學�；顒硬邉澐桨福ňx23篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的學�；顒硬邉澐桨�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校活動策劃方案 篇1
一、活動目的：
母親節(jié)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學校決定：開展母親節(jié)感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
二、活動主題：濃情五月天感恩母親節(jié)
三、活動方式：
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的話，你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各個班級可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”。
(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、DV都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的.深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時，也能幫你記�。�20xx，母親節(jié)，我學會感恩。
學校活動策劃方案 篇2
1、活動目的：
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間：
X月X日
3、報名地點：
XX
4、參與對象：
XX全校師生
5、承辦單位：
XX
6、人員調配：
體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門協(xié)助。
7、活動內(nèi)容：
�。�1）12月21日到12月22日進行海報，廣播，OA宣傳
�。�2）12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
�。�3）賽事安排：
時間：12月24日下午12月25日晚
地點：室外大操場
內(nèi)容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的'內(nèi)容給該同學對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、
游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽。
游戲四：踩氣球，道具：氣球若干， 參加人員：多人，游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、
8、獎勵安排：
本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾
學�；顒硬邉澐桨� 篇3
一、活動主題
“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的
一、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
二、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動內(nèi)容
一、六一表彰慶祝大會。
二、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間
一、xx月xx日上午(星期五)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。
二、六一表彰大會結束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
三、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備
一、學生準備：xx月xx日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
二、學校準備：
制作會員卡。一、2年級黃色，三、4年級綠色，五、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
三、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。
四、樓道巡視員安排：一樓：xx。二樓：xx。三樓：xx。四樓：xx。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項
一、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的'社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
二、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確�；顒拥捻樌�、安全。
三、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比
活動結束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
學校活動策劃方案 篇4
活動概況
20xx年中秋晚會新生校園活動，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線，不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶，花費少，但為了配合效果，對夜景燈光設備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當然，可以簡化處理，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能，原因是因為高校寢室基本都可以上網(wǎng)報名，減少活動執(zhí)行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學校，自行簡化處理。
本方案，除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外，同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會等社團的聯(lián)誼活動。
活動背景
20xx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。
活動目的
本活動特別適合剛入學的新生的破冰，打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機會很多。
活動時間
1、20xx年9月22日之前，網(wǎng)上報名聯(lián)絡
2、20xx年9月22日，或20xx年9月23日晚上，現(xiàn)場活動
活動地點
學校周邊，有草坪或山坡的`地方。學校內(nèi)的草坪，容許進入，也可以
面向對象
所有在校生都適用
活動主辦方，協(xié)辦方
院校學生會（或老鄉(xiāng)會，或興趣小組，社團組織均可）
活動贊助
對晚會需要的設備的支持
活動準備
前期準備
1、 宣傳某某時候有什么活動，通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。
2、 速印黑白單張宣傳該活動，或印制提示卡，活動參加邀請卡等
3、 開通網(wǎng)上在線報名功能，方便大家隨時隨手進行報名。（無上網(wǎng)條件的，手工登記）
4、 活動設備贊助聯(lián)系
物資準備
1、 月餅（可小可大，盡量保證人手一份）
2、 水果
3、 紅酒（或汽水、飲料等等）
4、 杯子（每個人自己帶，或用一次性紙杯）
宣傳策略
1、 通過班干部、學生會、輔導員等傳達
2、 通過發(fā)傳單（邀請卡）
3、 通過張貼傳單
活動流程
1、 活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理（必要時彩排一下游戲）、應急方案、音樂播放器（總之營造氣氛的設備）
2、 設備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花
3、 做好老師、輔導員的邀請，確認好時間，鮮花
4、 活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定
5、 活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定
6、 活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準備
7、團隊游戲往往帶來的效果不錯，有關團隊游戲，請看活動互聯(lián)上的活動學院的相關文章。
活動實施步驟及分工
�。裕�
活動當天人員安排
現(xiàn)場工作人員8-15人（略）
活動經(jīng)費預算
1、 月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計算
2、 宣傳單張（活動邀請卡等），按每張0.1-0.2元計算
3、 設備租用（按實際計算，做好是有贊助的），實在沒有贊助的，就用手電筒了。
4、 鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束。
學�；顒硬邉澐桨� 篇5
為了迎接市長蒞臨我校參觀指導工作，展示我校師生風采，使本次活動達到預期目標，特制定本方案。望各相關領導和老師各司其職，按方案要求將各項工作高標準、高質量，落實到位。
一、 學校簡介
珠海市金灣區(qū)景山實驗學校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬元創(chuàng)辦的一所集小學和初中教育為一體的九年制學校。學校占地面積44000㎡，建筑面積14000㎡，中小學生1500多人，有34個教學班，專任教師70多人，教師學歷達標率100%。教學設備齊全，理、化、生實驗室，圖書閱覽室、計算機教室、電子閱覽室、綜合活動室、音樂室、舞蹈室、美術畫室、各種器材室、校醫(yī)室、心理咨詢室、檔案資料室、階梯教室，所有教室都安裝了多媒體教學設備。 300米環(huán)形運動場，足球場，兩個硬化籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球訓練地，千人用餐的餐廳，教師和學生公寓，生物種植園。學校依靠強大的集團辦學優(yōu)勢，整合優(yōu)質教育資源，實行專家治校，推行科學化管理，從事潛能開發(fā)，實施素質教育，凸顯辦學特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學校教育的潮頭。成為珠海市一級學校，珠海市綠色學校。
