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五四活動方案

時間:2022-12-25 01:07:33 活動方案 我要投稿

【推薦】五四活動方案模板合集十篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的五四活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

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五四活動方案 篇1

各公司各團(tuán)隊:

  在五四青年節(jié)來臨之際,特舉辦“踐行黨的群眾路線教育,立足本職工作,提升經(jīng)營管理”為主題演講比賽,F(xiàn)制定方案如下:

  一、活動主題:踐行黨的群眾路線教育,立足本職工作,提升經(jīng)營管理

  二、活動目的:營造企業(yè)文化、豐富員工文化業(yè)余活動。

  三、活動時間:4月26日

  四、活動地點:商學(xué)院405教室

  五、活動范圍:集團(tuán)總部、各團(tuán)隊及各子公司。

  六、報名時間:**年4月16日—4月18日

  七、報名規(guī)定:凡是公司在職員工均可報名參加,不限年齡、性別、職位。

  八、獎項設(shè)置:一等獎1名:獎金500元

  二等獎2名:獎金300元 三等獎3名:獎金200元

  九、活動方式:本次大賽分預(yù)決賽、決賽兩階段進(jìn)行,預(yù)決賽先由各個單 位4月21日前進(jìn)行選拔,報前一、二名最后參與4月26 日最后的決賽。

  十、參賽條件和要求。

  1、各參賽選手自行準(zhǔn)備演講稿件,如有背景音樂及圖片可自行準(zhǔn)備

  2、每個參賽人員所發(fā)表的演講時長在5分鐘左右,不得偏離主題,使 用普通話,采用站立式脫稿演講。

  3、 各司團(tuán)隊至少推薦一名員工參賽。

  4、各參賽人員在 4月 18前在工會報名,并在 4 月22日抽簽決定參賽順序。

  十一、評委評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、形象(10分):要求氣質(zhì)高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  2、口才(30分):普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。

  3、內(nèi)容(40分):主題鮮明,積極向上,聯(lián)系實際。結(jié)構(gòu)合理,語言流暢。

  4、脫稿(10分):演講自如。

  5、即興(10分):隨機應(yīng)變。

  十二、評分辦法:

  1、采取評委均分制(扣除最高分和最低分):即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的'最后得分;

  2、演講結(jié)束后評委直接亮分,分?jǐn)?shù)記在評分表上;

  3、小數(shù)點后保留2位小數(shù),報分時報到小數(shù)點后2位;

  4、在得分相同的情況下,則取并列名次。

  5、由財務(wù)部選派兩名計分員。 十三、活動要求

  1.各單位、部門要高度重視,精心準(zhǔn)備,廣泛動員本部門職工參與本次活動,擴大參與范圍。同時要在本部門內(nèi)部精心選拔,確;顒拥馁|(zhì)量和效果。

  2.各參賽職工要認(rèn)真對待這次比賽,把此次活動作為鍛煉提高表演能力、展示自身才藝的一個重要契機。各部門應(yīng)積極配合,團(tuán)結(jié)合作。

  十四、報名方式由團(tuán)隊報名至黨工辦,報名時須注明部門、姓名、演講題目。 振東集團(tuán)工會

五四活動方案 篇2

  今年是五四運動91周年,開展紀(jì)念五四運動91周年系列活動,對于組織引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承五四運動的光榮傳統(tǒng),明確肩負(fù)的歷史使命,積極投身大集經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有十分重要的意義。我街團(tuán)工委抓住紀(jì)念“五四”運動91周年的有利契機,積極組織開展各項紀(jì)念活動,在全街上下營造關(guān)注共青團(tuán)活動、支持共青團(tuán)工作的濃厚氛圍,不斷強化團(tuán)組織的四項職能,推動團(tuán)的工作的科學(xué)發(fā)展。團(tuán)工委紀(jì)念五四運動91周年活動方案如下:

  一、四月下旬,在大集中學(xué)舉辦“青春的足跡”紀(jì)念五四運動91周年大型圖片展。通過圖片展使青年學(xué)生了解五四運動的歷史,回顧中國共青團(tuán)的`光輝歷程,以此進(jìn)行愛國主義和傳統(tǒng)文化教育,激勵廣大青少年奮發(fā)有為、拼搏進(jìn)取,將五·四精神薪火相傳。

