【必備】文化活動(dòng)方案匯總六篇
為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的文化活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文化活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步豐富廣大干部職工的精神文化生活,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)交流。經(jīng)研究,決定在我處深入開展文化體育活動(dòng),實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)宗旨
以“快樂、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為宗旨,通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造健康向上、文明和諧的機(jī)關(guān)文化氛圍,搭建員工相互交流、溝通的平臺(tái),使大家在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而達(dá)到以良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。
二、參加人員
全體干部職工,年內(nèi)每人至少參加一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的`比賽。
三、活動(dòng)計(jì)劃
每季度至少開展一次集體文化體育活動(dòng)。具體計(jì)劃如下:
。ㄒ唬┑谝患径然顒(dòng)安排。開展“舞在龍年”活動(dòng),對(duì)于“舞在龍年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)要高度關(guān)心和重視,團(tuán)支部要認(rèn)真籌劃,精心準(zhǔn)備,并以身作則,積極參加活動(dòng),激發(fā)員工參加活動(dòng)的積極性。
。ǘ┑诙径然顒(dòng)安排。開展“愛崗位、強(qiáng)素質(zhì)、揚(yáng)正氣、構(gòu)建和諧接待處”主題演講比賽,由辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。要深入挖掘身邊的好人好事,大力弘揚(yáng)餐飲服務(wù)隊(duì)伍的良好形象。
。ㄈ┑谌径然顒(dòng)安排。開展“唱紅歌、慶祝黨成立90周年”活動(dòng),由辦公室具體組織實(shí)施。
。ㄋ模┑谒募径然顒(dòng)安排。開展象棋、拔河等集體參與性強(qiáng)的文體活動(dòng),豐富干部職工文化生活。由辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
四、活動(dòng)要求
開展文化體育活動(dòng)要精心組織、周密計(jì)劃。一是要把人身安全放在首要位置考慮;二是提倡人人參與,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);三是要積極宣傳,以文體娛樂活動(dòng)促進(jìn)和帶動(dòng)精神文明建設(shè)。
附:文化體育活動(dòng)志愿者小組名單
組長(zhǎng):XX
組員:XX、XX、XX
文化活動(dòng)方案 篇2
近三年來(lái),鎮(zhèn)江市文化館在市委、市政府的大力支持下,在文化主管部門的直接指導(dǎo)下,會(huì)同社會(huì)各界,迄今已成功舉辦了72嘲歡樂家園”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng),150余家單位參與,參與人數(shù)達(dá)150余萬(wàn)人,足跡遍布社區(qū)、軍營(yíng)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),參與面之廣,規(guī)模之大,組織之嚴(yán)密是鎮(zhèn)江文化發(fā)展史上很少見的。他以其群眾喜聞樂見的藝術(shù)表演樣式、貼近生活、貼近群眾、貼近社會(huì)的豐富內(nèi)容以及廣場(chǎng)文化活動(dòng)的獨(dú)特魅力,被老百姓譽(yù)為“鎮(zhèn)江的同一首歌”。此項(xiàng)活動(dòng)還被鎮(zhèn)江市委、市政府表彰為年度十佳新人新事。
“歡樂家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)是鎮(zhèn)江市委、市政府著力打造的“民心文化工程”,旨在激發(fā)全體鎮(zhèn)江人民在“立志兩率先,奮力兩步走,爭(zhēng)當(dāng)蘇南后起之秀”進(jìn)程中奮勇當(dāng)先,負(fù)重拼搏,全方位展示新時(shí)期鎮(zhèn)江人昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。為了確;顒(dòng)按照預(yù)期的目標(biāo)健康發(fā)展,鎮(zhèn)江市專門成立了由市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任,文化、廣電、報(bào)社、公安、建設(shè)、園林等16個(gè)部門為成員的“歡樂家園”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)組委會(huì)。每年定期召開年度總結(jié)會(huì)議,研究下一年度活動(dòng)計(jì)劃,并進(jìn)行新聞發(fā)布。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。由于缺少?gòu)V場(chǎng)活動(dòng)的設(shè)施設(shè)備,開始時(shí),我們只能在白天進(jìn)行演出活動(dòng),夏天時(shí)只能根據(jù)氣溫情況將廣場(chǎng)活動(dòng)放到下午4點(diǎn)鐘之后,市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重視,專門協(xié)調(diào)撥出?,購(gòu)買了價(jià)值40萬(wàn)元的燈光龍門架設(shè)備,解決了我們廣場(chǎng)文化活動(dòng)不能在晚間舉行的困擾。對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生的基本費(fèi)用,組委會(huì)專門召開各部門協(xié)調(diào)會(huì)。明確公益性演出或指令性演出必須不計(jì)報(bào)酬或收取基本費(fèi)用;對(duì)商業(yè)性演出,由各部門協(xié)商解決等。
“歡樂家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)作為鎮(zhèn)江的一項(xiàng)全市性的文化精品工程,毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)該在我市的精神文明建設(shè)中,營(yíng)造名城一流的人文環(huán)境。鎮(zhèn)江市文化館緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,服務(wù)于“兩率先,兩步走”的發(fā)展大局,充分利用廣場(chǎng)活動(dòng)特有的藝術(shù)魅力和影響力,貼近生活,服務(wù)大眾,組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的文化活動(dòng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一致好評(píng)。
