小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案（通用10篇）
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)決定：開(kāi)展20xx母親節(jié)感恩教育系列主題活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下的展示、評(píng)比展示、動(dòng)手制作、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力等綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
孝敬父母、感恩他人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日——20xx年5月10日
五、活動(dòng)安排
版塊一：班級(jí)關(guān)于母親的經(jīng)典詩(shī)詞誦讀展示活動(dòng)(可以不用脫稿進(jìn)行)
參加班級(jí)有：六(2)班——星期一
六(1)班——星期二
五(1)班——星期三(中午自習(xí)課校園播音室完成)
五(2)班——星期四
版塊二：下周周二全校各班開(kāi)展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題隊(duì)會(huì)。并把主題隊(duì)會(huì)的教學(xué)設(shè)計(jì)上交少先隊(duì)大隊(duì)部存檔。
版塊三：感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月30日)
1、利用班級(jí)黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明：
1、一二年級(jí)的學(xué)生為媽媽做一張賀卡。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"主題活動(dòng)。(各班要求全體學(xué)生參加此活動(dòng)，每生做其中一樣即可)內(nèi)容及形式如下：
(1)搜集母愛(ài)的名言，編印名言集或制作名言海報(bào)。
(2)以"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"為主題的征文。
(3)以"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"為主題的.手抄報(bào)。
(4)以"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"為主題的書畫作品或攝影作品。
(5)以"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"為主題的手工制作的禮物。(供參考)
要求：各班全員參加，每班都會(huì)有一個(gè)獨(dú)立的展框，展出時(shí)由各班班主任自行設(shè)計(jì)粘貼展出，并由政教處適時(shí)點(diǎn)數(shù)，數(shù)量與班級(jí)人數(shù)不吻合的將扣本班相應(yīng)的積分。
總結(jié)評(píng)比階段(5月11日--5月12日)
1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"作品。
2、評(píng)選"孝親敬老"好少年一名，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。班主任根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況寫好材料(200字左右)，于5月11日交少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、活動(dòng)要求
1、各班高度重視：要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效：要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2
五月的第二個(gè)周天5月13日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校校開(kāi)展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的`做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月7日――5月13日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校小學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我�！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2.召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動(dòng)要求：（望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。）
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的.事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙，最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報(bào)國(guó)，才懂得回饋社會(huì)，促進(jìn)和諧。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3
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一、活動(dòng)目的：
宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭，敬愛(ài)母親，孝順母親，珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的.反哺之恩及感恩之情。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：曲文輝
副組長(zhǎng)：丁善勇陳紅霞梁玉芬
成員：各學(xué)年組長(zhǎng)及班主任
三、活動(dòng)主題
獻(xiàn)給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信
四、活動(dòng)內(nèi)容
分年級(jí)、分班完成，由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來(lái)臨之際給母親寫一封信，把對(duì)母親的感恩、思念、孝敬通過(guò)書信形式寄給自己的母親。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查、展示、交流、感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日—5月12日
三、活動(dòng)安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段：調(diào)查階段（4—6年級(jí)每班上交5份）
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷（見(jiàn)附表），各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成調(diào)查問(wèn)卷并算出：
(1)有效問(wèn)卷回收率;
(2)最佳書寫率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長(zhǎng)支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)
(6)最感人的話感動(dòng)率;
(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。（此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果寫到總結(jié)里）各中隊(duì)將選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部。
(三)第三階段：體驗(yàn)階段
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。（1—3年級(jí)每班3份上交）
�。�1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心！每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心！
活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對(duì)媽媽說(shuō)的'話：（封面/主題）媽媽，我愛(ài)您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿??
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨�。�4—6年級(jí)每班2張（見(jiàn)附表）上交）
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，選勝出小隊(duì)和隊(duì)員祝福語(yǔ)上交。
�。�3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心�。�1—6年級(jí)每班2份上交）
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間??
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(lái)（拍下照片或視頻，寫出體驗(yàn)日記）
�。�4）搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣�。�5年級(jí)每班5份上交）
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時(shí)候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查過(guò)程中，讓你感觸最深的事??
