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幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案(通用16篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 1
活動時間:
20XX年10月2日重陽節(jié)或重陽節(jié)前后
活動地點:
幼兒園內(nèi)操場
活動對象:
幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動準備:
節(jié)目準備;
背景音樂準備;
提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;
將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。
活動目標:
1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
活動過程:
(一)集中幼兒于操場列隊統(tǒng)一服裝,家長統(tǒng)一安排座位入座。
(二)升國旗
(三)介紹重陽節(jié)
1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)
2.老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的'來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(四)幼兒表演環(huán)節(jié)
1.幼兒表演《弟子規(guī)》操
2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)
3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝
4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》
5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)
6.家長代表發(fā)言分享感受
7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌
8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》
9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊
10.教師表演《感恩的心》
11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導眾人向老師行鞠躬禮
說:感謝老師的教導之恩,老師辛苦了,謝謝老師!
結(jié)束活動(背景音樂《感恩的心》)
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 2
一、設(shè)計思路:
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機,中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標準給孩子,引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。
二、活動內(nèi)容:
小花帽
三、活動目標:
1、引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。
四、活動準備:
范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。
五、活動過程:
(一)欣賞與討論
敬老院有一個好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。
1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。
2、第二天,老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的.帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。
3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認真了,這一次,她花了一天一夜的時間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們早早地等在了幼兒園的門口,當小鳥飛來的時候,小朋友們都歡呼起來,一個小朋友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。“(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊,還有什么地方在排隊?是怎么排的?
4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因為老奶奶生病了。”問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因為她送給小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。
(二)嘗試與操作
今天我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。
重點指導:
1、引導幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。
2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。
(三)制作與交流
畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 3
活動主題:
關(guān)愛老人 溫暖社會
活動時間:
20xx年10月28日上午
活動地點:
松鶴養(yǎng)老院
活動目的:
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學們的'社會實踐能力得到提高。
活動口號:
關(guān)愛老人 奉獻愛心
活動人員:
五年級學生代表
活動流程:
一、準備工作:
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會:韓建榮
2、物品準備:
。1)隊旗、學生自己準備小禮物
。2)購買水果
3、節(jié)目排練總負責:馮娟
4、照相:宋惠芝
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
1、節(jié)目演出:
。1)集體誦讀古詩
。2)功夫扇
。3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結(jié)束,給老人贈送禮物;合影留念。
3、走近老人:
。1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
。2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;
6、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 4
設(shè)計思考:
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥?成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4、重陽糕120塊
活動時間:
20xx年xx月xx日上午9:30
活動內(nèi)容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
(1)做調(diào)查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 5
一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
二、活動準備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
一、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的.,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
三、互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。
四、活動結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 6
一、幼兒進展目標
1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動過程
1.引出主題
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),快樂嗎?
(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
四、互動環(huán)節(jié)
1.給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
2.聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
3.愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫和。
4.贈予禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),熟悉到我們在長大。
五、活動結(jié)束
九九重陽久久難忘。
九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的出色節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日歡樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個活動推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現(xiàn)場所有的老人們都快樂地笑了,家中的'“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里布滿了歡聲笑語。
人生最美夕陽紅,沒有人會永久年輕,我們老年人擁有的是聰明和經(jīng)驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴求,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福快樂。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫和我們老人的心。
現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,盼望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 7
活動目標:
1.在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學會尊敬和關(guān)愛老人。
2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
3.感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。
4.體驗明顯的季節(jié)特征。
活動準備:
物質(zhì)準備:
做旗子,多媒體電影《重陽節(jié)》
經(jīng)驗準備:
穿鞋子的經(jīng)驗,歌曲《爸爸媽媽好》
活動過程:
1.觀看重陽節(jié)來歷的電影
師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日
師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的。
小結(jié):爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……
2.祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的`鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?
3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。
師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。
師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4.做旗子
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 8
一、活動目的:
1、讓孩子們了解重陽節(jié)的風俗和民族文化含義;
2、鼓勵孩子們親手制作禮物送給長輩,提高他們的動手能力;
3、培養(yǎng)孩子們敬重長輩、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動準備:
1、打造一個充滿敬老愛幼氛圍的活動場地;
2、播放《男人當自強》音樂;
3、畫畫班的孩子要準備一份精美的卡片送給長輩;
4、邀請真功夫為9、10月份生日的孩子慶祝生日,備好生日蛋糕和禮物;
三、活動流程:
1、介紹重陽節(jié)的來歷及意義:
小朋友們,你們知道什么是重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)是哪一天呢?重陽節(jié)有什么特別的意義嗎?(登高辟邪,祈福免禍)你們知道現(xiàn)代的重陽節(jié)有什么不同的含義嗎?(尊敬老人)沒錯,中國把每年的九月九日定為老人節(jié),將傳統(tǒng)和現(xiàn)代巧妙結(jié)合,成為尊重、敬愛、關(guān)愛和幫助老年人的.節(jié)日。在即將到來的重陽節(jié),讓我們一起為爺爺奶奶們大聲地說:“節(jié)日快樂!”
