端午節(jié)活動方案(通用13篇)
為了確;顒拥靡皂樌M行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的端午節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
端午節(jié)活動方案 1
一、活動主題:
“粽葉飄香話端午”
二、活動背景:
目前,洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛國意識,增強民族自豪感。
三、活動目的:
1、通過本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習俗和相關(guān)的故事傳說,加強對民族文化的認同與喜愛,激發(fā)學生的愛國熱情與民族感情。
2、指導學生圍繞端午節(jié)開展實踐性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學生有計劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧,學會生活生存的本領(lǐng),體驗勞動的樂趣。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日—x月x日。
五、活動內(nèi)容:
1、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報,x月x日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。
2、端午知識大搜集:農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風俗習慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩詞。端午假期時間,1—3年級學生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩詞。4—5年級同學做好社會調(diào)查活動,調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的`習俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報,x月x號前每班擇優(yōu)上交x份于政教處。
3、端午民俗體驗活動:
(1)全體同學以“我向奶奶學一技”為主題,學習包粽子的方法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學后利用班會時間組織同學交流了解的有關(guān)粽子的知識,談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
(2)全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習俗,全體同學在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
四、活動要求:
端午節(jié)主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據(jù)實際情況,做出班級端午節(jié)活動方案,將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案,組織學生做好各項活動。活動結(jié)束后按時上交各種活動資料。
端午節(jié)活動方案 2
一、相關(guān)資料:
端午亦稱端五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多,間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。俗說屈原投江以后,當?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。
賽龍舟:賽龍舟,是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的.身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。其實,“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來,賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀念當?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。
二、活動目標:
1、了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習俗。
2、開展端午節(jié)賽詩會活動,讓隊員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛國進取的精神。
3、開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。
三、活動過程:
(一)活動一:“明端午歷史”端午節(jié)知識競賽(5月8日——xx日)
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體隊員要在輔導員老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,去認識和了解端午節(jié),通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
具體安排:
第一步:活動準備階段(5月8日—5月15日)
各中隊有效利用這一段時間之內(nèi)的晨會課、班隊課,通過有效的形式組織隊員主動了解端午節(jié)的來源、習俗活動等相關(guān)知識,同時認真部署好本中隊開展現(xiàn)場知識競賽準備工作。
第二步:三到六年級開展各年級段端午節(jié)知識競賽活動(每個中隊由2名隊員參加比賽)
時間安排:5月15日下午第三節(jié)課
獎項設(shè)置:
中年級:一等獎2名二等獎3名三等獎3名
高年級:一等獎2名二等獎4名三等獎6名
(二)活動二:開展端午節(jié)賽詩會活動(5月8日-5月25日)
各中隊在輔導員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本中隊進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。
比賽時間:5月25日下午第三節(jié)課
比賽地點:四樓多媒體教室
獎項設(shè)置:
低年級:一等獎1名二等獎1名三等獎2名
中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎2名
高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名
(三)活動三:開展“與媽媽共同包粽子”活動
在臨近端午節(jié)期間,各輔導員布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。
活動四長命縷
目標:
1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節(jié)的了解。
2、學習搓線的技巧。
幼兒反映:
顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時,都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動五做龍舟
目標:
1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。
端午節(jié)活動方案 3
一、活動背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的'有效載體。因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)的認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動不僅鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,還增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以借端午,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:
“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”
四、活動時間:
20xx年6月
五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求:
1、升旗儀式
由教師代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(xx負責)
2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節(jié)”活動(6月9日-6月11日)
包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片,各班1-2張,級部主任收齊后6月11日放學前發(fā)送給xx老師。)
3、端午節(jié)假期活動
1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統(tǒng)民俗體驗活動。
活動線索提供:
。1)“我們的節(jié)日·端午”xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示展演展銷暨xx區(qū)第二屆非遺購物節(jié)
。2)xx小記者,xx小記者可參加相應報社推出的端午節(jié)活動。
端午節(jié)活動方案 4
一、指導思想
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒印_@些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
二、活動日期
端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
三、主題目標
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶;顒印
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
四、活動地點
教室、自己家里。
五、活動內(nèi)容
活動一:端午節(jié)的風俗和來歷
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二:艾草
觀察艾草,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
活動三:各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月xx日前,大隊部負責)
活動四:粽子、香袋。
1、向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子,體驗父母持家的辛勞。(學生與家長的自主活動)
2、與自己的好朋友、友誼班的`小朋友分享自己包的粽子,增進朋友間的感情。(學生間的自主活動)
六、活動要求
1、在整個活動期間,每班至少上傳相關(guān)活動消息一條,字數(shù)不少于100字。
2、各班可以在《學;顒臃桨浮返幕A(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的班級活動。
端午節(jié)活動方案 5
一、活動時間
20xx年xx月xx日午時3點整。
二、活動地點
xx酒店xx路店。
三、參與人員
xx公司全體員工。
四、游戲規(guī)則
將xx公司全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最終猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的.兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規(guī)則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不能夠回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現(xiàn)上述情景,視為犯規(guī)。
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
端午節(jié)活動方案 6
一、活動主題:
“粽葉飄香,自包米粽,歡度佳節(jié),互贈祝福”、
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)、雖然名稱不同,但各地過節(jié)的習俗是類似的:沒到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴、其中吃粽子是最為普遍的活動,在端午節(jié)即將到來之際,自己動手包粽子,不僅增加了節(jié)日氣氛,還能品嘗自己的勞動成果,何樂而不為呢?
二、活動目的:
1、通過親手包粽子,讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的美食制作工藝,比如包粽子的方法以及配料等等,以輕松愉快的方式享受過程、
2、在傳統(tǒng)佳節(jié)―端午節(jié)來臨之際,讓公司同仁一起過節(jié),增進同事之間的交流,也互相送上節(jié)日的問候、
3、體驗勞動的樂趣,分享勞動成果,感受節(jié)日的氣息、
三、活動時間:
20xx年6月21日12:30~15:00
四、活動地點:
公司大廳會議室
五、活動流程:
1、前期準備:
提出方案,討論具體事宜,如準備自制的數(shù)量(或人均準備多少數(shù)量),預計煮熟的數(shù)量,活動過程控制等
搜索相關(guān)資料,如制作方法,制作注意事項等、確定本次活動的`費用預算、材料準備負責人,含所有自包粽子所需的材料,器具等
2、包粽子階段:
組織公司同仁積極參與活動
鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解,提供相應的視頻或者說明文檔供包粽子過程中學習借鑒、公司同仁可以給自己所包的粽子貼上標簽,畫上喜歡的logo,互相贈與、
3、活動后期:
由負責人將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發(fā)至各部門品嘗、由人事行政部負責清理剩余的材料以及打掃會議室
六、包粽子的步驟:
。1)若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個大的,用剪刀把根部
。2)剪齊,折成漏斗狀,注意捏緊漏斗交界處
。3)先在漏斗中放上一層糯米,然后加上一層餡,最后在加上一層糯米
(4)漏斗放滿米后,把上面的粽葉折下來,以不漏米為原則把粽子包嚴實
。5)用準備好的棉線把粽子繞圈扎緊,這樣粽子就包好了
七、粽的烹煮:
煮粽子一定要水開后才放粽子,水要浸過粽面,待水重新滾起后再用旺火煮3小時左右、在煮粽過程中不要添生水
后勤工作總結(jié) 、煮好后趁熱取出、吃時打開粽葉,粽香噴鼻,入口油而不膩,糯而不粘,咸甜適中,香嫩鮮美是為上品
八、粽子配茶的學問:
如果吃白粽子,沒有任何餡料,可以搭配喝玫瑰花茶,它有一股淡淡的清香,還能調(diào)理血液循環(huán),十分宜人、清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝,不讓過多的糖分停留在體內(nèi)、這兩種茶屬寒性,適合燥熱的甜膩粽、如果吃特別甜的粽子,如棗泥、豆沙等,就可以喝這兩款茶、如果吃特別油的粽子,如鮮肉、火腿、香腸等,相配的茶有普洱茶、菊花茶、它們可以去除口感上的油膩,尤其是普洱茶,它是上乘的選擇,因為它屬性甘冷,去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣、咸甜的粽子如椒鹽、蛋黃等可配烏龍茶,因為烏龍茶是半發(fā)酵茶,有溫潤的美感,能襯出咸甜口味的幽遠口感、
端午節(jié)活動方案 7
一、活動分析
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的'端午佳節(jié)。
二、活動時間:
20xx年6月16日
三、推薦活動標題 :
千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬鞍兆、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式:
1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3.得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)
