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花樣跳繩活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-30 08:49:57 歐敏 活動(dòng)方案 我要投稿
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花樣跳繩活動(dòng)方案(通用18篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的花樣跳繩活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

花樣跳繩活動(dòng)方案(通用18篇)

  花樣跳繩活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。

  2、會(huì)一物多玩,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。

  3、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)�;顒�(dòng)準(zhǔn)備:每人一根跳繩、大繩若干。

  活動(dòng)玩法:

  一、雙腳跳向前掄繩

  玩法:幼兒手持跳繩兩端,雙腳同時(shí)躍起,把跳繩向前掄起,從跳繩跳過(guò)去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推。幼兒能夠連續(xù)雙腳向前掄繩跳,能夠連續(xù) 跳5個(gè)以上。

  二、雙腳跳向后掄繩

  玩法:幼兒手持跳繩兩端,雙腳同時(shí)躍起,把跳繩向后掄起,從跳繩跳過(guò)去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推。幼兒能夠連續(xù)雙腳向后掄繩跳,能夠連續(xù) 跳5個(gè)以上。(告知幼兒其中技巧,先掄繩,等跳繩輪到腳下時(shí)再輕輕躍起,然后繼續(xù)掄繩。)

  三、單腳跳向前掄繩

  玩法:幼兒手持跳繩兩端,單腳輕輕躍起,把跳繩向前掄起,從跳繩跳過(guò)去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推,幼兒能夠連續(xù)單腳向前掄繩跳,能夠連續(xù) 跳5個(gè)以上。

  四、單腳跳向后掄繩、

  玩法:幼兒手持跳繩兩端,單腳輕輕躍起,把跳繩向后掄起,從跳繩跳過(guò)去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推。幼兒能夠連續(xù)單腳向后掄繩跳,能夠連續(xù) 跳5個(gè)以上。(告知幼兒其中技巧,先掄繩,等跳繩輪到腳下時(shí)再輕輕躍起,然后繼續(xù)掄繩。)

  五、行進(jìn)跳

  玩法:幼兒手持跳繩兩端,一邊掄繩,一邊向前行走,雙腳交替前進(jìn)。能夠連續(xù)前進(jìn)5米左右,幼兒能夠邊跳繩邊向前行走,以此來(lái)鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力。

  (技巧:雙腳有節(jié)奏前進(jìn),先掄繩在前進(jìn)。)

  六、踩蛇尾

  玩法:兩人一組,一人拿著“蛇”(跳繩為蛇),一人踩;拿著“蛇”的要注意躲避,不要讓對(duì)方踩到自己的蛇尾,誰(shuí)踩到對(duì)方的`蛇尾誰(shuí)就勝利;游戲可以反復(fù)練習(xí);注意安全。

  七:騎大馬

  玩法:繩子當(dāng)大馬的尾巴,幼兒把跳繩放在自己的胯下,一手抓住跳繩的一端,另一只手做拍馬前進(jìn)狀,嘴里要大聲叫“駕駕駕”的向前奔跑,(可進(jìn)行分組比賽)

  八、跳大繩

  玩法:兩名幼兒手持跳繩兩端,一名幼兒在中間進(jìn)行跳躍,可以進(jìn)行,單腳雙腳跳,連續(xù)跳躍5個(gè)以上。

  九、雙臂交叉跳

  玩法:先做跳繩準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),然后雙臂交叉跳繩。當(dāng)繩子在空中時(shí),交叉雙臂,當(dāng)跳過(guò)交叉的繩子之后,雙臂反向恢復(fù)原狀

  十、雙腳交替跳

  玩法:由體前向后搖繩一回環(huán),兩腳交替跳,即原地跑步跳繩,也可以向前方做跳繩跑。原地兩腳交換跳時(shí),小腿應(yīng)屈膝上抬,不要后擺,兩腳依次蹬地并交替放松休息。后搖兩腳交換跳則從前向后搖繩做兩腳交換跳練習(xí)。雙腳交替跳的特點(diǎn)是跳得高,跳得快,跳的時(shí)間比較持久,雙腳能夠自然進(jìn)行交替跳躍,連續(xù)跳5個(gè)以上。

  十一、雙飛跳

  目標(biāo):幼兒能夠熟練地進(jìn)行跳躍,別掌握其技巧,連續(xù)跳躍5個(gè)以上。

  玩法:“雙飛”是快速跳繩的一種方法,跳一次,繩繞身體兩周。“雙飛”對(duì)練習(xí)者的身體姿態(tài)要求很高。“雙飛”跳繩必須強(qiáng)調(diào)身體的正確姿勢(shì),“雙飛”跳繩的動(dòng)作要領(lǐng)歸納為:跳動(dòng)時(shí)稍低頭含胸、收腹、曲膝;目視正前方,兩臂自然下垂,手腕微外旋,用大臂帶動(dòng)小臂,小臂帶動(dòng)手腕小幅度轉(zhuǎn)動(dòng)搖繩;用前腳掌的彈力將身體快速?gòu)椘穑e極下墜,縮短落地時(shí)間。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)背景

  為進(jìn)一步深入推進(jìn)我校新課程改革,在校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持下,我們組建了高新區(qū)鳳凰學(xué)校花樣跳繩社團(tuán)。目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂(lè)生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生活熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自己展示的平臺(tái)。增強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與交流。使廣大小學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性,活躍我校學(xué)生社團(tuán)文化生活,推動(dòng)我校社團(tuán)的發(fā)展。

  二、社團(tuán)名稱

  小學(xué)花樣小跳繩社團(tuán)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  每周星期三下午第三節(jié)課時(shí)間

  四、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):李宏偉副組長(zhǎng):王海英、曾凡芳

  成員:王麗霞、聶岳倫、曲久遠(yuǎn)、崔瑩

  具體實(shí)施人:各班級(jí)體育老師

  五、活動(dòng)學(xué)員

  1——2年級(jí)每班三名

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  校園操場(chǎng)

  七、活動(dòng)流程

  (一)、活動(dòng)前期(3月14日——4月9日)

  1、制定社團(tuán)活動(dòng)方案。

  2、做好活動(dòng)的`前期宣傳工作,學(xué)生報(bào)名。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品。

  4、對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行基本技能測(cè)試,確定學(xué)員名單。(3月28日進(jìn)行)。

  5、活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

 �。ǘ�、活動(dòng)中期(4月11日——4月底)

  1、組織學(xué)員進(jìn)行各類跳繩訓(xùn)練。

  2、編排花樣跳繩。

  3、花樣跳繩訓(xùn)練。

 �。ㄈ⒒顒�(dòng)匯報(bào)展示。(5月)

  1、集體訓(xùn)練。

  2、帶領(lǐng)學(xué)員帶音樂(lè)節(jié)奏的排練。

  3、展示。

 �。ㄋ模�、活動(dòng)后期(5月—6月底)。

  1、社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行正常訓(xùn)練。

  2、活動(dòng)小結(jié)。

  八、注意事項(xiàng)

  1、輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)每一次活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。

  2、每一次活動(dòng)嚴(yán)格考勤,并做好記錄。

  3、要求每一位學(xué)員注意安全,避免不安全事故的發(fā)生。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 3

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年4月17日上午8:15

  二、比賽場(chǎng)地:

  崇德樓前

  三、參賽范圍:

  三、四、五、六年級(jí)

  四、比賽內(nèi)容:

  三年級(jí)1-2級(jí)動(dòng)作。4—6年級(jí),單人一分鐘雙搖淘汰賽,團(tuán)隊(duì)組合花樣跳。

  五、比賽規(guī)則:

  1、參與人數(shù)。3年級(jí)參賽團(tuán)隊(duì)學(xué)生10人以上,4-6年級(jí)單人一分鐘雙搖淘汰賽每班5人,團(tuán)隊(duì)組合花樣人數(shù)不限。各班雙搖參賽學(xué)生名單于4月16日前報(bào)政教處張瓊康處。

  2、雙搖個(gè)人賽。跳繩從頭上方經(jīng)過(guò)體前繞腳下兩周并跳起一次就是雙搖。雙搖實(shí)行淘汰賽,跳壞以后自動(dòng)下場(chǎng),每年級(jí)比賽一場(chǎng),按堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)短取名次�?紤]學(xué)生身體極限和安全,時(shí)間定為1分鐘內(nèi),班主任告知學(xué)生身體承受不了時(shí),必須下場(chǎng)。

  3、三年級(jí)花樣賽。1-2級(jí)動(dòng)作,以最炫民族風(fēng)為音樂(lè)伴奏,以動(dòng)作的完成度、熟練度、整齊度記團(tuán)體成績(jī)分。(百度視頻上查《全國(guó)大眾跳繩六級(jí)規(guī)定動(dòng)作》有分解動(dòng)作教學(xué))

  4、團(tuán)體組合花樣。以花樣的種數(shù)、花樣的.難度、花樣參與人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行團(tuán)體記分,每種花樣2次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  個(gè)人雙搖獎(jiǎng)設(shè)為:每年級(jí)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人,學(xué)校頒發(fā)雅趣星和榮譽(yù)證書(shū)。

  集體獎(jiǎng)設(shè)為:一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名(每年級(jí)各一名),三等獎(jiǎng)7名。一等獎(jiǎng)兩根長(zhǎng)繩,二等獎(jiǎng)一根長(zhǎng)繩一根短繩,三等獎(jiǎng)一根短繩。并納入考核加分。

  七、活動(dòng)組委會(huì)及裁判組

  xx

  花樣跳繩活動(dòng)方案 4

  跳繩是傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,我們希望通過(guò)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。當(dāng)然,活動(dòng)還是課堂教學(xué)的延伸,它不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)員鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持學(xué)生為本,健全學(xué)生人格,鍛煉學(xué)生體質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展,展示青少年奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,特制定活動(dòng)方案。

  二、創(chuàng)建理念:

  通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和理論研究,發(fā)現(xiàn)跳繩對(duì)青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:

  1、能促進(jìn)青少年健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán),促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,有利于青少年健康成長(zhǎng);

  2、能提高青少年記憶能力,由于在跳繩過(guò)程中不斷地?cái)?shù)數(shù),使其大腦皮層處于興奮狀態(tài),有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶;

  3、能培養(yǎng)青少年的平衡感和節(jié)奏感,跳繩時(shí)的動(dòng)作可謂左右開(kāi)弓,上下齊動(dòng),有助于左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)節(jié)奏感;

  4、青少年在跳繩活動(dòng)中,能夠自覺(jué)地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

  三、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的'前提下,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

  2、學(xué)生應(yīng)該按時(shí)參加活動(dòng),有特殊事情不能到的,必須提前跟教師請(qǐng)假。

  3、活動(dòng)時(shí)要能吃苦耐勞、持之以恒。

  4、活動(dòng)過(guò)程中一定要嚴(yán)格要求,每天按質(zhì)按量完成活動(dòng)任務(wù)。

  四、活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:每周四下午

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  五、活動(dòng)的內(nèi)容的安排:

  單人連續(xù)跳正、單人連續(xù)跳反、單腳跳、交叉跳、花式跳、雙人花式跳。

  六、具體措施

  (第一階段):準(zhǔn)備階段

  1、結(jié)合本區(qū)實(shí)際,制定切實(shí)可行的方案,跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò)。

  2、以少帶多,先組建一支30人左右的隊(duì)伍,然后逐步推廣。

  (第二階段):設(shè)施階段

  1、在校期間利用周四下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展跳繩教學(xué)活動(dòng)并記錄教學(xué)進(jìn)程及內(nèi)容。

  2、充分利用各休息時(shí)段進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動(dòng)。

  3、積極開(kāi)展單人跳,逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動(dòng)內(nèi)容。

  (第三階段):普及總結(jié)階段

  1、定時(shí)對(duì)花樣跳繩活動(dòng)實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)。

  2、 舉行花樣跳繩活動(dòng)普及階段成果展示。

  3、 花樣跳繩活動(dòng)提高階段工作規(guī)劃。

  七、加強(qiáng)安全教育

  要加強(qiáng)安全教育,幫助同學(xué)們掌握科學(xué)的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過(guò)程中發(fā)生意外受傷等。

  八、活動(dòng)措施

  要把活動(dòng)和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地滲透品德教育,培養(yǎng)學(xué)員“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)少年宮、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)員能安心活動(dòng),無(wú)“后顧之憂”。通過(guò)全體學(xué)員的共同努力. 從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格活動(dòng),加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 5

  跳繩是師生十分喜歡的一種體育活動(dòng),由于設(shè)備簡(jiǎn)單,不需要很大的場(chǎng)地容易開(kāi)展,因而在我校推廣性很強(qiáng)。結(jié)合我們學(xué)校普及跳繩的基礎(chǔ)上,提出以“花樣跳繩”作為學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)特色項(xiàng)目。

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究實(shí)踐能力為核心,通過(guò)以花樣跳繩進(jìn)行各種活動(dòng),一方面通過(guò)積極開(kāi)展以“花樣跳繩”作為學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)特色項(xiàng)目,來(lái)推動(dòng)和普及學(xué)校課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣。另一方面培養(yǎng)師生強(qiáng)健的體魄、勇敢頑強(qiáng)的意志,更重要的是培養(yǎng)他們互幫互助、互敬互愛(ài),協(xié)同配合、和睦相處的精神,增進(jìn)人與人之間的感情、相互尊重與交往能力,體驗(yàn)成功的喜悅,感受合作的樂(lè)趣。同時(shí),跳繩活動(dòng)的開(kāi)展也有利于師生之間的交流,讓師生在體育活動(dòng)中加深彼此的了解,讓師生“同行、同心、同樂(lè)”。

  二、基本理念

  1、結(jié)合“陽(yáng)光體育”活動(dòng)開(kāi)展和“體藝衛(wèi)2+1+1項(xiàng)目”創(chuàng)建,根據(jù)我校實(shí)際情況,開(kāi)展花樣跳繩活動(dòng)。

  2、跳繩是老少皆益的一項(xiàng)體育活動(dòng),深受大家的喜愛(ài)。對(duì)學(xué)生的身體、心理能起到促進(jìn)作用。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,鍛煉學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  3、激發(fā)跳繩興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和堅(jiān)持鍛煉的前提。只有激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,才能使學(xué)生自覺(jué)積極地進(jìn)行體育鍛煉。

  4、根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地,因地制宜開(kāi)展豐富多彩的跳繩活動(dòng)。通過(guò)跳繩技能的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等,提高學(xué)生鍛煉的意識(shí)和能力。

  5、重視學(xué)生主體地位,關(guān)注個(gè)體差異,創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)。從方案設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié),始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的'發(fā)展放在中心地位。運(yùn)用多種策略,創(chuàng)設(shè)各種情景來(lái)重視個(gè)體差異,使每個(gè)學(xué)生都能獲得成功的樂(lè)趣。

  三、跳繩內(nèi)容

  1、一分鐘速度跳:要求每個(gè)班無(wú)論男女至少50%的同學(xué)能夠達(dá)到一年級(jí)80次/分、二年級(jí)90次/分、三年級(jí)100次/分、四年級(jí)110次/分、五年級(jí)120次/分、六年級(jí)130次/分.

  2、花樣跳繩:肯肯跳、踏步跳、車輪跳、側(cè)打挽花、交互繩、網(wǎng)繩、繞“8”字跳、兩人一繩、前后開(kāi)合跳、左右開(kāi)合跳、繩中繩、雙飛、三飛等等。要求每個(gè)班級(jí)100%的同學(xué)能夠完成2套以上動(dòng)作組合,每個(gè)班級(jí)60%的同學(xué)能夠完成4套以上動(dòng)作組合,每個(gè)班級(jí)10%的同學(xué)能夠自創(chuàng)動(dòng)作組合。

  四、跳繩安排

  1、在每天的大課間鍛煉及課外活動(dòng)時(shí)間安排多種花樣和各種形式的跳繩活動(dòng),養(yǎng)成人人帶繩,天天練繩的習(xí)慣,形成人人參與、師生互動(dòng)、生機(jī)勃勃的校園體育氛圍。

  2、每節(jié)體育課要進(jìn)行3—5分鐘跳繩訓(xùn)練。

  3、開(kāi)展以“花樣跳繩”為主題的大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)和形式多樣的花樣跳繩比賽。每月每班進(jìn)行一次 “1分鐘速度繩”、“20人3分鐘8字跳長(zhǎng)繩”、“20人集體花樣跳繩”等系列花樣跳繩比賽或班級(jí)與班級(jí)的對(duì)抗賽,評(píng)選出班級(jí)或年級(jí)的“跳繩王”。每次活動(dòng)都要有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)。

  4、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行全校性跳繩比賽,教師和學(xué)生共同參與,并評(píng)出學(xué)�!疤K王”。

  5、組建學(xué)校花樣跳繩隊(duì),每周訓(xùn)練時(shí)間不少于2次,每次訓(xùn)練時(shí)間不少于半小時(shí)。

  五、實(shí)施要求

  1、各班級(jí)要高度重視跳繩活動(dòng),制定計(jì)劃、有組織、有步驟地活動(dòng),要把安全教育放在重要的位置。

  2、每班自行配備4條長(zhǎng)繩,每人一條短繩。

  3、學(xué)生要穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。

  4、在指定位置進(jìn)行活動(dòng),不能亂竄亂跑,要注意安全,準(zhǔn)備活動(dòng)由體育委員負(fù)責(zé)帶操,班主任負(fù)責(zé)組織管理。

  六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng): 張興海 (學(xué)校校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):蘇進(jìn)寶(學(xué)校副校長(zhǎng))

  成員:張瑞軍(學(xué)校教導(dǎo)主任)

  楊 軍(學(xué)校政教主任 ) 劉玉存(學(xué)校教導(dǎo)處副主任) 呂 燕(學(xué)校教導(dǎo)處干事) 田曉玲(學(xué)校政教處干事) 王 娟(學(xué)校教導(dǎo)處干事) 張建武(學(xué)校高年級(jí)組長(zhǎng)) 何明花(學(xué)校低年級(jí)組長(zhǎng))

  花樣跳繩活動(dòng)方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  為了落實(shí)關(guān)于《落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉實(shí)施方案》,普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。根據(jù)學(xué)校活動(dòng)課要求,結(jié)合本校的具體情況和學(xué)生興趣、愛(ài)好的特點(diǎn),創(chuàng)建一套科學(xué)的、學(xué)生感興趣的'體育與健康活動(dòng)課。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  花樣跳繩:簡(jiǎn)單的跳繩也可以跳出繁多的花樣,給健身帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。一人跳短繩時(shí),在腳步變化中還可以加上手臂搖繩的變化做出各種各樣的動(dòng)作,根據(jù)這些可以創(chuàng)造出多種多樣的趣味跳繩方法。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一至五年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,控制在1016人。

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  每周二、四下午第三節(jié)活動(dòng)課

  六、活動(dòng)組織:

  王效鳳

  七、活動(dòng)成果:

  學(xué)期末或?qū)W校大型活動(dòng)中,以節(jié)目的形式,表演展示。

  八、保障措施:

  實(shí)行點(diǎn)名制度,保證在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定場(chǎng)地和規(guī)定的人員進(jìn)行訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的:

  為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂(lè)生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高健康水平,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,推動(dòng)校園全民健身運(yùn)動(dòng)全面開(kāi)展,特舉行這次跳繩比賽。

  二、活動(dòng)項(xiàng)目:

  一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長(zhǎng)繩。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  第五周。4月7日下午15點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校水泥操場(chǎng)

  五、活動(dòng)總裁判:

  唐禮玲和吳日峰、董卓老師

  六、活動(dòng)規(guī)則:

  本次跳繩比賽分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽

 �。�1)一分鐘跳繩16年級(jí)全體學(xué)生參加,以年級(jí)段為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),取年級(jí)段前20名。分別評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。

 �。�2)花樣跳繩五對(duì))36年級(jí)以一分鐘內(nèi)跳的'花樣最多者為勝

 �。�3)跳長(zhǎng)繩36年級(jí)同學(xué)參加,以年級(jí)段為單位,評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  各班挑選兩名隊(duì)員甩長(zhǎng)繩,八名隊(duì)員參跳(男女不限)12年級(jí)為一分鐘雙人跳;(每班至少其中:34年級(jí)跳長(zhǎng)繩為參賽隊(duì)員依次站好,兩名甩繩隊(duì)員甩,另外8名同學(xué)集體跳,每班4個(gè)隊(duì)伍,1分鐘限制,只記集體跳的次數(shù),最后評(píng)選跳繩次數(shù)最多一組為勝,每個(gè)年級(jí)段評(píng)選前三名,56年級(jí)單人跳長(zhǎng)繩(1分鐘)搖繩:兩搖繩者站位的距離不作硬性規(guī)定,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手,每班4個(gè)隊(duì)伍。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的:

  為了促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  跳出健康、跳出快樂(lè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  第十一周

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)(如遇雨天改在禮堂)

  五、參賽人員:

  1-5年級(jí)個(gè)人速度跳,每班選班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%,男女各一半。3-5年級(jí)團(tuán)體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級(jí)跳大繩,全班同學(xué)。

  六、裁判安排:

  裁判員:夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅(jiān)、馬爭(zhēng)鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊(duì)干部

  七、比賽規(guī)則

  1、個(gè)人速度跳:

  參加對(duì)象:1-5年級(jí)

  比賽時(shí)間:一分鐘

  比賽規(guī)則:

  一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

  2、團(tuán)體速度跳:

  參加對(duì)象:3-5年級(jí)。

  比賽時(shí)間:一分鐘。

  比賽規(guī)則:一分鐘的`時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,

  以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

  (全組)人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

  3、集體跳長(zhǎng)繩

  參加對(duì)象:3-5年級(jí)

  比賽時(shí)間:五分鐘

  比賽人數(shù):全班學(xué)生

  比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計(jì)跳過(guò)次數(shù),次數(shù)多者為勝。

  八、其他有關(guān)事項(xiàng):

  1、各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè)的過(guò)程。

  2、每個(gè)班級(jí)要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。

  3、請(qǐng)參加比賽的團(tuán)隊(duì)(班級(jí))賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

  4、按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,聽(tīng)從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)(組)視為自動(dòng)棄權(quán)。

  5、未盡事宜,另行通知。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 9

  一、指導(dǎo)思想:

  為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)校體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦本次跳繩比賽。請(qǐng)各班接此通知后,認(rèn)真組織,做好訓(xùn)練工作。

  二、比賽日期及地點(diǎn):

  20xx年12月21日大課間,學(xué)校后操場(chǎng)

  三、參賽班級(jí):

  一至六年級(jí)

  四、比賽項(xiàng)目:

  跳繩

  五、參賽辦法及要求:

  1、各中隊(duì)自行組織初選;

  2、每班派兩名運(yùn)動(dòng)員參加學(xué)校比賽;男生一名,女生一名。

  六、競(jìng)賽辦法:

  1、男女生分開(kāi)競(jìng)賽。

  2、比賽賽制:一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  錄取年級(jí)組前兩名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 10

  一、比賽目的

  全面實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》,大力倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)休閑、科學(xué)健身、健身文明的生活方式;豐富我校教職員工業(yè)余文化生活,提高我校教職員工身體素質(zhì),推動(dòng)我校大課間及全民健身活動(dòng)深入持久地蓬勃發(fā)展,建和諧校園。

  二、比賽規(guī)程:

  1、表演賽:花樣跳繩

  2、正式比賽:計(jì)時(shí)1分鐘,量多者優(yōu)勝

  3、具體細(xì)則解釋權(quán)歸裁判

  三、比賽時(shí)間:

  12月25日到31日,每天第六、七節(jié)課

  四、比賽地點(diǎn):

  籃球場(chǎng)、多功能教室(雨天)

  五、比賽裁判:

  xxx

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  分男、女兩組,各設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干

  七、報(bào)名辦法:

  20xx年12月15日至18日到各年級(jí)(處室)主任處報(bào)名登記

  八、籌備小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xxxx

  歡迎廣大教職工踴躍參加,一起加入到冬日健身行列。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 11

  一、指導(dǎo)思想

  為了落實(shí)關(guān)于《落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉實(shí)施方案》,普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。根據(jù)學(xué)�;顒�(dòng)課要求,結(jié)合本校的具體情況和學(xué)生興趣、愛(ài)好的特點(diǎn),創(chuàng)建一套科學(xué)的、學(xué)生感興趣的體育與健康活動(dòng)課。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  花樣跳繩:簡(jiǎn)單的跳繩也可以跳出繁多的花樣,給健身帶來(lái)無(wú)窮的'樂(lè)趣。一人跳短繩時(shí),在腳步變化中還可以加上手臂搖繩的變化做出各種各樣的動(dòng)作,根據(jù)這些可以創(chuàng)造出多種多樣的趣味跳繩方法。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一至五年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,控制在1016人。

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  每周二、四下午第三節(jié)活動(dòng)課

  六、活動(dòng)組織:

  王效鳳

  七、活動(dòng)成果:

  學(xué)期末或?qū)W校大型活動(dòng)中,以節(jié)目的形式,表演展示。

  八、保障措施:

  實(shí)行點(diǎn)名制度,保證在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定場(chǎng)地和規(guī)定的人員進(jìn)行訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 12

  一、指導(dǎo)思想:

  跳繩是一種簡(jiǎn)單易行的運(yùn)動(dòng)。跳繩花樣繁多,可簡(jiǎn)可繁,隨時(shí)可做,一學(xué)就會(huì)。從運(yùn)動(dòng)量來(lái)說(shuō),持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無(wú)幾,可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運(yùn)動(dòng)�!吨袊�(guó)教育改革和發(fā)展綱要》明確指出,最大限度地發(fā)掘?qū)W生的身心潛能,力求人的主體性高揚(yáng),追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當(dāng)今世界教育變革的主旋律。探索素質(zhì)教育的意義,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格并有特長(zhǎng)是學(xué)校教育中各學(xué)科必須注意的共同問(wèn)題,也是體育學(xué)科中必不可少的要素,未來(lái)的學(xué)校體育思想和實(shí)踐將愈來(lái)愈顯示出它的重要性。

  二、活動(dòng)原則

  1、全體參與原則。

  師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵(lì),做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。

  2、安全第一原則。

  嚴(yán)格器材管理,落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的'發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以

  免引起身體不適。

  3、科學(xué)性原則。

  遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí),符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

  4、教育性原則。

  大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng),需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛(ài)國(guó)主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),寓學(xué)于樂(lè)、寓練于樂(lè)。

  5.創(chuàng)造性原則。

  經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng),學(xué)生會(huì)厭煩,會(huì)失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng),集思廣益,自制器材,讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣,常常新鮮。

  6.愉悅性原則。

  選擇健康的游戲,集體舞,踢毽子,跳繩,拍球等有趣的活動(dòng),將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂(lè)曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動(dòng),把健身寓于快樂(lè)之中,成為一種享受。

  7.實(shí)效性原則

  能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵�;顒�(dòng)的開(kāi)展不能留于形式,更要講究實(shí)效,最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。

  四、規(guī)劃目標(biāo)

  1、全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育。

  2、通過(guò)學(xué)校體育特色建設(shè)的實(shí)踐與研究,推進(jìn)學(xué)校體育工作的全面開(kāi)展。

  五、活動(dòng)要求

  總要求:做到“四化”。即:行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。

 �。ㄒ唬⿲W(xué)生具體要求:

  1、衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

  2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),不亂竄亂跑;

  3、要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。

 �。ǘ┙處熅唧w要求:

  1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

  2、按《室外大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。

  3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

  4、活動(dòng)時(shí),要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理

  六、保障措施

  1、充分利用本�,F(xiàn)代技術(shù)教育條件,為特色教育提供技術(shù)支持。充分認(rèn)識(shí)到跳繩訓(xùn)練過(guò)程中簡(jiǎn)單說(shuō)教的弊端,利用學(xué)校現(xiàn)有現(xiàn)代技術(shù)教育硬件與軟件條件,針對(duì)本校情況,制作跳繩音像教材及圖片教材。如要樹(shù)立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運(yùn)動(dòng)觀。

  2、重視普及、培養(yǎng)學(xué)生跳繩興趣

  要使學(xué)生喜愛(ài)跳繩,首先要從提高學(xué)生對(duì)跳繩的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跳繩的興趣入手。并有效推動(dòng)了學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

  七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組 長(zhǎng):

  成 員:

  八、輔導(dǎo)教師及小組成員

  輔導(dǎo)教師:小組成員:六、七、八年級(jí)各班學(xué)生

  六、活動(dòng)安排()

  第一、二周:個(gè)人跳小繩

  第三、四周:花樣跳小繩

  第五、六周:集體跳大繩、一個(gè)一個(gè)上

  第七、八周:花樣跳小繩

  第九、十周:集體跳大繩、比賽(團(tuán)體上)第十一、十二周:花樣跳小繩

  第十三、十四周:集體跳大繩比賽(一個(gè)一個(gè)上)第十五、十六周:花樣跳小繩

  第十七、十八周:全面練習(xí)、準(zhǔn)備抽測(cè)

  花樣跳繩活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)主題:

  我園以“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),終身健康”為理念,強(qiáng)調(diào)幼兒體育是終身體育的起始階段,突顯體育活動(dòng)的娛樂(lè)功能,著重培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,讓體育成為伴隨幼兒終身的`生活內(nèi)容,為其一生健康奠定基礎(chǔ)。

  跳繩對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)并不陌生的玩物。跳繩有利于兒童身心健康和智力發(fā)展。能促進(jìn)兒童健康發(fā)育,兒童在跳繩過(guò)程中,有時(shí)是單人跳,有時(shí)是雙人跳,有時(shí)是多人跳,這有利于兒童形成準(zhǔn)確的方位感。兒童在跳繩活動(dòng)中,能夠自覺(jué)地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。跳繩器械簡(jiǎn)單,場(chǎng)地到處都是,簡(jiǎn)單易行,是一項(xiàng)適合幼兒的體育健身運(yùn)動(dòng)。為了培養(yǎng)優(yōu)良情緒、良好意志和性格去促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,合峪鎮(zhèn)中心幼兒園以“花樣跳繩節(jié),歡樂(lè)你我他”為主題設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)前跳、后跳、單腳跳、跑跳、雙人跳和跳大繩各種技巧。鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性。

  2、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇于挑戰(zhàn)和敢于超越的良好品質(zhì)

  3、讓幼兒在游戲中,感受跳繩帶來(lái)的快樂(lè),體驗(yàn)親子合作、師生合作、同伴合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),幫助幼兒樹(shù)立良好的集體榮譽(yù)感。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月25日

  上午8:00開(kāi)幕式;大班花樣跳繩展示

  下午3:00中、小班花樣跳繩展示

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  合峪鎮(zhèn)中心幼兒園校園

  六、參加人員:

  全園幼兒,全園教師,邀請(qǐng)愛(ài)好花樣跳繩的家長(zhǎng)共同參與和展示。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.跳繩、大繩若干

  2.人員安排:

  (1)總策劃:

 �。�2)總指揮:

 �。�3)主持人:

 �。�4)各年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  大班:

  中班:

  小班:

 �。�5)開(kāi)場(chǎng)表演負(fù)責(zé)人:

 �。�6)場(chǎng)地布置:

  (7)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:

  八、活動(dòng)流程及內(nèi)容

  第一項(xiàng) 開(kāi)幕式

  1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  2.升國(guó)旗

  3.宣布合峪鎮(zhèn)中心幼兒園第二屆花樣跳繩節(jié)開(kāi)幕(鳴炮)

  4.開(kāi)場(chǎng)表演

 �。�1)集體操《成長(zhǎng)體操》

  (2)大班腰鼓表演《歡樂(lè)腰鼓》

  (3)師生籃球表演《籃球?qū)氊悺?/p>

 �。�4)小班親子舞表演《來(lái)吧寶貝》

  第二項(xiàng) 花樣跳繩展示

 �。ㄒ唬┐蟀嗉w跳大繩展示

 �。�1)貓逮老鼠

  (2)下餃子

  (3)兒歌跳

  (4)花樣跳(聽(tīng)口令)