二、 組織安排
成立迎接市長參觀活動組織領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調各方面工作。
組長：艾校長 組員：各行政
各組員分工：
范主任，負責活動總體方案的'制定與策劃，督促各部的具體工作落實，初中大課間的強化訓練 活動過程中學生總體的安排及緊急情況的處置；
練主任，負責小學部高段各項相關工作的具體落實，活動過程協(xié)助校長的領導接待與解說工作；
李主任：負責小學部低段各項相關工作的具體落實，小學大課間的強化訓練，活動全程的場地布置與后勤保障；
何主任：負責初中部各項相關工作的具體落實，初中大課間的強化訓練。
梁寶瑜老師：全面負責文藝匯報演出節(jié)目的排練與各節(jié)目內(nèi)容質量的把關，以及有關文藝匯演的其他工作的統(tǒng)籌與協(xié)調。
三、 相關人員安排：
接待組：練主任、何主任、辛宏等 保安組：范主任、門衛(wèi)等
攝影組：李主任、張文思等 廣播組：梁寶瑜、梁壬愛等
四、活動安排：
（一）市長等領導參觀校園，觀看校園文化
（負責人：艾校長，講解人：練主任）
�。ǘ┱故緝�(nèi)容及順序安排
第一方面：大課間展示
時間：待定
要求：高質量、高標準展示我校小學和初中大課間的風采
內(nèi)容：
1、小學大課間，按平時程序進行�，F(xiàn)場總指揮：梁寶瑜
訓練安排：各班主任利用課余時間，訓練本班學生的大課間活動內(nèi)容。做到精神飽滿、服裝統(tǒng)一（校服）、跑步整齊劃一，口號響亮，做操動作統(tǒng)一有力，氣勢昂揚。
2、初中大課間內(nèi)容：現(xiàn)場總指揮：王秋月 范主任
A 學部、領導日常訓話（何主任或范主任）
B 跑操三圈
跑操要求：
1、各班隊型整齊、兩兩相對、精神飽滿、口號響亮
2、班主任分散到跑道周邊督促各班學生情況
C 體育老師各班集中小結，有序退場。
訓練安排：22號適時安排住校生在初中部展示跑操（提前作好訓練），其他各班以此為標準，各班主任自行安排時間高標準訓練，（這一階段體育課體育老師以大課間跑操訓練為主要內(nèi)容）。初中部適時組織各班大課間跑操驗收
第二方面：校車演練展示
校車演練指揮：李主任、梁壬愛
展示準備：演練總指揮校門口就位，各班學生在班主任指揮下，在班上就坐準備、跟車老師各車停車位置就位。
正式展示：
第一次車
1、各車到達指定位置后，校車演練指揮，發(fā)布第一口令：“一號一次車到位，一號二次車到位、一號三次車到位，請各一次車同學到指定位置坐車”
2、各班班主任聽到第一口令后，本班坐一次車的同學在本班門口排隊，背上書包，到架空層指定位置候車
3、各點名老師，指揮本次車同學排隊、點名、上車。
4、所有學生上車后，點名老師與跟車老師交接學生，并簽字確認。
5、一、二、三號車集資開車，將學生送至五號樓梯口附近，學生下車后，走五號樓梯回到各自教室。（各樓層安排二個老師，人員待定，其任務是負責督促經(jīng)過本樓層的學生有序回班或下樓）
6、校車回到起始位置
第二次車
1 次車陸續(xù)離開時，發(fā)布第二次口令“某號某次車到位，()請坐某號某次車的同學到指定位置候車”
2—6號程序同第一次車。
第三次車
1 第一次車陸續(xù)離開時，發(fā)布第三次口令“某號某次車到位，請坐某號某次車的同學到指定位置候車”
2—6號程序同第一次車
第三方面：文藝匯報演出展示
一、節(jié)目負責人：梁寶瑜
要求：精選精練，展現(xiàn)我們學校學生良好的精神風貌。
節(jié)目選擇時間：5月23日
節(jié)目彩排時間：待定
二、現(xiàn)場其他各項安排
1、主持人：譚永欣、李承豪（梁寶瑜訓練）
2、化妝組：各節(jié)目負責教師及綜合科組、英語組教師
（節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校，開始化妝。）
3、班級區(qū)域劃分：潘華超
4、后臺節(jié)目協(xié)調、催場：梁壬愛、宋雅麗
5、臺前道具：陳德美、陳佳佳及大隊部干部
6、音響：李占付
7、攝影：張文思 攝像：張文思
8、橫幅、背景：李占付
橫幅：景山實驗學校xx年“慶六一”文藝匯演（學校門口）
第四方面：校園班級文展示
展示內(nèi)容及要求：
一、展示走廊文化
1、校門口宣傳欄：手足口病宣傳（李主任負責）
2將教學樓各處走廊宣傳欄進行檢查，損壞的要及時修復（各部部長）
3損壞的宣傳標語等要及時更新拆換
4學生手工作品展 （練主任負責）
二、教室文化布置
1 各班高標準辦一期以六一為主題目的黑板報，初中以安全為主題。
�。ò嘀魅我叨戎匾�，美術老師負責幫助班主任設計版面，畫高質量的板圖等）
2 各班高標準升級各班的文化布置，不完善的要及時更新。
3 各班景山故事展示牌
景山實驗學校
學�；顒硬邉澐桨� 篇6
根據(jù)縣教育局會議精神：對我校假期工作做如下安排：
一、暑假時間：
從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一周上班備課。
二、活動目的：
1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”，倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術技能。
2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中，進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。
三、活動主題：“快樂讀書、健康成長”
四、暑假活動領導小組：
組長：aaa
副組長：bbb ccc ddd
組員：eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk
五、假期活動安排：
�。ㄒ唬�、教師活動安排：
1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識，遵守交通規(guī)則、社會公德，健康文明上網(wǎng)。謹防發(fā)生意外事故。
2、每位教師假期業(yè)務學習不少于五課時；政治學習不少于四課時。開學后上交學習筆記，教導處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。
3、微機室每周三向教師開放，教師可以利用網(wǎng)絡資源加強自身業(yè)務培訓。具體負責人：劉祥峰。
4、假期學校向學生開放校內(nèi)體育活動場所。
5、任何教師不得違反有關規(guī)定亂辦班、亂收費。
6、切實做好學校安全保衛(wèi)工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查，及時消除事故隱患，建立健全保衛(wèi)制度，加強值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進行家訪，加強學校與家長的聯(lián)系，了解學生在家的學習情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學后把家長的`意見反饋給學校。
�。ǘ�、學生假期活動安排：
1、班主任組織學生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。
2、積極開展責任意識教育，加強對學生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學后，每位同學至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學校存檔。
3、開展各種體驗活動。
�。�1）、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。
�。�2）、開展征集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術教師積極配合，指導好學生完成作品，并負責“會標”的選評工作。
�。�3）、引導學生利用假期開展好“三小制作”活動，要求每位同學至少參與一項作品的制作過程，開學后各班將作品收集整理后上交政教處。
（4）、每位同學暑期做一次義工，認真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
學�；顒硬邉澐桨� 篇7
一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流
二、活動時間：20xx年3月31日(星期四)
三、活動人員：計應一二班
四、活動地點：長沙世界之窗
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學習態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的`同學人數(shù)，避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為AA制，由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。
2、活動內(nèi)容：
在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客化廣場，了解客化;
12：00午餐后游覽XX(由大統(tǒng)一意見隨意)：
計劃4：30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責人聯(lián)系方式：略
學校活動策劃方案 篇8
一、活動主辦：
院團委
二、活動承辦：
院學生會文藝部
三、活動目的：
為加強我院學生的課余生活，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。
四、活動時間：
20xx年12月28日晚7：00-10：30
五、活動地點：
籃球場
六、活動對象：
全院在校學生
七、活動流程：
(1)、七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。
(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則，鼓勵過往同學來玩游戲。
(3)、工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂，并發(fā)一些獎券給同學們。
(4)、游戲結束后，工作人員把場地打掃一下。
游戲：
(1)、鉆竹竿
各組列隊鉆過在空中的`竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調整，到最后竹竿最低一組獲勝。
