文化活動方案模板（精選14篇）
為了確�；顒影踩樌M行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占奈幕顒臃桨改０�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文化活動方案 1
一、 背景
企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業(yè)在生產經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業(yè)的愿景、社會責任、客戶滿意、經營理念、經營宗旨、發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標以及企業(yè)員工共同的價值觀念和行為準則。
二、 方案宗旨
1. 提高團隊的'凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動團隊建設。
2. 增強員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。 3. 豐富員工業(yè)余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。
三、 參與對象
公司全體員工
四、 組織和實施部門
公司行政部
五、 固定活動
(一) 公司年會
1 活動目的:
�、俅�。
�、趯�20xx年公司整體工作業(yè)績進行總結，對市場進行分析，對公司生產管理總結，制定新年度公司工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。企業(yè)文化活動方案
③表彰公司內部業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。
�、� 擴大公司的知名度和影響力。
2年會主題
3年會時間、地點
�、� 第一部分:會議
�、� 第二部分:聚餐、慶�；顒�
4參會人員
5年會流程與安排
① 年終會議
A 各部門及個項目負責人分別做年終述職報告。
B年度優(yōu)秀員工領獎，發(fā)表獲獎感言。
C總經理做總結報告。
D會議結束。
�、谕硌� A用餐時段
B娛樂時段(文藝節(jié)目、互動游戲)
C抽獎時段
6年會準備及相關注意事項
�、� 年會的通知與宣傳
�、� 條幅的制作
�、� 物品的采購
�、� 布置會場
⑤ 現(xiàn)場拍照攝影
78共計20000元
七、 公司企業(yè)文化環(huán)境建設
1、員工墻:用一個平面介質，將員工的照片、文字、圖案等以平面化、規(guī)范化、特色化形式，展示出來供大家分享，營造一股濃厚的企業(yè)文化氛圍。
2、員工互動區(qū):將公司每月活動的照片，員工自己的攝影作品等，展現(xiàn)在每位員工面前，不僅在視覺上形成沖擊力，在心靈上也能產生共鳴。
八、 工作要求
1、各部門負責人要提高認識，加強領導，積極組織發(fā)動部門員工參與每次活動，確保每次活動的人力、物力到位，以保證活動順利進行。
2、各部門須指定專人負責，指導部門人員參與各項活動，并積極協(xié)助行政部開展每次活動。
3、要通過各種形式加大宣傳力度，引起公司員工的廣泛關注，鼓勵公司員工積極參與其中，各部門積極配合做好發(fā)動工作。
文化活動方案 2
20xx年6月11日是我國第11個文化遺產日。為在全社會加強文化遺產保護工作宣傳，倡導文化遺產保護理念，提高全民參與意識，營造良好社會氛圍，按照《文化部辦公廳關于xx年文化遺產日前后開展非物質文化遺產宣傳展示活動的通知》(x非遺函〔xx年文化遺產日活動的通知》(辦政函〔xx年文化遺產日活動有關事項通知如下：
一、活動主題
加強文化遺產保護 振興傳統(tǒng)工藝 讓文化遺產融入現(xiàn)代生活
二、活動內容
(一)適時組織參加文化部主辦的全國文化遺產日有關宣傳展演活動。
(二)舉辦主場活動。xx年6月11日上午，自治區(qū)文化廳、固原市人民政府主辦，固原市文化體育廣播電視局承辦，在固原市區(qū)博物館廣場舉辦全區(qū)xx年文化遺產日主場活動，活動主要內容有：對全區(qū)非物質文化遺產保護工作督查情況進行通報;表彰非遺保護先進單位、先進工作者，資助優(yōu)秀傳承人和傳承基地;固原市級非遺傳承人授牌及發(fā)放以獎代補經費;文化遺產特色藝術演出;文化遺產法律法規(guī)及《國務院關于進一步加強文物工作的指導意見》(國發(fā)〔xx〕17號)的宣傳、文化遺產保護成果圖片展;代表性傳承人技藝表演展示;文物基礎知識講解、品鑒等。
(三)舉辦分場活動。各市、縣(區(qū))文化局，xx文化館(非遺保護中心)、xx博物館、固原博物館等單位，要根據(jù)行業(yè)特點和區(qū)域特色，在文化遺產日期間設立活動分場，認真組織開展宣傳、展演、講座、咨詢、走訪調研等系列活動。
三、活動要求
(一)固原市文化體育廣播電視局和其他市、縣(區(qū))文化局要緊扣本次文化遺產日主題，結合實際，創(chuàng)新方式，分別制定并實施好主場和分場活動方案。要突出重點，注重實效，充分發(fā)揮社會文化組織和文化志愿者的`積極作用，嚴格落實安全保障措施，確保活動順利開展。請固原市文化體育廣播電視局于6月3日前分別將主場活動方案報自治區(qū)文化廳公共文化與非遺處和自治區(qū)文物局。
(二)請五市文廣局分別推薦4名非遺保護先進工作者，2個先進保護單位(文化館、非遺中心)，2個優(yōu)秀傳承基地(自治區(qū)級)，于6月3日前將推薦表報自治區(qū)文化廳公共文化與非遺處。
(三)各市、縣(區(qū))要把文化遺產法律法規(guī)和《國務院關于進一步加強文物工作的指導意見》宣傳作為文化遺產日活動的重要內容，利用報紙、廣播電視、網(wǎng)絡等媒體，采取開設專欄、制播專題片、采訪報道、印發(fā)資料、傳送信息等方式做好宣傳工作。
(四)請各市、縣(區(qū))文化局，xx文化館、xx博物館、固原博物館、xx考古研究所、xx巖畫中心于5月27日前將確定的活動統(tǒng)計表分別報文化廳公共文化與非遺處、自治區(qū)文物局。
文化活動方案 3
一、活動背景