一是精心謀劃,勇于創(chuàng)新,營(yíng)造名城文化氛圍。市文化館作為“歡樂家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的主要承辦單位,特別是20xx年初,市委宣傳部、市文化局出于工作考慮將組委會(huì)辦公室設(shè)在了市文化館以后,主動(dòng)出擊,精心謀劃,著力在形式和內(nèi)容上創(chuàng)新,與企事業(yè)單位聯(lián)手打造出一批主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、較有影響的公益文化活動(dòng)。他門承擔(dān)了活動(dòng)的策劃、組織、導(dǎo)演、節(jié)目創(chuàng)作、編排、輔導(dǎo)以及舞美、燈光、音響、舞臺(tái)監(jiān)督等一系列工作,對(duì)每場(chǎng)演出傾注了大量的.心血,較好的履行了組委會(huì)辦公室的工作職能。
二是關(guān)注社會(huì)文化現(xiàn)象,緊抓熱點(diǎn)問(wèn)題,在第一時(shí)間推出宣傳及相關(guān)主題活動(dòng)。03年,“非典”災(zāi)難席卷全國(guó),“歡樂家園”活動(dòng)不得不中止了兩個(gè)多月。在此期間,我們并沒有停止工作,而是敏銳的捕捉信息,組織“非典”題材文藝作品的創(chuàng)作,籌劃“非典”過(guò)后的首場(chǎng)演出。由于準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)密“風(fēng)雨同舟”抗擊非典廣場(chǎng)文化活動(dòng)取得了巨大成功。
三是立足基層,走進(jìn)社區(qū),擴(kuò)大對(duì)象群和輻射面。他們以鬧市區(qū)大市口廣場(chǎng)為根據(jù)地,向周圍區(qū)縣輻射,以“歡樂家園”廣場(chǎng)活動(dòng)帶動(dòng)區(qū)縣廣場(chǎng)活動(dòng)。為了把先進(jìn)文化送到社區(qū),并配合文化指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的展開,陸續(xù)舉辦中小型群眾會(huì)演數(shù)十場(chǎng),大大活躍了市民的文化生活。
四是注重營(yíng)銷,開拓市場(chǎng),打造群文活動(dòng)品牌。近兩年來(lái),共組織策劃商業(yè)性演出20余場(chǎng),營(yíng)銷收入20萬(wàn)元。嘗試采用市場(chǎng)運(yùn)作的方法,及時(shí)捕捉信息,增強(qiáng)活動(dòng)的預(yù)見性、超前性和自身發(fā)展活力,努力提高“歡樂家園”影響力擴(kuò)大輻射面。比如,去年年末,我們了解到江蘇天工集團(tuán)要搞一臺(tái)大型的聯(lián)歡會(huì),點(diǎn)名要冠名“歡樂家園”并提出在本單位體育館演出,組委會(huì)辦公室的同志幾下丹陽(yáng),與對(duì)方溝通,并及時(shí)帶回反饋信息,不斷修改、調(diào)整節(jié)目,演出獲得了巨大的成功,并初步達(dá)成建立“天工藝術(shù)團(tuán)”的合作意向。
五是以點(diǎn)帶面,重在建設(shè),推動(dòng)工作全面提升。幾年來(lái),鎮(zhèn)江市文化館通過(guò)組織策劃“歡樂家園”廣場(chǎng)活動(dòng),全面促進(jìn)了全市的群眾文藝創(chuàng)作,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀文藝作品,培養(yǎng)鍛煉了一批群眾文藝骨干,鍛煉了群眾文藝隊(duì)伍。
文化活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國(guó)家民政部公布的《中國(guó)慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2015年)》的精神,在區(qū)慈善總會(huì)和慈善組織的指導(dǎo)下,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,立足“傳統(tǒng)文化(國(guó)學(xué))教育”辦學(xué)特色,制定慈善教育計(jì)劃,在全校師生家長(zhǎng)中培育慈善理念,弘揚(yáng)慈善行為,推動(dòng)青少年道德教育,促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,建立誠(chéng)信友愛、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系,營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強(qiáng)全校師生家長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):黃偉軍(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):劉燕玉(副校長(zhǎng))、韓露(副校長(zhǎng))
秘書長(zhǎng):崔永忠
組 員:皮世平、胡德軍、周麗、張文清、邱紹勇、鄧柳冰、張志強(qiáng)、歐榮輝、陳嶸、陳靜、鄧庭燕、莊麗娥、張聰智、鄭穎萍
三、推進(jìn)原則
1.教育提升原則。通過(guò)慈善教育講座,讓學(xué)生、家長(zhǎng)樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長(zhǎng)喜歡的活動(dòng),讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動(dòng)中感受愛、表達(dá)愛,激發(fā)愛的情感,提升愛的能力。
2.課程體驗(yàn)原則。通過(guò)《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之根。
3.實(shí)踐體驗(yàn)原則。以活動(dòng)為基本的組織形式,根據(jù)參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感,選擇他們喜歡的作品,設(shè)計(jì)他們喜歡的活動(dòng),讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。
4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源,讓慈善文化有計(jì)劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中,在青少年心中播種“愛心”的種子,灌輸“仁愛”的理念,培育“向善”的'心靈,樹立關(guān)懷意識(shí)、公益意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。
四、推進(jìn)策略