(2)、木頭人吹氣球
桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
(3)、比眼力
準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，為勝利得人。
道具：
筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
學�；顒硬邉澐桨� 篇9
一、活動目的：
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一，借此在中秋節(jié)到來之際，和平社區(qū)市民學校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動，不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍，還能夠為中秋節(jié)的宣傳打下良好的基礎。
二、活動主題：
“情系社區(qū)，歡樂中秋”
三、活動時間：
20xx年x月x日
四、活動地點：
和平社區(qū)市民學校
五、參與人員：
和平社區(qū)居民
六、活動板塊：
1、猜燈謎：在經(jīng)準備好的`謎題板上，主持人在念完謎題后，舉手回答，回答正確就有小禮品。（每人機會只有一次）
2、詩詞接龍：在先準備好的關于中秋的詩詞中，把詩詞空余的部分補充完整，回答正確就有小禮品。（先舉手先回答，每人只有一次機會）
3、才藝表演：凡是自己愿意表演的市民都可以上臺表演，節(jié)目題材不限（包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等）只要上臺表演的，就可以獲得小禮品。
4、發(fā)月餅：大家圍坐在一起，每個人發(fā)幾個小月餅，共同慶祝美好佳節(jié)的到來。
七、活動前期準備：
1、聯(lián)系社區(qū)主要負責人，連同其做好活動宣傳工作，讓更多的社區(qū)居民參與進來。
2、社區(qū)負責幫忙征詢一個節(jié)目主持人（社區(qū)志愿者）負責活動主持。
3、提前到商場購買所需的物品。
4、準備好燈謎，做好放燈片，準備好“詩詞接龍”的詩詞。
5、現(xiàn)場的布置，音響、放燈片、桌燈，橫幅。
八、活動流程：
1、上午9:00：組織參加者進入會場，維護現(xiàn)場秩序。
2、9:00－9:30：猜燈謎活動，主持人宣布活動規(guī)則，按照規(guī)則對活動進行 開展，注意活動現(xiàn)場的秩序維護。
3、9:30－10:00：詩詞接龍活動，主持人宣布活動規(guī)則，每位參加市民按照規(guī)則進行。
4、10:00－10:40：才藝表演文藝活動，本環(huán)節(jié)為自由才藝施展，主持人應該多多鼓勵市民參加，如果表演的人多，時間可以延長到11:00，每個表演者不能超過8分鐘。
5、10:40－10:50：發(fā)月餅，為每一個與會市民發(fā)幾個小月餅，并一起合影留念。
6、活動結束后，組織大家有秩序的離開會場，然后清理會場。
九、經(jīng)費預算：
月餅：200元 小禮品：100元
共計：300元
學�；顒硬邉澐桨� 篇10
活動目的：
慶祝六一兒童節(jié)，讓孩子們過一個輕松快樂的節(jié)日，過圖書交換、交易，增加學生的趣味性，讓學生間能產(chǎn)生友好積極的.交換與溝通，學會理財。
活動組織：
學生發(fā)展處牽頭、各班班主任、學生干部
活動時間：
20××年5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分
活動地點：
外小東區(qū)后操場
活動對象：
外小東區(qū)全體師生
活動情勢：
1、擺攤方式：以班級為單位設攤，或以小組為單位、或是個人獨立設攤，提早預備海報。
2、交易物品：為學生過剩或閑置的圖書、自己制作的手工作品、字畫等。
3、交易時突出公平、公正，講求誠信，學會自己保管好自己的錢物。
活動時間散布：
一、9：50分至11：00為“圖書跳蚤市場”活動
二、11：05各班進班觀點電影、班級進行慶�；顒�。
活動宣傳：
任妮拍照、胡俊攝影，各班班主任老師將活動圖片搜集發(fā)至班級博客。
學�；顒硬邉澐桨� 篇11
1、晚會流程
(1)年會背景：一年一度的XX學院年會向來是本學院最為隆重最為重要的活動。而作為有北方航母之稱的吉林大學，XX學院的特殊地位一直以來都為其它學院所重視，其年會所帶來的影響力更可見一斑。年會的主旨在于向其它兄弟學院展示新生的風采，向新生呈現(xiàn)吉林大學XX學院深厚的文化傳統(tǒng)。
晚會主題：我行我show
哲學社會學院向來是一個臥虎藏龍的地方，在如今張顯個性宣揚自我的時代，我行就要show的主題不但符合學生的才能特長，更符合大學校園的時代氣息。
(3)晚會時間：20xx年11月初
(4)晚會地點：經(jīng)濟信息學院報告廳
(5)晚會形式：本場晚會主要由歌舞的形式組成。還有其他形式的節(jié)目穿插其中，按照以往的慣例，今年的年會同樣有吉林電視臺的攝影前來為晚會增光添彩。
2、商業(yè)價值
(1)我們可以為商家特設展臺，形象而有效的展示自己的產(chǎn)品，商家的產(chǎn)品將會在第一時間印入學生的.腦海。并且在晚會之前，進行中以及結束后都會對商家進行不遺余力的宣傳。
我們會予以晚會冠名的權利，并以商家為主題來專門設計此次活動的入場券。在強力宣傳的攻勢加之本學院在吉林大學的影響力，屆時晚會一定會盛況空前。
(3)我們將會邀請商家作為特邀嘉賓，在互動環(huán)節(jié)中頒獎并發(fā)表致詞。借此介紹商家代表，并感謝商家給與我們的大力支持。
(4)我們會將商家提供的巨型彩噴幕布作為舞臺背景，使宣傳貫穿在整個活動的始終。
總之，校園是最具潛力、最為廣闊的市場，校園是社會時尚消費的前沿陣地。商家需要我們的宣傳，同樣我們也需要您的支持。我們將以最大的熱情和最認真的態(tài)度舉辦此次活動，以確保實現(xiàn)對商家的承諾。我們誠邀貴商家與我們合作，并熱誠期盼您的加盟與支持。
3晚會預算
場地費1000元
宣傳費1000元
舞臺布置及現(xiàn)場效果1800元
燈光音響2500元
雜費2000元
共計8300元
學�；顒硬邉澐桨� 篇12
工商學院是20xx年3月經(jīng)國家教育部批準，由原財稅高等�？茖W校、商業(yè)高等�？茖W校和糧食高等�？茖W校實體合并組建的省屬公辦本院校。原三所高等�？茖W校成立于上世紀50年代，在半個多世紀的辦學歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批名牌專業(yè)，為國家建設培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。學院組建后，堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興校”的辦學理念和“博學善思、厚德自強”的校訓，在服務地方、貢獻社會的同時，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。
學院坐落在北國春城長春市，設有正陽、和平、西安三個校區(qū)，本部位于皓月大路1606號，北臨長春公園，環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米，建筑面積30.6萬平方米，圖書館藏書100萬冊，各種教學實驗設備3000多臺(套)，多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個，計算機網(wǎng)絡構建了良好的數(shù)字化校園技術平臺和服務體系。
一、活動背景
為了回顧學院歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學院決定籌備啟動20xx年合校周年慶。
二、活動主題
共建母校，展望未來，提高學院社會知名度。
三、活動目的
本活動主以宣傳學院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學院發(fā)展，同時也為了讓更多的同學能夠更深的認識工商學院，對學院的感情更深。
四、活動對象
工商學院全體師生及能夠請到的長春市各界領導干部和新聞媒介。
五、活動時間
20xx年7月1日上午8：00——12：00
六、活動地點
工商學院正陽校區(qū)操場
七、活動內(nèi)容策劃
(一)慶典前期準備工作
1、從學院各個分院選拔一百人組成方隊練習方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。
2、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、從學生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進行培訓，以供慶典服務用。
4、聯(lián)系大學等各個院校學生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。
5、聯(lián)系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、向個層邀請的領導干部發(fā)邀請函。
7、向社會征集發(fā)傳單，公眾吸免費入場觀看節(jié)目
8、從社會個單位拉贊助。
(二)現(xiàn)場布置
1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領導、長春市干部及個贊助單位領導干部新聞記者等重要人士就坐。
2、進校門擺放校史校情有關的`圖片、大字報，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學生優(yōu)秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。
3、主席臺前劃分一區(qū)域，慶典大會共擺設800張座椅，并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)，中間搭建舞臺以供表演。
4、主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝工商學院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、主席臺兩側掛兩條條幅，內(nèi)容向學院師生進行征集，
6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)
7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。
(三)慶典現(xiàn)場
1、市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席
2、主持人宣布校慶典正式開始。