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽；同時(shí)，也能幫你記�。�20xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、制作一份手抄報(bào)向父母表達(dá)溫馨的祝福（6年級(jí)每班上交5份）
3、各班舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題中隊(duì)會(huì)。（上交活動(dòng)方案、隊(duì)會(huì)照片、展示照片、總結(jié)）
20xx年母親節(jié)前夕，各中隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。
(四)第四階段：總結(jié)階段
班主任要注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月12日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交學(xué)校少先隊(duì)，學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
四、活動(dòng)要求：
1．活動(dòng)的時(shí)間主要在5月第一、二周。
2．每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。
3．主題班會(huì)內(nèi)容豐富，形式多樣，在隊(duì)會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。
4．活動(dòng)中可邀請(qǐng)任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)參與（特別是家委會(huì)）。
5．各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí)，政教處和少先隊(duì)將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景：
“慈母手中線，游子身上衣。”母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月3日-5月8日
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┬麄靼鎵K：
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛(ài)”的感人故事�！�(zé)任人：xx
2、周五課間操，五年級(jí)學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書�！�(zé)任人：xx
2、班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，并將相關(guān)活動(dòng)通知發(fā)布博客。
（二）實(shí)踐版塊
年級(jí)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生自選活動(dòng)
一年級(jí)
我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛(ài)”的歌曲。）
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；
2、做一件讓父母開(kāi)心的事情；
3、和父母進(jìn)行一次交心的談話；
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
二年級(jí)：家務(wù)勞動(dòng)我來(lái)干（打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù)）
三年級(jí)；送上我的`“心意卡”（每人做一張心意卡送給媽媽）
四年級(jí);“算算親情帳，感恩父母心”（學(xué)生填寫“孝心儲(chǔ)值卡”）
五年級(jí)；觀看感恩電影，寫觀后感（觀看《媽媽再愛(ài)我一次》等感恩電影，寫觀后感）
要求：
1、學(xué)生除了認(rèn)真開(kāi)展本級(jí)部活動(dòng)，還可從“自選活動(dòng)”中任意選擇向母親表達(dá)情意。
2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫“活動(dòng)反饋表”，下周一交班主任。各級(jí)部下周二上交100份左右。
3、三年級(jí)的“心意卡”每班上交15份；四年級(jí)的“孝心儲(chǔ)值卡”、五年級(jí)的觀后感每班上交30份，以級(jí)部為單位上交，下周二前交齊。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、宣布活動(dòng)開(kāi)始：
朱：親情，人類永恒的話題。
李：親情，人間最美的情感。
合：北海小學(xué)一年級(jí)五班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
�。�1）朱：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的`含義嗎？
�。�2）學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
[孩子的名字融入了父母多少的期望！學(xué)生通過(guò)向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛(ài)。]
2、我成長(zhǎng)的足跡
�。�1）李：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花；我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽。
（2）學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
3、父母寫真
�。�1）朱：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎？你關(guān)注過(guò)父母的變化嗎？
�。�2）以《爸爸（媽媽）的————》為題，演講自己眼中的父母。
三、行動(dòng)篇——回報(bào)親情
1、實(shí)施回報(bào)方案
�。�1）給父母一份驚喜
送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào)；一封感謝父母的信……
（2）幫父母做家務(wù)事
每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
�。�3）陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。
積累是親情書寫它獨(dú)特魅力的過(guò)程。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心；關(guān)愛(ài)父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛(ài)心，去愛(ài)我們的父母，去愛(ài)我們身邊的人，去愛(ài)我們的祖國(guó)。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至5月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1、各班級(jí)在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行感恩教育動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的感恩教育活動(dòng)方案。
3、學(xué)校將利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。
4、各班級(jí)要召開(kāi)感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(二)、踐行實(shí)施活動(dòng)
1、感恩母親節(jié)征文活動(dòng)
