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教師節(jié)遇上中秋節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-25 09:22:04 活動(dòng)方案 我要投稿
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教師節(jié)遇上中秋節(jié)活動(dòng)方案(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)遇上中秋節(jié)活動(dòng)方案(通用6篇),歡迎大家分享。

教師節(jié)遇上中秋節(jié)活動(dòng)方案(通用6篇)

  教師節(jié)遇上中秋節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓我校學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“做花燈”和“對(duì)月寫(xiě)詩(shī)句”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  (一)歡慶中秋節(jié)活動(dòng)

  1、學(xué)生通過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,利用中秋節(jié)假日通過(guò)自己的動(dòng)手能力,自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。

  2、搜集與中秋節(jié)、月亮、團(tuán)圓的詩(shī)、詞、句子。并記錄下來(lái)。(可以從報(bào)紙、書(shū)刊上剪貼資料。) 各班級(jí)張?zhí)浇淌液竺?/p>

  (二)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

  1、結(jié)合中秋節(jié),每位學(xué)生手工制作一個(gè)花燈,中秋過(guò)后在花燈上寫(xiě)上對(duì)老師的祝福或新學(xué)期你對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)愿望。(如花燈上不能寫(xiě),請(qǐng)以花燈穗的形式把祝?ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻'下方)

  每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛,其他花燈在班級(jí)里或班級(jí)門(mén)窗上懸掛。

  (1)在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,每個(gè)學(xué)生可以把自己對(duì)老師的祝;蛐聦W(xué)期奮斗的目標(biāo)和愿望寫(xiě)在貼貼紙上,張貼到各年級(jí)的區(qū)域。

  (2)周一時(shí)提醒學(xué)生做好祝福語(yǔ)收集或許好目標(biāo)和愿望,周二早讀下發(fā)下好貼貼紙,鼓勵(lì)學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖8:驮竿?/p>

  (3)教師節(jié)當(dāng)天早上由學(xué)生在黑板寫(xiě)上一句對(duì)老師誠(chéng)摯的祝福語(yǔ);

  (4)布置感恩作業(yè),表達(dá)感恩之情。

  回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌?每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊(duì)處 一年級(jí)除外)

  三、作業(yè)和探究:

  1、請(qǐng)各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

  2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。

  教師節(jié)遇上中秋節(jié)活動(dòng)方案2

  新學(xué)期伊始,我們滿懷欣喜的迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),為了更好的服務(wù)教職工,讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過(guò)充實(shí)美好、愉快愜意的親子時(shí)光,校工會(huì)將于近期舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂(lè)親子采摘活動(dòng)。具體事宜通知如下。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  9月16日(周日)8:00-12:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  葡萄王國(guó)采摘園

  三、參加人員

  我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數(shù)限制,家長(zhǎng)人數(shù)限為1-2人,且僅限于兒童父母)

  四、具體活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)門(mén)票由教職工自付,校工會(huì)為教職工申請(qǐng)團(tuán)購(gòu)價(jià)格(A票:原價(jià)120元采摘票,團(tuán)購(gòu)價(jià)100元,含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票:原價(jià) 元,團(tuán)購(gòu)價(jià) 元,含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米;C票:原價(jià)300元,團(tuán)購(gòu)價(jià)258元,10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶紅酒);

  2、往返車(chē)費(fèi)、兒童保險(xiǎn)費(fèi)、團(tuán)體活動(dòng)費(fèi)由校工會(huì)統(tǒng)一支付,1米3以下兒童免票,70歲以上老年持身份證免門(mén)票;

  3、早上8:00出發(fā)(一校區(qū)步行街集合),預(yù)計(jì)12:30返回,因活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),每個(gè)家庭自備零食和飲用水;顒(dòng)中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)禮讓有序,并照顧好個(gè)人和子女人身安全,因個(gè)人照顧不當(dāng)發(fā)生的'狀況,責(zé)任自負(fù);

  4、售票時(shí)間和地點(diǎn):9月13日(周四)14:00-16:30,行政樓435室。

  5、報(bào)名截止日期及方式

  以基層工會(huì)為單位報(bào)名(不接受個(gè)人報(bào)名),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《關(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂(lè)親子采摘報(bào)名表》(詳見(jiàn)附件),于9月12日(周三)下午17:00前發(fā)至郵箱 。聯(lián)系人:呂曉磊。

  祝各位教職工和xx大寶貝們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、充實(shí)、愜意的周末!

