生讀書活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題

  “讀書增長知識(shí),讀書滋養(yǎng)心靈”

  三、活動(dòng)對象

  七八年級(jí)學(xué)生。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月至6月為第一期活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.以我,F(xiàn)行語文教材中的必背課文為學(xué)生必讀的內(nèi)容,要求學(xué)生在老師的指導(dǎo)下誦讀得正確、流利、有感情、“使其之聲皆若發(fā)自生之聲”。

  2.課程標(biāo)準(zhǔn)中要求學(xué)生必讀的十部名著在星期天及節(jié)假日中讀,要求在泛讀感知故事情節(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行部分章節(jié)的精讀,并能寫出心得體會(huì)。

  3.在每周一節(jié)的學(xué)校專設(shè)的閱讀課上讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《中學(xué)生閱讀》《青年文摘》《讀者》《青年博覽》《意林》《演講與口才》等,要求對某些篇目做到能用自己的語言進(jìn)行再敘述,能說出自己獨(dú)特深刻的體會(huì)。

  4.學(xué)生也可根據(jù)自己的閱讀能力舉薦其它感興趣的文章來讀。

  六、實(shí)施步驟

  第一階段:活動(dòng)策劃

  20xx年4月11—18日:(此項(xiàng)內(nèi)容在班主任和語文教師的協(xié)同下完成,并將結(jié)果上交到王光玉老師處)

  1.每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,在學(xué)校學(xué)生讀書活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定出讀書目標(biāo)和規(guī)劃(本期每位學(xué)生至少讀一本書)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,(參考內(nèi)容:讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)的'時(shí)間等。)

  第二階段:組織實(shí)施階段(學(xué)生“三個(gè)一”:捐一本書、薦一本書、讀一本書;學(xué)!叭钨悺保豪收b比賽、演講比賽、讀書小報(bào)比賽)

  20xx年4月19—30日:

  2.組織各班學(xué)生誦讀語文教材中要求背誦的內(nèi)容。(各班語文教師負(fù)責(zé))

  3.開展全校古詩文朗誦比賽,納入班級(jí)量化積分。(語文教師指導(dǎo),政教處、校團(tuán)委負(fù)責(zé))

  4.開展“我為班級(jí)捐獻(xiàn)一本書”活動(dòng),成立班級(jí)圖書角。(班主任負(fù)責(zé))

  5.組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)“到書店買書租書、到學(xué)校閱覽室借書”等。(班主任負(fù)責(zé))

  20xx年5月

  6、開展“我向班級(jí)推薦一本好書”的班級(jí)讀書會(huì),并形成書面記錄上交教導(dǎo)處。

  7.舉行“我最喜愛的一本書”演講比賽,納入班級(jí)量化。(語文教師指導(dǎo),政教處負(fù)責(zé))

  8.開展圖書漂流活動(dòng)并成立漂流圖書館,讓好書共享(每班至少十本,校團(tuán)委負(fù)責(zé))

  9.組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)課本劇表演。(語文教師負(fù)責(zé),以照片的形式上交政教處)

  20xx年6月

  10.每位學(xué)生上交本期所讀的一本書的心得體會(huì)。(班主任負(fù)責(zé)交王光玉處)

  11.每位學(xué)生上交本期“讀書小報(bào)”一份,并選出班級(jí)中優(yōu)秀的“讀書小報(bào)”五份。(班主任交團(tuán)委處)

  12.指導(dǎo)學(xué)生制定暑期讀書計(jì)劃。

  第三階段:總結(jié)表彰(20xx年6月底)

  13.進(jìn)行“讀書之星”評(píng)選活動(dòng),全校本期評(píng)選10名讀書之星。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

  14.進(jìn)行“書香教室”評(píng)選活動(dòng),本期評(píng)選出4個(gè)“書香班級(jí)”。(政教處負(fù)責(zé))

  附:除上述各個(gè)階段特定活動(dòng)外,本學(xué)期還要開展以下常規(guī)活動(dòng):

  1.圍繞各月活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行閱讀安排,并保證本期完成讀一本有益的課外書的讀書量。(班主任負(fù)責(zé))

  2.校園廣播開辟一個(gè)“書香園”陣地,每天定時(shí)播音。內(nèi)容可以多樣,可以誦讀一篇好文章,介紹有關(guān)名人讀書的故事,讀一些短小和名家名篇等,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的讀書環(huán)境,讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。(廣播站負(fù)責(zé))

  3.每個(gè)月語文教師上交一篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書心得,將優(yōu)秀的學(xué)生讀書心得體會(huì)文章匯編成冊,印發(fā)給全校學(xué)生進(jìn)行展示。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))

  七、活動(dòng)要求

  1.加強(qiáng)對讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),各部門要把讀書活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。

  2.行動(dòng)迅速,抓好落實(shí)。各部門、班級(jí)要密切配合學(xué)校部署,扎扎實(shí)實(shí)地開展好各項(xiàng)工作。

  3.加強(qiáng)督查,完善管理。學(xué)校將對各班的活動(dòng)情況進(jìn)行督查。

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