  (二)大班幼兒代表隊(duì)花樣跳繩展示

 �。�1)雙人配合單繩跳

 �。�2)雙人配合雙繩跳

  (3)師生跳繩展示

  (4)親子跳

 �。ㄈ┙處煷黻�(duì)、幼兒代表隊(duì)、家長(zhǎng)代表隊(duì)花樣跳繩表演

  1.貓捉老鼠

  2.下餃子

  3.十字跳

  4.三角跳

  5.五角星跳

  6.麻花跳

  7.鉆山洞

  8.太陽(yáng)花跳

 �。ㄋ模�、中班幼兒跳繩展示

 �。�1)班級(jí)跳繩展示

 �。�2)中班花樣跳繩代表隊(duì)展示

 �。ㄎ澹�、小班幼兒跳繩展示

  (1)班級(jí)跳繩展示

  (2)小班花樣跳繩代表隊(duì)展示

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  凡參加展示的幼兒、家長(zhǎng)和老師,表現(xiàn)優(yōu)秀者當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真貫徹與落實(shí)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的有關(guān)精神,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),規(guī)范學(xué)生行為,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)成長(zhǎng),健康發(fā)展的辦學(xué)理念和養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成優(yōu)良傳統(tǒng)的辦學(xué)目標(biāo),在我校廣泛、深入、持久地開(kāi)展學(xué)生“與繩共舞、健康幸�!钡年�(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),將跳繩項(xiàng)目發(fā)展為我校的特色體育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展跳繩這一特色體育活動(dòng),保證每一個(gè)孩子能夠每天得到體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性愛(ài)好,全面提高學(xué)生的.身體素質(zhì),使學(xué)生樹(shù)立“健康第一、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”的思想意識(shí),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,讓師生體驗(yàn)和享受運(yùn)動(dòng)過(guò)程的快樂(lè),為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),營(yíng)造“快樂(lè)校園、健康人生”的校園精神。

  三、確定目標(biāo):

  1、全體學(xué)生跳繩目標(biāo)

  一、二年級(jí):雙腳并腳跳、單腳跳、跳大繩

  三、四年級(jí):后搖繩、雙腳快速交換跳、雙搖跳、跳大繩

  五、六年級(jí):雙腳快速交換跳、一人帶一人跳、“8”字接力跳大繩、編花跳

  2、學(xué)校組織各班跳繩比賽

  比賽項(xiàng)目從平日跳繩訓(xùn)練項(xiàng)目中選擇,比賽時(shí)間和方案另下通知

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周二、三、四的大課間

  五、活動(dòng)場(chǎng)地安排

  一年級(jí):一年級(jí)教教室門前的空?qǐng)龅?/p>

  二年級(jí):學(xué)校塑膠跑道

  三年級(jí):階梯會(huì)議室旁的小籃球場(chǎng)

  四、五、六年級(jí):國(guó)旗廣場(chǎng)花磚地由東往西依次排開(kāi)

  六、特別強(qiáng)調(diào):

  1、班主任、體育老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行跳繩的思想教育工作,強(qiáng)調(diào)跳繩的好處,正確引導(dǎo)學(xué)生參與到跳繩活動(dòng)中去。

  2、全體教師加強(qiáng)自身跳繩練習(xí),與學(xué)生一起跳,全校師生共同享受跳繩的快樂(lè)。

  3、組織學(xué)生多看跳繩視頻,方便學(xué)生更好的學(xué)習(xí)跳繩技術(shù)。

  4、學(xué)生每天上下學(xué)帶跳繩,教育學(xué)生在學(xué)校和在家都要加強(qiáng)跳繩練習(xí)。

  5、班主任、體育老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生跳繩安全問(wèn)題,確保不出任何安全事故。

  6、班主任、體育教師教育學(xué)生在校跳繩必須在操場(chǎng),堅(jiān)決不準(zhǔn)在走廊或教室里跳,保證不跳繩時(shí)要將跳繩挽起來(lái)不脫落。

  7、教育學(xué)生不能用跳繩打鬧,或做危險(xiǎn)的游戲、動(dòng)作。

  8、班主任讓每個(gè)學(xué)生把跳繩記上自己的班級(jí)、姓名。(比如:用膠帶貼上)

  9、體育課必須帶跳繩,每節(jié)體育課必須有跳繩練習(xí)。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展跳繩比賽,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)班級(jí)的.凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  二、活動(dòng)要求:

  1、每班選出5名同學(xué)。

  2、動(dòng)作連貫、身體協(xié)調(diào)。

  3、必須遵守比賽規(guī)則。

  4、每個(gè)學(xué)生只能跳1分鐘。

  5、各班于4月18日下午將參賽學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月20日下午第二節(jié)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  五、評(píng)比辦法:

  一、二年級(jí)一組;

  三、四年級(jí)一組;

  五、六年級(jí)一組,每組分別評(píng)出前三名進(jìn)行表彰。每組評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)一個(gè)。

  六、成立評(píng)委小組

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)

  計(jì)數(shù):學(xué)生四名

  計(jì)時(shí):

  花樣跳繩活動(dòng)方案 16

  一、活動(dòng)目的:

  為了使事業(yè)部全體員工團(tuán)結(jié)、拼搏的工作精神,積極動(dòng)員全體職工參與運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng),倡導(dǎo)以強(qiáng)健體魄、飽滿精神投入工作和生活,進(jìn)一步提升職工團(tuán)隊(duì)合作精神與意識(shí),提高企業(yè)凝聚力,全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)并豐富職工業(yè)余生活,特舉行這次跳繩比賽。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  擬定時(shí)間:20xx年12月22日下午14:00

  地點(diǎn):生活區(qū)籃球場(chǎng)

  三、參賽班組

  01A線02A線、02B線、04A線、04B線、06線、07A線、07B線、08A線、08B線、AM VS SM

  四、參賽范圍及組隊(duì)要求

  1、參賽范圍:各班組成員(自愿參加)

  2、組隊(duì)要求:參賽班組代表隊(duì)每隊(duì)由10人組成。

  五、比賽規(guī)則

  跳大繩:每個(gè)代表隊(duì)組織男女各5名隊(duì)員參賽,其中2名為揮繩運(yùn)動(dòng)員。比賽采用限時(shí)2分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)計(jì)算成功跳繩次數(shù),根據(jù)次數(shù)排定名次。要求裁判發(fā)令哨響后開(kāi)始跳,8名運(yùn)動(dòng)員依次繞“8”字穿越跳繩,每名運(yùn)動(dòng)員穿越跳繩只能跳一次即離開(kāi),計(jì)數(shù)1次。運(yùn)動(dòng)員漏跳或多跳均不計(jì)數(shù)。如中途遇到拌繩、揮繩運(yùn)動(dòng)員脫繩,則該次揮繩無(wú)效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計(jì)數(shù)累加。裁判計(jì)時(shí)終止哨響起停止計(jì)數(shù)。

  單人跳:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該次揮繩無(wú)效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計(jì)數(shù)累加。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、團(tuán)體取前三名,第一名頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金500元;第二名頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金300元;第三名頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金200元;最佳組織獎(jiǎng)一名(班組長(zhǎng)),獎(jiǎng)金200元(班組員工活動(dòng)參與度);

  2、單人跳取前三名,第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金200元,第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金150元,第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金100元。

  七、裁判委員會(huì)

  裁判長(zhǎng):馬文虎;裁判員:管仲華、胡國(guó)鋒、馮江強(qiáng)

  八、工作人員由綜合部負(fù)責(zé)

  花樣跳繩活動(dòng)方案 17

  一、活動(dòng)宗旨

  豐富我校冬季校園文化生活,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的熱情,掌握科學(xué)的鍛煉方法,切實(shí)將“每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒的`精神,以及為班爭(zhēng)光,為校添彩的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  二、活動(dòng)主題

  愛(ài)冰雪,愛(ài)冬天,愛(ài)家鄉(xiāng)。

  三、比賽時(shí)間

  擬定于3月下旬舉行。

  四、比賽形式與規(guī)則

  1、運(yùn)動(dòng)員:各班男女運(yùn)動(dòng)員各8名。

  2、單人跳:每班男女生各4人,一分鐘計(jì)時(shí)跳繩。

  3、雙人跳:男女生各1人為一組,每班四組(一、二、三年組一人搖繩,帶另一人一起跳;四、五、六年組雙人搖繩一起跳),一分鐘計(jì)時(shí)跳繩。

  4、班級(jí)成績(jī):運(yùn)動(dòng)員跳繩總分計(jì)入本班最終成績(jī),一、二、三年組取前三名,四、五、六年組取前兩名。

  五、活動(dòng)組織

  指揮:

  總裁判長(zhǎng):

  跳繩裁判員:

  學(xué)生工作人員:

  醫(yī)務(wù)保障:

  攝像:

  六、注意事項(xiàng)

  1、注意安全,運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)穿皮鞋、不準(zhǔn)帶任何首飾和鑰匙等物品。

  2、班級(jí)在比賽期間,班主任必須帶領(lǐng)全體學(xué)生到場(chǎng)。

  3、尊重裁判意見(jiàn),服從裁判判決。

  4、保持比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,不許亂仍紙屑、方便袋等雜物。

  5、各個(gè)班級(jí)觀看比賽的同學(xué),不允許進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 18

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步促進(jìn)“三聲一活”活動(dòng)深入開(kāi)展,為了促進(jìn)體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  我運(yùn)動(dòng)我健康,我學(xué)習(xí)我快樂(lè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第一階段:發(fā)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練。

  第二階段:?jiǎn)稳颂K比賽。

  第三階段:集體跳繩比賽

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、組織方法

  1、以小組為單位,由體育老師組織訓(xùn)練,并組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護(hù)、成績(jī)上報(bào)等)。

  2、充分利用每天下午活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,嚴(yán)禁小課間在樓道內(nèi)跳繩訓(xùn)練。

  六、比賽規(guī)則

 �。ㄒ唬﹩稳颂K

  1、比賽時(shí)間:一分鐘。

  2、比賽人數(shù):全班學(xué)生

  3、比賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的`總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

 �。ǘ┘w跳繩

  1、比賽時(shí)間: 2 分鐘

  2、比賽人數(shù):每班組隊(duì) 3-4 個(gè),每組 10-12 人。

  3、比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,計(jì)算 2 分鐘內(nèi)累計(jì)跳過(guò)次數(shù),組相加總次數(shù)多者為勝。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  評(píng)選“跳繩小明星”頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  八、其他有關(guān)事項(xiàng)

  1、體育老師利用課余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“三聲一活”活動(dòng)快樂(lè)的過(guò)程。

  2、要求全員參戰(zhàn)。

  3、請(qǐng)參加比賽的同學(xué)賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

  4、活動(dòng)器材學(xué)生自備。

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花樣跳繩活動(dòng)方案(通用18篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的花樣跳繩活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