  教師節(jié)遇上中秋節(jié)活動(dòng)方案3

  新學(xué)年伊始我們將迎來(lái)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)。為做好三個(gè)節(jié)日的慶祝工作,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng)造性,院工會(huì)及各二級(jí)分工會(huì)將開(kāi)展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)系列慶;顒(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

  本次活動(dòng)由院工會(huì)主辦,各二級(jí)分工會(huì)協(xié)辦。請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)按(附件一)具體條件推薦慰問(wèn)職工代表,慰問(wèn)金500元/人。

  二、舉辦“行健講壇”活動(dòng)

  “行健講壇”活動(dòng)由院工會(huì)組織舉辦,聘請(qǐng)資深專(zhuān)家教授到我院開(kāi)展主題講座。

  (一)主題:身心健康永相伴

 。ǘ⿻r(shí)間: 9月18日下午3:00

 。ㄈ┑攸c(diǎn):3教101教室。

 。ㄋ模﹥(nèi)容: 高校教師心理減壓調(diào)適

  (五)參加人員:歡迎所有感興趣的'教職工參加。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果,請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)選派人員參加,具體選派名額如下:機(jī)關(guān)分工會(huì)26人、教學(xué)科研部分工會(huì)28人、后勤保衛(wèi)部分工會(huì)28人、理工學(xué)部分工會(huì)39人、人文學(xué)部分工會(huì)42人、商學(xué)部分工會(huì)52人、公共課教學(xué)部分工會(huì)15人。

 。┲鞒秩耍豪罱▏(guó)、陳洪濤

  三、各二級(jí)分工會(huì)舉辦形式多樣的慶祝活動(dòng)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主辦者:學(xué)院各二級(jí)分工會(huì)。

  (二)活動(dòng)時(shí)間:9月-10月10日前。

  (三)活動(dòng)內(nèi)容:由各二級(jí)分工會(huì)組織本工會(huì)會(huì)員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)開(kāi)展內(nèi)容健康、積極向上的慶;顒(dòng),形式不限。

  (四)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由院工會(huì)統(tǒng)一安排。

  教師節(jié)遇上中秋節(jié)活動(dòng)方案4

  一.活動(dòng)目的:

  通過(guò)“歌師恩,贊月圓”活動(dòng),為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺(tái),加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī),讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日

  三.活動(dòng)主體:

  全體同學(xué)

  四.活動(dòng)內(nèi)容:

  1、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。

  2、開(kāi)展“對(duì)老師的祝!秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)。

  3、班隊(duì)課:“迎月會(huì)” 9日(周五)下午第三節(jié)課

  五.活動(dòng)要求:

  1、學(xué)生可以將自己的幸福成長(zhǎng)宣言制作成卡片送給老師,也可通過(guò)各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。

  2、“對(duì)老師的祝!秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng),要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫(xiě)清楚自己的'班級(jí)、姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫(xiě)下自己對(duì)老師的祝福,想要對(duì)老師說(shuō)的話,(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過(guò)廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。

  教師節(jié)遇上中秋節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂(lè)多多,時(shí)值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來(lái)臨,幼兒園策劃了一系列活動(dòng)方案,希望通過(guò)這一活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識(shí),同時(shí)創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂(lè)中秋”為主題氣氛的.環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。

  1、“情意濃濃,愛(ài)滿中秋”賀卡展。 (中班級(jí))

  2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級(jí))

  3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)

  4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫(huà)《我的老師》。(小中大班)

  (二)家園合作:

  1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

  2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

  3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等)

  4、親子猜謎語(yǔ)小游戲。

  4、人員安排: 活動(dòng)總指揮

  教師節(jié)遇上中秋節(jié)活動(dòng)方案6

  尊師重道是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,各大商店、商鋪也會(huì)為了感恩老師,推出了教師節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng)。主要是中秋節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)與教師節(jié)距離太近,讓不少店鋪對(duì)于做促銷(xiāo)難以相處新意。其實(shí)促銷(xiāo)活動(dòng)太緊密并沒(méi)任何關(guān)系,畢竟兩個(gè)活動(dòng)所針對(duì)的人不同。

