大學(xué)生青年節(jié)活動方案（通用11篇）
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)生青年節(jié)活動方案（通用11篇），希望對大家有所幫助。
大學(xué)生青年節(jié)活動方案1
(活動目的〕
1、激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)作熱情，贊美青春，謳歌青春，以詩來捕捉青春的足跡。
2、用詩句來表達(dá)對美好生活的'向往和憧憬。
3、以詩自勵，以詩陶冶情操。
4、以詩會友。
(活動準(zhǔn)備〕
1、提前通知，要求全體同學(xué)作好準(zhǔn)備.同時(shí)，向各小組布置活動內(nèi)容。
�、賲①愒姳仨氁浴扒啻骸睘橹黝}。
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�、垲}目自擬，一般是自作自誦;如有集體創(chuàng)作參賽，可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。
2、準(zhǔn)備統(tǒng)一稿紙，發(fā)給同學(xué)。
3、確定賽詩形式，可以單人參賽，雙人參賽，集體參賽。
4、落實(shí)會場，寫好橫幅，準(zhǔn)備好音響與抽簽條，確定賽詩會主持人和5名評委，擬好賽詩會的開場自。
5、發(fā)請柬，邀請本系老師及其他系科有關(guān)師生參加。
6、如有條件可邀請幾位詩人或在報(bào)刊上發(fā)表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識。
(活動過程〕
主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規(guī)則，先進(jìn)行單人賽，然后進(jìn)行雙人、集體比賽。比賽前，先進(jìn)行抽簽，參賽者以抽簽號的次序上臺參賽.評委當(dāng)場打分(參見評分表)，主持人報(bào)分。
2、設(shè)立“青春詩歌”創(chuàng)作獎3-5名。朗誦獎3-5名、集體獎3-5名。賽詩結(jié)束后，舉行頒獎儀式。
3、整個活動結(jié)束后，把全部詩編印成冊，取名為《青春詩集》分發(fā)給全班同學(xué)。
(注意事項(xiàng)〕
1、詩歌必須自已創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲。
2、比賽時(shí)，參賽者要踴躍上場，防止冷場。
3、事先要為各位同學(xué)創(chuàng)作詩歌提供必要的導(dǎo)。
大學(xué)生青年節(jié)活動方案2
一、晚會背景：
為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動xx周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍，同事大力將強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，結(jié)合我系學(xué)生會工作的實(shí)際，決定在五月份舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動的晚會。
二、晚會目的：
五四青年節(jié)是一項(xiàng)集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦五四晚會，既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀(jì)念“五四”運(yùn)動，繼承光榮傳統(tǒng)，戰(zhàn)士青年風(fēng)采，塑造輝煌人生。
三、主辦單位：
藝術(shù)系學(xué)生會全體成員
四、晚會安排：
晚會地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn)：待定
時(shí)間：20XX年(待定)月
五、策劃的任務(wù)
(1)籌備階段;
(2)編創(chuàng)階段、設(shè)計(jì)階段;
(3)排練階段;
(4)演出階段。
(一)其要點(diǎn)如下：
1、明確晚會的主題：(暫定)
2、把握晚會的格調(diào)：以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人
3、確定節(jié)目的構(gòu)成：節(jié)目的種類、內(nèi)容、數(shù)量、效果的設(shè)想
4、設(shè)計(jì)晚會的場景：主要是整個舞臺光、色、景等藝術(shù)處理。
5、安排演出保障：這里特別應(yīng)明確燈光、音響、服裝、道具等項(xiàng)工作的要求及經(jīng)費(fèi)開支保障
(二)策劃對節(jié)目的編排和設(shè)計(jì)要求：
1、開場節(jié)目，先聲奪人;
2、歌舞節(jié)目，豐富多彩;
3、相聲、小品穿插安排;
4、高潮節(jié)目應(yīng)火爆動情;
5、結(jié)尾節(jié)目、見好就收。
六、晚會的準(zhǔn)備
(一)抓好節(jié)目創(chuàng)作
(二)加強(qiáng)排練指導(dǎo)
(三)選擇演出場地
七、文藝晚會的演出
(一)排好節(jié)目順序
(二)選好節(jié)目主持人
(三)抓好舞臺保障
八、晚會籌備組
晚會負(fù)責(zé)人：主席團(tuán)，文藝部
演員化妝
由生活部組織人員負(fù)責(zé)當(dāng)晚的.化妝工作。
DV拍攝
分配人員主要控制當(dāng)晚DV拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期VCD制作出來的質(zhì)量。
晚會現(xiàn)場攝影
負(fù)責(zé)晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映晚會的各方面工作。
協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)晚會的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證晚會每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。(注：學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)
九、晚會后期工作
(1)費(fèi)用處理
(2)書面總結(jié)
(3)VCD制作
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳
大學(xué)生青年節(jié)活動方案3
一、活動意義：
呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的.愛國)
二、活動內(nèi)容：
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動
2、采集貧困地區(qū)，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動，寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會
具體實(shí)施方案：