  二、召開紀(jì)念五四運動91周年老團(tuán)干座談會。于五四前召開老團(tuán)干座談會,匯報近3年來我街團(tuán)的主要工作,積極爭取老團(tuán)干們的支持,為共青團(tuán)工作出謀劃策,不斷優(yōu)化團(tuán)的工作環(huán)境。

  三、開展少先隊團(tuán)前教育活動。5月中旬,將在大集中心小學(xué)集體組織一次團(tuán)的基礎(chǔ)知識教育,開展一次“我心中的團(tuán)員”主題教育會。

  我街團(tuán)工委高度重視今年的紀(jì)念活動,在積極參與團(tuán)區(qū)委組織的活動同時,將結(jié)合本地團(tuán)的工作實際,組織開展好本單位的紀(jì)念活動。充分利用《大集簡訊》、大集政務(wù)網(wǎng)群團(tuán)專欄等團(tuán)內(nèi)交流陣地,加大對紀(jì)念活動的宣傳力度,為活動開展?fàn)I造氛圍。

五四活動方案 篇3

  第一項:奏國歌、唱團(tuán)歌。

  第二項:宣讀表彰決定,頒獎。

  第三項:重溫入團(tuán)誓詞

  第四項:大會發(fā)言(團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員代表)。

  第五項:領(lǐng)導(dǎo)講話。

  北京商貿(mào)學(xué)!凹t五月”表彰大會主持詞

  (主持人:北京商貿(mào)學(xué)校青年教師 祝青哲)

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!

  現(xiàn)在大會進(jìn)行第一項:全體起立,唱國歌!(奏國歌之后),請坐下。

  大會進(jìn)行第二項:宣讀表彰決定。首先校團(tuán)委書記劉冰冰同志宣讀“紅五月”表彰決定。

  接下來,頒獎!請各位領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人頒獎,首先請榮獲“紅五月”紅旗團(tuán)支部稱號的支部代表上臺領(lǐng)獎:

  下面,請榮獲優(yōu)秀團(tuán)支部書記稱號的同志代表上臺領(lǐng)獎:

  下面,請榮獲模范團(tuán)干部稱號的同志代表上臺領(lǐng)獎:

  下面,請榮獲優(yōu)秀團(tuán)團(tuán)員稱號的同志代表上臺領(lǐng)獎:

  下面請榮獲第十期青年業(yè)余黨校優(yōu)秀學(xué)員的同志代表上臺領(lǐng)獎。

  現(xiàn)在,大會進(jìn)行第三項:重溫誓詞,領(lǐng)誓人:林晨,請全體起立,

  下面進(jìn)行第四項,請獲獎團(tuán)員代表 班 同學(xué)發(fā)言。

  下面進(jìn)行第五項:領(lǐng)導(dǎo)講話。

  最后來歡迎校黨委高書記為大家講話,請大家鼓掌。

  同學(xué)們:

  優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的動力,是指引我們邁向成功的光輝燈塔,是我們實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的根本保證,自覺參與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),自覺維護(hù)校園安全穩(wěn)定是我們每一位在校生,尤其是團(tuán)員、學(xué)生干部應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,值此北京商貿(mào)學(xué)校表彰大會之際,校團(tuán)總支特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、準(zhǔn)確自我定位,確立明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力使自己成為合格的中專生。

  2、明確校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,自覺維護(hù)校園安全穩(wěn)定,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和維護(hù)校園安全穩(wěn)定為己任,積極參加各項活動。

  3、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用我校圖書館、機房、電子閱覽室等學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。完善自我、充實自我,培養(yǎng)獨立思考、自主學(xué)習(xí)的意識和能力,提高學(xué)習(xí)的.積極性、自覺性和主動性。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,加強自律意識。嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課、考試不違紀(jì)。

  5、積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

  6、培養(yǎng)文明的生活和行為方式,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,注重文明言行,強化日常管理,形成良好校風(fēng)。

  7、學(xué)生干部和團(tuán)員青年應(yīng)嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,要敢于同不良風(fēng)氣作斗爭,要積極的引導(dǎo)同學(xué)參與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和維護(hù)校園安全穩(wěn)定活動中來,為校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和維護(hù)校園安全穩(wěn)定樹立典范。

  讓我們以文明禮貌月為契機,樹立正確的人生觀、價值觀,增強學(xué)習(xí)動力,弘揚刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏的精神和求真務(wù)實、明理誠信的道德風(fēng)尚,攜起手來從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和維護(hù)校園安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。