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對(duì)母親的愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動(dòng)，我校將借助山東省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開(kāi)展的濃情五月，感恩母愛(ài)大型征稿活動(dòng)平臺(tái)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展感恩母親節(jié)征文活動(dòng)。
(1)征稿對(duì)象
一至六年級(jí)學(xué)生
(2)征稿內(nèi)容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng)資格。
(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢，情感真摯。
(c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。
(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。
(3)、投稿方式與截稿時(shí)間
一、二年級(jí)學(xué)生每人寫一段文字，三至六年級(jí)學(xué)生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級(jí)部為單位于4月24日前上交學(xué)工處，并將電子稿發(fā)送至。
(4)、評(píng)選
學(xué)校將組織人員對(duì)征文作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，并擇優(yōu)推薦參加上級(jí)比賽及發(fā)表在校報(bào)上。
2、開(kāi)展好六個(gè)一活動(dòng)
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開(kāi)心的.事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期感恩母親為主題的黑板報(bào);四至六年級(jí)學(xué)生制作一期感恩母親為主題的手抄報(bào)，并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲
各班級(jí)組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、總結(jié)深化活動(dòng)
各班級(jí)要高度重視，注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并做好資料的整理保存。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇8
【時(shí)間】
5月8日-6月8日
【地點(diǎn)】
石家莊市富強(qiáng)小學(xué)、聯(lián)盟小學(xué)、合作路小學(xué)、青園街小學(xué)、華藥小學(xué)、師大附小、休門街小學(xué)、范西路小學(xué)、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉(cāng)一店北人華福北國(guó)商城
【活動(dòng)配置】
1、人員配置：
(1)配合學(xué)校工作3人；
(2)配合商場(chǎng)工作（5家超市）5人；
(3)統(tǒng)一著裝，由美晨集團(tuán)提供。
2、物品配置：
(1)展板5塊
(2)票箱15只。
3、贈(zèng)品配置：
(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張，每家超市1400張)；
(2)贈(zèng)品若干（由美晨集團(tuán)提供）。
【活動(dòng)實(shí)施組織形式】
1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動(dòng)實(shí)施小組，由我公司及臨時(shí)人員構(gòu)成，具體負(fù)責(zé)此活動(dòng)的組織實(shí)施；
2、組織參與活動(dòng)人員進(jìn)行美晨經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神及本次活動(dòng)宗旨的培訓(xùn)。
3、密切組織媒體及學(xué)校的工作，充分渲染活動(dòng)氛圍，使活動(dòng)達(dá)到最佳效果。
【操作過(guò)程】
1、前期工作：
(1)與市團(tuán)委協(xié)商，確定各學(xué)校，落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的'宣傳；
(2)與媒體協(xié)商，形成媒體對(duì)活動(dòng)的支持；
(3)落實(shí)贈(zèng)品準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)實(shí)施：
(1)5月8日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
(2)5月9日在《燕趙晚報(bào)》以軟文進(jìn)行活動(dòng)氛圍的營(yíng)造，并配合發(fā)1期公益廣告；
(3)5月10日、11日《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營(yíng)造活動(dòng)氛圍，并在《生活早報(bào)》配發(fā)1期公益廣告。
(4)5月11日-17日，各商場(chǎng)進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收；5月11日——17日，各學(xué)校進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收；在此期間，10日在《精品導(dǎo)報(bào)》發(fā)1期公益廣告，13日前在《石家莊日?qǐng)?bào)》發(fā)1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告；
(5)5月14日，調(diào)動(dòng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳；
(6)5月20日，完成賀卡收集評(píng)選；
(7)5月21日，《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告刊登評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果；
(8)5月23日，電視專題報(bào)道；
(9)5月31日，《燕趙晚報(bào)》進(jìn)行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動(dòng)后延，提高活動(dòng)影響；配發(fā)1期公益廣告；
(10)6月1日，品牌推廣軟文；
(11)6月5日，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
【費(fèi)用預(yù)算】略
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解母親，體驗(yàn)?zāi)赣H的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親，從現(xiàn)在開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事。
2、制作相關(guān)的課件，(詩(shī)朗誦、歌曲、講故事。)
3、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
活動(dòng)過(guò)程：
教師：有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你;有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人叫"母親"，這一種愛(ài)叫"母愛(ài)"!值此母親節(jié)來(lái)臨之際，安西小學(xué)四(一)班主題班會(huì)"濃濃春暉情，悠悠寸草心"現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!