隨著現(xiàn)代社會的進步和時代的發(fā)展，使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機。近年來，國外節(jié)日文化的`引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產生巨大的沖擊。以物質享受為主的西方節(jié)日的興盛，現(xiàn)代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風俗民情，深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。
雖然春節(jié)依舊在，但春節(jié)偉大文化遺產的不斷流失，拯救春節(jié)傳統(tǒng)習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公布為世界非物質文化遺產，隨著國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應該重視對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。
二、活動主題
文化傳承 從我做起
三、活動要求
1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間，每位同學應積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，并于開學時上交。
(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅，可用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫，也可用a4紙以硬筆書寫，統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節(jié)場景照片一幅，照片須沖印后貼到a4紙上，并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現(xiàn)場、家人團聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等，題材不限，但必須有節(jié)日特色，禁止下載、抄襲他人作品。
(3)制作剪紙一幅，并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。
2、學生作品上交后由班主任收集，挑選優(yōu)秀作品上交年級，由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統(tǒng)一展出并評獎。獲獎者將頒發(fā)獎品及榮譽證書，優(yōu)秀作品將在校刊或校報上刊登。
文化活動方案 4
一、比賽目的：
展現(xiàn)大學生的飛揚個性與青春活力，用演講來表達現(xiàn)代青年“數(shù) 英雄人物，還看今朝.”的`豪邁與激情，為大學生提供一個抒發(fā)情感，展現(xiàn) 自我的舞臺,鍛煉語言表達能力，提升自身文化涵養(yǎng)，在比賽中找到努力方 向，走好人生的每一步。
二、報名環(huán)節(jié)：
1、報名時間：20xx年xx月7日—xx月12日
2、報名地點:1）溫州大學A區(qū)門口、C區(qū)涼亭設攤（填寫報名表）報名，
由協(xié)會組織初賽，經過選拔進入復賽
2）各個學院推舉1--2名選手參加復賽
三、初賽環(huán)節(jié)：
1、初賽時間：20xx年xx月17日（周日晚）
2、初賽地點：北校3號樓（教師教育學院）xx1教室
3、初賽對象：所有非學院推薦選手
4、初賽形式：主題演講，主題自定
5、時間限定：5分鐘以內
四、復賽環(huán)節(jié)：
1、復賽時間：20xx年xx月22日（周五晚）
2、復賽地點：北校3號樓（教師教育學院）xx1教室
3、復賽對象：各學院推薦選手和經過初賽選拔的選手
4、復賽主題：有（）才有遠方
5、復賽形式：主題演講
6、時間限制：5分鐘以內
7、獎項設置：選出15位選手進入決賽，其他選手有紀念品贈送
五、決賽環(huán)節(jié)
1、決賽時間：初賽時間：20xx年xx月31日（周日晚）
2、決賽地點：溫州大學城市學院報告廳
3、決賽對象：入圍的15位選手
4、決賽主題：我的青春誰做主
5、決賽形式：主題演講、即興演講和評委提問
6、決賽限時：主題演講5分鐘以內
即興演講2分鐘以內
評委提問回答不超過2分鐘
7、獎項設置：一等獎 一名 證書、適當物質獎勵
二等獎 二名 證書、適當物質獎勵
三等獎 三名 證書、適當物質獎勵
最佳臺風獎（由評委老師指定）
最佳人氣獎（由現(xiàn)場觀眾選出）
每位選手發(fā)放紀念品
六、聯(lián)系電話：
文化活動方案 5
中華“慈孝”文化源遠流長。父慈子孝，兄友弟恭是中華傳統(tǒng)文化的精髓，是家庭和睦的基礎、社會和諧的重要組成部分。
一、指導思想和活動目的
為進一步貫徹《安海鎮(zhèn)“弘揚傳統(tǒng)文化 踐行中華孝道”活動方案》的精神，傳承和弘揚孝道文化，樹立新時期的孝道觀念，學校特制定“傳承中華文明，弘揚孝道文化”活動方案。
本次活動旨在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，結合我校注重德育教育的實際，倡導同學們認知孝道文化，勵志踐行，充分發(fā)揮孝道文化在和諧校園、和諧家庭、和諧社會建設中的特殊作用，在全校營造“孝行天下”的良好社會氛圍，切實把“孝道教育”滲透到教育教學、學生活動等各個環(huán)節(jié)中去。打造御外“孝道文化”，塑造學生健全人格，積極推進社會主義精神文明道德建設。
二、活動實施的主要內容
(一)宣傳工作:
1.向全校所有師生發(fā)出“弘揚傳統(tǒng)文化 踐行中華孝道”的活動倡議，號召人人傳承中華文明、踐行中華孝道。
2、召開“孝道“主題班會，全面做好思想動員，布置相關德育作業(yè)。
3、國旗下講話以“弘揚孝道文化”為主題
(二)活動開展:
1.讀一本孝道文化書籍
每天利用早會組織學生學習《弟子規(guī)》或《二十四孝》等關于孝道書籍，讓學生了解書中孝的故事，懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.四月份開展“行孝道、知感恩”專題講故事比賽
