精選夏令營活動方案集錦4篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的夏令營活動方案5篇,歡迎大家分享。
夏令營活動方案 篇1
xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)是一個流動人口聚集的工業(yè)園區(qū),隨著園區(qū)建設(shè)越越快,許多外務工人員到xx開發(fā)區(qū)工作,他們他們?yōu)閳@區(qū)企業(yè)的發(fā)展貢獻者自己的力量。暑假即將臨,企業(yè)員工子女們的假期安全和教育,成了廣大企業(yè)員工最關(guān)心的問題。為讓企業(yè)員工能夠全心全意的投入工作,也讓他們的子女在相對安全的環(huán)境中收獲成長和快樂,渡過一個安全而又有意義的暑期,xx市開發(fā)區(qū)團工委、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務中心擬共同舉辦“我的舞臺秀出”開發(fā)區(qū)兒童青少年暑期成長夏令營活動,讓孩子們和企業(yè)員工在這個暑假收獲不一樣的`自信與快樂。
一、活動時間:20xx年7月1日—8月19日(暫定)
二、活動地點:xx消防站
三、參與對象:經(jīng)濟開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女(-40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名
四、報名方式:7月1日前向“新xx人”服務中心報名。聯(lián)系人:阿斌1669490
或企業(yè)團支部負責人報名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務大廳黨團辦。聯(lián)系人:小王/小蘇8290786
五、活動單位:
(一)主辦單位:xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委、管委會,xx市開發(fā)區(qū)團工委、xx市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務中心
(二)協(xié)辦單位:經(jīng)濟開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務支隊、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務隊、xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)消防專職隊。
1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環(huán)境,預防和減少暑期安全事的發(fā)生;
2、開展形式多樣的主題活動,豐富兒童青少年的暑期生活;
、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好,增強兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力;
4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統(tǒng),促進企業(yè)員工家庭形成良性互動,提升家庭幸福感;
、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問題,提升個人能力。
七、實施步驟
(一)準備階段(20xx年6月20日-7月14日)
1、制定20xx年開發(fā)區(qū)“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案
2、招募志愿者;
3、確定夏令營地點;
4、組織兒童青少年報名,建立學員檔案;
5、做好程安排設(shè)置以及部分程的提前審核、對應的程教師等準備;
6、完成場地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等;
7、與各非公企業(yè)青年志愿服務支隊以及“新xx人”志愿服務隊進行分工對接,并進行開營前的培訓。
(二)活動開展階段(20xx年7月1日-8月19日)
1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動;
2、及時發(fā)布夏令營動態(tài),以便家長能及時了解學員們的動態(tài)。同時,各夏令營每周進行小結(jié),并及時上報相關(guān)字和圖片信息;
3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道;
4、準備及做好總結(jié)匯報工作。
(三)活動結(jié)束階段(20xx年8月20日-8月2日)
1、對整體活動開展情況及時進行總結(jié)反思,保存好相關(guān)材料,作為下次開展相應活動的參考。
夏令營活動方案 篇2
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”xx夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導小組
組長:x校長 成員:xxx xxx 各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容:
根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx廣場的xx溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的'地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月xx——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— xx廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月xx——7月xx日
3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間:7月xx日
4、“xx探秘,愛我xx”
活動時間:7月xx日
六、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案 篇3
緣起
作為國學體驗拓展夏令營的倡導者、開拓者、建設(shè)者,北京老百姓國學書院積極引領(lǐng)營員以經(jīng)典學習來修養(yǎng)生命,以體驗拓展來修煉智慧,以日常生活來修行人生。20xx年再次推出國學體驗拓展夏令營,培養(yǎng)國學興趣、培育國學情懷、培植國學根基,為青少年一生的健康成長、快樂成長、幸福成長奠基加油。