。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽
活動時間:6月16日
活動地點:商場西門
活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
。ㄈ “頂天立地”立蛋大賽
活動內(nèi)容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
端午節(jié)活動方案 8
今年端午節(jié)假期,酒店開設(shè)親情粽子套餐,來酒店消費的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷活動之一。
一、活動主題
全家“粽”動員。
二、活動對象
端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。
三、活動準備
1、橫幅:“全家‘粽’動員”。
2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。
3、圍兜和一次性手套。
提醒:該端午節(jié)主要是為了給顧客全家提供一個包、吃粽子的快樂平臺,讓顧客深刻體會到端午節(jié)全家人聚集的意義,也能讓顧客對酒店留下美好的.印象。
四、活動流程
1、xx酒店從x月x日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養(yǎng)顏;豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃;薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。
2、xx酒店擬同時大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷;
3、xx酒店擬在端午節(jié)期間結(jié)合傳統(tǒng)風俗推出“端午佳節(jié)品香粽、祛病除疾保健康”的活動。
五、活動內(nèi)容
xx酒店在門口設(shè)一展示臺,將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進行適當?shù)难b飾,樓面再用各色汽球進行裝點;制作精美的宣傳單張和海報進行派發(fā)和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。
注:粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;專業(yè)廚師臨場指導;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子,酒店免費提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。
六、廣告宣傳
1、宣傳單張(由美工負責制作,x日前完成)
2、報紙廣告(由營銷部負責,在xx報和晚報上各做一次廣告)
3、海報制作(由美工負責設(shè)計,并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,x日前完成)。
七、促銷分工
1、宣傳單張派發(fā)由中餐營銷主要負責,其它部門配合。
2、散客預訂工作由中餐營業(yè)臺負責。
3、?、協(xié)議客預訂工作由酒店營銷部負責。
4、促銷及預訂工作由xxx經(jīng)理全面負責。
端午節(jié)活動方案 9
一、活動名稱:
端午飄香,“棕”是情
二、活動背景:
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。本次活動將以我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)為契機,增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學生的民族自豪感。
三、活動時間:
20xx年x月至20xx年x月
四、活動對象:
高一及高二文科班學生
五、活動安排:
1、了解端午節(jié)文化。具體內(nèi)容如下:
。1)端午節(jié)的來歷
(2)端午節(jié)的習俗
。3)各地紀念端午節(jié)的形式
。4)與端午節(jié)有關(guān)的`歷史故事
以手抄報的形式提交學習成果(圖文并茂),評選優(yōu)秀作品,制作成板報,初步定于5月底完成。
2、制作龍舟模型和端午特色書簽,培養(yǎng)學生的設(shè)計和動手能力,選出優(yōu)秀作品,于6月初以具體實物展出。
3、結(jié)合必修三探究活動課《中國傳統(tǒng)文化的過去、現(xiàn)在與未來》,撰寫有關(guān)端午的歷史小論文,評選展出優(yōu)秀論文;也可召開論文宣講會,借助多媒體技術(shù)將論文制作成演示文稿在現(xiàn)場演示。初步定于端午節(jié)前夕完成。
4、引導學生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,在此基礎(chǔ)上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。開展詩歌朗誦比賽,或者是詩詞表演?梢越M織課堂表演,以照片或錄像形式呈現(xiàn)。
六、活動形式:
第一、第二項活動組建興趣小組,確立負責人,分工行動,培養(yǎng)學生團隊合作精神。第三、第四項活動全員參與,培養(yǎng)學生個人探究能力,豐富教學內(nèi)容,體現(xiàn)生本課堂。指導教師適時參與,邀請語文教師參評。
七、活動目的:
通過本次活動,使學生更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
端午節(jié)活動方案 10
一、活動主題
“端午營銷”。
本次活動以“端午營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。
二、活動時間
20xx端午節(jié)期間。
三、活動目的
以端午節(jié)為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場,同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時通過“端午營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(wù)(VIP服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經(jīng)營業(yè)績。
四、活動內(nèi)容
活動主要包括以下內(nèi)容:
。ㄒ唬岸宋鐮I銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動
為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設(shè)備各項業(yè)務(wù)量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢,促進匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動:
1、“端午營銷、自助服務(wù)送好禮”
。1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值xx元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的.繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。
。2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶,可獲得價值xx元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。
活動禮品由各行自行購置。
2、“端午營銷、卡慶雙節(jié)”
。1)活動期間申請卡免收當年年費。
。2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應標準的禮品,領(lǐng)完為止。
刷卡消費達x元(含)以上,贈送價值x元禮品;
刷卡消費達x元(含)以上,贈送價值x元禮品;
刷卡消費達x元(含)以上,贈送價值x元禮品;
刷卡消費達x元(含)以上,贈送價值x元禮品;
