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幼兒園慶元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-10 15:11:05 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒園慶元旦活動(dòng)方案【熱門(mén)】

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園慶元旦活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案【熱門(mén)】

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案1

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年,感受新年的快樂(lè)。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)。

  活動(dòng)形式:

  班級(jí)集體活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班組織幼兒按時(shí)開(kāi)展形式多樣(如:詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的.慶“元旦”集體活動(dòng)。

  2、抓住活動(dòng)主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂(lè)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案2

  伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過(guò)得第三個(gè)元旦,是個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)····

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家新年好!

  A:新的鐘聲;

  B:新的一年;

  C:新的祝福;

  D:新的期待。

  A:20xx年在成長(zhǎng)的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,

  B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來(lái)!

  1、開(kāi)場(chǎng)舞《元旦舞曲》。

  A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開(kāi)心,小朋友們你們開(kāi)心嗎?

  B:當(dāng)然開(kāi)心啦!元旦表示新的一年到來(lái)了呢!

  2、A:接下來(lái)請(qǐng)小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚(yú)》記得鼓掌噢!

  3、C:她跳的實(shí)在是太美了,讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》會(huì)唱的大家一起唱。

  4、D:感受了快樂(lè)的歌曲,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一段鋼琴表演《蟲(chóng)兒飛》。

  5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)?lái)一個(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽(tīng)噢!

  6、B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的盛宴》。

  7、C:愛(ài)是親人、是老師、是朋友給予的最真誠(chéng)的情,而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來(lái)了詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》。

  8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。

  9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)?lái)一個(gè)有趣的小品,掌聲有請(qǐng)我的搭檔———《裝病》。

  10、舞蹈《小秘密》。

  11、B:小品真是有意思呀,接下來(lái)的更有趣,是什么呢?請(qǐng)欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

  12、師:親子游戲《你做我猜》。

  13、A:好玩的游戲結(jié)束了,接下來(lái)為大家到來(lái)一段《古詩(shī)韻律操》。

  14、D:聽(tīng)說(shuō)我們班的小朋友會(huì)跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。

  15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

  16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來(lái)《三句半》上場(chǎng)了。

  17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段快樂(lè)的舞蹈《咖喱、咖喱》。

  18、歌曲《種太陽(yáng)》。

  19、結(jié)束舞:《感謝》

  A:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫;

  B:團(tuán)聚的.日子特別讓人難忘;

  C:今天我們歡歌笑語(yǔ);

  D:明天我們暢想未來(lái)!

  A:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個(gè)世界給我們帶來(lái)的幸福和快樂(lè)!

  全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂(lè),身體健康!

  在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案3

  新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的.一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月24號(hào)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  勝利幼兒園大一班

  三、活動(dòng)主持人

  齊琛老師

  四、本班特色展示

  1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!

  五、親子游戲活動(dòng)

  1、“我學(xué)你做!

  游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取

  然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)!

  游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

  六、歌曲表演展示

  1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂(lè):“新年好”

  七、結(jié)束詞

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置場(chǎng)地。

  2、聯(lián)歡會(huì)食品。

  3、磁帶。

  4、氣球。

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

  6、新年禮物活動(dòng)過(guò)程:

 。1)集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……

  歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》。

 。2)親子游戲。

  a、我為爸媽剝桔子

  每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

  b、運(yùn)皮球

  家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

  c、勺子搬豆子

  寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生。

  d、趕小豬

  寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的`家)。

  e、救小動(dòng)物回家

  幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。

  f、蒙眼摸寶貝

  同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。

  最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  g、吹氣球

  比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快。

  h、寶寶碰碰球

  家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。

 。3)幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

 。4)活動(dòng)小結(jié)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案5

  活動(dòng)主題:你來(lái),我來(lái),大家來(lái),歡天喜地迎新年!

  活動(dòng)時(shí)間:12月底

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、動(dòng)力系統(tǒng):通過(guò)制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。2、能力系統(tǒng):通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的`制作活動(dòng)。

  3、知識(shí)系統(tǒng):幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化;顒(dòng)形式:全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料;顒(dòng)場(chǎng)地:幼兒園戶外、室內(nèi)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:新年音樂(lè),各班表演所需道具;小班:固體膠;中班:彩色筆、白紙;大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國(guó)傳統(tǒng)工藝剪紙);

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色;小班手工:主題---《燈籠》;中班手工:主題--《各種各樣的氣球》;大班手工:主題--《漂亮的窗花》;教室內(nèi)用彩紙制作不同類(lèi)型的拉花布置,烘托節(jié)日氣氛,切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同。3、知識(shí)準(zhǔn)備:元旦與春節(jié)的區(qū)別中國(guó)年的習(xí)俗及寓意;日常導(dǎo)入內(nèi)容:語(yǔ)言:幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌;認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗;音樂(lè):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè);美工:繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼;例:小班涂色中班繪畫(huà)大班剪紙;