五四活動方案 篇4

  一、活動主題

  青春無限,讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>

  二、活動地點

  中學(xué)操場

  三、活動時間

  20xx年4月28日—4月30日

  四、活動目的

  1、喜慶中國共青團(tuán)成立86周年和“五四”運動89周年,進(jìn)一步宏揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識;

  2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

  五、預(yù)期目標(biāo):

  1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;

  2、提高學(xué)生朗誦水平;

  3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的欣賞能力 。

  六、活動要求

  1、先各班舉行初賽,每班總分前三名進(jìn)入決賽;

  2、所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

  3、運用普通話,聲音洪亮;

  4、語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);

  5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;

  6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)

  7、詩歌要求背誦,能脫稿朗誦。(可以配樂背誦)

  七、獎勵辦法

  同年級評比分設(shè)一、二、三等獎:

  1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

  2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

  3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  八、活動計劃

  1、4月1日—8日,制定活動方案,征求領(lǐng)導(dǎo)意見;

  2、4月9日—11日,由兩校的團(tuán)總支書記召開各班的團(tuán)支書會議,宣布詩歌朗誦會的.意義、活動設(shè)想及注意事項,動員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加;

  3、4月12日—18日,每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩歌,并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦,作好準(zhǔn)備;

  4、4月19日—22日,選出對詩歌有一定的欣賞能力,有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,在班級內(nèi)舉行詩歌朗誦預(yù)賽,選出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦者參加決賽;

  5、4月23日—24日,各班上報參賽者名單及參賽作品;

  6、4月25日—26日,安排朗誦順序,確定主持人、評委;

  7、4月27日—28日,定制標(biāo)語,準(zhǔn)備音響、照相機,購買獎狀獎品;

  8、布置會常

  九、活動程序

  1、支部書記簡介“五四”精神;

  2、宣布“五四”朗誦比賽開始;

  3、當(dāng)場公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎狀;

  4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,宣布比賽結(jié)束;

  5、、活動后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。

  十、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、正確:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,不讀錯字,不添字,不

  漏字,不改字;

  2、流利:語調(diào)自然、流暢,不能停頓、忘詞;

  3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實于原作品,領(lǐng)會作

  品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情;

  4、節(jié)奏:語速快慢得當(dāng),聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能

  讀出作品的韻味;

  5、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方;

  6、音樂:背景音樂選用恰當(dāng),與作品意境相一致。

  十一、評分事項及評委

  1、評分采用十分制,朗誦內(nèi)容2分,選手儀表2分,

  朗誦技巧3分,朗誦效果3分;

  2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分;

  3、評委:各班的語文老師。

  十二、活動注意事項:

  1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;

  2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;

  3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內(nèi)容;

  4、比賽時,各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會場秩序,禁止交談?wù)f話、走動;

  5、賽后,各班按順序離常

五四活動方案 篇5

  一、活動目的

  為弘揚“五四”運動精神,豐富團(tuán)場團(tuán)員青年文化生活,激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的良好品質(zhì),鼓勵團(tuán)員青年堅定理想信念,團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。

  二、活動主題

  慶“五四”,頌青春

  三、活動對象

  團(tuán)場全體團(tuán)員青年

  四、活動時間、活動地點

  4月30日上午10點30分,文化中心

  五、活動要求與安排

  1。每個團(tuán)支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。

  2。內(nèi)容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)

  3。參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等

  4。出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。

  5。除參賽者,北區(qū)每個連隊安排20名觀眾,每個社區(qū)安排30名觀眾,其他團(tuán)直單位每個單位安排5名觀眾。

  6。主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)。

  采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數(shù)。

  1、選曲得當(dāng),緊扣主題,積極向上。(2分)

  2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

  3、能跟上伴奏的.節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。(2分)

  4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)

  5、能做到有感情地演唱。(2分)

  七、獎項設(shè)置。

  南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。幼兒歌唱比賽活動方案我愛我的祖國演講比賽活動方案第二屆小學(xué)生合唱比賽活動方案

五四活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的`青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。

  二、參賽對象:

  30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可同意。

  三、活動內(nèi)容:

  1、粉筆字比賽

  參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。

  2、教案設(shè)計評比

  參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi),按學(xué)科獨立設(shè)計教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

  3、“我與新課程”演講比賽

  參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實施新課程過程中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實,能表現(xiàn)出自己對新課程的新認(rèn)識和新收獲,時間控制在6分鐘左右。

  4、課堂教學(xué)能力評比

  參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨立設(shè)計教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

  5、課件制作評比

  四、操作辦法:

  1、評分辦法

  總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。

  2、評分細(xì)則

  3、評委組成

 。1)粉筆字評比評委庫

  (2)教案設(shè)計評比評委庫

 。3)“我與新課程”演講評比評委庫

 。4)課堂教學(xué)能力、課件制作評比評委庫

  4、獎項設(shè)立:

  按總分由高到低排序計算,設(shè)立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設(shè)獎品一份。

  五、時間安排:

  六、活動結(jié)束:撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

  七、備注:

  1.“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準(zhǔn)備,積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。

  2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。

五四活動方案 篇7

  一、活動目的:

  為了弘揚五四精神,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力,讓學(xué)生過一個有意義、富有激情的`節(jié)日,結(jié)合我校實際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動,具體方案如下:

  二、活動主題

  弘揚五四精神,接受革命傳統(tǒng)教育

  三、組織機構(gòu):

  1.領(lǐng)導(dǎo)組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  2.策劃組

  組長:

  組員:

  工作職責(zé):

 、僦贫ɑ顒臃桨,評分標(biāo)準(zhǔn),確定活動目標(biāo)及要求。

  ②節(jié)目準(zhǔn)備:4月15日(周三)下午第四節(jié)課召開籌備會,各班準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目形式為合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前將節(jié)目送交胡瓊?cè)A老師。

  ③4月20日(周一)上午課間操時,各班班主任、班長到教務(wù)處分年級抽簽確定演出順序,編排打印節(jié)目單。

 、懿邉澖M負(fù)責(zé)安排整個演出流程,完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。

 、莞靼嗟陌樽嘤胾盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。

  3.評委組:

  組長:

  組員:

  統(tǒng)分:

  工作職責(zé):

  ①認(rèn)真學(xué)習(xí)本次演出活動評分標(biāo)準(zhǔn)

 、诎磿r參加演出評分工作。

 、劭陀^、公平、公正地為每一個節(jié)目評分。

  ④現(xiàn)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù),現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù),演出結(jié)束時及時為活動組委會提供得分結(jié)果。

  4.宣傳組:

  組長:

  組員:

  工作職責(zé):

  ①設(shè)計安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標(biāo)語、橫幅。

  ②準(zhǔn)備獲獎班級的獎狀。

  ③負(fù)責(zé)攝像、錄像。

  5.安全保衛(wèi)組:

  組長:楊文凱 丁明松

  組員:余 志 陳關(guān)林 成志能

  工作職責(zé):

 、俨贾醚莩鰣龅兀峁┮繇懺O(shè)備,確保音響暢通。

 、趧澐指靼鄬W(xué)生就座的區(qū)域,維持演出時的秩序紀(jì)律。

  ③演出期間禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓,不準(zhǔn)學(xué)生到處游蕩及打球。

  ④演出結(jié)束后,組織學(xué)生有序進(jìn)行教學(xué)樓,確保不出任何安全事故。

  6.后勤組:

  組長:

  組員:

  工作職責(zé):

  ①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設(shè)備。

 、谪(fù)責(zé)籌辦演出和頒獎時所用的物品。

  ③為評委組提供茶水。

  四、演出時間:

  4月30日下午2:00

  演出地點:實驗中學(xué)操場

  五、活動獎勵:

  七、八年級各設(shè)一、二、三等獎各1名。

 。ㄒ栽u委現(xiàn)場打分為準(zhǔn))

五四活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,倡導(dǎo)和諧的新校風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞,同時也是向社會展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、立志成才的`良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。

  二、主辦單位:xx縣洗車初中

  協(xié)助單位:xx縣第二中學(xué)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、為演出如期、安全、順利的進(jìn)行,和保證節(jié)目質(zhì)量,成立演出組委會,落實崗位職責(zé)。

  總策劃:彭英維

  場務(wù)指導(dǎo):向彪向騰飛

  執(zhí)行主任:向華波

  副主任:聶銳

  節(jié)目編審:張明棟陳玉蓉田霞田芳劉蕓蕓魯軍鄭靖

  評分統(tǒng)計:彭勇魯先春王偉

  會場設(shè)計:嚴(yán)其昌彭勇張波曾令武及178班學(xué)生

  宣傳攝影:聶銳肖琦

  音響控制:田慧向華波

  會場安全:向騰飛彭剛及各班主任

  主持人訓(xùn)練:陳玉蓉陳祖健賈紹元王英豪向華波

  化妝指導(dǎo):劉慧敏魏麗華田芳劉蕓蕓及各班節(jié)目指導(dǎo)教師

  后臺服務(wù):雷吉茂彭秀清

  嘉賓接待:彭英維向彪向騰飛周忠欽雷吉茂

  2、學(xué)校辦公室,團(tuán)委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作,各參賽班級積極做好節(jié)目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務(wù)的教師原則上原地等命,無特殊情況一律不得請假。