禮品應充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費x元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。
各行應根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。
由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。
3、“端午營銷、速匯通優(yōu)惠大放送”
活動期間,速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。
。ǘ岸宋鐮I銷、產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動
以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“端午營銷、產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個銀產(chǎn)品的展示活動;顒又饕獌(nèi)容有:
1、營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關(guān)注。
2、網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。
3、活動期間,網(wǎng)點須設(shè)專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態(tài)推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎工作。
4、積極開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺服務(wù)質(zhì)量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網(wǎng)點服務(wù)形象。
5、切實做好對客戶的綠色通道服務(wù),嚴格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。
。ㄈ岸宋鐮I銷、產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動
1、擴大社區(qū)營銷滲透面,密切社區(qū)關(guān)系,按計劃穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。
抓住端午節(jié)的有利時機開展“端午營銷、產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動,穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結(jié)合,全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象,加強社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點與目標社區(qū)的各項聯(lián)系,密切網(wǎng)點與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。
2、結(jié)合活動促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,切實提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績。
。1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)
各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場業(yè)務(wù);對城市中匯款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,積極開展社區(qū)營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè),各行可以通過公私聯(lián)動進行一對一營銷,爭取導地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。
。2)切實促進個人儲蓄存款業(yè)務(wù)
個人存款的目標社區(qū)應確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū),切實抓住學生學費繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點,大力吸收儲蓄存款。抓住端午節(jié)期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢。端午節(jié)期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。
。3)有效發(fā)展個人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項個人消費信貸業(yè)務(wù)
活動期間,各行應在汽車經(jīng)銷市場、家電批發(fā)市場、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務(wù)合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長。
在活動期間,各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。
。ㄋ模岸宋鐮I銷、產(chǎn)品歡樂送”活動
以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù);同時抓住高端客戶節(jié)假日期間有閑暇考慮個人或家庭的財務(wù)規(guī)劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業(yè)務(wù),進一步提高理財服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容有:
1、活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式,向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備。
2、聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構(gòu),在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務(wù)。
3、端午節(jié)期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè);同時組織營業(yè)網(wǎng)點、個貸中心等經(jīng)營機構(gòu)切實落實客戶綠色通道服務(wù)和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境;另外要密切協(xié)作,嚴格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標準,確?傂蠽客戶在全國范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù),兌現(xiàn)樂當家的品牌承諾。
五、活動目標
通過本次系列活動,全行個人銀行業(yè)務(wù)力爭實現(xiàn)以下目標:
1、客戶新增超過歷史同期水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進一步提高;
2、卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年上個月都有較大幅度增長,同業(yè)占比在上個月基礎(chǔ)上有所上升;
3、速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高,促進業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費收入新增創(chuàng)歷史同期水平;
4、自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比上個月增長10%.