通過自身所知道的一些敬老愛老的故事來開展講故事比賽，教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.5月份每位學生給父母寫一封信（傾訴感恩之情）并踐行“七個一” （即一周七天每天為父母做一件事并主動長期承擔一項家務勞動）活動
如：
做一次飯
洗一次碗
洗一次衣服
擦一回地
洗一次腳
捶一捶背揉一揉肩
說一次“我愛你們”并擁抱一次
4.5月份利用校園廣播和班級多媒體宣傳“最美孝心少年”的感人事跡
5.6月上旬開展“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”家庭教育活動
召開學生家長會，積極構建學校、家庭、社會三結合德育工作網(wǎng)絡，形成教育合力，進一步發(fā)揮學校德育的主導作用。
6.6月中旬開展“百善孝為先”主題班會
讓同學們探討關于孝與善的真諦，并能從中受益。
7.6月下旬寫一篇孝道感悟文章
通過讀敬老書籍、做敬老好事等，讓學生寫一篇孝道文章。各班先評出5篇文章參加年級評比，再由年級組評選出5篇優(yōu)秀文章參加學校評選。分段評出優(yōu)秀文章若干篇進行獎勵，并匯成冊。
總結評比表彰
1.班主任對班級開展的'孝道文化進行總結，重點是開展的工作，收到的成效，存在的不足，改進的措施。
2.各班評選出5名班級尊老敬老好學生在班內表彰，學校推薦5名校級“尊老敬老好少年”校內表彰。
最終， 通過一系列活動讓學生學會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關心他人、關注社會，從而以愛心喚醒愛心，換取愛心，傳達愛心，使愛得到遷移與升華。讓學生養(yǎng)成習慣，形成長效機制。通過孝德實踐培養(yǎng)學生對自己、對家庭、對學校、對社會的責任感。同時，緊密家校聯(lián)系，促進孩子和父母的有效交流和溝通。
文化活動方案 6
一、指導思想：
以“科學探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他”為主題，廣泛開展科技教育活動，引領全校學生接近科學、走進科學，把環(huán)保教育與學校德育教育、素質教育、創(chuàng)新教育相結合。培養(yǎng)和提高學生的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。在大力實施課程改革、全面推進素質教育的進程中，開創(chuàng)我�？萍冀逃男戮置�。
二、活動主題與口號：（制作橫幅，懸掛校園內）
用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入思想
科學探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他
三、活動宗旨：
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質量。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。在組織活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性。
3、多渠道開展：采取科普宣傳、課程教學、學科滲透、實踐活動、競賽交流、評星展示等多種途徑，全方位開展活動，營造濃郁的科學氛圍。
4、循序漸進：活動持續(xù)一個月，分為科技教育活動和主題競賽活動，引導學生在實踐活動的過程中提高科學素養(yǎng)，培養(yǎng)自主探究科學的.興趣與能力。
4、注重實效：踏踏實實開展科普宣傳與實踐活動，宣傳、培訓、活動、評比、展示相結合，切實提高活動的實效。
5、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次科技節(jié)，提高教師的科技輔導能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
四、活動要求：
做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿成功。
五、活動時間：
20xx年5月1日——5月31日
六、活動組織
為了加強科技節(jié)活動的領導，成立上屋小學第八屆科技節(jié)活動領導小組。
組 長：
副組長：
組 員：
七、活動內容：
科技活動 “十個一”
⑴讀一本科普書刊
�、浦v一個科學家的故事
⑶看一場科普電影
�、犬嬕粡埧苹卯�
⑸出刊一期科技小報、黑板報
⑹做一個科學小實驗
�、藢懸黄萍夹≌撐�
⑻搞一項科技小發(fā)明、小制作
⑼提一條科技創(chuàng)新“金點子”
�、螀⒓右豁椏萍几傎�。
（一）科普宣傳
1、營造氛圍：
校園內張掛科普宣傳橫幅：攜手科學，快樂成長——上屋小學第八屆科技節(jié)。
學校內外張貼科技節(jié)宣傳畫。
各班出一期相關內容板報。
2、科普校內宣傳：校園廣播、電視臺
負責人：
內 容：科普知識、科學發(fā)現(xiàn)故事、科學家的故事、校園科技先鋒事跡報導等。
3、組織科普講座（科技大篷車進校園）
負 責 人：
組織報道：
設備援助：
攝 影：
協(xié) 調：
（二）讀科學書刊，講科學故事
1、負責人：各班班主任
2、內容：每班選一本與科學相關的書籍來讀（科普書刊、科學與科學家的故事）
3、活動：第十三周利用班會課組織一次以上相關活動（讀書分享會、辯論會、故事會、演講等）。德育處負責組織拍照存檔。
�。ㄈ┛萍紝嵺`競賽活動
1、科技小知識競賽（四—六年級）
2、小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫競賽（全體學生）
3、電腦知識競賽（四、五、六年級）
�。ㄋ模┚唧w安排：
第12周：活動啟動；科普講座（科持大篷車進校園）；看科普電影（由綜合科組長倪曉玲老師負責組織科學老師抽一節(jié)科學課觀看科普電影并拍照存檔。）
第13周：讀科普書刊；講科學家故事、讀書分享會、故事會、辯論會、演講等（以主題班會形式開展）；各班出一期科普知識黑板報。由各班主任負責組織實施。
第14周：科技小知識競賽、電腦知識競賽(漢字輸入比賽和電子小報比賽)。
第15周：完成小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫作品評比。（綜合組和美術組負責）
第16周：閉幕式；評選科技之星并頒獎表彰。
◆關于第14周科技小知識競賽和電腦知識競賽活動說明：