1、聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資
2、聯(lián)合攝影協(xié)會進(jìn)行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等
3、聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈，負(fù)責(zé)篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動時(shí)間安排：
出行時(shí)間：5月4日早上8：30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關(guān)愛，一起做游戲，帶些小禮物)
殘疾人學(xué)院(給予信心，事先進(jìn)行手語培訓(xùn))
篝火會活動：6：00—7：00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7：00—8：00狂歡
8：10—10：00看電影，行程經(jīng)過
10：00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學(xué)生會團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動款項(xiàng)
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項(xiàng)
資金安排：總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎：敬老院，孤兒院，殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
評選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢強(qiáng)，觀眾的反映好，在學(xué)生會團(tuán)委干部中選出評委
一等獎一組：XXX
二等獎二組：XXX
三等獎三組：XXX
篝火會XXX元
獻(xiàn)愛心XXX元
大學(xué)生青年節(jié)活動方案4
一、活動主題：
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的`平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦方：共青團(tuán)x學(xué)院委員會
策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對象：
x學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時(shí)間：
20xx年4月x日——20xx年4月x日
六、活動流程：
1、作品征集
4月x日-4月x日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月x日—4月x日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
4月x日—4月x日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求：
1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。
大學(xué)生青年節(jié)活動方案5
一、活動背景：
五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點(diǎn)民國時(shí)代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣�？赡苓@個時(shí)代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學(xué)時(shí)光�，F(xiàn)在，很多大學(xué)生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學(xué)生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的'年紀(jì)。因此，本次團(tuán)日活動與本班的紹興文化考察結(jié)合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。
二、活動目的、意義和目標(biāo)
活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚(yáng)青春，振奮精神�；顒拥囊饬x是讓平時(shí)經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時(shí)，也快能促進(jìn)同班同學(xué)的感情，在玩玩鬧鬧中增進(jìn)同學(xué)們的互相了解，增加班級的凝聚和團(tuán)結(jié)。
三、活動參加對象
09中本一班全班同學(xué)
四、活動的時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：
5月6日——5月8日地點(diǎn)：紹興
五、活動開展
(1)統(tǒng)一集合。全體成員6日7點(diǎn)30分在北校區(qū)大門口集合，團(tuán)支書進(jìn)行點(diǎn)名，確認(rèn)參加活動人員到達(dá)后才出發(fā)。然后進(jìn)發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進(jìn)發(fā)。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀(jì)念館，沈園，參觀完后能進(jìn)行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進(jìn)入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。
(6)各位同學(xué)寫好紹興文化考察論文，并上交給團(tuán)支書，以便做成果冊。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
紹興文化考察期間的費(fèi)用清單
收入：每人預(yù)交300元總計(jì)9000元
支出：賓館住宿費(fèi)八個房間(每個房間一個晚上100元)由于有一房間住的是一位本二的同學(xué)，因此減去50元共計(jì)1550沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票2100(每人70元)柯巖門票1680(每人56元)總計(jì)5330元總剩余：3670元
注：
1、每人退還100元，剩余的錢作為班費(fèi)
2、帶隊(duì)教師的門票、住宿費(fèi)等是教師自己支付的
3、文化考察的成果冊費(fèi)用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費(fèi)用在班費(fèi)中扣除。
4、車費(fèi)在學(xué)校補(bǔ)貼的費(fèi)用中扣除，如有多或要補(bǔ)會再通知