一、濃濃春暉情
1學(xué)生交流偉大母親的故事
首先請(qǐng)你聆聽(tīng)一個(gè)震撼人心的故事--《地震中的母愛(ài)》。(視頻播放《地震中的母愛(ài)》)
教師：這是個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在2008年的汶川大地震中。為了孩子，母親是無(wú)所不能無(wú)所畏懼的，在歷史的長(zhǎng)河中，又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請(qǐng)看《孟母三遷》的故事。
視頻播放《孟母三遷》。
孟子后來(lái)成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，我想這和他有一個(gè)睿智的母親是分不開(kāi)的!
2說(shuō)說(shuō)自己和媽媽的故事
老師：剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?
預(yù)設(shè)1"我媽媽每天早上送我上學(xué)，下午接我回家，不論刮風(fēng)還是下雨，從沒(méi)有耽誤過(guò)我的學(xué)習(xí)，甚至生病也要堅(jiān)持送我之后才去看病"
預(yù)設(shè)2"我媽媽每天中午給我送飯，從來(lái)沒(méi)有間斷"
預(yù)設(shè)3"我媽媽每天給我洗衣做飯，非常辛苦"
預(yù)設(shè)4第一個(gè)故事是媽媽講給我聽(tīng)的，第一個(gè)字是媽媽教我寫的，第一首歌是媽媽教我唱的。
預(yù)設(shè)5我每天晚上做作業(yè)時(shí)媽媽都在燈光下的陪伴著我。
預(yù)設(shè)6我生病了，媽媽非常擔(dān)心，急忙送我去醫(yī)院。
預(yù)設(shè)7下雨了，媽媽給我送傘。天冷了，媽媽給我送衣服。
教師：孩子們，聆聽(tīng)著你的訴說(shuō)，感受著你的感動(dòng)，讓我們伴隨著名歌手張強(qiáng)的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛(ài)!
播放《燭光里的媽媽》，全班同學(xué)手捧蠟燭大聲跟唱。
那么在母親節(jié)到來(lái)之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流
二、實(shí)施回報(bào)方案
(1)給媽媽一份驚喜
送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信……
(2)幫母親做家務(wù)
放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
(3)陪媽媽聊聊天
陪媽媽聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事，在溝通中積累情感。
今天老師給你們帶來(lái)了卡紙，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽，好不好?
三、悠悠寸草心
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。有了母愛(ài)，才有了生命的開(kāi)始;有了母愛(ài)，才有了歷史的延續(xù);有了母愛(ài)，才有了理性的萌動(dòng);有了母愛(ài)，才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩，,羔羊有跪乳之義，我們班的同學(xué)們是怎么回報(bào)媽媽一份愛(ài)的?
2、母愛(ài)是最動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們用稚嫩的童聲演唱她。
學(xué)生演唱《只要媽媽露笑臉》
3、母愛(ài)是最動(dòng)人的詩(shī)，讓我們用赤子之心贊頌她。
學(xué)生朗誦《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
學(xué)生朗誦《慈母頌》：
襁褓時(shí)，母親的甘甜乳汁，是滋潤(rùn)肌膚的甘露。
孩提時(shí)，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。
求學(xué)時(shí)，母親的耐心誘導(dǎo)，是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)。
困惑時(shí)，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤。
失足時(shí)，母親的.善意規(guī)勸，是迷途識(shí)返的路標(biāo)。