1、科技小知識競賽在四—六年級舉行，分為預賽和決賽。預賽由相關年級組長負責組織實施，各班選出5名同學參加決賽，年段組長在第十三周周五前將參加決賽的名單交德育處，決賽將于第十四周由德育處組織實施。
2、電腦知識競賽在四、五年級舉行，由信息組兩位老師在相關班級挑選5名同學參加比賽，于第十四周由倪曉玲老師負責組織實施。
◆關于小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫競賽活動說明：
此兩項活動時間持續(xù)整個科技節(jié)。第十二周科技節(jié)啟動即發(fā)動學生參與，小發(fā)明、小制作、科技小論文由班主任和科學老師負責在班級發(fā)動，各位班主任收集作品于第十六周交綜合組倪曉玲老師處，倪老師負責組織科學老師對作品進行評比，并將獲獎名單于第十五周周五前交德育處�？苹卯嬛谱饔勺T遵果老師牽頭美術組老師負責組織發(fā)動，譚遵果老師負責組織美術老師收集作品并進行評比，并將獲獎名單于第十五周周五前交德育處。綜合組和美術組負責對作品進行保存。美術組負責于第十六周將優(yōu)秀科幻畫作品制成展板在大堂展覽，并拍照存檔。
參賽建議、要求：
1、用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
2、發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。（注：如無條件制作，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括：設計思路、設計原理、設計圖紙）
3、根據(jù)自己事先設計好的創(chuàng)造發(fā)明主題，進行準備與制作，每位學生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品。
4、作品應圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。
5、作品需貼上統(tǒng)一標簽：注明作品題目、作者姓名、作者班級。
6、科幻畫建議用a3紙完成，要求圖文并茂、切合主題；低年級可用剪、畫、貼形式，與家長共同完成；
為了確保學校師生的人生安全，學校財產的萬無一失，特制定見橋完小校園防火安全規(guī)定和滅火應急疏散預案。
文化活動方案 7
指導思想：
為積極推進素質教育，豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的科技藝術文化活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好、實踐能力、審美情趣和創(chuàng)新精神，促進學生健康成長，創(chuàng)造并培養(yǎng)一個良好的校園科技文化藝術氛圍，創(chuàng)建生態(tài)學校，構建和諧校園。本屆文化節(jié)力求做到內容豐富，形式新穎，收效明顯。
活動時間：
5月9日下午16：15—18：15
活動主題：
生態(tài)、環(huán)保、創(chuàng)新
領導小組：
組長：
副組長：
成員：
宣傳報道：
活動內容：
分科技、藝術、文化三大類，各大類中有如下類別：
表演類：學科活動、社團活動
展示類：攝影展、集郵展、中外優(yōu)秀電影展播、讀書節(jié)成果展
競賽類：知識競賽等
講座類：環(huán)保講座等
活動類：學生書市等
活動要求：
1、校園科技藝術文化節(jié)是我校校園文化建設的重要內容，各班、級社、社團要以此活動為契機，增強學生的.集體榮譽感。各班、級社、社團要積極支持和推薦學生參加各項活動，精心準備，力爭佳績。
2、4月30日前接受報名。各項目要周密籌劃、認真組織。
評獎方法：
1、各競賽活動按各自的比賽規(guī)程決出相應的名次及等級；
2、各項目負責人制定本比賽項目的參賽辦法、選拔標準以及評獎方法，并于4月30日前上報。
2、各項目負責人負責安排和布置該項目的具體實施方法，活動結束后上報獲獎名單。
文化活動方案 8
慶祝xx市建市xx周年暨第九屆青銅文化博覽會定于今年10月在xx隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在xx舉辦。本次錦標賽規(guī)格高，參與和關注人數(shù)多，將有1000多名青少年報名參與，屆時至少一名家長陪同，加上親友團，比賽現(xiàn)場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業(yè)價值可見一斑，必將成為有眼光的企業(yè)或單位爭相支持的`目標。
一、活動組織結構
1、主辦單位：安徽省體育局安徽省教育廳
2、承辦單位：安徽省體育舞蹈運動協(xié)會
xx市體育局xx市教育局
xx市文聯(lián)
3、協(xié)辦單位：xx市體育舞蹈協(xié)會合肥銀狐文化傳播有限公司
4、冠名單位：贊助企業(yè)
5、媒體協(xié)辦：安徽交通廣播電臺、安徽市場報
6、推廣單位：合肥銀狐文化傳播有限公司
7、媒體支持：安徽省交通廣播電臺、安徽市場報、xx電視臺、xx當?shù)貓蠹?/p>
時間：20xx年10月5日-6日
地點：xx市第三中學體育館
參賽人數(shù)：全省參賽選手1千左右
選手家長、親友團、裁判等人員共數(shù)千人
比賽規(guī)模：比賽共2天、5場
二、冠名費用：
15萬
三、回報條款：
1、邀請冠名企業(yè)代表現(xiàn)場觀摩全程錦標賽。
2、冠名企業(yè)擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號，頒發(fā)證書并授予標牌。
3、比賽前和比賽期間，安徽交通電臺每次播報本比賽時，主持人至少念2次“xxx”杯的名稱。
4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時，均以“‘xxx杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。
5、邀請冠名企業(yè)領導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式，入座主席臺，致辭并頒獎。
6、在比賽現(xiàn)場為企業(yè)發(fā)布廣告板6塊（1M×2M），廣告內容由冠名企業(yè)提供。