  活動(dòng)主題:

  感恩教師節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日——9月10日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:桃“禮”滿天下

  在老師的教導(dǎo)下,讓我們充滿知識(shí),走向更美好的未來(lái)。所以在教師節(jié)這樣偉大的日子里,店鋪同樣也會(huì)推出一些慰勞教師的活動(dòng)。凡是教師,到本店來(lái)消費(fèi),憑借著教師資格證和購(gòu)物小票,可以在前臺(tái)領(lǐng)取一份精美的小禮物。當(dāng)然店內(nèi)的禮品也不是無(wú)限的,限量100份,送完為止。

  PS.為了將這份禮物準(zhǔn)備頗具心意,可以將禮品制作成桃型的罐頭,這也就寓意著“桃禮”。

  活動(dòng)二:陪教師一起過(guò)節(jié)

  只要是在活動(dòng)期間,和教師一起到本店來(lái)消費(fèi),就可以享受單人九折優(yōu)惠。只要是在結(jié)賬時(shí),教師拿出其身份證明,就能夠有機(jī)會(huì)享受到店鋪的優(yōu)惠。還會(huì)贈(zèng)送教師免費(fèi)會(huì)員卡一張。

  活動(dòng)三:教師歡樂(lè)購(gòu)

  凡是在教師節(jié)活動(dòng)期間,在本店中購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品達(dá)到180元以上的顧客,就可以憑當(dāng)日的消費(fèi)消費(fèi)小票,到店內(nèi)抽獎(jiǎng)區(qū)域內(nèi),參與擲色子的機(jī)會(huì)。單張購(gòu)物小票只能享受兩次幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)。結(jié)果取最高點(diǎn)數(shù),贏取精美好禮。

  活動(dòng)規(guī)則:凡是在店中購(gòu)物滿180元的顧客,就可以參與此次活動(dòng)。要把兩個(gè)色子扔進(jìn)大腕中?茨闳錾拥.點(diǎn)數(shù),決定你所獲取的禮品。如果你的色子掉出了碗外,你的資格也就被取消了。

  PS.贈(zèng)送精美禮品一份,必須要根據(jù)店鋪的實(shí)際情況來(lái)定奪,而禮品最好是要以實(shí)用性為主的禮品,也就會(huì)更容易贏得消費(fèi)者的歡心。

  活動(dòng)四:中秋禮品現(xiàn)金券

  活動(dòng)期間,教師免費(fèi)辦理會(huì)員卡,并贈(zèng)送中秋禮品券。轉(zhuǎn)介紹會(huì)員的老師可以多領(lǐng)取一張禮品現(xiàn)金券。

  禮品現(xiàn)金券的運(yùn)用:禮品現(xiàn)金券設(shè)計(jì)為10元,20元,50元,100元,F(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物贈(zèng)送策略是,贈(zèng)送的現(xiàn)金券是實(shí)際購(gòu)物的三分之一即可,比如,滿夠128元可以贈(zèng)送40元禮品券,在指定的中秋節(jié)期間內(nèi)可以換購(gòu)指定的產(chǎn)品沖抵現(xiàn)金使用。指定的某款系列單品價(jià)格要在85以上,針對(duì)滯銷(xiāo)的但是質(zhì)量好的品牌可以直接設(shè)計(jì)到45以上的價(jià)格即可。

  登記會(huì)員的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)無(wú)需購(gòu)物直接贈(zèng)送20元禮品代金券,在中秋節(jié)期間可以購(gòu)物沖抵現(xiàn)金用。要注意指定某款產(chǎn)品價(jià)格在50元以上。針對(duì)會(huì)員帶新會(huì)員登記入會(huì)的如果新會(huì)員沒(méi)有消費(fèi)直接登記的送10元代金券給介紹人。新會(huì)員直接獲得20元禮品現(xiàn)金券即可。有消費(fèi)的就根據(jù)消費(fèi)的額度來(lái)設(shè)計(jì)禮品現(xiàn)金券的贈(zèng)送額度。本身這個(gè)目的是擴(kuò)展新會(huì)員,獎(jiǎng)勵(lì)老會(huì)員,增加后期連帶消費(fèi),獲取客戶的好感和興趣點(diǎn)。

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