  社會(huì):引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;活動(dòng)流程:

  一、室外:

  1、《打擊樂(lè)》表演;(表演班級(jí):貝貝班、彩虹班)

  2、《英語(yǔ)韻律操》表演;(表演者:全體老師)

  3、竹竿操表演;(表演班級(jí):小班)

  4、英語(yǔ)童話劇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》(表演班級(jí):果果班)

  5、成語(yǔ)接龍;(表演班級(jí):中班)

  6、舞蹈《新年好》;(表演班級(jí):學(xué)前班)

  7、大合唱;(蓓蕾班、太陽(yáng)班)

  二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。

  三、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案6

  圣誕年年有,今年大不同;圣誕、元旦雙節(jié)相繼來(lái)臨,為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂(lè)激情的元旦親子活動(dòng),提升各園所的美譽(yù)度與知名度,促進(jìn)家園密切關(guān)系;億康教育現(xiàn)免費(fèi)推出“圣誕元旦”活動(dòng)方案及配套音樂(lè)下載。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的'來(lái)臨,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  2、通過(guò)元旦活動(dòng)增進(jìn)園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、孩子之間的隔閡的距離,拉近家庭與學(xué)校的親和力,做到家長(zhǎng)就是老師,老師就是家長(zhǎng)讓孩子在充滿愛(ài)的環(huán)境中茁壯健康成長(zhǎng)!

  1)主持人上場(chǎng)致開(kāi)幕詞

  2)小朋友入場(chǎng)

  3)園長(zhǎng)講話

  4)老師開(kāi)場(chǎng)舞《新年快樂(lè)我的愛(ài)》

  5)體智能上場(chǎng)

  6)家長(zhǎng)、孩子宣誓

  7)游戲開(kāi)始

  一、比賽所需道具

  1、糖開(kāi)得勝———道具:桌子、盆子、糖塊、椅子

  2、兩人三足———道具:繩子(約50CM)

  3、纖夫的愛(ài)———道具:輪胎、繩子、小木棒

  4、無(wú)敵三項(xiàng)———道具:呼啦圈、時(shí)光隧道

  5、力士大比拼——道具:三叉拔河繩

  二、頒獎(jiǎng)儀式————頒獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,獎(jiǎng)品為:班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)狀

  三、活動(dòng)結(jié)束———放松律動(dòng)《滿滿都是愛(ài)》最后祝所有家人元旦快樂(lè)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂(lè)《新年好》。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的.興趣。

  2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

  二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

  2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

  3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

  提示:

  1、貼的時(shí)候要注意安全。

  2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

  三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

  四、活動(dòng)延伸:

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案8

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,本次活動(dòng)我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn),以家長(zhǎng)和幼兒共同制作的形式,在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時(shí),以班為單位開(kāi)展歡慶元旦,讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義歡樂(lè)的新年。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)主題

  “紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂(lè)”

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)親子制作活動(dòng),讓幼兒感受制作過(guò)程的喜悅,增進(jìn)親子間的感情。

  2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受過(guò)節(jié)喜慶,增加對(duì)節(jié)日的了解。

  活動(dòng)對(duì)象

  各班幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)要求

  小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮

  呈設(shè)地點(diǎn):小班過(guò)道

  要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火火慶元旦”七個(gè)大字。

  中班:制作各種各樣的剪貼畫(huà)

  呈設(shè)地點(diǎn):中班過(guò)道

  要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個(gè)大字。

  大班:制作各種各樣的剪紙畫(huà)

  呈設(shè)地點(diǎn):大班過(guò)道

  要求:大班幼兒在家長(zhǎng)的'指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫(huà),將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“歡慶元旦”四個(gè)大字。

  本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據(jù)活動(dòng)具體要求,先構(gòu)思,三個(gè)班教師討論,安排、布置,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的快樂(lè)。

  注:各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單地創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月29日(注:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過(guò)道,活動(dòng)室布置到位,園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評(píng)比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè),要將檢查結(jié)果列入考核成績(jī))。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂(lè)。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  4.了解節(jié)日的.來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5.參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)組織者:大班 教師。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、教師講話致新年賀詞

  尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!