2、觀賞奶奶的《獨一無二》舞蹈;
3、請為奶奶按摩并唱童謠:
小板凳,不要歪,我扶奶奶坐下來。
我給奶奶按摩背,奶奶夸我真棒。
4、請長輩們與我們一同為慶生的孩子唱生日歌;
5、讓長輩們與我們一起學功夫操;
6、畫畫班的孩子們給長輩們送上精美卡片并合影留念。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 9
一、目的:
1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽節(jié),知道如何照顧爺爺奶奶。
2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖,讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日中午
三、活動地點:
每班教室
四、提前準備:
邀請孩子的祖父母參加大班活動。
五、參與者:
大班年級組的所有兒童和教師
六、活動準備:
1、每個班級應(yīng)打印家長簽到表
2、園區(qū)應(yīng)提前訂購一些橙子
3、班級應(yīng)安排桌椅的`擺放
七、活動流程安排:
1主持人講話,主持人講話時,孩子們向班上的祖父母問好,并為他們的到來鼓掌。
2、孩子們給老人唱歌,孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個班的老師決定的。
3、觀看祖父母的精彩表演
4、邀請個別祖父母表演
5、邀請祖父母和孩子們一起表演。
6、橙子很好吃
7、每個人都有一個桔子,并進行桔子剝皮比賽。
8、孩子們用手喂祖父母。
9、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。
10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個圈,事先說出游戲規(guī)則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。
11、教師總結(jié)
給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 10
一、重陽節(jié)活動活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、重陽節(jié)活動活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”。
3、游戲:“夾球走走”。
三、重陽節(jié)活動玩法:
用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
1、表演:幼兒歌舞。
2、游戲:“蒙眼走步”。
3、玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺,在畫好?圈內(nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。
4、幼兒歌舞xx頻道。
5、游戲:搶椅子。
6、早操表演。
7、游戲:傳球。
8、集體:“包餛飩”,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
9、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 11
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。
在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動目標
(一)總目標:簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。通過活動,鍛煉孩子的口語表達能力。
。ǘ└髂挲g段主題活動目標
小班:
1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
中班:
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
大班:
1、通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣。
2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情。
3、在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動準備
相關(guān)節(jié)日橫幅,桌子凳子以及點心,糖果,節(jié)目,大紅花等。
活動時間:X月X日
活動地點:幼兒園操場/多功能廳/敬老院
四、活動內(nèi)容
大班
1、慰問敬老院爺爺奶奶:
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節(jié)目、向老人送禮物等。
2、和爺爺奶奶共度重陽節(jié):
。1)幼兒列隊歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。”
。2)老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目。
。3)互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的'寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!”
。4)祖孫一起包餃子。
中班
1、了解重陽節(jié)
邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
(1)通過談話,讓幼兒初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。(看圖片)
。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
。3)引導幼兒了解今天將要進行的活動內(nèi)容,鼓勵幼兒在活動中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
。4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
(5)表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽糕給爺爺、奶奶。
。6)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節(jié)快樂、身體健康、壽比南山!
2、祖孫共度重陽節(jié)
。1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。
。2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
。3)聽爺爺奶奶講講那過去的故事。
(4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。
。5)食物分享活動:幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。
。6)幼兒節(jié)目表演,并送上自己制作的手工。
小班
1、學習重陽節(jié)的童謠
。1)觀察老師出示的實物,知道名稱。理解童謠的部分內(nèi)容。
。2)學習童謠。在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。
(4)創(chuàng)編動作進行表演,體驗關(guān)心奶奶的情感。
。ń處煱缪菽棠,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)
(5)制作一朵大紅花,回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。
2、了解重陽節(jié)
(1)了解重陽節(jié)的來歷。
九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
(2)知道重陽節(jié)的風俗。
(3)討論重陽節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
。4)制作項鏈:幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
。5)學習兒歌
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 12
主題產(chǎn)生:
國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內(nèi)容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護老人;第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習俗。第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網(wǎng)絡(luò):
重陽節(jié)
關(guān)心老人
重陽節(jié)傳說
重陽節(jié)的詩歌
重陽節(jié)的習俗
我為爺爺奶奶做什么
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽節(jié)的旗
重陽節(jié)的故事
我為爺爺奶奶做什么
活動內(nèi)容:
活動一:我為爺爺奶奶做什么
目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準備:記錄紙,筆
過程:
一、引起興趣
明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?