花樣跳繩活動(dòng)方案(通用18篇)

  花樣跳繩活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。

  2、會(huì)一物多玩,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。

  3、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)�;顒�(dòng)準(zhǔn)備:每人一根跳繩、大繩若干。

  活動(dòng)玩法:

  一、雙腳跳向前掄繩

  玩法:幼兒手持跳繩兩端,雙腳同時(shí)躍起,把跳繩向前掄起,從跳繩跳過(guò)去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推。幼兒能夠連續(xù)雙腳向前掄繩跳,能夠連續(xù) 跳5個(gè)以上。

  二、雙腳跳向后掄繩

  玩法:幼兒手持跳繩兩端,雙腳同時(shí)躍起,把跳繩向后掄起,從跳繩跳過(guò)去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推。幼兒能夠連續(xù)雙腳向后掄繩跳,能夠連續(xù) 跳5個(gè)以上。(告知幼兒其中技巧,先掄繩,等跳繩輪到腳下時(shí)再輕輕躍起,然后繼續(xù)掄繩。)

  三、單腳跳向前掄繩

  玩法:幼兒手持跳繩兩端,單腳輕輕躍起,把跳繩向前掄起,從跳繩跳過(guò)去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推,幼兒能夠連續(xù)單腳向前掄繩跳,能夠連續(xù) 跳5個(gè)以上。

  四、單腳跳向后掄繩、

  玩法:幼兒手持跳繩兩端,單腳輕輕躍起,把跳繩向后掄起,從跳繩跳過(guò)去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推。幼兒能夠連續(xù)單腳向后掄繩跳,能夠連續(xù) 跳5個(gè)以上。(告知幼兒其中技巧,先掄繩,等跳繩輪到腳下時(shí)再輕輕躍起,然后繼續(xù)掄繩。)

  五、行進(jìn)跳

  玩法:幼兒手持跳繩兩端,一邊掄繩,一邊向前行走,雙腳交替前進(jìn)。能夠連續(xù)前進(jìn)5米左右,幼兒能夠邊跳繩邊向前行走,以此來(lái)鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力。

  (技巧:雙腳有節(jié)奏前進(jìn),先掄繩在前進(jìn)。)

  六、踩蛇尾

  玩法:兩人一組,一人拿著“蛇”(跳繩為蛇),一人踩;拿著“蛇”的要注意躲避,不要讓對(duì)方踩到自己的蛇尾,誰(shuí)踩到對(duì)方的`蛇尾誰(shuí)就勝利;游戲可以反復(fù)練習(xí);注意安全。

  七:騎大馬

  玩法:繩子當(dāng)大馬的尾巴,幼兒把跳繩放在自己的胯下,一手抓住跳繩的一端,另一只手做拍馬前進(jìn)狀,嘴里要大聲叫“駕駕駕”的向前奔跑,(可進(jìn)行分組比賽)

  八、跳大繩

  玩法:兩名幼兒手持跳繩兩端,一名幼兒在中間進(jìn)行跳躍,可以進(jìn)行,單腳雙腳跳,連續(xù)跳躍5個(gè)以上。

  九、雙臂交叉跳

  玩法:先做跳繩準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),然后雙臂交叉跳繩。當(dāng)繩子在空中時(shí),交叉雙臂,當(dāng)跳過(guò)交叉的繩子之后,雙臂反向恢復(fù)原狀

  十、雙腳交替跳

  玩法:由體前向后搖繩一回環(huán),兩腳交替跳,即原地跑步跳繩,也可以向前方做跳繩跑。原地兩腳交換跳時(shí),小腿應(yīng)屈膝上抬,不要后擺,兩腳依次蹬地并交替放松休息。后搖兩腳交換跳則從前向后搖繩做兩腳交換跳練習(xí)。雙腳交替跳的特點(diǎn)是跳得高,跳得快,跳的時(shí)間比較持久,雙腳能夠自然進(jìn)行交替跳躍,連續(xù)跳5個(gè)以上。

  十一、雙飛跳

  目標(biāo):幼兒能夠熟練地進(jìn)行跳躍,別掌握其技巧,連續(xù)跳躍5個(gè)以上。

  玩法:“雙飛”是快速跳繩的一種方法,跳一次,繩繞身體兩周。“雙飛”對(duì)練習(xí)者的身體姿態(tài)要求很高。“雙飛”跳繩必須強(qiáng)調(diào)身體的正確姿勢(shì),“雙飛”跳繩的動(dòng)作要領(lǐng)歸納為:跳動(dòng)時(shí)稍低頭含胸、收腹、曲膝;目視正前方,兩臂自然下垂,手腕微外旋,用大臂帶動(dòng)小臂,小臂帶動(dòng)手腕小幅度轉(zhuǎn)動(dòng)搖繩;用前腳掌的彈力將身體快速?gòu)椘穑e極下墜,縮短落地時(shí)間。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)背景

  為進(jìn)一步深入推進(jìn)我校新課程改革,在校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持下,我們組建了高新區(qū)鳳凰學(xué)校花樣跳繩社團(tuán)。目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂(lè)生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生活熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自己展示的平臺(tái)。增強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與交流。使廣大小學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性,活躍我校學(xué)生社團(tuán)文化生活,推動(dòng)我校社團(tuán)的發(fā)展。

  二、社團(tuán)名稱

  小學(xué)花樣小跳繩社團(tuán)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  每周星期三下午第三節(jié)課時(shí)間

  四、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):李宏偉副組長(zhǎng):王海英、曾凡芳

  成員:王麗霞、聶岳倫、曲久遠(yuǎn)、崔瑩

  具體實(shí)施人:各班級(jí)體育老師

  五、活動(dòng)學(xué)員

  1——2年級(jí)每班三名

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  校園操場(chǎng)

  七、活動(dòng)流程

  (一)、活動(dòng)前期(3月14日——4月9日)

  1、制定社團(tuán)活動(dòng)方案。

  2、做好活動(dòng)的`前期宣傳工作,學(xué)生報(bào)名。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品。

  4、對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行基本技能測(cè)試,確定學(xué)員名單。(3月28日進(jìn)行)。

  5、活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

 �。ǘ�、活動(dòng)中期(4月11日——4月底)

  1、組織學(xué)員進(jìn)行各類跳繩訓(xùn)練。

  2、編排花樣跳繩。

  3、花樣跳繩訓(xùn)練。

 �。ㄈ⒒顒�(dòng)匯報(bào)展示。(5月)

  1、集體訓(xùn)練。

  2、帶領(lǐng)學(xué)員帶音樂(lè)節(jié)奏的排練。

  3、展示。

 �。ㄋ模�、活動(dòng)后期(5月—6月底)。

  1、社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行正常訓(xùn)練。

  2、活動(dòng)小結(jié)。

  八、注意事項(xiàng)

  1、輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)每一次活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。

  2、每一次活動(dòng)嚴(yán)格考勤,并做好記錄。

  3、要求每一位學(xué)員注意安全,避免不安全事故的發(fā)生。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 3

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年4月17日上午8:15

  二、比賽場(chǎng)地:

  崇德樓前

  三、參賽范圍:

  三、四、五、六年級(jí)

  四、比賽內(nèi)容:

  三年級(jí)1-2級(jí)動(dòng)作。4—6年級(jí),單人一分鐘雙搖淘汰賽,團(tuán)隊(duì)組合花樣跳。

  五、比賽規(guī)則:

  1、參與人數(shù)。3年級(jí)參賽團(tuán)隊(duì)學(xué)生10人以上,4-6年級(jí)單人一分鐘雙搖淘汰賽每班5人,團(tuán)隊(duì)組合花樣人數(shù)不限。各班雙搖參賽學(xué)生名單于4月16日前報(bào)政教處張瓊康處。

  2、雙搖個(gè)人賽。跳繩從頭上方經(jīng)過(guò)體前繞腳下兩周并跳起一次就是雙搖。雙搖實(shí)行淘汰賽,跳壞以后自動(dòng)下場(chǎng),每年級(jí)比賽一場(chǎng),按堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)短取名次�?紤]學(xué)生身體極限和安全,時(shí)間定為1分鐘內(nèi),班主任告知學(xué)生身體承受不了時(shí),必須下場(chǎng)。

  3、三年級(jí)花樣賽。1-2級(jí)動(dòng)作,以最炫民族風(fēng)為音樂(lè)伴奏,以動(dòng)作的完成度、熟練度、整齊度記團(tuán)體成績(jī)分。(百度視頻上查《全國(guó)大眾跳繩六級(jí)規(guī)定動(dòng)作》有分解動(dòng)作教學(xué))

  4、團(tuán)體組合花樣。以花樣的種數(shù)、花樣的.難度、花樣參與人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行團(tuán)體記分,每種花樣2次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  個(gè)人雙搖獎(jiǎng)設(shè)為:每年級(jí)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人,學(xué)校頒發(fā)雅趣星和榮譽(yù)證書(shū)。

  集體獎(jiǎng)設(shè)為:一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名(每年級(jí)各一名),三等獎(jiǎng)7名。一等獎(jiǎng)兩根長(zhǎng)繩,二等獎(jiǎng)一根長(zhǎng)繩一根短繩,三等獎(jiǎng)一根短繩。并納入考核加分。

  七、活動(dòng)組委會(huì)及裁判組

  xx

  花樣跳繩活動(dòng)方案 4

  跳繩是傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,我們希望通過(guò)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。當(dāng)然,活動(dòng)還是課堂教學(xué)的延伸,它不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)員鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持學(xué)生為本,健全學(xué)生人格,鍛煉學(xué)生體質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展,展示青少年奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,特制定活動(dòng)方案。

  二、創(chuàng)建理念:

  通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和理論研究,發(fā)現(xiàn)跳繩對(duì)青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:

  1、能促進(jìn)青少年健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán),促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,有利于青少年健康成長(zhǎng);

  2、能提高青少年記憶能力,由于在跳繩過(guò)程中不斷地?cái)?shù)數(shù),使其大腦皮層處于興奮狀態(tài),有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶;

  3、能培養(yǎng)青少年的平衡感和節(jié)奏感,跳繩時(shí)的動(dòng)作可謂左右開(kāi)弓,上下齊動(dòng),有助于左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)節(jié)奏感;

  4、青少年在跳繩活動(dòng)中,能夠自覺(jué)地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

  三、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的'前提下,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

  2、學(xué)生應(yīng)該按時(shí)參加活動(dòng),有特殊事情不能到的,必須提前跟教師請(qǐng)假。

  3、活動(dòng)時(shí)要能吃苦耐勞、持之以恒。

  4、活動(dòng)過(guò)程中一定要嚴(yán)格要求,每天按質(zhì)按量完成活動(dòng)任務(wù)。

  四、活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:每周四下午

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  五、活動(dòng)的內(nèi)容的安排:

  單人連續(xù)跳正、單人連續(xù)跳反、單腳跳、交叉跳、花式跳、雙人花式跳。

  六、具體措施

  (第一階段):準(zhǔn)備階段

  1、結(jié)合本區(qū)實(shí)際,制定切實(shí)可行的方案,跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò)。

  2、以少帶多,先組建一支30人左右的隊(duì)伍,然后逐步推廣。

  (第二階段):設(shè)施階段

  1、在校期間利用周四下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展跳繩教學(xué)活動(dòng)并記錄教學(xué)進(jìn)程及內(nèi)容。

  2、充分利用各休息時(shí)段進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動(dòng)。

  3、積極開(kāi)展單人跳,逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動(dòng)內(nèi)容。

  (第三階段):普及總結(jié)階段

  1、定時(shí)對(duì)花樣跳繩活動(dòng)實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)。

  2、 舉行花樣跳繩活動(dòng)普及階段成果展示。

  3、 花樣跳繩活動(dòng)提高階段工作規(guī)劃。

  七、加強(qiáng)安全教育

  要加強(qiáng)安全教育,幫助同學(xué)們掌握科學(xué)的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過(guò)程中發(fā)生意外受傷等。

  八、活動(dòng)措施

  要把活動(dòng)和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地滲透品德教育,培養(yǎng)學(xué)員“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)少年宮、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)員能安心活動(dòng),無(wú)“后顧之憂”。通過(guò)全體學(xué)員的共同努力. 從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格活動(dòng),加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 5

  跳繩是師生十分喜歡的一種體育活動(dòng),由于設(shè)備簡(jiǎn)單,不需要很大的場(chǎng)地容易開(kāi)展,因而在我校推廣性很強(qiáng)。結(jié)合我們學(xué)校普及跳繩的基礎(chǔ)上,提出以“花樣跳繩”作為學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)特色項(xiàng)目。

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究實(shí)踐能力為核心,通過(guò)以花樣跳繩進(jìn)行各種活動(dòng),一方面通過(guò)積極開(kāi)展以“花樣跳繩”作為學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)特色項(xiàng)目,來(lái)推動(dòng)和普及學(xué)校課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣。另一方面培養(yǎng)師生強(qiáng)健的體魄、勇敢頑強(qiáng)的意志,更重要的是培養(yǎng)他們互幫互助、互敬互愛(ài),協(xié)同配合、和睦相處的精神,增進(jìn)人與人之間的感情、相互尊重與交往能力,體驗(yàn)成功的喜悅,感受合作的樂(lè)趣。同時(shí),跳繩活動(dòng)的開(kāi)展也有利于師生之間的交流,讓師生在體育活動(dòng)中加深彼此的了解,讓師生“同行、同心、同樂(lè)”。

  二、基本理念

  1、結(jié)合“陽(yáng)光體育”活動(dòng)開(kāi)展和“體藝衛(wèi)2+1+1項(xiàng)目”創(chuàng)建,根據(jù)我校實(shí)際情況,開(kāi)展花樣跳繩活動(dòng)。

  2、跳繩是老少皆益的一項(xiàng)體育活動(dòng),深受大家的喜愛(ài)。對(duì)學(xué)生的身體、心理能起到促進(jìn)作用。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,鍛煉學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  3、激發(fā)跳繩興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和堅(jiān)持鍛煉的前提。只有激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,才能使學(xué)生自覺(jué)積極地進(jìn)行體育鍛煉。

  4、根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地,因地制宜開(kāi)展豐富多彩的跳繩活動(dòng)。通過(guò)跳繩技能的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等,提高學(xué)生鍛煉的意識(shí)和能力。

  5、重視學(xué)生主體地位,關(guān)注個(gè)體差異,創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)。從方案設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié),始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的'發(fā)展放在中心地位。運(yùn)用多種策略,創(chuàng)設(shè)各種情景來(lái)重視個(gè)體差異,使每個(gè)學(xué)生都能獲得成功的樂(lè)趣。

  三、跳繩內(nèi)容

  1、一分鐘速度跳:要求每個(gè)班無(wú)論男女至少50%的同學(xué)能夠達(dá)到一年級(jí)80次/分、二年級(jí)90次/分、三年級(jí)100次/分、四年級(jí)110次/分、五年級(jí)120次/分、六年級(jí)130次/分.

  2、花樣跳繩:肯肯跳、踏步跳、車輪跳、側(cè)打挽花、交互繩、網(wǎng)繩、繞“8”字跳、兩人一繩、前后開(kāi)合跳、左右開(kāi)合跳、繩中繩、雙飛、三飛等等。要求每個(gè)班級(jí)100%的同學(xué)能夠完成2套以上動(dòng)作組合,每個(gè)班級(jí)60%的同學(xué)能夠完成4套以上動(dòng)作組合,每個(gè)班級(jí)10%的同學(xué)能夠自創(chuàng)動(dòng)作組合。

  四、跳繩安排

  1、在每天的大課間鍛煉及課外活動(dòng)時(shí)間安排多種花樣和各種形式的跳繩活動(dòng),養(yǎng)成人人帶繩,天天練繩的習(xí)慣,形成人人參與、師生互動(dòng)、生機(jī)勃勃的校園體育氛圍。

  2、每節(jié)體育課要進(jìn)行3—5分鐘跳繩訓(xùn)練。

  3、開(kāi)展以“花樣跳繩”為主題的大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)和形式多樣的花樣跳繩比賽。每月每班進(jìn)行一次 “1分鐘速度繩”、“20人3分鐘8字跳長(zhǎng)繩”、“20人集體花樣跳繩”等系列花樣跳繩比賽或班級(jí)與班級(jí)的對(duì)抗賽,評(píng)選出班級(jí)或年級(jí)的“跳繩王”。每次活動(dòng)都要有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)。

  4、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行全校性跳繩比賽,教師和學(xué)生共同參與,并評(píng)出學(xué)�!疤K王”。

  5、組建學(xué)校花樣跳繩隊(duì),每周訓(xùn)練時(shí)間不少于2次,每次訓(xùn)練時(shí)間不少于半小時(shí)。

  五、實(shí)施要求

  1、各班級(jí)要高度重視跳繩活動(dòng),制定計(jì)劃、有組織、有步驟地活動(dòng),要把安全教育放在重要的位置。

  2、每班自行配備4條長(zhǎng)繩,每人一條短繩。

  3、學(xué)生要穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。

  4、在指定位置進(jìn)行活動(dòng),不能亂竄亂跑,要注意安全,準(zhǔn)備活動(dòng)由體育委員負(fù)責(zé)帶操,班主任負(fù)責(zé)組織管理。

  六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng): 張興海 (學(xué)校校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):蘇進(jìn)寶(學(xué)校副校長(zhǎng))

  成員:張瑞軍(學(xué)校教導(dǎo)主任)

  楊 軍(學(xué)校政教主任 ) 劉玉存(學(xué)校教導(dǎo)處副主任) 呂 燕(學(xué)校教導(dǎo)處干事) 田曉玲(學(xué)校政教處干事) 王 娟(學(xué)校教導(dǎo)處干事) 張建武(學(xué)校高年級(jí)組長(zhǎng)) 何明花(學(xué)校低年級(jí)組長(zhǎng))

  花樣跳繩活動(dòng)方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  為了落實(shí)關(guān)于《落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉實(shí)施方案》,普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。根據(jù)學(xué)校活動(dòng)課要求,結(jié)合本校的具體情況和學(xué)生興趣、愛(ài)好的特點(diǎn),創(chuàng)建一套科學(xué)的、學(xué)生感興趣的'體育與健康活動(dòng)課。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  花樣跳繩:簡(jiǎn)單的跳繩也可以跳出繁多的花樣,給健身帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。一人跳短繩時(shí),在腳步變化中還可以加上手臂搖繩的變化做出各種各樣的動(dòng)作,根據(jù)這些可以創(chuàng)造出多種多樣的趣味跳繩方法。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一至五年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,控制在1016人。

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  每周二、四下午第三節(jié)活動(dòng)課

  六、活動(dòng)組織:

  王效鳳

  七、活動(dòng)成果:

  學(xué)期末或?qū)W校大型活動(dòng)中,以節(jié)目的形式,表演展示。

  八、保障措施:

  實(shí)行點(diǎn)名制度,保證在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定場(chǎng)地和規(guī)定的人員進(jìn)行訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的:

  為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂(lè)生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高健康水平,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,推動(dòng)校園全民健身運(yùn)動(dòng)全面開(kāi)展,特舉行這次跳繩比賽。

  二、活動(dòng)項(xiàng)目:

  一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長(zhǎng)繩。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  第五周。4月7日下午15點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校水泥操場(chǎng)

  五、活動(dòng)總裁判:

  唐禮玲和吳日峰、董卓老師

  六、活動(dòng)規(guī)則:

  本次跳繩比賽分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽

 �。�1)一分鐘跳繩16年級(jí)全體學(xué)生參加,以年級(jí)段為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),取年級(jí)段前20名。分別評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。

 �。�2)花樣跳繩五對(duì))36年級(jí)以一分鐘內(nèi)跳的'花樣最多者為勝

 �。�3)跳長(zhǎng)繩36年級(jí)同學(xué)參加,以年級(jí)段為單位,評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  各班挑選兩名隊(duì)員甩長(zhǎng)繩,八名隊(duì)員參跳(男女不限)12年級(jí)為一分鐘雙人跳;(每班至少其中:34年級(jí)跳長(zhǎng)繩為參賽隊(duì)員依次站好,兩名甩繩隊(duì)員甩,另外8名同學(xué)集體跳,每班4個(gè)隊(duì)伍,1分鐘限制,只記集體跳的次數(shù),最后評(píng)選跳繩次數(shù)最多一組為勝,每個(gè)年級(jí)段評(píng)選前三名,56年級(jí)單人跳長(zhǎng)繩(1分鐘)搖繩:兩搖繩者站位的距離不作硬性規(guī)定,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手,每班4個(gè)隊(duì)伍。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的:

  為了促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  跳出健康、跳出快樂(lè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  第十一周

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)(如遇雨天改在禮堂)

  五、參賽人員:

  1-5年級(jí)個(gè)人速度跳,每班選班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%,男女各一半。3-5年級(jí)團(tuán)體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級(jí)跳大繩,全班同學(xué)。

  六、裁判安排:

  裁判員:夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅(jiān)、馬爭(zhēng)鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊(duì)干部

  七、比賽規(guī)則

  1、個(gè)人速度跳:

  參加對(duì)象:1-5年級(jí)

  比賽時(shí)間:一分鐘

  比賽規(guī)則:

  一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

  2、團(tuán)體速度跳:

  參加對(duì)象:3-5年級(jí)。

  比賽時(shí)間:一分鐘。

  比賽規(guī)則:一分鐘的`時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,

  以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

  (全組)人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

  3、集體跳長(zhǎng)繩

  參加對(duì)象:3-5年級(jí)

  比賽時(shí)間:五分鐘

  比賽人數(shù):全班學(xué)生

  比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計(jì)跳過(guò)次數(shù),次數(shù)多者為勝。

  八、其他有關(guān)事項(xiàng):

  1、各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè)的過(guò)程。

  2、每個(gè)班級(jí)要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。

  3、請(qǐng)參加比賽的團(tuán)隊(duì)(班級(jí))賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

  4、按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,聽(tīng)從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)(組)視為自動(dòng)棄權(quán)。

  5、未盡事宜,另行通知。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 9

  一、指導(dǎo)思想:

  為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)校體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦本次跳繩比賽。請(qǐng)各班接此通知后,認(rèn)真組織,做好訓(xùn)練工作。

  二、比賽日期及地點(diǎn):

  20xx年12月21日大課間,學(xué)校后操場(chǎng)

  三、參賽班級(jí):

  一至六年級(jí)

  四、比賽項(xiàng)目:

  跳繩

  五、參賽辦法及要求:

  1、各中隊(duì)自行組織初選;

  2、每班派兩名運(yùn)動(dòng)員參加學(xué)校比賽;男生一名,女生一名。

  六、競(jìng)賽辦法:

  1、男女生分開(kāi)競(jìng)賽。

  2、比賽賽制:一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  錄取年級(jí)組前兩名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 10

  一、比賽目的

  全面實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》,大力倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)休閑、科學(xué)健身、健身文明的生活方式;豐富我校教職員工業(yè)余文化生活,提高我校教職員工身體素質(zhì),推動(dòng)我校大課間及全民健身活動(dòng)深入持久地蓬勃發(fā)展,建和諧校園。

  二、比賽規(guī)程:

  1、表演賽:花樣跳繩

  2、正式比賽:計(jì)時(shí)1分鐘,量多者優(yōu)勝

  3、具體細(xì)則解釋權(quán)歸裁判

  三、比賽時(shí)間:

  12月25日到31日,每天第六、七節(jié)課

  四、比賽地點(diǎn):

  籃球場(chǎng)、多功能教室(雨天)

  五、比賽裁判:

  xxx

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  分男、女兩組,各設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干

  七、報(bào)名辦法:

  20xx年12月15日至18日到各年級(jí)(處室)主任處報(bào)名登記

  八、籌備小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xxxx

  歡迎廣大教職工踴躍參加,一起加入到冬日健身行列。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 11

  一、指導(dǎo)思想

  為了落實(shí)關(guān)于《落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉實(shí)施方案》,普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。根據(jù)學(xué)�;顒�(dòng)課要求,結(jié)合本校的具體情況和學(xué)生興趣、愛(ài)好的特點(diǎn),創(chuàng)建一套科學(xué)的、學(xué)生感興趣的體育與健康活動(dòng)課。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  花樣跳繩:簡(jiǎn)單的跳繩也可以跳出繁多的花樣,給健身帶來(lái)無(wú)窮的'樂(lè)趣。一人跳短繩時(shí),在腳步變化中還可以加上手臂搖繩的變化做出各種各樣的動(dòng)作,根據(jù)這些可以創(chuàng)造出多種多樣的趣味跳繩方法。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一至五年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,控制在1016人。

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  每周二、四下午第三節(jié)活動(dòng)課

  六、活動(dòng)組織:

  王效鳳

  七、活動(dòng)成果:

  學(xué)期末或?qū)W校大型活動(dòng)中,以節(jié)目的形式,表演展示。

  八、保障措施:

  實(shí)行點(diǎn)名制度,保證在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定場(chǎng)地和規(guī)定的人員進(jìn)行訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 12

  一、指導(dǎo)思想:

  跳繩是一種簡(jiǎn)單易行的運(yùn)動(dòng)。跳繩花樣繁多,可簡(jiǎn)可繁,隨時(shí)可做,一學(xué)就會(huì)。從運(yùn)動(dòng)量來(lái)說(shuō),持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無(wú)幾,可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運(yùn)動(dòng)�!吨袊�(guó)教育改革和發(fā)展綱要》明確指出,最大限度地發(fā)掘?qū)W生的身心潛能,力求人的主體性高揚(yáng),追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當(dāng)今世界教育變革的主旋律。探索素質(zhì)教育的意義,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格并有特長(zhǎng)是學(xué)校教育中各學(xué)科必須注意的共同問(wèn)題,也是體育學(xué)科中必不可少的要素,未來(lái)的學(xué)校體育思想和實(shí)踐將愈來(lái)愈顯示出它的重要性。

  二、活動(dòng)原則

  1、全體參與原則。

  師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵(lì),做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。

  2、安全第一原則。

  嚴(yán)格器材管理,落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的'發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以

  免引起身體不適。

  3、科學(xué)性原則。

  遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí),符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

  4、教育性原則。

  大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng),需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛(ài)國(guó)主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),寓學(xué)于樂(lè)、寓練于樂(lè)。

  5.創(chuàng)造性原則。

  經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng),學(xué)生會(huì)厭煩,會(huì)失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng),集思廣益,自制器材,讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣,常常新鮮。

  6.愉悅性原則。

  選擇健康的游戲,集體舞,踢毽子,跳繩,拍球等有趣的活動(dòng),將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂(lè)曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動(dòng),把健身寓于快樂(lè)之中,成為一種享受。

  7.實(shí)效性原則

  能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵�;顒�(dòng)的開(kāi)展不能留于形式,更要講究實(shí)效,最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。

  四、規(guī)劃目標(biāo)

  1、全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育。

  2、通過(guò)學(xué)校體育特色建設(shè)的實(shí)踐與研究,推進(jìn)學(xué)校體育工作的全面開(kāi)展。

  五、活動(dòng)要求

  總要求:做到“四化”。即:行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。

 �。ㄒ唬⿲W(xué)生具體要求:

  1、衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

  2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),不亂竄亂跑;

  3、要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。

 �。ǘ┙處熅唧w要求:

  1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

  2、按《室外大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。

  3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

  4、活動(dòng)時(shí),要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理

  六、保障措施

  1、充分利用本�,F(xiàn)代技術(shù)教育條件,為特色教育提供技術(shù)支持。充分認(rèn)識(shí)到跳繩訓(xùn)練過(guò)程中簡(jiǎn)單說(shuō)教的弊端,利用學(xué)校現(xiàn)有現(xiàn)代技術(shù)教育硬件與軟件條件,針對(duì)本校情況,制作跳繩音像教材及圖片教材。如要樹(shù)立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運(yùn)動(dòng)觀。

  2、重視普及、培養(yǎng)學(xué)生跳繩興趣

  要使學(xué)生喜愛(ài)跳繩,首先要從提高學(xué)生對(duì)跳繩的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跳繩的興趣入手。并有效推動(dòng)了學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

  七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組 長(zhǎng):

  成 員:

  八、輔導(dǎo)教師及小組成員

  輔導(dǎo)教師:小組成員:六、七、八年級(jí)各班學(xué)生

  六、活動(dòng)安排()

  第一、二周:個(gè)人跳小繩

  第三、四周:花樣跳小繩

  第五、六周:集體跳大繩、一個(gè)一個(gè)上

  第七、八周:花樣跳小繩

  第九、十周:集體跳大繩、比賽(團(tuán)體上)第十一、十二周:花樣跳小繩

  第十三、十四周:集體跳大繩比賽(一個(gè)一個(gè)上)第十五、十六周:花樣跳小繩

  第十七、十八周:全面練習(xí)、準(zhǔn)備抽測(cè)

  花樣跳繩活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)主題:

  我園以“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),終身健康”為理念,強(qiáng)調(diào)幼兒體育是終身體育的起始階段,突顯體育活動(dòng)的娛樂(lè)功能,著重培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,讓體育成為伴隨幼兒終身的`生活內(nèi)容,為其一生健康奠定基礎(chǔ)。

  跳繩對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)并不陌生的玩物。跳繩有利于兒童身心健康和智力發(fā)展。能促進(jìn)兒童健康發(fā)育,兒童在跳繩過(guò)程中,有時(shí)是單人跳,有時(shí)是雙人跳,有時(shí)是多人跳,這有利于兒童形成準(zhǔn)確的方位感。兒童在跳繩活動(dòng)中,能夠自覺(jué)地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。跳繩器械簡(jiǎn)單,場(chǎng)地到處都是,簡(jiǎn)單易行,是一項(xiàng)適合幼兒的體育健身運(yùn)動(dòng)。為了培養(yǎng)優(yōu)良情緒、良好意志和性格去促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,合峪鎮(zhèn)中心幼兒園以“花樣跳繩節(jié),歡樂(lè)你我他”為主題設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)前跳、后跳、單腳跳、跑跳、雙人跳和跳大繩各種技巧。鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性。

  2、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇于挑戰(zhàn)和敢于超越的良好品質(zhì)

  3、讓幼兒在游戲中,感受跳繩帶來(lái)的快樂(lè),體驗(yàn)親子合作、師生合作、同伴合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),幫助幼兒樹(shù)立良好的集體榮譽(yù)感。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月25日

  上午8:00開(kāi)幕式;大班花樣跳繩展示

  下午3:00中、小班花樣跳繩展示

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  合峪鎮(zhèn)中心幼兒園校園

  六、參加人員:

  全園幼兒,全園教師,邀請(qǐng)愛(ài)好花樣跳繩的家長(zhǎng)共同參與和展示。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.跳繩、大繩若干

  2.人員安排:

  (1)總策劃:

 �。�2)總指揮:

 �。�3)主持人:

 �。�4)各年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  大班:

  中班:

  小班:

 �。�5)開(kāi)場(chǎng)表演負(fù)責(zé)人:

 �。�6)場(chǎng)地布置:

  (7)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:

  八、活動(dòng)流程及內(nèi)容

  第一項(xiàng) 開(kāi)幕式

  1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  2.升國(guó)旗

  3.宣布合峪鎮(zhèn)中心幼兒園第二屆花樣跳繩節(jié)開(kāi)幕(鳴炮)

  4.開(kāi)場(chǎng)表演

 �。�1)集體操《成長(zhǎng)體操》

  (2)大班腰鼓表演《歡樂(lè)腰鼓》

  (3)師生籃球表演《籃球?qū)氊悺?/p>

 �。�4)小班親子舞表演《來(lái)吧寶貝》

  第二項(xiàng) 花樣跳繩展示

 �。ㄒ唬┐蟀嗉w跳大繩展示

 �。�1)貓逮老鼠

  (2)下餃子

  (3)兒歌跳

  (4)花樣跳(聽(tīng)口令)