7、大賽前10天起，在本省主流報紙媒體上發(fā)布以企業(yè)冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。
8、比賽期間涉及的用品優(yōu)先使用冠名企業(yè)的產品，并作為大賽的指定用品大力宣傳（此費用不計在贊助費用內）。
9、比賽秩序冊中印有冠名企業(yè)的名稱、標志及企業(yè)宣傳圖片等。
比賽秩序冊封面使用冠名企業(yè)宣傳畫。
秩序冊內提供1個版面，作為冠名企業(yè)宣傳頁。
10、每場比賽為冠名企業(yè)提供200張門票供企業(yè)自行支配。
11、比賽期間賽場外提供：大型彩虹門1個、升空氣球（4只）。
12、比賽期間，現(xiàn)場主持人至少念2次“xxx”杯的名稱。
13、冠名企業(yè)可為獲獎選手頒發(fā)印有企業(yè)名稱（或產品名稱）的獎杯。
14、參賽選手比賽號牌上要體現(xiàn)冠名企業(yè)的LOGO和企業(yè)名稱。
15、領獎臺背景版：領獎臺背景版印有“xxx”杯的名稱和冠名企業(yè)標識。
16、邀請企業(yè)作為安徽省體育舞蹈會員單位，為企業(yè)愛好體育舞蹈的員工，提供優(yōu)惠培訓服務。
作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業(yè)，將被邀請冠名企業(yè)成為安徽省體育舞蹈會員單位。
作為安徽省體育舞蹈會員單位，冠名企業(yè)員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協(xié)會下屬培訓基地，享受優(yōu)惠的培訓服務。
文化活動方案 9
一、指導思想：
加強校園文化建設、展示校園文化藝術，構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題：
舞動青春暢想未來
三、組織機構與各節(jié)目組工作人員、評委
1、組委會：
主任：x
副主任：x
成員：xx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設辦公室
主任：x
副主任：x
3、辦公室設各工作小組：
�。�1）節(jié)目聯(lián)絡組：x
（2）宣傳報道組：x
�。�3）安全保衛(wèi)組：x
（4）場地器材組：x
�。�5）文明衛(wèi)生組：x
（6）詩歌朗誦組：x
�。�7）英語口語競賽組：x
（8）書畫作品組：x
�。�9）聲樂、器樂組：x
�。�10）電腦技術作品組：x
四、內容與形式：
�。ㄒ唬┪幕谱黝悾�
電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽
�。ǘ┱Z言表演類：
1、詩歌散文朗誦：體裁為詩歌或散文，時間不超過5分鐘。
2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報2個節(jié)目，時間不超過5分鐘。
（三）藝術表演類：
1、校園之星器樂獨奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內）。
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內）
（四）藝術作品類
1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法：（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40CM＊60CM。
（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法：
1、各項比賽報名時間：12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡組報名。
3、報名分工：
x老師：英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目
x老師：電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽
x老師：繪畫、書法
六、各項活動具體安排：
�。ㄒ唬╅_幕式：
�。�1）時間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課
（2）地點：階梯教室
�。�3）參加人員：組委會全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。
�。�4）活動內容：
A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
�。ǘ└黜椈顒颖荣惏才牛ǔ踬愒谀昙壔虬嗉夁M行）
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24（周三）中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25（周四）中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26（周五）中午1:00進行器樂預決賽。
5、12.29（周一）中午1:00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。
�。ㄈ└黜椈顒記Q賽安排
略（注：各項活動決賽期間，由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看）
�。ㄋ模╅]幕式演出：
1、時間：12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排：12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）
3、地點：校體育館
4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
5、內容：A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎：
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎者頒發(fā)獎狀（或榮譽證書）。
文化活動方案 10
一、引言