討論:你想為爺爺奶奶做些什么?
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二:重陽節(jié)故事
目標:在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的`興趣。
準備:記號筆,紙,故事資料
過程:
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習俗
1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天?
2、重陽節(jié)這天會做什么事?
二、故事:重陽節(jié)的由來
你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習俗
三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾
過程:
一 韻律活動
幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿
二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來
三 幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四:關(guān)心奶奶
目標:
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感
準備:小床,電視機,竹竿
過程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望
奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的
活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標:
1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2 、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習俗
材料:古詩一首(錄音),故事一個
過程:
一、傾聽故事
師:作者是誰?故事中講了些什么?
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語:異鄉(xiāng),賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學念詩歌數(shù)遍:集體,分組
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 13
一、活動資料
大班主題活動:走進養(yǎng)老院
二、設(shè)計理念
幼兒園教育指南有人指出:;環(huán)境是一種重要的教育資源,應(yīng)該創(chuàng)造并有效利用環(huán)境來促進兒童的發(fā)展;充分利用社區(qū)教育資源,引導兒童適當參與社會生活“9月的重陽節(jié)是孩子們戶外活動的好時機。我們帶領(lǐng)一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院,看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心,還可以接受教育,提高他們的繪畫技能,促進健康成長!焙⒆觽。本次主題活動旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的精神。
三、活動目標
1、經(jīng)過散步和觀看,孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗,并有一個愉快的心情和繪畫的愿望。
2、引導孩子現(xiàn)場繪畫,鼓勵孩子大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。
3、培養(yǎng)孩子敬老、敬老、禮貌待人的素質(zhì)。
4、在活動中提高口頭溝通能力。
四、活動準備
教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機和兒童練習磁帶。
五、活動流程
(1)對話介紹,展示活動材料和要求:
親愛的孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎!現(xiàn)在是秋天。今天是重陽節(jié)。這是祖父母的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進養(yǎng)老院。去看看那里的祖父母,送上我們的小禮物和真誠的祝福!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的道路,迎著涼爽的秋風,整齊地排隊,唱著快樂的歌,進入養(yǎng)老院。今天的活動是對每個孩子的`考驗。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的!
。2)排隊走進養(yǎng)老院
在三位老師的帶領(lǐng)下,孩子們排成一行,唱著歡快的歌,沿路走進養(yǎng)老院。
。3)向祖父母問好
讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說:“孩子們;祝祖父母節(jié)日快樂,身體健康
。4)表演:
1、為兒童練習彈奏音樂,教師和兒童可以一起做兒童練習。
2、兒童歌曲獨奏。兩個孩子分別唱了一首歌。
。5)現(xiàn)場繪畫
1、老師:孩子們!你看,爺爺奶奶的院子里有很多樹、花和植物、高樓和寬敞的臺階。太美了!你們都是小畫家。你想畫這美麗的風景嗎
2、把孩子們分成六組,并準備圍繞著臺階畫畫。
3、分發(fā)彩筆和彩紙,告知油漆要求。
4、兒童繪畫。教師巡邏和指導,鼓勵孩子們想象和畫畫。
5、繪畫老師:你畫得很好。一些人畫了樹、花和房子,一些人畫了一個大蛋糕,還有一些人畫了一個紅色的太陽。爺爺奶奶真的很想看你的畫,F(xiàn)在,讓我們把我們美麗的畫作獻給我們敬愛的祖父母!別忘了祝祖父母節(jié)日快樂,并把雙手交給他們!
(6)沙子上的即興繪畫:
1、老師:孩子們,你們剛才把畫給了你們的祖父母。他們表揚了你。你做得很好!老師想獎勵你一個在沙子上畫畫的機會。你腳下有一層細沙。你可以用小石頭在沙子上畫畫。你喜歡嗎?你可以畫任何你想畫的東西,但是小心不要讓沙子進入你的眼睛。注意安全和健康!
2、當孩子們在沙子上用鵝卵石畫畫時,老師也會參與其中,聽他們談?wù)摓槭裁此麄儠@樣畫,并及時做出評價。
(7)合影告別:
1、孩子們聚在一起與祖父母合影留念。
2、在和你的祖父母道別后,排隊走回幼兒園。
(8)活動擴展:
老師:孩子們,你們在今天的活動中做得很好!當你回家時,別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日的快樂。請代表老師向您的祖父母表示節(jié)日的祝賀!