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
由于要去外地，要想到各位同學(xué)的身體情況，準(zhǔn)備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動，要時(shí)時(shí)保持手機(jī)開機(jī)，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學(xué)們都在10點(diǎn)半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學(xué)們不會走失。要提醒同學(xué)們保護(hù)管好自己的財(cái)物。
八、活動負(fù)責(zé)人及參與者
活動負(fù)責(zé)人：xx中本一團(tuán)支書，班長主要參與者;xx9=中本一全體成員
大學(xué)生青年節(jié)活動方案6
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我�？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：
全校在校學(xué)生
二、比賽時(shí)間：
5月12日晚7：00
三、比賽地點(diǎn)：
校會議室
四、演講主題：
學(xué)校讓我感動、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（4分）
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（2分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
大學(xué)生青年節(jié)活動方案7
一、活動背景：
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時(shí)候。
二、活動目的：
為慶祝"五四運(yùn)動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動主題：激情五四，放飛青春
四、活動時(shí)間：20xx/5/4
五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地：學(xué)生活動中心。
七、活動對象：全系的師生。
八、主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會。
九、參加方式：xx級和xx級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。xx級自愿參加。
十、活動前期準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案，交到學(xué)生會進(jìn)行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的'串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細(xì)則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分)：整體時(shí)間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
十二、獎項(xiàng)設(shè)置：
一共選出一二三等獎
一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
大學(xué)生青年節(jié)活動方案8
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念建團(tuán)xx周年、五四運(yùn)動xx周年，進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合xx街道共青團(tuán)工作實(shí)際，定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動活動�；顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
萬枚團(tuán)徽贈青年萬名青年憶五四
三、活動時(shí)間
20xx年5月
四、活動內(nèi)容
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單
街道八個社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽，各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。
2、回憶入團(tuán)記憶，提高責(zé)任意識。
通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺分享入團(tuán)故事，使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則，強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動力。
五、注意事項(xiàng)
1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進(jìn)度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動，切實(shí)做到以進(jìn)度促成效，以活動促工作。
3、重實(shí)效，突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來。把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際，在活動中突出重點(diǎn)，充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料，創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動流于形式。各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實(shí)反映組織開展活動的全過程。
大學(xué)生青年節(jié)活動方案9
主辦單位：樂山師范學(xué)院外語系學(xué)生分會
承辦單位：外語系學(xué)生分會文娛部
活動目的：
紀(jì)念五四運(yùn)動，激發(fā)同學(xué)的愛國熱情，銘記歷史，勿忘國恥。激勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們新時(shí)代的大學(xué)生更加深刻的體會到：作為新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該在此次活動中，更加明確自己肩上的責(zé)任，不斷提高自己的能力，讓我們的國家更加繁榮和昌盛。讓我們的.祖國在國際社會中，具有更加穩(wěn)固的地位，發(fā)揮其應(yīng)有的國際作用！
一、活動主題：怎樣做時(shí)代的大學(xué)生
二、活動對象：外語系xx級學(xué)生
三、活動時(shí)間：20xx年4月29日（周日）