社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分，是社會安定團結的需要，是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段，也是實施物業(yè)管理的潤滑劑。
二、目的
我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進的方式，以“愛家、愛區(qū)、愛國”、“營造現(xiàn)代居家新理念”、“綠色環(huán)境”為主題，堅持大中小散相結合、老中青少相結合、古今中外相結合的原則，重點考慮老人和兒童的需求，特別設置社區(qū)文化部門，精心選派能文能武、素質綜合全面的社區(qū)文化專干，合理做出社區(qū)文化活動計劃和安排，優(yōu)先保證社區(qū)文化活動經費及活動場所，開展多樣化、多層次、多形式、全方位的.環(huán)境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網(wǎng)絡文化、修造文化等活動，突出一些有特色的固定性社區(qū)文化活動
三、活動的內容
1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡文化
四、活動安排
4月6日~4月16日開展形體文化，具體內容如下：
1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動，以個人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術、氣功活動等；
3)舉辦生日晚會，邀請麥當勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日
4)組織老年人集體郊游、踏青、登高
5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手，自己下廚，各顯神手，互傳技術，相互交流與溝通社區(qū)文化活動方案社區(qū)文化活動方案。這樣既吃了“團圓飯”，又加深了感情，還學習了“食文化”，一舉三得；
6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽，以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。
4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡文化，具體如下：
1）在internet網(wǎng)上增設網(wǎng)站，對有需求的用戶進行聯(lián)網(wǎng)，分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁，為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道，為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。
2）開展網(wǎng)上溝通、交流、學習。在internet網(wǎng)上設“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報告會、網(wǎng)上培訓站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等，使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學習、交友、論事
3）在內聯(lián)網(wǎng)上進行社區(qū)內的娛樂游戲活動。
4）管理處可以采用網(wǎng)絡進行工作，通知有關事項。
4月27日~5月7日開展修造文化具體內容如下：
1）組織多種形式的培訓教育班。如計算機培訓班、會計培訓班、外語培訓班、健美培訓班、音樂舞蹈培訓班、生活常識普及班等等，為其提供培訓場所，聘請教師，進行組織服務
2）組織不同層次的專題報告會、討論會社區(qū)文化活動方案活動方案。如時事報告會、商務座談、股票沙龍、經濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。
3）創(chuàng)辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體，開展政策法規(guī)宣傳，傳遞相關信息，進行理論研討，反映業(yè)主心聲，幫助業(yè)主提高生活質量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化
五、社區(qū)文化的人員配備
六、活動對象：
全體業(yè)主
七、社區(qū)文化活動場所
1、社區(qū)文化體育中心；
2、社區(qū)公共場所；
3、借用學校體育場所；
4、報紙、宣傳欄等。
八、獎項
每個活動的獎項設置如下:一等獎1000元（1名）二等獎500元（10名）三等獎200元（20名）參與獎（派發(fā)生活用品—參加過的都可以領取，每人一份）
文化活動方案 11
一、教學目標和要求：
1、培養(yǎng)一批硬筆書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。
2、養(yǎng)成書寫硬筆字良好的書寫習慣。
3、學會硬筆書寫基本用筆方法、結構規(guī)律和各種形式的作品章法。
4、學會臨帖，能把帖中范字的用筆、結構特點臨寫到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學習創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點結合到創(chuàng)作中。
二、活動時間：
每周三、四下午課外活動。
三、活動地點：
五（4）班教室
四、教學方法和措施
1、教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫姿勢等要領。
2、要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。
3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看字體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；