成功時(shí)，母親的熱情鼓勵(lì)，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
攻關(guān)時(shí)，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯。
拼搏時(shí)，母親的大力支持，是沖越激流的航船。
挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號(hào)角。
患病時(shí)，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
困倦時(shí)，母親的愛(ài)心，是安然入夢(mèng)的搖籃。
疲憊時(shí)，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣。
3、母愛(ài)是最華麗的樂(lè)曲，讓我們用真誠(chéng)的心贊美她。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)目的
1、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，引導(dǎo)全體隊(duì)員了解母愛(ài)，體驗(yàn)?zāi)笎?ài)，用真情和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親；
2、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、隊(duì)員自制卡片和康乃馨，準(zhǔn)備節(jié)目，獻(xiàn)給母親，表達(dá)感恩。
2、隊(duì)員收集母愛(ài)相關(guān)故事、歌曲、圖片等素材。
3、隊(duì)員觀察母親日常生活，體會(huì)母親的辛勞付出。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┏銎靸x式
1、各小隊(duì)整隊(duì)。
2、報(bào)告人數(shù)。
3、出中隊(duì)旗。
4、唱隊(duì)歌。
�。ǘ┲黝}活動(dòng)
1、創(chuàng)設(shè)情境
甲：同學(xué)們，你們知道在這陽(yáng)光燦爛，鮮花遍地的美好五月有一個(gè)什么特別溫馨的節(jié)日嗎？
乙：我知道，這個(gè)特別溫馨的節(jié)日就是母親節(jié)，每年5月的第二個(gè)星期日是母親的節(jié)日。
甲：今天，就讓我們?cè)谶@里表達(dá)對(duì)母親的感激吧！
乙：首先，讓我們給母親送上節(jié)日的問(wèn)候。大家齊聲祝福媽媽節(jié)日快樂(lè)。
全體隊(duì)員齊聲：媽媽，節(jié)—日—快—樂(lè)！
2、體悟母愛(ài)
�。�1）激發(fā)情感
甲：下面，我們一起來(lái)看看鄭彤煒同學(xué)為我們帶來(lái)的一組圖片，聽(tīng)聽(tīng)鄭彤煒同學(xué)想告訴我們什么。
�。ㄍ队俺鍪�3張圖片，鄭彤煒逐一解說(shuō)）
第1張：同學(xué)們，你看，在媽媽的懷抱里，小乙孩的笑容多么明媚，比陽(yáng)光還燦爛。
第2張：媽媽看著兒子香甜地喝水，笑得那么幸福。在這炎熱的季節(jié)里，她對(duì)兒子說(shuō)自己不口渴。你知道嗎，媽媽正渴得厲害，這就是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的謊言！可這謊言里包含了多少媽媽無(wú)私的愛(ài)啊！
第3張：2008年攀枝花大地震后，救災(zāi)的消防戰(zhàn)士用雙手刨開(kāi)垮塌的房屋，呈現(xiàn)在他們眼前的就是這樣的一幕，地震襲來(lái)，母親把甲兒藏在自己的身下，用自己的身軀去擋住襲向孩子的災(zāi)難，無(wú)數(shù)的人在這張照片前流下了淚水，我想，沒(méi)有人不為之震撼，沒(méi)有人不為之動(dòng)容，讓我們向偉大的母愛(ài)致敬！
甲：我們每個(gè)人都有媽媽。是媽媽歷經(jīng)“十月懷胎”的辛苦，飽嘗“一朝分娩”的痛楚把我們帶到這個(gè)美好的人間。
乙：是媽媽牽引著我們的手，邁出人生的一步又一步，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的辛勞付出，下面請(qǐng)賈雨昕同學(xué)的媽媽代表我們所有隊(duì)員的媽媽講一講母親的辛勞，讓我們?cè)诎⒁痰闹v述中去體味媽媽對(duì)我們無(wú)私地奉獻(xiàn)和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)吧。
�。议L(zhǎng)代表發(fā)言）
�。�2）真情訴說(shuō)
甲：謝謝阿姨，讓我們用誠(chéng)摯的掌聲謝謝阿姨，謝謝天下所有的媽媽！