  四、活動時間安排

  五、活動要求

  1、 各工作人員、參賽班級要統(tǒng)一服從組委會的安排,盡職盡責(zé),積極組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目編排,節(jié)目形式要多樣化,內(nèi)容要健康向上。

  2、節(jié)目編排要訂真審核,嚴(yán)格把關(guān),保證節(jié)目質(zhì)量,保證演出效果。

  3、政工處要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好會場安全保衛(wèi)工作。

  六、其它事項

 。薄⒋舜位顒庸苍O(shè)一等獎3名,獎金50元。二等獎4名,獎金30元。三等獎5名,獎金20元。組織獎若干名。

 。、此次活動與班級目標(biāo)管理相掛鉤,一等獎加班級考核分6分,二等獎加班級考核分5分,三獎加班級考核分4分,組織獎加班級考核分2分。

  3、只有2個節(jié)目的參賽單位在預(yù)選時若被選掉一個或兩個,則給節(jié)目按組織獎加班級考核分;有班級在報選時有2個以上的節(jié)目,多出的節(jié)目可以在預(yù)選時進(jìn)行比賽,但不加任何考核分,若進(jìn)入決賽后獲獎的按等級加分,沒獲獎的不能加分。

  七、節(jié)目結(jié)構(gòu)(略)

五四活動方案 篇9

  為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,在全局干部職工中大力弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,動員和引導(dǎo)全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,局黨組研究決定開展以“傳承五四精神,踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,特制訂方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富全局干部職工文化生活,陶冶團(tuán)隊合作的高尚情操,提高干部職工的凝聚力,局黨組研究決定結(jié)合“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開展文體娛樂活動,使全局職工在活動中身心得到健康鍛煉,思想和心靈得到凈化,文化素質(zhì)得到提高。

  二、活動主題

  傳承五四精神,踐行群眾路線

  三、活動時間

  20xx年5月4日

  四、活動地點

  碧峰公園

  五、比賽項目及參賽辦法

  1、二人三足跑

  項目的負(fù)責(zé)人:賈云 宋海忠

  報名的方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

  比賽的.規(guī)則:

  (1)、各支部的隊員每兩個人分為一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起,在起點處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點處,下一組隊員進(jìn)行接力,最后以完成時間長短進(jìn)行排名;

  (2)、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;

  (3)、在游戲過程中若繩子脫落,必須立即綁好再出發(fā);

  2、心心相印(背夾球)

  項目負(fù)責(zé)人:徐勇智 張建紅

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

  (1)、每隊10人(5男5女),每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過折返點回到起點,下一組開始前進(jìn)。最先完成的組勝出。按時間記名次。

  (2)、比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

  (3)、途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

  (4)、進(jìn)行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力的活動。

  3、托球跑

  項目負(fù)責(zé)人:張靜 張輝明

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。

  項目規(guī)則:

  (1)、比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至對面標(biāo)志處折回,返回至起點時下一名隊員接力出發(fā)。按用時計算名次。

  (2)、隊員行進(jìn)中,不得用另1只手做扶助動作,否則,成績無效。

  (3)、途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至脫拍處再跑,撿球時不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。

  4、拔河

  項目負(fù)責(zé)人:牛維政 霍忠忠

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

  (1)、比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組,每組兩個隊參加,抽簽決定比賽隊伍,采用三局兩勝制,每組比賽勝出的隊伍進(jìn)入決賽。

  (2)、比賽時,第一局抽簽來決定場地,第二局和第三局相應(yīng)交換場地。

  (3)、拔河道上畫5條直線,間隔為1米,居中的線為中線,最外兩邊的線為“河界”,內(nèi)兩線為“勝負(fù)線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過2米線,當(dāng)中心紅繩被拉到“勝負(fù)線”時,本局比賽結(jié)束。比賽中,裁判未判“比賽結(jié)束“前,如兩隊同時倒下,則重新比賽。

  5、登山

  項目負(fù)責(zé)人:宋海忠 霍振華

  報名方法:全體的人員

  比賽規(guī)則:

  (1)、比賽行程:起點設(shè)立于碧峰公園廣場處,途中沿石臺階前進(jìn),終點位于山頂北山寺平臺處。

  (2)、比賽規(guī)則:隊員到達(dá)碧峰公園后,迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進(jìn)行,第一組男子組,第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā),以到達(dá)終點的先后順序排名。

  (3)、本著安全第一、重在參與的原則,參賽隊員要注意保護(hù)自身和別人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助,發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神。

  6、乒乓球比賽

  項目負(fù)責(zé)人:張靜 張建紅

  報名方法:按支部報名參加,不限名額。

  比賽規(guī)則:

  (1)、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段進(jìn)行:預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場積3分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分(并判對方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況,則依次比較相互的勝負(fù)關(guān)系、凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù),決定排名,每個小組排名前兩位的隊出線進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽采用交叉淘汰賽制,直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。

  (2)、小組預(yù)賽階段每盤采用3局2勝制;復(fù)賽階段每盤采用5局3勝制;每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時,其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地。

  六、相關(guān)要求

  1、各股所、中心要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),要充分做好動員發(fā)動工作,使紀(jì)念活動既突出重點,又全面活躍,既熱烈有序、又掀起高潮,切實加強全體干部職工熱愛運動、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  2、各股所、中心要安排專職人員進(jìn)行值班,并于20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。

五四活動方案 篇10

  主題:我們在行動——在坡頭鄉(xiāng)小學(xué)推廣全國第三套廣播體操

  指導(dǎo)思想:繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認(rèn)真貫徹、落實團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團(tuán)縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè),推動和諧發(fā)展。

  活動目的:通過在坡頭鄉(xiāng)小學(xué)推廣全國第三套廣播體操,培養(yǎng)孩子的意志力、團(tuán)隊精神以及身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性,強身健體,并盡可能將體育鍛煉中磨練出來的優(yōu)秀品格應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài),優(yōu)化校容校貌,促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。

  活動內(nèi)容:第三套全國中小學(xué)生系列廣播體操由教育部組織創(chuàng)編,于20xx年9月1日起在全國普通中小學(xué)校推行實施。該體操由“七彩陽光”“希望風(fēng)帆”和 “舞動青春”“放飛理想”等四個系列體操組成,其中“七彩陽光”“希望風(fēng)帆”是面向小學(xué)生的。這套體操動作創(chuàng)編簡單易學(xué),易掌握,易普及,同時更加注重對中小學(xué)生良好身體姿態(tài)以及身體靈敏度和協(xié)調(diào)性的`培養(yǎng)。從小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、特點、學(xué)校實際等方面考慮,確定成套動作的時間在4分27秒—4分33秒之間,音樂創(chuàng)作也與整套操相匹配。

  本次活動教授的是“七彩陽光”系列體操,實施方案如下。

  1、由鄉(xiāng)團(tuán)委副書記牽頭,團(tuán)委成員配合、組織學(xué)習(xí)該套廣播體操。

  2、鄉(xiāng)團(tuán)委副書記與校長做好溝通,征求同意意見,爭取能夠利用學(xué)校設(shè)備,并取得學(xué)校老師的支持,配合組織學(xué)生。因?qū)W校在校學(xué)生共四五十人,最好是集中學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)時間每天0.5-1小時,盡量不占用正常上課時間(體育課除外)

  4、團(tuán)委副書記及團(tuán)委成員做好筆記、拍照等記錄工作。

  5、教授完畢,可組織一次匯報表演。

  金色的陽光召喚我,它也召喚你。我們奔向操場去,一起練身體,歡樂伴著我,歡樂伴著你,陽光體育使我們幸福又歡喜!學(xué)校是陽光的象征,是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。矯健的步伐、昂揚挺直的身軀、優(yōu)美、整齊的動作可以體現(xiàn)一所學(xué)校的精神風(fēng)貌、增強一個集體的向心力、凝聚力。柔順悅耳的音樂可以使人心情舒暢、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  活動時間:四月下旬至五月中旬

  人員職責(zé):

  團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個活動的實施。

  團(tuán)委成員一——負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、教授廣播操。

  團(tuán)委成員二——負(fù)責(zé)筆記、拍照等工作。

  所需資料:教學(xué)輔導(dǎo)資料(網(wǎng)上下載體操講解相關(guān)視頻)、音樂設(shè)備、體操音樂、活動記錄筆本、相機等。

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