國學拓展訓練營,是以國學為主題,采用拓展訓練的形式,開展的集中學習活動。國學拓展訓練營倡導“讓國學融入生活、讓國學滋養(yǎng)生命”的理念,堅持“野蠻其體魄、文明其精神”的宗旨,推動身心靈個人修行、小組集體家庭共修,讓營員在歡樂和體驗中互幫互助、互動學習。老百姓,好家庭;愛國學,愛家庭;國學拓展訓練營是北京市老百姓國學會自主開發(fā)的側(cè)重培養(yǎng)國學興趣和情懷的一項經(jīng)驗成果,是目前國內(nèi)各類國學培訓活動中的特色品牌。
北京老百姓國學書院,是從事中華青少年兒童國學文化傳承、中華青少年兒童國學教育研究、中華青少年兒童國學教學實踐的國學一線專業(yè)機構(gòu)。北京市老百姓國學會作為國學教材提供者、國學教案研發(fā)者、國學培訓指導者、國學活動實踐者、公益國學開拓者,讓國學走進社區(qū)、讓國學走進校園、讓國學走進家庭、讓國學扎根心靈。
效果呈現(xiàn)
走進圣賢教育,奠定人生根基。
母乳喂養(yǎng)好,國學經(jīng)典好;學而時習之,身心靈共修;積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃;讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化扎根生命深處,伴隨個體一生成長,為幸福人生奠基。
母乳喂養(yǎng)的孩子少生病,學習國學的孩子不學壞;孩子不學壞則不會變壞,孩子不壞則家不壞,家不壞則社會不壞,社會不壞則國家不壞。 母乳喂養(yǎng)的孩子身心健康,學習國學的孩子人格完善;孩子人格完善則家庭積善,家庭積善則社會有德,社會有德則國家有福。
孩子是家庭的延續(xù)、是民族的未來、是國家的希望,國學是我們的根基、是我們的血脈、是我們的脊梁。
學國學的孩子成長好、發(fā)展好,學國學的家長心態(tài)好、觀念好。老百姓國學書院,少兒學習國學的效益呈現(xiàn):
1、感恩之心。感恩父母,感恩師長,與人為善。少了自私之心。
2、知書達禮。人格優(yōu)化,行為和諧。有主見,并聽得進別人的不同意見。
3、時間觀念。不再拖拖拉拉。
4、堅強人生。不再脆弱,勇于面對問題。
5、動靜定止。能夠動起來,能夠靜下去。寧靜致遠,淡泊明志。善于動腦,思考力悟性創(chuàng)造力提高。做自己的主人。
6、快樂成長,享受國學滋養(yǎng)。不再怨天尤人。
7、專注力提高,記憶力提升。良好閱讀興趣,自覺閱讀習慣。愛上學習,不為不學習找借口,只為學習找方法。
時間安排
第一期:20xx年7月15日——7月19日。
第二期:20xx年7月22日——7月26日。
第三期:20xx年7月29日——8月2日。
第四期:20xx年8月5日——8月9日。
第五期:20xx年8月12日——8月16日。
作息時間安排參考
6:30—7:10起床、晨練、誦讀。
7:10- 7:50 早飯
8:00—9:30 向孔子行禮、國學經(jīng)典學習
9:30—11:50主題活動
12:00—14:00 午飯午休
14:00—17:30主題活動
17:30—18:30 晚飯
20:30—21:00 小組會議。日記自檢
21:50 熄燈
營員活動內(nèi)容安排參考
第一天:主題——優(yōu)秀是一種習慣,細節(jié)成就完美。(人之初性本善性相近習相遠)
開營儀式
基本行為規(guī)范:鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、現(xiàn)代禮儀…(真正的`學習就是養(yǎng)成良好的習慣)
自立能力訓練:疊被、洗衣服、做飯、洗腳、自救…(自信自立自強不息……)
學習:《弟子規(guī)》養(yǎng)生操。毛澤東和周恩來的故事。國學經(jīng)典誦讀規(guī)范、技巧。
其他:神秘課程。
第二天:主題——溝通從心開始,我們是一家人。(有朋自遠方來不亦說乎)
行動:團隊成員破冰。團隊成員溝通。團隊成員拓展。(二人同心其利斷金)
學習:《論語》故事會。子貢的故事。演講與口才。
其他:神秘座談。
第三天:主題——感恩是一生動力源泉。(身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷孝之始也)
行動:小組討論。感恩父母主題小講座。影視觀摩。給父母打電話。 學習:《孝經(jīng)》。曾子和比爾蓋茨的故事。我來當老師。
其他:神秘互動。
第四天:主題——走好人生每一步,堅信、堅持、堅韌的力量。(道生一一生二二生三)
行動:游學及國學拓展。
學習:《道德經(jīng)》?鬃拥墓适隆2潘囌故。經(jīng)典音樂欣賞。 其他:神秘課程。
第五天:主題——相親相愛一家人。(方以類聚物以群分吉兇生矣) 行動:祝福。才藝展示。劇本排練。結(jié)營儀式。
學習:《易經(jīng)》。我們的故事。日記。
其他:營員帽子、營員證書、老師評語、同學贈言、個人日記、個人評定、合影照片、電子相冊等活動光盤……
附錄:給家長的一封信
家長朋友,您好:
信息時代,網(wǎng)絡(luò)社會,全球化背景下,現(xiàn)代家庭教育面臨更多嚴峻挑戰(zhàn)。當有一天孩子走向社會,有沒有一種東西,讓孩子抵抗住誘惑承擔住壓力,持續(xù)不間斷地支撐著他(她)的人生走向一個又一個成功?當傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明被更多家庭所接納的時候,作為家長的您在干什么?您給孩子傳達出來的信息,是作用于他一生的還是只是簡單的短期行為?國學究竟是什么?如何讓我們的孩子和家庭更好地享受國學,就像享受陽光雨露一樣?
走進圣賢教育,奠定人生根基。十八大報告提出“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的偉大號召。北京老百姓國學書院推出的國學體驗拓展夏令營,希望通過我們的微薄之力,幫助孩子喜歡上我國的傳統(tǒng)文化,喜歡上自我學習;但是更重要的是希望孩子從傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)中學會感恩,學會孝,學會做事有禮,學會發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心本來的真善美,真正給自己的學習、工作、生活、人生道路注入動力。
孩子,是需要來愛的,不是用來打罵的。語言是一種形式,如果稍不注意,就會給孩子帶來陰影。忠告家長朋友們:只有從您這里出發(fā),所有的教育才能派上用場;沒有您的關(guān)心、呵護、和愛戴,孩子學習再多知識,也會覺得沒有成就感,也會不知道如何辨別是非。家庭永遠都是孩子的第一課堂,父母永遠都是孩子的第一榜樣。無論有多么忙,也請您抽出一些時間來關(guān)愛自己的孩子。
夏令營活動方案 篇4
活動目的.:
豐富學生假期生活,增強學生的社會實踐能力和開展愛心教育活動,同時對學生干部進行培訓。
活動主題:
1、如何扮演好學生干部的角色。
2、下學期愛心教育活動方案擬定。
參加者:
高一、高二各班學生干部或活動積極分子
組織者:
吳小方、許家釗、伏素萍、夏 紅、盧 威 等
活動集中地點:多媒體教室⑴
活動時間:7月7日~7月8日
日程安排:
7日上午:①開營式 ②講座 ③討論
7日下午:游泳或看電影
8日: 外出參觀
地 點:杭 州
作息時間:上午7:30~10:30 下午2:30~5:00
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