實(shí)用的國慶活動(dòng)方案匯編五篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的國慶活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國慶活動(dòng)方案 篇1

　　一、 活動(dòng)背景

　　少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

　　在提倡個(gè)性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色，活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時(shí)間的限制，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

　　我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊，離固有的'模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn)，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

　　在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比，希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性，使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來。

　　二、 活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備

　　1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，明了中隊(duì)儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題；

　　2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊(duì)儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示；

　　3、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱，要把兩段歌詞記熟；

　　4、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間，到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

　�。ǘ�）展示

　　各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基本步驟如下：

　　1、 隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　a） 中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。

　　b） 各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立；立正；向前看齊；向前看；

　　小隊(duì)長站小隊(duì)前，中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。

　　c） 小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)：

　　動(dòng)作及過程：小跑，兩手握拳；敬禮，報(bào)告（距離1—1。5米）；中隊(duì)長指示后還禮；轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列；并步后放下手，下令本小隊(duì)稍息。

　　d） 中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝福活動(dòng)圓滿成功。

　　2、隊(duì)活動(dòng)儀式

　�。�1）出旗（同步敬禮）

　�。�2）唱隊(duì)歌（兩遍）

　　（3）中隊(duì)長講話：簡要講明活動(dòng)的意義目的等

　�。�4）隊(duì)活動(dòng)開始

　�。�5）活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

國慶活動(dòng)方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，中共中央宣傳部、國家教育部決定，從20xx年起，每年的9月份為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月。為切實(shí)做好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，結(jié)合“國慶”這一特定的.節(jié)日和我校實(shí)際，制定“慶國慶——騰飛吧！中國”文藝匯演活動(dòng)方案。

　　二、時(shí)間：20xx.9.30

　　三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場

　　四、具體安排：

　　1、各年級分別排練一個(gè)舞蹈節(jié)目。（各年級音樂老師、 年級組長負(fù)責(zé)；實(shí)習(xí)生協(xié)助 班主任配合）

　　2、美術(shù)組負(fù)責(zé)幕布的設(shè)計(jì)懸掛 （趙進(jìn)老師負(fù)責(zé)）（主題：騰飛吧！中國）

　　3、排出節(jié)目單，寫好主持詞，選拔、培訓(xùn)主持人。

　　4、攝像 （劉文輝老師負(fù)責(zé)）音響 （孫波老師 楊超老師 孫靜老師負(fù)責(zé)）

　　5、下周三審節(jié)目、周四節(jié)目彩排。

國慶活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)主題：“祖國媽媽生日啦!”

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

　　2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

　　3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月23日——9月25日

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的物品和材料

　　參與人員：全體幼兒

　　具體活動(dòng)內(nèi)容安排：

　　小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

　　中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的'特點(diǎn)，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

　　大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

國慶活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過本次慶�；顒�(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的.快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

　　活動(dòng)主題：

　　“祖國在我心中”

　　活動(dòng)對象：

　　全體師生

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年9月29日——20xx年9月30日

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標(biāo)語 氣球、彩帶若干

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請各班于9月29日前完成。

　　2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

　　3. 評比標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

　�。�2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

　�。�3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

　�。�4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

　�。�5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

　�。�6）現(xiàn)場演出效果好。

　　四、活動(dòng)具體要求：

　　1. 以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級段分別評獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。

　　2. 誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。

　　3. 1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

　　4. 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：

　　評委

　　xx xx

　　統(tǒng)分員： xx

　　會(huì)場布置：xx（音響） xx xx

　　xx市xx學(xué)校

　　20xx年9月

國慶活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過此次詩歌朗誦比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月 日

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。

　　四、比賽規(guī)則：

　　1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。

　　2．參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

　　3．參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。

　　五、比賽評分細(xì)則：

　　1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

　　2．參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的`內(nèi)涵。

　　3．參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。

　　4．參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

　　六．具體評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　內(nèi)容

　　（20分）語言

　�。�20分）形象儀表（10）分表達(dá)形式

　　（20分）表達(dá)效果

　�。�30分）總分

　　要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。100

　　七．獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　本次活動(dòng)，高年級組、低年級組各評選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級。

　　八、組織保障：

　　1、現(xiàn)場總指揮：xx

　　2、現(xiàn)場副總指揮：xx

　　3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：xx

　　4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人：xx xx

　　5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：值周教師 各班班主任

　　6、照相：馬xx

　　7、會(huì)場布置：xx

　　九、評委人員：

　　xx xx xx xx xx xx xx xx

　　20xx年9月

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