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 14
一、活動意圖
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的'爺爺、奶奶一起聯(lián)歡等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。
根據(jù)各年齡段幼兒的年齡特征,此次活動將以年齡段自由活動為形式,開展相關(guān)的重陽節(jié)內(nèi)容。
二、各年齡段活動目標
小班年齡段:
1.知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。
2.在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
中班年齡段:
1.知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2.嘗試制作餃子,用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3.樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
大班年齡段:
1.通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣。
2.積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情。
3.培養(yǎng)兒幼兒敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動時間及安排
(一)時間:上午9:00-10:00
(二)安排
1.園區(qū)
小班年齡段:3個班;
中班年齡段:4個班;
大班年齡段:3個班;
2.筧新園區(qū):小班2個班。
四、活動地點
小班年齡段三樓多功能廳、中班年齡段各自教室、大班第二福利院
五、活動對象
1.園區(qū):全園師生及小、中年齡段祖輩。
2.園區(qū):全園師生及祖輩。
六、人員安排
1.總體策劃人:
2.參與策劃人:
3.拍攝及宣傳稿撰寫:
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 15
參加人員:
每位兒童來一位祖輩
活動時間:
20xx年10月12日下午3:00
活動地點:
各班教室
小班
活動主題:
九九重陽節(jié),濃濃敬老情——“爺爺奶奶辛苦了”
活動流程:
下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示
請各班老師事先聯(lián)系好家長
三、寶寶的敬老心
1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);
3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。
活動準備:
1.食物:橘子、重陽糕;
2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案 16
一、活動目的:
農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),這一節(jié)日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是敬老、尊老的日子;顒拥哪康牟粌H是讓孩子們了解重陽節(jié)的起源和傳說,還希望通過開展各種敬老、關(guān)愛老人的活動,激發(fā)孩子們的養(yǎng)老意識和愛老情感。同時,通過親身體驗與爺爺奶奶、社區(qū)老人們的交流互動,讓孩子們更深刻地了解老人的生活狀態(tài)和需要。
二、活動安排:
活動主題:我們一起過重陽
時間:x月x日上午9:30-11:00
地點:社區(qū)活動中心
1. 社區(qū)敬老活動
家長可以帶著孩子們前往社區(qū)活動中心開展敬老活動,通過陪伴老人們聊天、嘮家常、協(xié)助購買生活用品等形式,讓孩子們感受到尊老愛老的情感。
2. 學園親子活動
幼兒園也可以組織親子活動,邀請父母一起參與到重陽節(jié)的慶祝中來;顒觾(nèi)容可以包括幼兒學習制作重陽糕、學習重陽節(jié)的日常習俗、親子義賣活動等。
3. 重陽節(jié)主題班會
在班級里組織重陽節(jié)主題活動,可以讓孩子們通過表演、唱歌、跳舞等形式,表達對老人的敬愛之情。
4. 重陽節(jié)主題課程
在課程上設(shè)置重陽節(jié)的主題,讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷和傳說,通過誦讀詩歌、繪畫等形式,加深他們對敬老、愛老的理解和認識。
三、活動流程:
1. 學唱重陽節(jié)歌曲《重陽節(jié)快樂》。
2. 學習制作重陽糕,分享給爺爺奶奶嘗嘗。
3. 為爺爺奶奶嘮家常,聊聊重陽節(jié)的'習俗和傳說。
4. 陪伴并協(xié)助社區(qū)老人購買生活用品,或者一起做家務(wù)。
通過這些活動,讓孩子們在實踐中學習關(guān)愛、尊敬老人的情感,培養(yǎng)孩子們的良好習慣,為他們未來的成長打下扎實的基礎(chǔ)。
第二項:聆聽祖父母講述過去的故事,與祖父母一同游戲、感受相互關(guān)愛、溫馨和歡樂。
中班:
主題:情暖重陽——自制一件手工作品為爺爺奶奶送上祝福語的禮物制作活動。
活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)作為老年人的傳統(tǒng)節(jié)日,熟悉重陽節(jié)的民俗風情;
2、積極參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,用自己的雙手創(chuàng)作禮物,表達對祖輩的關(guān)懷和祝福;
3、了解祖父母對自己的愛,激發(fā)對老人關(guān)愛的感情。
大班:
主題:感恩重陽,老幼同樂——與祖父母共同度過重陽佳節(jié)的活動。
活動目標:
1、通過與社區(qū)老人互動,深入了解重陽節(jié)來歷和相關(guān)民俗;
2、積極參與敬老活動,用自己感興趣的方式表達對老人的關(guān)心和尊敬;
3、感受到老年人也需要關(guān)愛和幫助,進一步激發(fā)對老年人的關(guān)愛情感。
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