4、在活動組內、校內可開展一些形式多樣的書法比賽，如現(xiàn)場寫字競賽，書法作品展覽，或組織學生抄寫課室黑板報、寫作品向�？陡�，參加比賽等等。這樣可以給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務的優(yōu)良品質。
五、授課時間和內容
第一周組建硬筆書法小組，明確學習要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習。
第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的'字的練習第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習第八周獨體字練習第九周左右結構的字的練習第十周上下結構的字的練習第十一周半包圍結構的字的練習第十二周全包圍結構的字的練習第十三周品字形結構的字的練習第十四周綜合練習、相機指導第十五周書法比賽第十六周展示、評價。
六、指導思想
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。
寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。
對學生來說，教師要特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
文化活動方案 12
為促進文明寢室創(chuàng)建工作的穩(wěn)步開展，營造良好的寢室文化氛圍，給廣大學生提供一個展示自我的舞臺，經研究決定，將舉辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室征文比賽，比賽活動方案如下：
一、征文主題：
真情、真愛、共建和諧文明寢室
二、主辦單位：
生活園區(qū)團委
三、協(xié)辦單位：
xxx
四、活動時間：
11月20日12月3日
五、征文對象：
xxx
六、征文要求
1、主題鮮明，立意積極向上、思想進步、內容健康。充分反映寢室文化生活;以謳歌在和諧文明校園建設中的好人好事為主題，感悟身邊的所見所聞;贊美同學間友好互助、團結向上、文明和諧、修身求學的價值追求和校園風采。
2、體裁不限，題目自擬，善于創(chuàng)新;
3、語言流暢，內容充實，文字精練;
4、字數(shù)1000字左右，要求原創(chuàng);
5、來稿注名作者真實姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和聯(lián)系方式。
七、設獎方式和工作安排
1、本次設立一、二、三等獎和優(yōu)秀獎(一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干名;一、二、三等獎均頒發(fā)榮譽證書和獎品;優(yōu)秀獎頒發(fā)榮譽證書)
2、投稿方式：紙質版：以寢室為單位交所在樓棟生活指導老師處(團總支)，11月27日統(tǒng)一報園區(qū)團委宣傳部，電子版經過校稿后，統(tǒng)一發(fā)至
3、截稿日期：11月27日
4、各樓棟負責稿件的初評工作。
5、生活園區(qū)團委宣傳部協(xié)同協(xié)辦單位邀請專業(yè)老師對稿件進行總評，并于12月3日公布獲獎名單。
6、獲獎文章將在相關網(wǎng)站上選登，并整理成冊。
八、工作要求：
1、希望各樓棟團總支、樓委會積極做好比賽宣傳組織工作，以確保比賽順利進行。
2、所有參賽稿件必須為原創(chuàng)作品，如有抄襲行為，后果自負。
活動宗旨：
寢室是我們的家，是我們身心休憩的'港灣。在這里我們記錄下生活中的點點滴滴，也享受著那份屬于自我的空間。在這里我們探尋校園文化的根源，因為這里才是校園文化的發(fā)源地。學生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學生的基本群體組織相對于其他學生組合有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進學生寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，學生處舉辦了以溫馨、個性、和諧、熱情為主題的寢室文化節(jié)�；顒又荚谪S富同學們的生活，提高同學們的寢室生活質量，更好的展現(xiàn)我們豐富多彩的大學生活，體現(xiàn)寢室的積極向上的精神風貌，培養(yǎng)同學們各方面的動手創(chuàng)新能力。
文化活動方案 13
為進一步促進我校藝術教育工作的開展，推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動，營造良好的校園藝術環(huán)境和文化藝術氛圍，檢閱我校藝術教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術節(jié)相關事宜通知如下：
一、參賽要求：
各班級要將藝術節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措，組織開展內容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，鼓勵學生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結班級藝術教育的新經驗、新成果，使全體師生通過藝術節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術教育深入發(fā)展。
二、參賽內容：
1、文藝類
負責人：xxxx
（1）演唱類：獨唱、合唱。
�。�2）舞蹈類：獨舞、雙人舞、集體舞。
�。�3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
�。�4）樂器類：獨奏、合奏等。
2、美術類
負責人：xx
�。�1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）
�。�2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。
�。�3）手工制作：運輸、攜帶輕巧便利。
�。�4）手抄報：內容積極健康，編排設計美觀。
3、科技制作類