學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容,在慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)中,學(xué)校決定在教職工大會(huì)上學(xué)習(xí)《人人參與慈善,讓仁愛根植于心》,在學(xué)生集會(huì)上宣傳慈善文化,讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到慈善文化進(jìn)校園的重要性,與我校傳統(tǒng)文化(國(guó)學(xué))教育特色相結(jié)合,通過(guò)校級(jí)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)主題活動(dòng)、家庭社區(qū)活動(dòng)、“我當(dāng)校長(zhǎng)小助理”個(gè)人德育實(shí)踐,積極營(yíng)造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。
。ㄒ唬┐壬莆幕c學(xué)生思想品德課相融合
學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗(yàn),各中隊(duì)輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能,促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解,使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識(shí)的同時(shí), 接受慈善文化的熏陶,彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷,糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位,使自己健康成長(zhǎng),也使學(xué)生深刻意識(shí)到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。
。ǘ┐壬莆幕c主題班會(huì)相融合
慈善文化有多方面的育人功能,班會(huì)課上學(xué)習(xí)慈善文化,也是實(shí)現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)慈善文化,會(huì)讓全班學(xué)生明白,平時(shí)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。以開展故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。
(三)慈善文化與主題活動(dòng)相融合
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng),如黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、作文、繪畫等競(jìng)賽活動(dòng)并通過(guò)音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,營(yíng)造慈善文化氛圍。
。ㄋ模┐壬莆幕c社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相融合
學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠(chéng)信友愛、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識(shí);要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德上,引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動(dòng)參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過(guò)多種形式的社會(huì)公益、志愿服務(wù)、愛心幫扶實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì),學(xué)會(huì)知恩、感恩,懂得報(bào)恩,施恩,培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。
。ㄎ澹┐壬莆幕c家庭教育相融合
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分校要在家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)、學(xué)校開放日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)中向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳慈善文化理念,提高家長(zhǎng)的慈善意識(shí),號(hào)召家長(zhǎng)積極參加慈善募捐、公益活動(dòng)。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個(gè)學(xué)生也要爭(zhēng)當(dāng)傳播慈善文化的小使者,通過(guò)小手拉大手,把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。
。┐壬莆幕c星級(jí)少年評(píng)選相融合
學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計(jì)劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,運(yùn)用學(xué)校星級(jí)少年評(píng)選評(píng)價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識(shí)的形成,建立“一日一善”儲(chǔ)蓄卡,對(duì)在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)校對(duì)師生的慈善行為有個(gè)公正的評(píng)價(jià)。
。ㄆ撸┐壬莆幕c學(xué)!鞍说隆苯逃厣嗳诤
結(jié)合我校“八德”教育各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之心。
。ò耍┐壬莆幕c開放式配方課程相融合
把慈善文化進(jìn)校園,作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項(xiàng)重要工作。開發(fā)或購(gòu)買《慈善讀本》,探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑,以培養(yǎng)青少年的慈善意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,在校園中弘揚(yáng)社會(huì)主義的慈善文化。促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
《慈善讀本》擬訂每?jī)?cè)6-7個(gè)活動(dòng)單元,每個(gè)活動(dòng)單元有2-4個(gè)活動(dòng)課。低年級(jí)版重在感染和熏陶,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場(chǎng)、愛心行動(dòng)等單元。高年級(jí)版重在感知、了解和體驗(yàn),在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題。
總之,通過(guò)積極開展慈善教學(xué),有利于弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步。我校要以倡導(dǎo)愛心責(zé)任為使命,開發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開。