四、活動流程：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段
1、班委例會上將此活動布置到各班。詳細(xì)地將此活動的意義和具體步驟向各班闡述，讓同學(xué)更加清楚的明白此次活動。
2、各班通過海報(bào)等形式宣傳。
�。ǘ⿺M訂檢查方案
根據(jù)各班4月29日（周日）晚自習(xí)地點(diǎn)，學(xué)生分會文娛部及其他各部抽查。
�。ㄈ┱钩鲭A段
1、各班選定主持人，在4月29日晚上，開展一次有意義的主題班會。
2、在此次活動中，各班班委要充分發(fā)揮其帶頭作用，組織好這個活動。此次活動可以通過朗誦愛國歌曲，知識問答等形式開展班會。
3、我部將對此次活動做一個點(diǎn)評，在以后的活動中，爭取做得更出色。
五、活動反思：
從此次活動中，我部將積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我們學(xué)生分會這支隊(duì)伍有強(qiáng)大的生命力和凝聚力。在以后的工作中，我們將一如既往，不斷地發(fā)展自己，爭取做出更出色的活動，讓全系師生度過美好的時(shí)光。作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該銘記自己的責(zé)任，努力提高自己的素質(zhì)，做一個合格并且優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生青年節(jié)活動方案10
一年來，我校各級團(tuán)組織和廣大共青團(tuán)員緊密圍繞學(xué)校黨政中心工作，勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，取得了可喜成績，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，樹立先進(jìn)典型，營造團(tuán)內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氣氛，經(jīng)研究決定于今年“五四”期間開展評選和表彰工作�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、評選目的
表彰先進(jìn)樹典型，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展
二、評選范圍
全體在校團(tuán)員學(xué)生（含保留團(tuán)籍的黨員學(xué)生、研究生）、團(tuán)支部。
三、評選獎項(xiàng)
優(yōu)秀共青團(tuán)員，優(yōu)秀共青團(tuán)干部，“五四”青年獎?wù)拢ā拔逅摹鄙鐣䦟?shí)踐獎?wù)隆ⅰ拔逅摹笨萍紕?chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎?wù)�、“五四”文體活動獎?wù)�、“五四”社團(tuán)活動獎?wù)隆ⅰ拔逅摹敝驹阜⻊?wù)獎?wù)拢�，“五四”紅旗團(tuán)支部，“五四”紅旗團(tuán)委。
四、評選條件
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀共青團(tuán)員評選條件
1、堅(jiān)持黨的基本路線，積極主動參加思想政治教育課的學(xué)習(xí)，積極靠攏黨組織，以身作則，在集體中起模范表率作用；
2、學(xué)習(xí)目的明確，無遲到、早退、考試舞弊等不良現(xiàn)象。上學(xué)期必修課平均學(xué)分成績排名在本班中等以上，且當(dāng)年無補(bǔ)考科目；
3、遵守校規(guī)校紀(jì)，凡是被校、院通報(bào)批評的取消參選資格；具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能主動地關(guān)心集體，積極的參加集體組織的各項(xiàng)活動；
4、能自覺愛護(hù)校園環(huán)境，生活勤儉節(jié)約，文明禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；
5、獲得過校級及以上獎勵者優(yōu)先。
（二）優(yōu)秀共青團(tuán)干部評選條件
1、符合優(yōu)秀共青團(tuán)員評選條件；
2、擔(dān)任各類學(xué)生干部一年以上（含一年），帶領(lǐng)本組織開展工作成績突出；
3、獲得過校級及以上獎勵者和各類先進(jìn)集體的學(xué)生干部優(yōu)先。
（三）“五四”青年獎?wù)略u比條件
上學(xué)期必修課平均學(xué)分成績排名在本班中等以上、未有掛科情況，未受各種處分、并在某一方面做出突出成績，符合以下條件之一的同學(xué)，可申報(bào)五四青年獎?wù)隆?/p>
1、“五四”社會實(shí)踐獎?wù)拢?/p>
積極投身社會實(shí)踐活動，吃苦耐勞，積極思考；
能充分發(fā)揮自身的知識文化優(yōu)勢和科技優(yōu)勢，努力為地方兩個文明建設(shè)和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)；
個人或所在的小分隊(duì)在各類社會實(shí)踐活動中多次受過校級一等獎以上或校級以上表彰。
2、“五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎?wù)拢?/p>
積極參加科技學(xué)術(shù)活動和科技競賽，崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知；
有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，曾在校級或校級以上學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新競賽中取得突出成績或公開發(fā)表過論文、獲得過專利；
研究生需發(fā)表一篇以上核心期刊且在大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動中獲得突出成績。
3、“五四”文體活動獎?wù)拢?/p>
積極參加或者組織學(xué)校各項(xiàng)文體活動，效果良好；
參加過各類大型的文體比賽或者演出活動，表現(xiàn)突出；
多次獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。
4、“五四”社團(tuán)活動獎?wù)拢?/p>
在學(xué)生社團(tuán)工作一年以上（含一年），積極參與學(xué)生社團(tuán)活動，熱情服務(wù)同學(xué)；
組織開展形式多樣的社團(tuán)活動，工作開拓創(chuàng)新，效果良好；
獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。
5、“五四”志愿服務(wù)獎?wù)拢?/p>
積極投身到各類志愿服務(wù)活動中，具有強(qiáng)烈的公民意識、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力；
在各類大型活動中從事過志愿服務(wù)工作，成績突出；
獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優(yōu)先。