負責人：xx
�。�1）學生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的.日常生活物品進行的科技小制作，也可以是科學課教材上要求學生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。
（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實用美觀。
三、評比要求：
�。ㄒ唬┪乃囶悾�
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報給xx老師，節(jié)目審核通過后參加學校文藝會演。
�。ǘ┟佬g類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給xx老師。
�。ㄈ┛萍贾谱黝悾喝８靼噙x報三件作品，在12月25日之前交給xx老師。
四、參賽時間：
文藝類節(jié)目時間：12月24日
五、參賽地點：
學校大禮堂
六、獎項設置：
1、班級優(yōu)勝獎
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎
文化活動方案 14
一、活動目的
引領廣大師生熱愛自然，走進自然，培養(yǎng)審美意識和審美情趣；豐富校園文化生活，挖掘校園文化的內涵，打造特色校園文化品牌；加強學校與家長、社會的聯(lián)系和溝通，向廣大市民和社會各界展示學校的良好形象。
二、活動主題
發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美
三、活動時間
4月7日——15日
四、活動安排
（一）開幕式
時間：4月7日（星期三）上午10:00
地點：校園集會廣場
參加人員：高一年級師生、義務教育部九年級師生（著校服、帶凳子）
議程：
1、全體起立、唱國歌
2、介紹領導和來賓；
3、黨委副書記、副校長xxx致開幕辭；
4、校領導向特聘教師頒發(fā)聘書；
5、陽襄市文聯(lián)黨組書記、xxx致辭；
6、學生代表發(fā)言；
7、陽襄市委宣傳部副部長、陽襄日報社黨委書記、社長杜道中同志講話；
8、xxx宣布“陽襄四中校園櫻花節(jié)暨文化藝術周”開幕；
9、百名師生誦《勸學》及學生優(yōu)秀文藝節(jié)目展演；
10、觀賞校園（開幕式結束）。
11、書畫筆會（地點：北教學樓多媒體教室）
�。ǘ⿺z影講座及櫻花攝影大賽
1、攝影講座
�。�1）時間：4月7日下午4:20
�。�2）地點：北教學樓一樓多媒體教室
�。�3）主講：xxx（陽襄市文聯(lián)組聯(lián)部主任、攝影家協(xié)會副秘書長）
�。�4）參加人員：學校師生攝影愛好者、高一年級部分學生
2、攝影大賽
�。�1）截稿時間：4月15日。
�。�2）要求：攝影作品內容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關，交電子稿，每張照片配上文字說明，圖文并茂，并署名，每人限交一幅作品。
�。�3）參加對象：學校師生攝影愛好者家長及部分市民。
3、責任部門：陽襄四中工會、技術處
4、作品收集責任人：xxx（負責收集教師作品。電話：xxxx）
xxx（負責收集學生及其他人員作品。電話：xx）
5、友情支持：陽襄市攝影家協(xié)會。
�。ㄈ⿻ā⒚佬g講座及書法、美術創(chuàng)作大賽
1、書法講座
（1）時間：4月8日下午4:20
�。�2）地點：北教學樓一樓多媒體教室。
�。�3）主講：xxx（陽襄市書法家協(xié)會主席）
�。�4）參加人員：學校師生書法愛好者、藝術特長生、高一年級部分學生
2、美術講座
（1）時間：4月8日下午4:20
�。�2）地點：逸夫樓四樓電視演播廳
�。�3）主講：xxx（陽襄市美術家協(xié)會主席）
�。�4）參加人員：學校師生繪畫愛好者、藝術特長生、高一年級部分學生
3、創(chuàng)作大賽
�。�1）截稿時間：4月15日。
�。�2）要求：書畫作品內容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關，每幅作品需要配上文字說明，并署名，每人限交一幅作品。
（3）參加對象：學校師生書畫愛好者、藝術特長生、家長及部分市民
4、責任部門：陽襄四中學工處
5、責任人：xxx（負責收集學生作品。電話：xx）
xxx（負責收集其他人員作品。電話：xxx）
6、友情支持：陽襄市書法家協(xié)會、陽襄市美術家協(xié)會。
�。ㄋ模┪膶W講座及櫻花筆會
1、文學講座：
（1）時間：4月8日晚8：00
�。�2）地點：主會場陽襄四中電視演播廳（分會場：高一年級教室）
�。�3）主講：xxx（陽襄市作家協(xié)會主席）
�。�4）參加人員：浩然文學社成員、文學愛好者、高一年級師生
2、櫻花筆會
�。�1）截稿時間：4月15日。
�。�2）要求：以陽襄四中櫻花或校園景點或校園人物故事為主題，可寫成詩歌、散文，內容要求積極健康，歌頌學校、歌頌自然、歌頌祖國，作品必須是原創(chuàng)。
（3）參加對象：陽襄市文學愛好者、陽襄四中師生
3、責任部門：陽襄四中團委、語文組、浩然文學社
4、責任人：xxx（負責教師和其他人員作品。電話：xxx）
xxx（負責收集學生作品。電話：xxxx）
4、友情支持：陽襄市作家協(xié)會
五、評獎及頒獎
活動結束后，所有作品由責任單位指定專人收齊交組委會辦公室，由學校聘請專家組成評審委員會對所有作品進行評獎。設一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎若干名。學校將組織適當形式向獲獎者頒獎。一等獎、二等獎、三等獎頒發(fā)證書和一定數(shù)量的獎金；鼓勵獎頒發(fā)證書和紀念品。
為了活動的'圓滿成功，組委會下設辦公室。并由xxx兼任辦公室主任。同時成立會務工作組（組長：xxx）、后勤保障組（組長：xxx）、文藝及活動工作組（組長：xxx）、宣傳報道組（組長：xxx）、安全保衛(wèi)組（組長：xxx），切實加強對活動的組織與領導。各工作組要各司其職，通力協(xié)作，確�；顒影踩�、有序、順利進行。
活動結束后，要認真做好總結工作。并及時做好活動資料的收集整理和立卷歸檔工作。
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