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世界讀書日活動優(yōu)秀方案

時間:2022-12-12 15:34:55 活動方案 我要投稿

2022關(guān)于世界讀書日活動優(yōu)秀方案(通用7篇)

  為了確;顒佑行蛴行ч_展,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?以下是小編為大家整理的2022關(guān)于世界讀書日活動優(yōu)秀方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022關(guān)于世界讀書日活動優(yōu)秀方案(通用7篇)

  世界讀書日活動優(yōu)秀方案1

  一、主辦單位:

  圖書館

  二、活動對象:

  全院教職工及學(xué)生

  三、活動時間:

  20XX年4月23日 — 5月27日。

  四、活動主題:

  “讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”

  五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx。

  六、指導(dǎo)思想:

  為了深入落實學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。

  七、活動目標(biāo)

  營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  促進師生會讀書、會學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

  八、活動內(nèi)容:

  1、讀者簽名活動:

  開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

  活動時間:20XX年4月23日下午。

  活動地點:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

  2、優(yōu)秀讀者評選活動

  根據(jù)讀者在上一年度(2012年5月20日——20XX年5月20日)借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎勵。

  活動時間:暫定 20XX年5月23日。

  與會人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽?/p>

  3、開通移動圖書館試用活動

  使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) ip 的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ilass 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

  4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動

  學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的'讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20XX年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

  活動時間:20XX年4月23日 — 5月3日

  5、世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動

  開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動;顒又凶x者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求。

  活動時間:20XX年4月23日 — 5月27日

  7、“最美圖書館”攝影比賽

  活動主題:最美圖書館

  活動內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。

  活動要求:

 。1)參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

  (2)參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

 。3)不得抄襲和盜用他人作品。

  提交方式:

  (1)將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 xx。

  郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)

 。2)將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)

  評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。

  活動時間:20XX年4月23日—20XX年5月20日

  活動地點:暮云校區(qū)圖書館

  8、“書庫尋寶”比賽

  活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

  報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:20XX年5月XX號上午11點。

  活動流程:活動組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設(shè)備

  世界讀書日活動優(yōu)秀方案2

  一、活動主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動簡介:

  月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的.重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!

  三、活動目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動主辦方:

  世紀(jì)星實驗學(xué)校小學(xué)部

  五、活動時間:

  20XX—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

  六、活動地點:

  小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級教室前)

  七、學(xué)生集合:

  付小波主任

  各班學(xué)生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

  九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

  蔡慧

  班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

  十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動:

  低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍

  照相、電視臺攝像:謝石濤

  給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳

  十一、活動總負(fù)責(zé)人:

  肖艷芳

  十二、活動流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧

  2、肖艷芳主任講話

  3、齊誦《少年中國說》

  4、譚自云校長講話

  5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名

  世界讀書日活動優(yōu)秀方案3

  一、活動主題:

  四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

  二、活動簡介:

  每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

  三、活動目的:

  1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”

  2、提高大學(xué)生對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3、在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長

  4、推進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。

  5、豐富大家的'課余時間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

  四、活動主辦方:

  團委學(xué)生會

  五、活動策劃承辦方:

  團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  六、活動時間與地點:

  時間:xx年4月22—23日

  地點:食堂前空地

  七、活動對象:

  全校師生

  八、活動總負(fù)責(zé)人:

  xxx

  九、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬㎜ove&Care·愛心捐書

  1、活動意義:

  幫助貧困地區(qū)人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

  讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

  同時,也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

  2、活動形式:

  1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進行募捐。

  2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識)。

  3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

  (二)舊書互換——以書會友

  1、活動意義:

  這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時,同學(xué)們還有機會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己;顒咏Y(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區(qū),奉獻我們的愛心。

  2、活動形式:

  1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進行捐贈。

  2)、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。

  3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

  世界讀書日活動優(yōu)秀方案4

  一、活動理念:

  4月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚光大!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,為營造書香文明社會,傳播古今文化精髓;同時也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實質(zhì),增強我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團文化的形式與內(nèi)涵。

  二、活動主題:

  流動書本文明傳承古今智慧

  三、活動名稱:

  世界讀書日——流動書本文明傳承古今智慧

  四、申辦單位

  三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部

  五、活動對象:

  三峽大學(xué)全體師生

  六、活動內(nèi)容

  u“漂流書屋”求漂、放漂

  1、活動時間:20xx年4月23日——25日

  2、活動地點:圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓

  3、活動對象:三峽大學(xué)在校師生

  4、活動簡述:

  (一)放漂

  前期準(zhǔn)備:

  1.由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(具體策劃見附件);

  2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;

  3.由圖書館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書籍書目并分類:中國名著,外國名著,當(dāng)紅小說,當(dāng)代雜志,并由宣傳部制作完成;