3、升國旗、奏國歌(全體起立)，方陣、鼓號隊做準備。
4、方陣檢閱，
5、介紹參加慶典的各級領導、嘉賓。
6、校長致辭。
7、教育廳領導講話。
8、單位領導代表講話。
9、在校生代表講話。
10、發(fā)動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動，表達“我以工商學院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領導以及到場嘉賓參加。
11、觀看文藝演出。
12、由禮儀小姐帶領領導干部以及嘉賓到準備好的餐廳就餐。
八、活動預算
校慶活動主要經(jīng)費預算：216000元
(一)、媒體預算：
預計電視30000元，電臺廣播25000元，報紙15000元。
(二)、實物預算：
1、鼓號隊：5000元
2、紀念品：500個x50元/個=25000元
3、慶典餐飲：20席x1000元/席=20000元
4、會場布置、音響租賃費(含后臺幕布、塑料凳、高空氣球、拱門)：50000元
5、花籃：10只x200元/只=2000元
6、條幅、橫幅：1000元
7、礦泉水：100箱x20元/箱=2000元
8、地毯：2條x500/條=1000元
9、其他零星開資(含請柬、嘉賓證、工作證、胸花、小國旗、彩旗等)20000元
10、獎品以紅包為主：20000元
九、活動進度及注意事項
1、會場所有設施要在活動前一天準備就緒并安裝，在活動當天開始前驗收并交付使用。
2、由于方陣節(jié)目都由我們自己出，排練一定要細致，內(nèi)容精彩，以免給領導市民留下不好的印象，影響學院聲譽以及外界對我院的評價。
3、拱門、空氣球、彩旗要保證質量，保證會場結束不會有異樣。
4全體師生保證文明用語，時刻注意自己的形象，不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現(xiàn)。
在此衷心的祝愿工商學院合校周年慶典圓滿成功，真心的祝福，工商學院明天會更好。
學�；顒硬邉澐桨� 篇13
官渡中學創(chuàng)建于19XX年，已迎來四十華誕。學校四十年的風雨滄桑，四十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，四十年的發(fā)展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。四十年來官渡中學始終以民族振興、社會發(fā)展、科技進步和弘揚中華傳統(tǒng)文化為己任，堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想，為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。
四十年華誕將是學校發(fā)展的一個里程碑。通過慶典活動，展示學校教育成果，展現(xiàn)當代師生風采，彰顯辦學特色，提升辦學品位，提高學校聲譽，促進學校發(fā)展；使更多關愛官渡中學的社會各界人士，以及學校各發(fā)展時期的廣大校友，借校慶之機，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學校發(fā)展方略，展望學校輝煌的未來。為了使校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。
一、校慶指導思想
本著“隆重、熱烈、和諧”的原則，高標準、高質量的根據(jù)校情精心安排活動內(nèi)容，著力體現(xiàn)基礎教育的特點和學校的辦學特色，使師生振奮，領導滿意，社會滿意，校友滿意。
二、校慶活動目的
1、回顧辦學歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，總結辦學經(jīng)驗，彰顯辦學特色，促進學校發(fā)展，推進教育強鎮(zhèn)。
2、加強對外交流，聯(lián)絡校友感情，擴大對外影響，提升學校品位，搭建機遇平臺，樹立良好形象，爭取各界支持，優(yōu)化辦學環(huán)境，拓寬辦學空間，加快學校發(fā)展。
3、增強學校凝聚力、向心力和感召力，激勵廣大教職員工為實現(xiàn)學�？缭绞桨l(fā)展貢獻智慧和力量。
三、校慶籌備工作機構
（一）、校慶籌備辦公室
主 任：
副主任：
成 員：
職 責：
1、負責校慶總體方案的策劃與制定；
2、負責校慶籌備各項工作的指導檢查、督促；
3、負責校慶活動的具體安排及各項工作的落實、統(tǒng)籌和協(xié)調工作；
4、負責審核各工作組活動方案、檢查落實。
5、負責慶典活動的總體安排。
（二）、校慶籌備辦公室下設校史編寫組、校友聯(lián)絡組、慶典展示組、宣傳網(wǎng)絡組、校友接待組、環(huán)境布置組、安全保衛(wèi)組、后勤財務組等八個工作小組，具體負責校慶籌備工作。
四、校慶工作小組人員分工及職責
�。ㄒ唬�、校史編寫組：
組 長：
組 員：
職 責：
1、 收集各種有紀念意義的資料；
2、 編撰校志或校史，編寫校友錄。
�。ǘ� 校友聯(lián)絡組
組 長
組 員：
職 責：
1、聯(lián)系校友、走訪校友，收集校友通訊地址和聯(lián)系方式。
2、擬定邀請單位、人員，寄發(fā)邀請函，收發(fā)整理來函。
3、征集校友或有關領導題詞，收集校友有關校慶的書法、文學作品等。
4、召開校友座談會，征集校友意見，編制校友聯(lián)系簿。
�。ㄈ�、 慶典展示組：
組 長：
組 員：
職 責：
1、負責慶典活動節(jié)目的方案設計、指揮和協(xié)調；負責慶典活動會場和主席臺的設計。
2、負責文藝演出的創(chuàng)意策劃擬定節(jié)目單，確定演職人員及服裝、道具，完成節(jié)目的創(chuàng)作與編排；
3、負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作；音響設備的準備與調試；
4、節(jié)目主持人的確定與訓練；校慶前國旗班的強化訓練以及服裝的安排。
5、節(jié)目串詞的撰寫；
6、強化訓練師生鼓號隊、舞蹈隊、器樂隊、合唱隊；
�。ㄋ模�、宣傳網(wǎng)絡組
組 長：
組 員：
職 責：
1、在當?shù)孛襟w發(fā)布《校慶公告》和《致校友的`一封信》。
2、策劃實施校園宣傳標志（標語、板報）
3、征集校慶對聯(lián)、散文作品。
4、在學校網(wǎng)站上制作校慶專題欄目，在各種媒體上播發(fā)校慶專題報道。
5、校慶期間文字、圖片資料收集整理，攝像、攝影的安排。
6、校長、領導、學生、校友講話人選的確定及講稿的撰寫、修改和審核。
�。ㄎ澹┬Ｓ呀哟M
組長：
組員：
職責：
1、接待服務人員、禮儀小組的培訓；
2、安排為來賓簽到，頒發(fā)紀念品等工作；
3、校友聚會休息場地的安排；
4、做好來賓、校友引導、接送工作；
5、校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。
�。┉h(huán)境布置組
組長：
組員：
職責：
1、負責校慶期間學校環(huán)境衛(wèi)生工作；
2、負責校慶前標語、橫幅、對聯(lián)的張貼；
3、負責學校宣傳櫥窗和書畫作品展覽的布置；
4、負責校慶慶祝大會主席臺和臺下來賓座位的擺設與清場。
（七）安全保衛(wèi)組
組長：
組員：
職責：
1、做好校慶期間的安全保衛(wèi)工作；
2、制定來賓車輛管理方案；
3、負責擺放校園平面圖等圖板，張貼校園的服務性指向標記；
4、制定預案，及時處理偶發(fā)事件。
�。ò耍� 后勤財務組
組 長：
組 員：
職 責：
1、籌劃校慶活動資金，統(tǒng)籌慶典物品購置，采購教師校服。
2、校慶贊助費或項目捐助籌劃
3、負責校園環(huán)境的整治、綠化、美化，包括學校部分招牌的更新以及校園文化墻的建設資金籌備。
4、統(tǒng)計各界來賓及返校校友人數(shù)，并負責安排校慶活動當天的食宿、交通接待等各項后勤保障工作及人員安排。
5、負責接收校友捐款捐物。
五、活動經(jīng)費籌措計劃：
1 、上級部門支持；
2 、有關單位贊助；
3、 校友、個人捐贈；
4、 學校自籌（可先向銀行貸款）。
六、校慶活動經(jīng)費列支項目
1、項目建設、美化校園。
2、校慶籌備經(jīng)費和接待款。
3、教育成果展室布置。
4、各類資料的印制及專題片制作。
5、校史（校友錄）的編寫與印刷。
6、校友紀念品。
七、校慶主要活動
1．設計校慶宣傳計劃，通過各種媒體，向校友、友好單位、社會各界發(fā)送有關校慶信息、宣傳學校辦學歷史、發(fā)展變化，營造濃烈的校慶氛圍。
2．編寫《校史》、校慶《紀念冊》和《校友錄》。
3．舉辦展覽：教育教學成果展（研究性學習展）、校慶書畫展、校史展。
4．舉辦系列文體活動：校慶對聯(lián)、散文的征集有獎活動。
5．舉行校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。
6．聯(lián)系各地校友會、發(fā)動校友及社會力量關心，支持學校建設協(xié)助組織好各屆校友聚會或聯(lián)誼活動。
7．籌辦慶典大會及“光榮與夢想”文藝匯演，建設校史榮譽室。
8．規(guī)劃好校慶活動接待，安全保衛(wèi)等后勤服務工作。
八、校慶主要工作安排
�。ㄒ唬﹩与A段（20xx年4月）
主要任務：
1．成立校慶籌備辦公室，確定各辦公室成員的分工。
2．召開校慶籌備工作委員會第一次會議。
3．制定校慶籌備方案（第一稿）（5月20日前）。
�。ǘ┗I備階段（20xx年5月~20xx年7月）
主要任務：
1．整理已有校友資料，整理已有校史。（20xx年6月）
2．界定校友范圍。召開官中歷任老校長、老教師座談會，征集校史、收集優(yōu)秀畢業(yè)生的線索、聽取校慶建議。
3．在《瀏陽日報》、瀏陽電視臺、瀏陽教育網(wǎng)等發(fā)布校慶公告。（20xx年5月開始）
4．開始校友尋訪活動，建立各地各屆校友組織，啟動校友通訊錄的編寫。（20xx年5月開始）
5．開通學校網(wǎng)站或博客以及官中校友群。開始設計校園文化墻效果圖，確定校園文化墻編選內(nèi)容。（20xx年6月）
6．開展“官中與我”為主題的校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。（20xx年6月開始）
7．開始續(xù)寫校史。（20xx年6月開始）
8．編制校慶紀念冊，制作校慶電視專題片，校慶標志物征集，校友錄制作。設計并制作校慶禮品袋。完成校園文化墻建設。（20xx年7月~9月）
10．召開市內(nèi)部分校友座談會，建立校友聯(lián)誼會（同學會），擬定《校友聯(lián)誼會章程》。（20xx年9月）
11．發(fā)動校友為母校獻愛心，為母校捐款捐物、獻計獻策。（20xx年9月）
12．聯(lián)系落實省市領導題詞和部分兄弟學校領導題詞。（20xx年6月開始）
（三）系列活動階段（20xx年5月~9月）