  (二)大班幼兒代表隊(duì)花樣跳繩展示

 �。�1)雙人配合單繩跳

 �。�2)雙人配合雙繩跳

  (3)師生跳繩展示

  (4)親子跳

 �。ㄈ┙處煷黻�(duì)、幼兒代表隊(duì)、家長(zhǎng)代表隊(duì)花樣跳繩表演

  1.貓捉老鼠

  2.下餃子

  3.十字跳

  4.三角跳

  5.五角星跳

  6.麻花跳

  7.鉆山洞

  8.太陽(yáng)花跳

 �。ㄋ模�、中班幼兒跳繩展示

 �。�1)班級(jí)跳繩展示

 �。�2)中班花樣跳繩代表隊(duì)展示

 �。ㄎ澹�、小班幼兒跳繩展示

  (1)班級(jí)跳繩展示

  (2)小班花樣跳繩代表隊(duì)展示

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  凡參加展示的幼兒、家長(zhǎng)和老師,表現(xiàn)優(yōu)秀者當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真貫徹與落實(shí)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的有關(guān)精神,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),規(guī)范學(xué)生行為,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)成長(zhǎng),健康發(fā)展的辦學(xué)理念和養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成優(yōu)良傳統(tǒng)的辦學(xué)目標(biāo),在我校廣泛、深入、持久地開(kāi)展學(xué)生“與繩共舞、健康幸�!钡年�(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),將跳繩項(xiàng)目發(fā)展為我校的特色體育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展跳繩這一特色體育活動(dòng),保證每一個(gè)孩子能夠每天得到體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性愛(ài)好,全面提高學(xué)生的.身體素質(zhì),使學(xué)生樹(shù)立“健康第一、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”的思想意識(shí),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,讓師生體驗(yàn)和享受運(yùn)動(dòng)過(guò)程的快樂(lè),為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),營(yíng)造“快樂(lè)校園、健康人生”的校園精神。

  三、確定目標(biāo):

  1、全體學(xué)生跳繩目標(biāo)

  一、二年級(jí):雙腳并腳跳、單腳跳、跳大繩

  三、四年級(jí):后搖繩、雙腳快速交換跳、雙搖跳、跳大繩

  五、六年級(jí):雙腳快速交換跳、一人帶一人跳、“8”字接力跳大繩、編花跳

  2、學(xué)校組織各班跳繩比賽

  比賽項(xiàng)目從平日跳繩訓(xùn)練項(xiàng)目中選擇,比賽時(shí)間和方案另下通知

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周二、三、四的大課間

  五、活動(dòng)場(chǎng)地安排

  一年級(jí):一年級(jí)教教室門前的空?qǐng)龅?/p>

  二年級(jí):學(xué)校塑膠跑道

  三年級(jí):階梯會(huì)議室旁的小籃球場(chǎng)

  四、五、六年級(jí):國(guó)旗廣場(chǎng)花磚地由東往西依次排開(kāi)

  六、特別強(qiáng)調(diào):

  1、班主任、體育老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行跳繩的思想教育工作,強(qiáng)調(diào)跳繩的好處,正確引導(dǎo)學(xué)生參與到跳繩活動(dòng)中去。

  2、全體教師加強(qiáng)自身跳繩練習(xí),與學(xué)生一起跳,全校師生共同享受跳繩的快樂(lè)。

  3、組織學(xué)生多看跳繩視頻,方便學(xué)生更好的學(xué)習(xí)跳繩技術(shù)。

  4、學(xué)生每天上下學(xué)帶跳繩,教育學(xué)生在學(xué)校和在家都要加強(qiáng)跳繩練習(xí)。

  5、班主任、體育老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生跳繩安全問(wèn)題,確保不出任何安全事故。

  6、班主任、體育教師教育學(xué)生在校跳繩必須在操場(chǎng),堅(jiān)決不準(zhǔn)在走廊或教室里跳,保證不跳繩時(shí)要將跳繩挽起來(lái)不脫落。

  7、教育學(xué)生不能用跳繩打鬧,或做危險(xiǎn)的游戲、動(dòng)作。

  8、班主任讓每個(gè)學(xué)生把跳繩記上自己的班級(jí)、姓名。(比如:用膠帶貼上)

  9、體育課必須帶跳繩,每節(jié)體育課必須有跳繩練習(xí)。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展跳繩比賽,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)班級(jí)的.凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  二、活動(dòng)要求:

  1、每班選出5名同學(xué)。

  2、動(dòng)作連貫、身體協(xié)調(diào)。

  3、必須遵守比賽規(guī)則。

  4、每個(gè)學(xué)生只能跳1分鐘。

  5、各班于4月18日下午將參賽學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月20日下午第二節(jié)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  五、評(píng)比辦法:

  一、二年級(jí)一組;

  三、四年級(jí)一組;

  五、六年級(jí)一組,每組分別評(píng)出前三名進(jìn)行表彰。每組評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)一個(gè)。

  六、成立評(píng)委小組

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)

  計(jì)數(shù):學(xué)生四名

  計(jì)時(shí):

  花樣跳繩活動(dòng)方案 16

  一、活動(dòng)目的:

  為了使事業(yè)部全體員工團(tuán)結(jié)、拼搏的工作精神,積極動(dòng)員全體職工參與運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng),倡導(dǎo)以強(qiáng)健體魄、飽滿精神投入工作和生活,進(jìn)一步提升職工團(tuán)隊(duì)合作精神與意識(shí),提高企業(yè)凝聚力,全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)并豐富職工業(yè)余生活,特舉行這次跳繩比賽。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  擬定時(shí)間:20xx年12月22日下午14:00

  地點(diǎn):生活區(qū)籃球場(chǎng)

  三、參賽班組

  01A線02A線、02B線、04A線、04B線、06線、07A線、07B線、08A線、08B線、AM VS SM

  四、參賽范圍及組隊(duì)要求

  1、參賽范圍:各班組成員(自愿參加)

  2、組隊(duì)要求:參賽班組代表隊(duì)每隊(duì)由10人組成。

  五、比賽規(guī)則

  跳大繩:每個(gè)代表隊(duì)組織男女各5名隊(duì)員參賽,其中2名為揮繩運(yùn)動(dòng)員。比賽采用限時(shí)2分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)計(jì)算成功跳繩次數(shù),根據(jù)次數(shù)排定名次。要求裁判發(fā)令哨響后開(kāi)始跳,8名運(yùn)動(dòng)員依次繞“8”字穿越跳繩,每名運(yùn)動(dòng)員穿越跳繩只能跳一次即離開(kāi),計(jì)數(shù)1次。運(yùn)動(dòng)員漏跳或多跳均不計(jì)數(shù)。如中途遇到拌繩、揮繩運(yùn)動(dòng)員脫繩,則該次揮繩無(wú)效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計(jì)數(shù)累加。裁判計(jì)時(shí)終止哨響起停止計(jì)數(shù)。

  單人跳:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該次揮繩無(wú)效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計(jì)數(shù)累加。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、團(tuán)體取前三名,第一名頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金500元;第二名頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金300元;第三名頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金200元;最佳組織獎(jiǎng)一名(班組長(zhǎng)),獎(jiǎng)金200元(班組員工活動(dòng)參與度);

  2、單人跳取前三名,第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金200元,第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金150元,第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金100元。

  七、裁判委員會(huì)

  裁判長(zhǎng):馬文虎;裁判員:管仲華、胡國(guó)鋒、馮江強(qiáng)

  八、工作人員由綜合部負(fù)責(zé)

  花樣跳繩活動(dòng)方案 17

  一、活動(dòng)宗旨

  豐富我校冬季校園文化生活,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的熱情,掌握科學(xué)的鍛煉方法,切實(shí)將“每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒的`精神,以及為班爭(zhēng)光,為校添彩的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  二、活動(dòng)主題

  愛(ài)冰雪,愛(ài)冬天,愛(ài)家鄉(xiāng)。

  三、比賽時(shí)間

  擬定于3月下旬舉行。

  四、比賽形式與規(guī)則

  1、運(yùn)動(dòng)員:各班男女運(yùn)動(dòng)員各8名。

  2、單人跳:每班男女生各4人,一分鐘計(jì)時(shí)跳繩。

  3、雙人跳:男女生各1人為一組,每班四組(一、二、三年組一人搖繩,帶另一人一起跳;四、五、六年組雙人搖繩一起跳),一分鐘計(jì)時(shí)跳繩。

  4、班級(jí)成績(jī):運(yùn)動(dòng)員跳繩總分計(jì)入本班最終成績(jī),一、二、三年組取前三名,四、五、六年組取前兩名。

  五、活動(dòng)組織

  指揮:

  總裁判長(zhǎng):

  跳繩裁判員:

  學(xué)生工作人員:

  醫(yī)務(wù)保障:

  攝像:

  六、注意事項(xiàng)

  1、注意安全,運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)穿皮鞋、不準(zhǔn)帶任何首飾和鑰匙等物品。

  2、班級(jí)在比賽期間,班主任必須帶領(lǐng)全體學(xué)生到場(chǎng)。

  3、尊重裁判意見(jiàn),服從裁判判決。

  4、保持比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,不許亂仍紙屑、方便袋等雜物。

  5、各個(gè)班級(jí)觀看比賽的同學(xué),不允許進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

  花樣跳繩活動(dòng)方案 18

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步促進(jìn)“三聲一活”活動(dòng)深入開(kāi)展,為了促進(jìn)體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  我運(yùn)動(dòng)我健康,我學(xué)習(xí)我快樂(lè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第一階段:發(fā)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練。

  第二階段:?jiǎn)稳颂K比賽。

  第三階段:集體跳繩比賽

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、組織方法

  1、以小組為單位,由體育老師組織訓(xùn)練,并組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護(hù)、成績(jī)上報(bào)等)。

  2、充分利用每天下午活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,嚴(yán)禁小課間在樓道內(nèi)跳繩訓(xùn)練。

  六、比賽規(guī)則

 �。ㄒ唬﹩稳颂K

  1、比賽時(shí)間:一分鐘。

  2、比賽人數(shù):全班學(xué)生

  3、比賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的`總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

 �。ǘ┘w跳繩

  1、比賽時(shí)間: 2 分鐘

  2、比賽人數(shù):每班組隊(duì) 3-4 個(gè),每組 10-12 人。

  3、比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,計(jì)算 2 分鐘內(nèi)累計(jì)跳過(guò)次數(shù),組相加總次數(shù)多者為勝。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  評(píng)選“跳繩小明星”頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  八、其他有關(guān)事項(xiàng)

  1、體育老師利用課余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“三聲一活”活動(dòng)快樂(lè)的過(guò)程。

  2、要求全員參戰(zhàn)。

  3、請(qǐng)參加比賽的同學(xué)賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

  4、活動(dòng)器材學(xué)生自備。