5、圓滿完成各項業(yè)務(wù)指標。
端午節(jié)活動方案 11
活動目標:
1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關(guān)屈原的傳說等。
3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節(jié)日的快樂。
4、體驗并學習幾個簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。
活動準備:
1.端午節(jié)的故事PPT;
2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯(lián)系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。
活動過程:
一、主持人致開場辭:
淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的`了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié),F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!
二、家長代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風俗。
三、學習幾個傳統(tǒng)禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。
四、端午節(jié)賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。
大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)
小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。
第一組:包粽子。
第二組:做香囊。
第三組:編蛋網(wǎng)。
第四組:結(jié)五絲。
第五組:做綠豆糕。
六、活動結(jié)束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!
端午節(jié)活動方案 12
每年的農(nóng)歷五月初五,我國會慶祝端午節(jié),這是我們國家非常豐富的民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日。在這個節(jié)日里,家人親友會聚集在一起,共同慶祝并紀念屈原,品嘗粽子,賽龍舟,佩戴香包,唱詩歌等。
一、活動目的:
為了鼓勵同學們深入體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的文化內(nèi)涵,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識,更好地傳承中華文化,我們數(shù)學與信息科學學院學生會將組織一系列活動慶祝這個節(jié)日。
二、活動主辦方:
數(shù)學與信息科學學院學生會
三、活動承辦方:
數(shù)學與信息科學學院社團部
四、活動時間:
6月2日(即農(nóng)歷五月初五)
五、活動地點:
位于三教地下室103
六、活動內(nèi)容:
(一) 活動前期準備:
1. 查找有關(guān)端午節(jié)的資料和節(jié)日習俗,并打印成70份。
2. 收集關(guān)于屈原和端午節(jié)的詩歌。
3. 購買一些粽子和香包作為獎品。
4. 準備香袋制作材料,如碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)、剪刀、針、縫衣線等。
(二) 活動流程:
1. 6月2日18:30,數(shù)學學院同學到場。
2. 6月2日19:00,各二級學院團委及學生會主席到場,主持人宣布數(shù)學學院端午晚會正式開始。
3. 工作人員播放幻燈片,以次介紹活動流程:
a. 端午節(jié)知識競賽。 (提前發(fā)放端午節(jié)相關(guān)資料,例如端午節(jié)習俗等,然后進行提問)
b. 關(guān)于屈原的知識競賽。 (了解屈原的詩歌和生平經(jīng)歷,每個人說出一句關(guān)于屈原的詩句,詩句累計最多者可得獎品)
c. 描寫端午的.詩歌搶答比賽。 (詩句累計最多者可得獎品)
d. 香袋制作比賽。(由社團部成員指導大家如何制作香袋)
e. 學生動手制作香包,并進行評比。
七、注意事項:
在活動中要盡量精打細算,避免浪費財物;同時,裁判員應保持公正。
八、注意事項
1、請勿抄襲詩詞。
2、由于材料有限,參與制作香袋的學生需自愿報名,且人數(shù)限制在15人以內(nèi)。
3、社團成員需負責分工記錄。
4、香袋制作方法如下:(可將碎布剪成所喜歡的形狀,如圓形、三角形、桃形、動物形等)
(1)剪下兩塊布。
(2)將三邊反面縫合留下一邊。
(3)將棉花沾上香料粉并塞入袋中。
(4)將最后一邊縫合,加上裝飾繩即成。
(5)預計費用:70份端午節(jié)資料7元,粽子及香包各買10份,加上材料費用。
端午節(jié)活動方案 13
為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,讓社區(qū)居民更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,根據(jù)社區(qū)實際,匯林綠洲社區(qū)特制定端午節(jié)活動方案如下:
一、指導思想
利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導居民,尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日。認同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動員社區(qū)居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創(chuàng)建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)五老志愿者、中小學生為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去自己包的.粽子,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
2、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗的南京城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。
3、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。
三、活動要求
1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實際,制定切實可行的“我們的節(jié)日---端午節(jié)”活動方案。努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神,把居民發(fā)動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使居民成為節(jié)日活動主角。
3、信息報道。社區(qū)第一時間把“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道,做到宣傳到位。
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