�。ㄋ模拔逅摹奔t旗團(tuán)支部評選條件
1、團(tuán)支部組織機(jī)構(gòu)健全，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有很強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力；
2、團(tuán)支部團(tuán)員推優(yōu)、評優(yōu)評獎、臺帳記錄等各項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范；
3、經(jīng)常開展有益于團(tuán)員成長成才的活動，工作有特色，在校內(nèi)外影響力大；
4、團(tuán)支部獲校級以上共青團(tuán)系統(tǒng)的`獎勵人次多，無違規(guī)違紀(jì)事件。
（五）“五四”紅旗團(tuán)委
1、組織機(jī)構(gòu)健全，對各團(tuán)支部工作進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃管理；
2、各項(xiàng)工作制度完善，工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范；
3、經(jīng)常開展有益于團(tuán)員成長成才的活動，有品牌特色活動，在校內(nèi)外影響力大；
4、分團(tuán)委獲校級以上共青團(tuán)系統(tǒng)獎勵的人次多，無違規(guī)違紀(jì)事件。
五、評選辦法與比例
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀共青團(tuán)員
優(yōu)秀團(tuán)員的評比采用自薦與推薦相結(jié)合的辦法，由各分團(tuán)委集中審核公示后按比例申報(bào)。各院申報(bào)總?cè)藬?shù)不超過本院所有學(xué)生的15%。優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)可與“五四”青年獎?wù)轮睾�，但不可與優(yōu)秀團(tuán)干重合。
�。ǘ﹥�(yōu)秀共青團(tuán)干部
優(yōu)秀團(tuán)干的評比采用自薦與推薦相結(jié)合的辦法，由各分團(tuán)委集中審核公示后按比例申報(bào)。各院申報(bào)總?cè)藬?shù)不超過本院所有學(xué)生的5%。優(yōu)秀團(tuán)干申報(bào)可與“五四”青年獎?wù)轮睾�，但不可與優(yōu)秀團(tuán)員重合。
（三）“五四”青年獎?wù)?/p>
五四青年獎?wù)碌脑u比采用自薦與推薦相結(jié)合的辦法，全校表彰“五四”青年獎?wù)芦@得者一百人左右，各分團(tuán)委申報(bào)人數(shù)不超過10人，各獎項(xiàng)分布情況各院可以根據(jù)實(shí)際情況自定，校團(tuán)委將按照“五四”青年獎?wù)?個類別分別按照相關(guān)獎項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)及申報(bào)情況進(jìn)行二次評審，“五四”青年獎?wù)?個類別表彰人數(shù)基本平衡。
�。ㄋ模拔逅摹奔t旗團(tuán)支部
團(tuán)支部向各分團(tuán)委申報(bào)，各分團(tuán)委按照不超過本院團(tuán)支部總數(shù)15%的比例公示無異議后報(bào)送校團(tuán)委。各級團(tuán)組織應(yīng)嚴(yán)格遵循“公平、公正、公開”原則，確保評選出一批具有示范教育意義的先進(jìn)團(tuán)支部，校團(tuán)委將組織相關(guān)人員對各單位所申報(bào)的先進(jìn)集體進(jìn)行二次評審，擇優(yōu)表彰。
（五）“五四”紅旗團(tuán)委
上一年度共青團(tuán)工作年終測評成績排名前三分之一的學(xué)院分團(tuán)委獲“五四”紅旗團(tuán)委稱號。
六、評選要求和時(shí)間安排
（一）各院在接到通知以后，應(yīng)將該項(xiàng)工作廣泛宣傳到各個班級，鼓勵在相關(guān)方面取得突出成績的同學(xué)主動申報(bào)，并組織評比產(chǎn)生候選人名單，經(jīng)學(xué)院范圍內(nèi)公示后申報(bào)。
�。ǘ┬W(xué)生會等各校級學(xué)生組織的學(xué)生干部全部參與所在學(xué)院的評比活動，不單獨(dú)申報(bào)，符合優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干表彰條件的校級學(xué)生組織學(xué)生干部不占學(xué)院比例，所獲獎勵計(jì)入各學(xué)院成績。
�。ㄈ╅L望實(shí)驗(yàn)班評選“五四”表彰各獎項(xiàng)指標(biāo)單列，申報(bào)學(xué)生人數(shù)不超過班級總?cè)藬?shù)的50%。優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)不可與優(yōu)秀團(tuán)干重合。
（四）時(shí)間安排
3月28日——4月13日，宣傳發(fā)動，推薦和組織報(bào)名及學(xué)院公示。
4月14日，各分團(tuán)委向校團(tuán)委提交各類評
比材料，每類報(bào)送要求詳見附件表格。
4月15日——4月22日，校團(tuán)委組織評審及公示。
5月4日前進(jìn)行“五四”表彰。
大學(xué)生青年節(jié)活動方案11
一、活動主題
弘揚(yáng)民族精神，展示青春風(fēng)采
二、活動時(shí)間
XX月XX日
三、活動內(nèi)容
1、開展“五四”運(yùn)動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動主題講座，介紹“五四”運(yùn)動的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識競賽。以初一初二為單位，兩組開展聯(lián)合對抗，旨在通過此活動使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識。從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命”為主題的班會。各班級可以各種形式組織召開，充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付，書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結(jié)束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣，熱愛唱歌的.同學(xué)都可報(bào)名參加比賽，海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情，增強(qiáng)與社會的聯(lián)系，團(tuán)員教師將開展青春之旅，增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力，激發(fā)愛國熱情。
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