1．舉行校慶對聯(lián)、散文等文稿有獎征集活動。
2．舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展、校史展。
3．編印紀念冊、校友通訊錄，制作校慶禮品袋等。
4．排練“光榮與夢想”校慶文藝節(jié)目匯演。
（四）、慶祝大會階段（20xx年10月）
1．制定校慶接待方案，校慶活動指南，邀請上級領導及友好單位。
2．召開慶祝大會及“光榮與夢想”文藝匯演。
3．舉辦校友聯(lián)誼會、校友成就成果展示會、知名校友座談會。
九、總體要求
1．統(tǒng)一思想，要把校慶籌備工作作為學校當前主要工作之一。各部門、各處室要高度重視，認真做好宣傳動員工作，廣泛發(fā)動師生關心、支持校慶籌備工作，積極提供信息，獻計獻策。全體干部、教師要以高度責任感，率先垂范，想方設法，克服困難，積極完成分擔的籌備工作任務。各部門要相互配合，通力合作，共同完成籌備工作任務。
2．由于校慶籌備時間緊，任務重，壓力大，因此，在籌備工作計劃實施中，要求人人參與，人人有事做，事事有人做，各籌備組要明確目標，明確職責，明確任務，責任到人，規(guī)定時限，抓好落實，確�；I備工作有條不紊，高質量地完成。
3．健全籌備工作機構，充實人員，保證經(jīng)費。隨著籌備工作力度加大，校慶籌備領導小組下屬的辦公室及各籌備工作小組將根據(jù)工作需要從校內(nèi)各組室抽調人員，全校師生要積極配合和支持。必要時可選一批優(yōu)秀學生，加強培訓，作為校慶工作志愿者。
4．勤儉辦校慶。實行“突出重點，量力而行，節(jié)約辦事”的原則。
5．加大對外聯(lián)絡工作力度。有關工作小組要積極與校友聯(lián)系，宣傳學校，并向學校提供校友業(yè)績資料和參加校慶慶典邀請人員的建議名單。
6. 校慶期間，所有工作人員都佩戴統(tǒng)一制作的校慶工作證，教師穿統(tǒng)一的校服，熱情服務。
學�；顒硬邉澐桨� 篇14
一、活動主題
我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中，在夢幻的那個白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個人都能重溫兒時的美好，共度一個美好的圣誕節(jié)！
二、活動目的
我們作為外語專業(yè)的學生，應該更多的去了解西方文化，開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節(jié)本身就是一個唯美的童話，我們會竭盡全力打造出一個現(xiàn)實的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光，共度快樂的圣誕節(jié)。同時，此次活動中，我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識。
三、組織單位
外國語學院20xx級英語本部三班
四、策劃主體
我們會在圣誕屋入口（教室前門）處設置小型柜臺，到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣（一角五角一元均可，不作強制性規(guī)定）做為入場券，便可自己調制出口味獨特的“雞尾酒”。此外，柜臺兼售各式精致圣誕小飾物，物美價廉，更有節(jié)日氣氛，仔細挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內(nèi)主要分成三個部分：
�。�1）奧茲仙境：
還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎？還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎？我們會在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。
作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝，吹拉彈唱，個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
�。�2）夢幻游仙：
仙女亮相，雖不比奧運開幕式的飛天，但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會邀請參與的同學一齊游戲，由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞，答出的同學晉級，沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。
當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條，小紙條內(nèi)容不一，運氣好的同學會有精美小禮品；可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動結束后留下來跟三班同學共同清理教室。
�。�3）私密森林：
我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領取小紙片寫下心里話，可以是對老師對朋友的祝福，可以是對自己的勉勵，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。
�。�4）魔鏡法師：
想測一測你和你Mr、orMiss、Right的.默契指數(shù)嗎？想了解你今年的圣誕運勢嗎？想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎？不管你想知道什么，我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀！
本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對做到有問必答，相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。
（5）拍拍樂：
做為壓軸戲碼這個自然是重量級的！為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻，我們會擺放一臺“拍拍樂”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié)，在“Fairy Tale”，你會感受異域童話的風情，這里有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人，神秘的法師，調皮古怪的精靈，和藹的圣誕老人……
我們會全力營造夢幻的氛圍，帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來享受我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞氖フQ大餐吧！
五、活動的宣傳安排
我們會設計內(nèi)容豐富，形式多樣的海報陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。
同時我們會在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠摯的邀請。
而且印發(fā)宣傳單，貼到各個學院的宣傳欄，歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中，限度提升我們活動的知名度。
學�；顒硬邉澐桨� 篇15
為隆重慶祝“元旦”，豐富廣大師生文化生活，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日，同時，為擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽�，帶著�?jié)日的`祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品征集要求
�。ㄒ唬﹨⒄鬼椖浚�
1、美術作品：
蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2、書法作品：
學生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學校提供，需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
�。ǘ﹨⒄菇M別：分教師組和學生組。
�。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢毩⑼瓿傻募炎�。
�。ㄋ模┻x送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
�。ㄒ唬┮缘汀⒅�、高年級組為單位評選出各個獎項。
�。ǘ┟總�班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
�。ㄈ└黝愖髌废抻�12月24日之前報送到學校，25日統(tǒng)一布展，過期概不接受。
三、評選辦法
（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
�。ǘ┰u選結果：
1、教師組一等獎3人，二等獎7人。
2、學生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。
3、優(yōu)秀班集體1個。
（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。
四、展室策劃：xx老師總負責，xx老師和xx協(xié)助布展。
五、觀展時間及具體安排：
1、觀展時間：xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。
2、展室負責人：繪畫班同學輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全，不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
六、參展地點：xx學校畫室
學校活動策劃方案 篇16
一、活動時間：
20xx年10月4日晚6：00。
二、活動地點：
餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。
三、參加人員：
共同行動秘書處老師、幫扶點領航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學生。
四、活動安排：
1、由幫扶點領航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。