  4.由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單。

  活動流程:

  1.漂流書屋早八點開始放漂,F(xiàn)場由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;

  2.由秘書處同學(xué)為借書者贈送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;

  3.由活動部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書籍書目”的宣傳板;

  4.由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單;

  5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動期間拍照工作;

  6.各部門與活動期間加強聯(lián)系,保證活動有序進行;

  7.學(xué)管部需于活動期間對書籍及時補充,其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動期間上架工作;

  8.外聯(lián)部要及時對宣傳單數(shù)額進行補充;

  9.為保證活動有序進行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動;

  (二)巡展求漂:

  前期準(zhǔn)備:

  1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;

  2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。

  活動流程:

  1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈點;

  2.安排工作人員在捐贈點接受同學(xué)的捐贈并做好捐贈書籍的登記,并且捐贈者發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國結(jié)等小禮物;

  3.安排人員在捐贈點附近發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動。

  活動結(jié)束

  1.由活動部做好總結(jié);

  2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

  3.秘書處做好相關(guān)資料的保存。

  u“書評大賽”頒獎典禮

  1、活動時間:20xx年4月23日7點

  2、活動地點:圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報告廳

  3、活動對象:“書評大賽”參賽同學(xué)

  活動簡述:

  前期準(zhǔn)備:

  1.由秘書處完成獎狀的制作及獎品的購買;

  2.由外聯(lián)部邀請圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團負(fù)責(zé)人作為頒獎嘉賓;

  3.由文體部負(fù)責(zé)會場的布置。

  活動流程:

  1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動的開展情況;

  2.圖書館老師致辭,社團代表致辭;

  3.由圖書館老師及各社團負(fù)責(zé)人為獲獎同學(xué)頒獎,并且將獲獎作品及其優(yōu)美的語句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;

  4.觀眾互動環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問有關(guān)“4月23日——世界讀書日”、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關(guān)問題,并贈送小獎品,讓大家更加了解世界讀書日,了解圖書館);

  5.主持人致辭結(jié)束

  獎項設(shè)置:

  一等獎一名,獎品:讀書卡及其保溫杯一個;

  二等獎二名,獎品:讀書卡及其筆袋一個;

  三等獎三名,獎品:讀書卡及其筆記本一個;

  優(yōu)秀獎五名,筆記本一本;

  觀眾互動環(huán)節(jié)每搶答一個問題獲得中性筆一只。

  u“古人讀書”講座及“讀書”沙龍

  1、活動時間:20xx年4月22日晚上7:00

  2、活動地點:圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報告廳

  3、活動對象:三峽大學(xué)全體在校師生

  4、活動簡述:

  :

  1.通過海報、條幅、展板等方式對當(dāng)晚7:00的講座及沙龍做前期宣傳(著重于對文學(xué)院的宣傳);

  2.由圖書館邀請黃河博士進行講座;

  3.由國學(xué)社確定沙龍的`主題及其環(huán)節(jié)。

  活動流程:

  1.黃河博士就“古人讀書”專題進行講座,時間為一小時左右;

  2.講座結(jié)束15分鐘后開始沙龍;

  3.沙龍流程:擬確定2名沙龍主持人,黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學(xué)生)。形式以主持人引導(dǎo)大眾發(fā)言為主,依次發(fā)表觀點,穿插提問及討論。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。主題、時間等由主持人共同商定。主持人(學(xué)生)人選待定。

  后期宣傳:

  與各校級媒體(學(xué)通社、《三峽青年》、校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)新聞部、廣播臺、等)聯(lián)系,向圖書館、社團活動指導(dǎo)中心、文傳學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院(國學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動新聞稿件,在盡可能多的渠道上進行宣傳。

  七、宣傳方案:

  為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動的宗旨,了解“世界讀書日”,擴大活動在校園中的影響力,動員同學(xué)們積極地參加到活動中來,流動書本文明·傳承古今智慧,踐行求索精神,同時幫助讀者充分利用館藏資源進行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”,培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍,初步制訂如下宣傳方案。

  l前期宣傳:

  平面宣傳:

  1.制定關(guān)于活動的一系列通知,于4月18日張貼到各苑區(qū)的各寢室樓棟下(通知見附件);

  2.制作活動4塊宣傳板分別置于圖書館門前、東苑、沁苑、西苑設(shè)點處,擴大宣傳力度,提高活動的吸引力;

  3.制作活動宣傳海報懸掛于學(xué)校各主要交通路段;

  4.制作相關(guān)橫幅,懸掛于各苑區(qū)的醒目處,增強此次活動開展的氛圍;

  校園媒體宣傳:

  1.在三峽大學(xué)校園網(wǎng)通知欄、圖書館網(wǎng)頁通知欄發(fā)放通知,同時在三大論壇發(fā)放宣傳。

  2.借校廣播臺平臺對此次活動進行宣傳。

  3.利用QQ會員群進行宣傳。

  l即時宣傳:

  1)在放漂、求漂過程中,發(fā)放有關(guān)“漂流書屋”的宣傳單(見附件),促進同學(xué)們對圖書漂流、“漂流書屋”的了解;

  2)由值班人員向捐贈者介紹世界讀書日一系列活動的相關(guān)內(nèi)容。

  l后期宣傳:

  1)將活動期間的新聞稿及其活動照片投到三峽青年,三峽晚報,通訊社等校園媒體進行后期宣傳;

  2)求漂過后,對捐書登記冊進行整理,并將捐書者名單在圖書館網(wǎng)頁上進行公示,另外,在圖書館門前以展板形式進行公示;

  3)利用圖書館電子屏幕將書評大賽獲獎同學(xué)名單進行公示,并對獲獎作品進行整理,以展板形式于圖書館前進行展示。

  4)將書評大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報刊中進行宣傳。

  八、活動優(yōu)勢:

  三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部的宗旨是通過開展一系列活動增進讀者與圖書館之間的溝通,幫助讀者充分利用館藏資源進行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”;培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)于圖書館讀書俱樂部此次活動競標(biāo)的特色及優(yōu)勢如下:

  背景優(yōu)勢:

  1.4月23日世界讀書日是聯(lián)合國教科文組織在全世界共同倡導(dǎo)的活動節(jié)日,在社會中的影響力是不容忽視的。將活動開展時間定在4.23世界讀書日,活動自身也圍繞書籍、知識展開,貼切讀書俱樂部的定位的同時也能夠服務(wù)于廣大在校師生,為同學(xué)們老師們了解世界讀書日以及參與到我們的活動中來提供了一個很好的契機;

  2.有專家學(xué)者的參與,提高活動的質(zhì)量及內(nèi)涵(“古人讀書”講座、讀書沙龍);

  3.整個活動得到圖書館的大力支持。(書評大賽頒獎的報告廳、優(yōu)秀作品的展架、獎品);

  4.海天考研的長期贊助;

  5.圖書館俱樂部長期開展以漂流書屋為特色活動,服務(wù)于廣大師生,在全校中具有較高的知名度;

  6.圖書館讀書俱樂部具有龐大的會員基礎(chǔ),為活動的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢。

  7.圖書館讀書俱樂部人員多,具有完善的管理機制,為活動完整周密的實行奠定了良好的基礎(chǔ)。

  8.圖書館讀書俱樂部與其他兄弟社團溝通交流頻繁,并且在此次活動中與國學(xué)社、民俗文化社合作,在活動創(chuàng)意以及經(jīng)驗上進行溝通交流。

  經(jīng)驗優(yōu)勢:

  1.圖書館讀書俱樂部曾在校內(nèi)多次舉辦相關(guān)的活動,如散文創(chuàng)作大賽、“我最喜愛的名人名言”大賽、放漂、求漂、四六級講座等,學(xué)生參與度高,老師關(guān)注度高,圖書館讀書俱樂部內(nèi)部在舉辦相關(guān)的活動的過程中積累了豐富的經(jīng)驗,將能夠很好地運用到本次活動中。

  2.圖書館讀書俱樂部隸屬于圖書館,得到了圖書館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。

  九、安全預(yù)案:

  為了確保這次活動安全順利進行,避免重大安全事故,一旦發(fā)生,將能夠高效有序地組織事故的搶修工作,最大限度減小人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定預(yù)案。

  組長:王小龍徐倩副組長:易貴將邢洋

  成員:魏強鄭陽杰潘緩李玉剛李志勇馮慧麗

  部門負(fù)責(zé)

  1)、圖書館讀書俱樂部組織部:負(fù)責(zé)活動的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實,制訂應(yīng)急處理方案。

  2)、圖書館度俱樂部文體活動部:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場安全工作,對突發(fā)事件做應(yīng)急處理

  活動安全預(yù)案

  1)、活動前,對主辦活動的參與人員,展開安全教育,提高安全意識,重點強調(diào)活動中注意事項,消除麻痹思想,以防為主,確;顒禹樌M行。

  2)、活動過程中,對于參賽人員和觀眾,重點強調(diào)注意事項、宣布活動安排。

  3)、活動結(jié)束,安排圖書館讀書俱樂部所有成員處理會場。

  其中,對發(fā)生突發(fā)事件以組長安排為主,確保同學(xué)安全為首要原則。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  1、宣傳費用700(通知、海報、橫幅、展板、登記冊、宣傳單、宣傳牌、)

  2、獎品費用66元

  3、書簽及贈品費用包括書簽、相思扣、中國結(jié)共150元

  4、其他費用包括水費等

  世界讀書日活動優(yōu)秀方案5

  一、活動目的:

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為進一步加強學(xué)校管理,打造書香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的.興趣,讓每一個學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學(xué)校特制定活動方案如下:

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  3、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

  三、活動時間:

  10月19日上午

  四、活動地點:

  中心小學(xué)樓前廣場

  五、參加人員:

  三年級以上學(xué)生(包括三年級,不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

  六、活動事項:

  1、各班匯報自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。

  2、學(xué)生代表匯報讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

  3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式,時間不限。

  4、活動總結(jié)。

  世界讀書日活動優(yōu)秀方案6

各院(系、部)、機關(guān)各處室:

  1995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日”(又稱“世界讀書日”)。為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進文明校園、和諧校園建設(shè),圖書館將舉辦“20xx世界讀書日”活動,請各院(系、部)、機關(guān)各處室發(fā)動師生積極參加。

  活動安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年4月1日~20xx年4月30日

  二、主辦單位:

  xx小學(xué)圖書館

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容

  (一)書香校園——海報創(chuàng)意大賽

  活動形式:在全校舉行以“書香校園”為主題的海報創(chuàng)意比賽,增強校園讀書氛圍,倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣。獲獎作品將在圖書館中廳展示。

  作品要求:

  1、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。

  2、海報使用不小于A4紙制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。

  3、作品提交截止時間:20xx年4月23日

  4、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺,電子版提交到email。

  本活動將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動,凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

  (二) “文明閱覽、文明學(xué)習(xí)” 溫馨提示語征集活動

  圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的'借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護館,構(gòu)建和諧的校園文化。

  1、內(nèi)容要求:

  (1)溫馨提示語須符合圖書館各個書庫、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。

  (2)溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅,易于上口,符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流。

  (3)溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞①維護借閱秩序;②愛護環(huán)境衛(wèi)生;③保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等);④愛護圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等);⑤愛護設(shè)備和家具;⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁等);⑦文明取閱書刊(不一次取多冊等)、文明自習(xí)(不占座位等);⑧服從管理;⑨文明使用書包柜等。

  (4)提示語必須內(nèi)容健康,富有創(chuàng)造性,不得抄襲。

  2、征集辦法:

  (1)作品提交截止時間:20xx年4月23日

  (2)作品提交方式:電子版發(fā)送至xx,作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。

  本活動將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動,凡入圍者(60%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

  (三)“我最喜愛的書” 有獎?wù)魑幕顒?/p>

  1、體裁不限,字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。

  2、作品內(nèi)容積極向上,要求原創(chuàng)作品,不得抄襲。

  3、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺,電子版提交到Email,作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。

  4、作品提交截止日期:20xx年4月23日

  作品將評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎 7名,優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將在圖書館網(wǎng)站推出。本活動已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動,凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

  世界讀書日活動優(yōu)秀方案7

  書籍是一個人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書,就是在和最崇高的人對話,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們增長見識、陶冶性情、愉悅身心、增強學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機,進一步推動我校的快樂校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個性,增長知識,提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營造良好的書香氛圍。我們希望通過活動有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,促進學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展。

  一、宣傳口號

  1、書是人類進步的階梯。

  2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。

  4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。

  5、人不但要有知識,更要有文化。

  6、愛讀書,會讀書,讀好書

  二、活動宗旨

  引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識,擴大他們的知識面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的.讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻社會。同時,讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

  三、主題

  做快樂的讀書人

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:周澤榮

  副組長:魏澤軍 魏冬梅 廖云娣

  組員:各班班主任

  五、活動時間

  20XX.12.28——20XX.1.15

  六、主要形式與內(nèi)容

  操作條件:充分利用班級圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體,各班在班級比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個人比賽成績計入班級總分。

  七、設(shè)獎

  1、每次比賽個人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。

  2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。

  3、獎勵辦法:獲個人一、二、三等獎?wù)撸l(fā)獎狀、給予適當(dāng)獎勵。

  八、活動內(nèi)容

  1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

  上交時間:1月6日

  參加對象:三——六年級各班學(xué)生

  活動安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、讀書手抄報評比。

  上交時間:1月7日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

  3、讀書節(jié)專題黑板報比賽。

  時間:1月8日下午

  地點:各教室

  參加對象:一——六年級各班

  活動安排:各班以做個快樂讀書人為主題出一期黑板報(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評委會進行評比,分年級評出一等獎一名。

  4、讀書筆記評比。

  上交時間:1月11日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

  5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。

  比賽時間:1月14日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團體獎。個人設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

  6、展示、表彰總結(jié)(師生活動)

  時間: 1月14日大課間活動

  地點:操場、宣傳欄

  參加對象:全體師生

  活動安排:六個獲勝“書香班級”,頒發(fā)獲獎證書(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

  說明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長,選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。

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