是的，從我們呱呱落地，媽媽就對(duì)我們開(kāi)始傾注無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，如涓涓細(xì)流浸潤(rùn)著土地，如習(xí)習(xí)春風(fēng)撫慰著萬(wàn)物。有媽媽陪伴的這一路，我們一定有很多深摯的感動(dòng)，請(qǐng)把你的感動(dòng)與大家共享。
（3名學(xué)生分別交流母親，讓自己最感動(dòng)的事）
甲：這幾位同學(xué)講得真好��！
乙：有媽媽陪伴的這一路，除了感動(dòng)，一定也有甜蜜回憶，讓我們一起來(lái)分享甜蜜時(shí)光，（在歡快的樂(lè)聲中，投影展示隊(duì)員們與母親的甜蜜合影）。
乙甲合：讓我們把這些感動(dòng)，把這些甜蜜永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)溫暖我們的記憶。
3、頌歌母親
�。ㄍ队帮@示《游子吟》圖文）
全體隊(duì)員齊誦：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
甲：這首詩(shī)歌頌了偉大的母愛(ài)，撥動(dòng)了無(wú)數(shù)兒甲敬愛(ài)慈母的.心弦。
主持人乙：人們歌頌?zāi)笎?ài)的方式很多，作家用文字，畫家用色彩，歌唱家用聲音……下面就讓我們用自己的方式來(lái)盡情頌歌我們的媽媽吧！
�。娮忧傺葑唷秼寢尩奈恰罚�
乙：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的愛(ài)是什么味道呢？
電子琴聲《世上只有媽媽好》漸起，在琴聲中隊(duì)員何佳紋朗誦《母愛(ài)》。
4、回報(bào)母愛(ài)
甲：從第一聲啼哭到呀呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到歡蹦亂跳，我們?cè)诼砷L(zhǎng)。
乙：這三千多個(gè)日日夜夜，媽媽的愛(ài)與我們相隨，這三千多個(gè)日日夜夜，我們始終與媽媽的愛(ài)同行。
甲：可是，我們對(duì)媽媽的掛念有多少？我們對(duì)媽媽的關(guān)懷有多少呢？
乙：你記得媽媽的生日嗎？
甲：你問(wèn)候過(guò)媽媽的節(jié)日嗎？
乙：你是否曾經(jīng)讓媽媽傷心？
甲：停頓片刻，有太多太多的問(wèn)題，我們看見(jiàn)有些同學(xué)流淚了，讓我們把淚水化作行動(dòng)，去回報(bào)我們親愛(ài)的媽媽吧。請(qǐng)把你的打算輕聲地告訴你身旁的同學(xué)。
乙：此時(shí)此刻，你一定想對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么，想為媽媽做點(diǎn)什么！下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的采訪，請(qǐng)對(duì)著話筒大聲向媽媽出自己的心里話。
�。�(duì)員發(fā)言紛紛表達(dá)對(duì)媽媽的感激和愛(ài)）。
甲：同學(xué)們說(shuō)得真好啊，媽媽們，你們聽(tīng)到了嗎？
下面讓我們把我們親手制作的康乃馨獻(xiàn)給媽媽。
�。茁暘�(dú)唱《采一束鮮花，獻(xiàn)給媽媽》，在歌聲中隊(duì)員們把手中的花獻(xiàn)給到場(chǎng)的媽媽，并與媽媽擁抱）。
甲：一句祝語(yǔ)，一支歌曲，一個(gè)微笑，一次擁抱表達(dá)了我們對(duì)媽媽的愛(ài)和感激。
乙：給媽媽倒上一杯清茶，幫媽媽捶捶疲勞的腰，替媽媽打洗腳水，與媽媽融洽相處，都是我們對(duì)媽媽的愛(ài)的表達(dá)。
5、拓展
甲：對(duì)，只要有心，我們回報(bào)媽媽的方式很多很多。
乙：我們感恩媽媽，其實(shí)，還有很多像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們的人，我們也要去感恩。感恩爸爸，感恩老師，感恩祖國(guó)，感恩大自然。
合：一個(gè)人因感恩而快樂(lè)，一顆懂得感恩的心最能發(fā)現(xiàn)生活的美好。
（全體隊(duì)員表演手語(yǔ)操《感恩的心》）
�。ㄈ┹o導(dǎo)員講話：祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿成功！相信通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，你們一定對(duì)母愛(ài)有了更深切的體驗(yàn)，一定懂得了去感恩，也學(xué)會(huì)了愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)，我們生活的世界才如此美麗！如此溫馨！
�。ㄋ模┩似�。
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