2、做好活動的宣傳發(fā)動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生，按時參加，確保參加人數(shù)和參會時間;同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動向全校學生傳達，并鼓勵有參與積極性的.非幫扶學生參會，讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動分聚餐和座談兩個環(huán)節(jié)。
(1)就餐環(huán)節(jié)：
A、10月4日晚六點，參加人員準時到餐廳三樓集合。
幫扶點領航志愿者郭振嶺校長與學生一起歡度佳節(jié)并向學生致以節(jié)日的祝賀。
C、志愿者和學生代表發(fā)言。
D、師生就餐。
(2)座談環(huán)節(jié)
A、共同行動秘書處老師與幫扶學生代表面對面座談，征求他們對共同行動工作的意見和建議。
B、共同行動秘書處老師與學校領導、志愿者老師和幫扶學生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡做好網(wǎng)絡播報即時新聞，讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。
學�；顒硬邉澐桨� 篇17
一、進一步明確開辦家長學校的宗旨。
1、傳達市教育局會議精神強化教職工對家長學校思想的認識，保證家長學校工作的.全面展開。
2、舉辦一次家長學校教師座談會營造“人人爭做家教教師，個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍，通過家教課來拓寬教育空間推進素質教育。
二、落實目標化管理體制。
1、發(fā)揮“校務委員會”的領導作用，領導成員各負其責。
2、發(fā)揮專、兼教師的主導作用，按期、按量、按質開班授課。
3、調整、充實家長學校教師隊伍。設兼職教師2名，要求專兼職教師熱愛家教工作，有豐富的家教理論知識和實踐經(jīng)驗，做到認真?zhèn)湔n，講課，認真解答家長提出的疑難問題。
三、加強家長學校管理。
1、教師要把家長學校工作納入日常工作管理，必須有計劃地開展教學工作，做好常規(guī)要求，教導處實行周檢月查制，對家教教師的教案，活動記錄等進行蓋章交驗，并納入教師考核項目之中。
2、各班都要按照課程計劃教學，保證每學期兩節(jié)家教課正常開課。
3、實行考勤考核制度管理：家長報到、點到制，考試考查制，優(yōu)秀家長評選制。
4、積極響應上級號召，在廣大教師中開展“家教優(yōu)質課評選活動”、“先進家教工作者評選活動”爭創(chuàng)本年度“先進家長學�！薄�
5、完善家庭教育研討活動，各年級教研組要發(fā)揮作用，不斷探索家庭教育的路子，針對新形勢下青少年存在的某個弱點問題進行研究，和家長攜手來共同教育孩子。
四、不斷改善辦學條件。
1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源，扎實開展家長學校各項工作。
2、加大對家長學校的投入，保證家長學校的辦公費用，以及購置家長學校必需的資料和參考用書等。
3、舉辦一次家長學校教師培訓活動。樹立典型，推進家教工作向高層次發(fā)展。
學�；顒硬邉澐桨� 篇18
一、指導思想
根據(jù)推進家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關文件精神，扎實推進素質教育，構建學校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結合的平臺，相互促進，努力提高學生家長整體素質，教育學生學會生存、學會學習、學會創(chuàng)新，促進少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質的現(xiàn)代化建設人才。
二、工作目標
1、引導廣大家長學習和掌握教育子女的科學知識和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責。
2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括：家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化：家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化；家庭教育管理現(xiàn)代化；家庭教育服務保障體系的現(xiàn)代化。
3、家庭教育的主要目標是：圍繞全面實施素質教育，通過近兩年創(chuàng)造性的實踐探索，引導廣大家長基本樹立現(xiàn)代家庭新理念，確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國教子的新知識、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設上有顯著進展，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，全面提升我校的家庭教育水平，爭創(chuàng)區(qū)“家教名�！保瑸槲倚＜医态F(xiàn)代化建設提供有益的實踐和理論成果。
三、實施步驟
1、舉辦“家長培訓班“。堅持二月一次培訓，二月一個專題的集中（以�；蛞园啵┦谡n活動由家長學校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關內(nèi)容，或請專家進行專題講座。
�。�、開設“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學校的家長，通過電話就能與學校領導、教師進行交流，了解子女在校的學習和生活等情況。
�。�、開辦“家長網(wǎng)絡學校“。部分在外工作或務工的家長，利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長學校成員互發(fā)電子郵件，以便縮短家長與學校、家長與留守學生之間的空間距離。
４、開設“家長訪校接待日“。由校級領導輪流值班，每周五為家長訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復，面對面溝通。
�。�、建立“家長開放日制度“。每學期組織一次教學開放日活動，將家長請進校園，通過聽（聽課）、看（主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現(xiàn)）、議（評議學校的工作）、談（召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與教育教學工作）等方式促進學校教育教學工作。
6、建立家長學校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長聯(lián)系卡，卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址，以便家長及時了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。
�。贰猿帧半p走入”制度�；蚴抢蠋熥咴L家長，或是家長走訪教師，要求一個學期家長和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學校的情況。
8、舉行幾次大型活動。在開展畢業(yè)匯報、運動會、藝術節(jié)等大型活動時，把家長請回學校與師生同臺表演，同臺獻技，共同參與，為學生營造寬松、平等、和諧的氛圍，使學生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長、老師對自己的關愛，從而促進孩子全面和諧發(fā)展。
四、方法措施
1．有教學計劃。對每學年家長學校的'教學工作，進行統(tǒng)籌安排。教學內(nèi)容具有針對性，教學安排要注意科學性，教學活動要講適用性，教學方法要堅持啟迪性，教學措施要掌握可操作性。
2．有統(tǒng)一教材。以《小學生家長讀本》為教材，做到人手一冊。同時，還要結合實際編寫一些校本教學資料。
3．有授課教師。在職教師中選聘具有先進的教學理念，高尚的道德情操，扎實的業(yè)務基礎理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長學校的兼職教師；聘請熱心家教工作、富有教學經(jīng)驗的專家教師，為家長學校的專職教師，參加家庭學校授課、咨詢、座談等活動。
4．有備課筆記。教師上課前，要認真鉆研教材，深入學習家庭教育理論，掌握不同年齡段學生的心理、生理特點，針對家庭教育中存在的問題進行剖析，力求做到融知識性、科學性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發(fā)人深省，耐人尋味。
5．有授課記錄。對（兼）職教師的授課過程要進行詳細的記載，作為積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，交流教學體會，提高教學水平的教學資料。
6．有檔案資料。規(guī)范收集，科學整理，分門別類，裝訂成冊。
7．有規(guī)章制度。如《家長學校章程》、《家長學校學習制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長學校學員反饋制度》、《家長學校學員考核制度》、《優(yōu)秀家長評比條件》等。
8．有工作總結。每學年都要對家長學校的各項工作進行全面回顧，認真總結成績，仔細分析不足，明確發(fā)展方向。
9．有學習場所和辦學經(jīng)費。要加大辦學經(jīng)費投入力度，改善辦學條件，確保家長學校日常工作順利開展。
高高興興上學，平平安安回家
學�；顒硬邉澐桨� 篇19
一、活動主題：
《常懷感恩心、常做感恩事》
二、活動目的：
活躍中心學習氣氛，激發(fā)學員及中心員工的創(chuàng)意，通過這次活動讓學員切身體會西方文化，體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育，感受教育的溫暖，提高學員對學校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。
三、活動時間及地點：
時間：
地點：
四、活動參與者(暫定20人)：
1、本校學員
2、潛在學員
3、學校員工
五、前期宣傳方式：
展架：前臺顯眼位置
做咨詢時邀請潛在客戶
可電話或者面對面邀約學員
六、主持人：
節(jié)目主持中教1名+ 外教1名
七、活動形式：
感恩主題
八：活動內(nèi)容及流程：
1、感恩節(jié)的由來，知識環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)