  (二)集體演唱歌曲《新年樂(lè)陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

 。ㄈ、家委會(huì)代表講話

 。ㄋ模⒂變焊枨硌

  表演形式:合唱, 分組唱, 表演唱;

  表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲

 。ㄎ澹┯變簝焊璞硌

  表演形式:詩(shī)朗誦, 分組表演, 繞口令

  表演內(nèi)容:國(guó)學(xué)誦讀

 。┯變褐v故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》

 。ㄆ撸、隨音樂(lè)《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng),并送上新年祝福。

  活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)離園

  教學(xué)反思:

  新年即將來(lái)臨,為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂(lè)氣氛,我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過(guò)游戲,感受溫馨的`同伴之間的友好情感。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)形式:擊鼓傳花

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng):

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

  2、放音樂(lè),大家齊唱《新年好》

  二、主題活動(dòng):

  以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

  (一)、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

  2、師幼游戲:魔毯 游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。

  (二)、第二輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目,《快樂(lè)歐伯拉》

  2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

  (三)、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

  2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

  三、活動(dòng)結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月31日。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

  2、生活活動(dòng)。

  3、新年心愿包活動(dòng)。

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

  玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)。

  過(guò)程:

  1)律動(dòng)“新年好”。

  2)元旦活動(dòng)親子游戲。

  a。放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

  玩法:每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的.家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

  b。疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

  玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

  c。運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  d。搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  e。開(kāi)火車(chē)

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

  玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

  f。剝桔子

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

  g。踩氣球

  準(zhǔn)備:氣球。

  玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

  5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

  四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  寶貝們今天和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠套龅挠螒蜷_(kāi)心嗎?那家長(zhǎng)們通過(guò)今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開(kāi)心的,孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的,家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂(lè),明天快樂(lè),天天快樂(lè),感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心、慢走,再見(jiàn)!

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置場(chǎng)地

  2、聯(lián)歡會(huì)食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

  2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的.大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》

  活動(dòng)尾聲

  1、放《新年好》的音樂(lè),老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

  2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲,大家共同活動(dòng)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案13

  活動(dòng)日期:

  12月30日上午9:50

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  共享空間內(nèi)

  活動(dòng)來(lái)源:

  中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一!霸钡摹霸保搁_(kāi)始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱(chēng)為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線!暗奔刺(yáng)從地平線上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。

  為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí),我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作)、相機(jī)(每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭)

  場(chǎng)地安排:7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形,班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面,空出中間的'場(chǎng)地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類(lèi)節(jié)目到中間的空地上表演)

  2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

  活動(dòng)流程:

  一、開(kāi)場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》!

  兒歌《新年好》

  四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,

  豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

  舞龍燈踩高蹺,迎財(cái)神接元寶,家家戶戶樂(lè)逍遙,

  過(guò)新年人人笑,見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。

  二、主持人介紹元旦的來(lái)歷。

  三、每班輪流表演節(jié)目。

  四、大合唱《新年好》

  附:班級(jí)節(jié)目單

  401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》

  繞口令:《石榴樹(shù)上結(jié)辣椒》《鳥(niǎo)和貓》

  舞蹈:《hands up》

  402:

  403:舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)!

  歌曲《捉泥鰍》

  404:兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》

  歌曲《小烏龜上山坡》《小樹(shù)葉》

  打擊樂(lè)《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

  405:歌曲串燒

  406:舞蹈《快樂(lè)的一天》《寧夏》

  兒歌《歌唱祖國(guó)》《蘭花草》

  407:繞口令

  歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂(lè)頌》

  注意事項(xiàng):

  各班級(jí)將表演需要的音樂(lè)拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè)、新年幸福!

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案14

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。活動(dòng)的`形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)一:卡拉ok比賽 比賽時(shí)間:12月22日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

  活動(dòng)二:講故事比賽 比賽時(shí)間:12月23日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

  活動(dòng)三:壁掛制作比賽 上交時(shí)間:12月23日

  (一)、壁掛制作規(guī)格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

  (二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

  給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級(jí)增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額(20)有限噢。ㄖ苯踊貜(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)

 。ㄈ、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

  8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備

  8:30---9:30大班段比賽

  9:30---10:30中班段比賽

  10:30--11:00小班段比賽

  11:00--12:00 頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū))

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案15

  正值新年到來(lái)之即,孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開(kāi)展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著,結(jié)合主題的開(kāi)展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);

  親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。

  2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

  3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

  游戲一:夾皮球

  目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂(lè)。

  玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

  游戲二:扔毽子

  目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

  玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

  游戲三:毛毛蟲(chóng)

  目的:

  1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

  2、通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

  玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

  游戲四:做皮球

  目的`:

  1、學(xué)會(huì)聽(tīng)老師口令走。

  2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  游戲五:拍球接力

  目的:

  1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

  玩法:幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。

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