英國國內(nèi)宗教迫害清教徒，1620年，102名清教徒搭乘著名的"五月花(the Mayflower)"號船到達美洲麻薩諸塞州的普利斯敦，冬天，水土不服，饑寒交迫……心地善良的印第安人(the Indians)送來了生活必需品，還教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜，到了歡慶豐收的日子，為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)(President Lincoln)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年， 美國國會(Congress of the United States)把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。
2、 感恩節(jié)英語教學游戲
游戲一 找單詞：(適合低級別青少年學員)(10分鐘)
①選出與感恩節(jié)有關的`單詞，并讓學員從中找出新的單詞。
舉例：主持人給出單詞：Thanksgiving,學員可以回答：tank, ant, ask, an, has…..回答數(shù)量最多的1-3人獲獎。
協(xié)助人員: (一名工作人員)
�、僬页鰡卧~卡片.準備好10個單詞;
�、诘綍r候學員回答單詞的時候，統(tǒng)計數(shù)字。需要準備好馬克筆，還有5張白紙，寫好學員名字和報出的單詞數(shù).要求學員說完整意思.如果錯誤不算;
③獎品設置，以及到時候協(xié)助主持人發(fā)獎品。
游戲二 推南瓜賽跑 ：(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)(10分鐘)
�、�3人一組，用小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜，最先到者一名，獲勝。
協(xié)助人員: (一名工作人員)
�、倌瞎�3個、勺子3把。
�、讵勂吩O置，以及到時候協(xié)助主持人發(fā)獎品。
游戲三 玉米項鏈： (加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)活動) (15分鐘)
①把學員分成小組，大約3-4人為一個小組;
�、诿總�小組分發(fā)一副針線，一個生玉米棒子;
③主持人一聲令下，游戲開始，各小組需要分工合作，迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下，看誰在規(guī)定時間內(nèi)剝的玉米棒子最多。
協(xié)助人員：(一名工作人員)
① 準備好道具;
�、� 在主持人邀請學員報名參加游戲的時候,協(xié)助她分組和發(fā)放道具;
③ 獎品設置,以及到時候協(xié)助主持人發(fā)獎品。
游戲四感恩：(全體人員參與)寫感恩之情(15分鐘)
①學生事前準備從小時候到現(xiàn)在的照片，盡可能和爸爸媽媽一塊的照片 每個人各備份10張;
�、诓シ呕脽羝耐瑫r播放歌曲《時間都去哪兒了》， 孩子感恩父母;孩子給父母帶來的收獲，陪伴父母一塊成長;適當加一些家庭教育的知識，讓爸爸媽媽對孩子說感謝的話語，一起分享;
�、蹨蕚湟粋�盒子或者紙袋，里面裝滿寫著各種名詞的紅色心形卡片。學員輪流上臺抽取卡片，表達對卡片上寫的事物的感恩之情，并寫在卡片背面。游戲之后收集起來，并在學校顯眼位置張貼。
協(xié)助人員: (工作人員一名)
①同市場部溝通購買好40張心型卡片，制作紙箱;
�、谠趯W員上臺抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分鐘寫的時間，然后交還到紙箱中;
�、圩詈笸鞒秩藴贤ǎx取5張卡片宣讀出來，并且同學員宣布會抽取20張制作成心情驛站(在顯眼的位置，前臺或者CLUB完成,張貼出來) 。
九.活動所需物料及預算
食物：蘋果 桔子 飲料 零食。預算為：10元每人。(共200元)
物資：
①獎品：3組游戲，每組游戲設3個獎品，共9個。(利用學�？捎梦镔Y，例如：筆。雨傘。書包)
�、谀瞎�3個，勺子3把。(共40元)
③玉米10根，2x10=20 元，(共20元)
總計：260元。
十、人員安排
�、偌钨e的簽到及指引，簽到給數(shù)字牌子，整個活動都是按數(shù)字前后站好;
�、跁䦂霾贾� 。
十一、 活動拍照
學�；顒硬邉澐桨� 篇20
一、指導思想
家訪是學校教育的延伸，家庭教育的補充，家校聯(lián)系的橋梁紐帶。學生的成長發(fā)展是學校、家庭、社會相互作用的結果，其中最主要的是學校教育，但學校教育是否有效，還要得到家庭和社會人配合和支持，尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。家長是人的第一位老師，家庭是人的終身學校。家訪是為了加強教師與家長、社會的聯(lián)系，爭取家長、社會的支持了解學生在家表現(xiàn)，反映學生在校情況，共同教育好學生的重要手段，同時也是學�！叭Y合”教育的重要一環(huán)，體現(xiàn)學校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。因此，每個教師都應重視做好家訪工作。為將家訪工作落到實處，變“請進來”為“走出去”，變“被動家訪”為“主動家訪”，變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”，發(fā)揮家訪的動力，形成教育合力，增強對學生的教育力度，經(jīng)研究決定開展“百名教師訪千家”家校活動。
二、家校聯(lián)系的途徑
1．舉辦家長學校
2．成立家長委員會
3．召開家長會
4．家訪
5．舉辦家教培訓班
6．開展家校共建活動
三、家校聯(lián)系的措施
1．舉辦家長學校
學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學的教育方法，從而提高家長的教育能力，提高家庭教育的質量和效益。鑒于我校學生人數(shù)多，將分層開展形式多樣的教育活動。如：組織開始“五會”，即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流會、家長學校辦公室，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調、督辦、存檔等工作。
2．成立家長委員會
家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學校教育相互溝通協(xié)調的紐帶。家長委員會分三級（學�！昙墶嗉墸�
�、賹W校家長委員會由分管德育的副校長牽頭，各年級推舉代表組成，其職責是：審議學校工作計劃，參與學校的重大決策，聽取學校工作總結，提出改進意見，督促學校各項工作的開展；
②年級家長委員會由年級主任牽頭，各班推舉代表組成，其職責是：審議年級工作計劃，參加年級組織的重大活動，協(xié)助級主任和班主任做好年級的家校聯(lián)系工作，及時反饋家長信息，參與年級教科研活動，督促年級不斷改進工作；
�、郯嗉壖议L委員會則由班主任牽頭，由班內(nèi)家長推薦代表組成，班級家長委員代表家長的利益和愿望，對班級工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動，參與班級管理及教師教育教學常規(guī)管理，督促班級不斷調整工作思路，改進方法，達到最佳育人效果。
3．召開家長會
按照《小學管理規(guī)程》規(guī)定，學校必須定期召開家長會。一年級一般在剛入學時，畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕，其它年級根據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報，也可讓學生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。
4．教師定期家訪
教師到學生家庭進行家訪是他的工作內(nèi)容之一,作為家長應熱情接待。教師家訪要儀表端莊，語言文明，一分為二地評價學生，與家長達成一致意見，切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事，而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動向老師介紹孩子的.優(yōu)缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學校教育相得益彰。
5．舉辦家長培訓班
為了提高家教水平達到家校共建的目的，實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班，讓家長了解、支持、督促學校各項工作，學習先進的育人經(jīng)驗，不斷總結自己，改善方法，為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。
6．開展家校共建活動。
家校共建活動是學校與家庭，教師、家長與學生共同參加的活動，其主要形式和內(nèi)容有以下幾種：
�、儆H子運動會
�、凇傲弧笨萍妓囆g節(jié)
③主題班、隊會
④效游（遠足）
�、菥G色環(huán)保……家校共建融教師、家長、學生為一體，可增進相互了解與合作，加深相互間的感情，有利于調動三方的積極性，達到共同成長的目的。
四、家訪內(nèi)容
學生的家庭情況或學生家庭有經(jīng)濟困難或學生取得進步或發(fā)現(xiàn)學生有問題等等。
五、家訪對象
先“兩頭”后“中間”，先“重難點”后“擴大”，先“典型”后“一般”
六、家訪時間
利用節(jié)假日，學生在家時間，每學期集中安排一次。
七、家訪要求
1.端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性，家訪中注意言行舉止，作風嚴謹，樹立良好教師形象；
2.明確目的。老師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的、如何達到目的、對本次家訪成功與否的期望值、這個期望值符不符合學生的實際；
3.了解學生。家訪前，老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效；
4.提前預約。家訪前，必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間，盡量做到學生、家長都在場，以利“三方會談”；
5.講究方法。家訪時注意保護學生及家長的自尊心和積極性，營造寬松和諧氛圍，不宜只向家長“告狀”、“踢球”，做到因人而異，“一把鑰匙開一把鎖”；
6.尊重家長，平等交流。注重與家長的感情交流，胸懷寬廣，不計較個別家長對老師的偏見，絕不允許居高臨下甚至與家長吵架，應和風細雨、感動家長；
7.態(tài)度誠懇，重視家長意見，對家長提出的正確意見虛心接受，好的意見或建議，及時反映給學校領導；對家長因不了解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見，耐心給予解釋，使家長理解和諒解；
8.保時保量。各班家訪總數(shù)不少于學生總數(shù)的1/3；
9.做好“回訪”。建立家訪長效機制，對個別反常學生應及時做好“續(xù)訪”或“回訪”工作；
10.注意安全。教師在家訪過程，防摔跌、防狗咬等，做好安全工作。
學�；顒硬邉澐桨� 篇21
一、活動緣起
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會。
二、活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：11月
四、活動地點：
五、活動前期準備
1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識;
2、學唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的.媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂
6、讓學生制作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝�！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。
8、相互說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的感情要真摯。
寫一段祝�！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
學�；顒硬邉澐桨� 篇22
一、活動背景及目的：
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。
二、活動主題 ：“母愛無疆”征文
三、活動時間：20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活動對象：曲阜師范大學全體在校生
五、活動內(nèi)容：
主題征文：“母愛無疆”
六、活動的宗旨：
用樸實的語言、動人的細節(jié)，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的.平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
七、報名須知：
(1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字數(shù)在1000字左右。
(2)將作品發(fā)送郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。
(3)投稿時間：20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活動思路：
(1)、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關方面主要是聯(lián)系學校領導、報社、學生社團聯(lián)合會等，以及進行具體公關策劃，聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點
1.組建籌備委員會;
2.資金來源：商業(yè)贊助+會費撥款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
(2)、征文活動
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。
學�；顒硬邉澐桨� 篇23
一、活動背景
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩，是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。
在萬圣節(jié)前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。
二、活動主題
XXX萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動
三、活動目的
1、通過活動豐富學員的學習生活，讓學生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為學員創(chuàng)設良好的人文環(huán)境；
2、鍛煉學生大膽、勇敢、正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制；
3、通過一系列的活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會節(jié)日的快樂；
4、促進家長和老師的溝通聯(lián)系，通過活動增強親子感情。
四、活動形式：家校匯報，親子互動
五、 活動準備
(一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設
1、 環(huán)境創(chuàng)設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日；
2、 在機構學校門口、走廊和教室進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍；
3、 要求：萬圣節(jié)前一星期，可利用教學的休息時間或美術課、手工課等帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各教室區(qū)域或機構學校的整體環(huán)境(如在門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)；
4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷， 向家長發(fā)出萬圣節(jié)活動邀請函；
5、 制造萬圣節(jié)情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的`萬圣節(jié)歌曲；
6、 節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如：XXX萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
�。ǘ┤f圣節(jié)知識灌輸：10月24—27日
1、 教學內(nèi)容的體現(xiàn)：通過英語、漢語不同程度地對孩子進行萬圣節(jié)節(jié)日知識的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，同時也可以利用這個學習機會，傳遞一些能觸發(fā)孩子對恐怖事物的感受及想法，并借此建立孩子對新事物嘗試的勇氣，傳達深入學習運動項目（如跆拳道）的意義。
萬圣節(jié)相關用語：
討糖果朗詩：trick or treat（不給糖就搗蛋）， smell my feet （聞聞我的腳），give me something good to eat（給我一些好吃的），happy halloween萬圣節(jié)快樂！
與老師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室：
1、老師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節(jié)日的精美布置品，讓孩子、家長共同參與到班級教室或學校內(nèi)部的環(huán)境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境；
2、主題墻的創(chuàng)設，根據(jù)此節(jié)日進行相應的節(jié)慶教育及相應內(nèi)容的張貼，讓孩子能夠鞏固復習及加深印象；
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等，也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起，提前一周準備。）
4、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當天各班可讓孩子進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。
六、活動實施步驟
1、活動時間：10月31日（星期二），具體時間可根據(jù)校區(qū)情況而定
2、活動地點：操場、大廳，教室，以及設定的活動場所
3、具體實施：
（1）活動當天，孩子戴上與家長共同制作的面具進入校區(qū)，機構校區(qū)的各個崗位的老師也戴上面具接待孩子，并互相問候“happy halloween”；
�。�2）老師帶領孩子先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給孩子們交流的機會；
（3）戶外活動時間，進行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教或是英語好的老師調動氣氛；（注：孩子、老師都是帶面具進行。）
�。�4）各班分區(qū)域到學校內(nèi)不同的活動區(qū)領取面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并�！叭f圣節(jié)快樂happy halloween”；
�。�5） 晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會，可讓孩子穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
七、 注意事項
1、 從活動開始就要重視對孩子（尤其是年齡比較小的）恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，盡量給孩子一個愉快的節(jié)日氛圍；
2、 充分利用好老師的帶動、外顯性作用，可請外教扮演活動的主要角色、領舞，發(fā)放糖果等；
3、 不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓家長和孩子明白活動的意義。
【學�；顒硬邉澐桨浮肯嚓P文章：
學校活動策劃方案12-22
學校策劃活動方案04-02
學校晚會活動策劃方案01-05
學校中秋活動策劃方案02-28
學校中秋活動策劃方案01-14
學校運動活動策劃方案03-29
學校春游活動策劃方案03-07
學校圣誕活動策劃方案04-07
學校班級活動策劃方案09-22
學校宣傳活動策劃方案04-29