五、具體實(shí)施
“每月一事”主題活動(dòng)初步工作安排:
主題活動(dòng)一:慈善文化進(jìn)校園調(diào)研規(guī)劃
1、時(shí)間:20xx年11月-20xx年1月
2、地點(diǎn):上屋小學(xué)
3、XX區(qū)慈善總會(huì)會(huì)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校調(diào)研座談
4、黃偉軍校長(zhǎng)在教師大會(huì)宣講《倡導(dǎo)愛心責(zé)任 推動(dòng)慈善長(zhǎng)青》
主題活動(dòng)二:走進(jìn)福利院慰問(wèn)演出
1、時(shí)間:20xx年11月5日
2、地點(diǎn):石巖敬老院
3、參與人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、演出學(xué)生、家長(zhǎng)代表、愛心人士
4、活動(dòng)形式:手拉手慰問(wèn)演出
主題活動(dòng)三:慈善文化教育進(jìn)校園啟動(dòng)儀式
1、時(shí)間:20xx年11月
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
3、參與人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長(zhǎng)代表、愛心人士
4、活動(dòng)形式:發(fā)言、倡議、授牌、贈(zèng)送慈善讀本
主題活動(dòng)四:愛心故事會(huì)
1、時(shí)間:20xx年11月
2、授課教師:愛心人士
3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)
4、活動(dòng)形式:故事分享
主題活動(dòng)五:“愛心行動(dòng)知多少”主題班會(huì)
1、時(shí)間:20xx年12月
2、指導(dǎo)教師:各班主任教師
3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)
4、活動(dòng)形式:歌詠、故事、表演等
主題活動(dòng)六:愛心畫展慈善拍賣會(huì)
1、時(shí)間:20xx年12月
2、指導(dǎo)教師:美術(shù)教師、德育處
3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)
4、活動(dòng)形式:學(xué)生愛心繪畫作品現(xiàn)場(chǎng)拍賣,籌集善款
主題活動(dòng)七:“愛心劇場(chǎng)”欣賞會(huì)
1、時(shí)間:20xx年1月
2、指導(dǎo)教師:各班主任教師、德育處
3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)
4、活動(dòng)形式:演出欣賞
主題活動(dòng)八:評(píng)選慈善之星
1、時(shí)間:20xx年1月
2、指導(dǎo)教師:各班主任教師、德育處
3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)
4、活動(dòng)形式:獎(jiǎng)勵(lì)表彰教師、家長(zhǎng)、學(xué)生典型愛心人物
文化活動(dòng)方案 篇4
一、開展豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳展示活動(dòng)
各地文化行政部門要圍繞貫徹落實(shí)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》和黨的十八大精神,以“加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù) 振興傳統(tǒng)工藝”為主題,精心策劃,創(chuàng)新方式,積極開展豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳展示活動(dòng)。倡議因地制宜開展非遺項(xiàng)目的展示、展演活動(dòng);開展《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》、江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)條例的.宣傳活動(dòng);開展非遺進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū),組織非遺專題講座、競(jìng)賽等知識(shí)普及活動(dòng)。
要充分發(fā)揮公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)構(gòu)及文藝表演團(tuán)體等的作用,在城鎮(zhèn)街區(qū)、鄉(xiāng)村邊寨、校園廣場(chǎng)等舉辦各具特色的活動(dòng),讓人們感受身邊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。利用報(bào)刊雜志、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體,進(jìn)行廣泛深入的宣傳報(bào)道,彰顯人民群眾在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中的主體地位,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注和參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的良好氛圍。
二、有關(guān)要求
1、請(qǐng)各設(shè)區(qū)市力爭(zhēng)使“文化遺產(chǎn)日”宣傳展示活動(dòng)在全省有個(gè)普遍效應(yīng)。
2、各地組織“文化遺產(chǎn)日”活動(dòng)要貫徹落實(shí)黨和國(guó)務(wù)院的相關(guān)精神及八項(xiàng)規(guī)定相關(guān)要求,突出主題,講實(shí)際、重實(shí)效,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi);認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施,確;顒(dòng)安全順利開展。
3、各設(shè)區(qū)市文廣新局于5月25日前將本設(shè)區(qū)市“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳展示活動(dòng)情況匯總表(見附件1)報(bào)送至省文化廳社文處;顒(dòng)結(jié)束后,各設(shè)區(qū)市將“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動(dòng)情況、亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)反饋至文化廳社文處。
4、為宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承20xx文化遺產(chǎn)日活動(dòng)方案20xx文化遺產(chǎn)日活動(dòng)方案人的特殊作用,做好傳承人的保護(hù)與服務(wù)工作,促進(jìn)非遺的保護(hù)和傳承。省文化廳20xx年6月將繼續(xù)開展非遺傳承人關(guān)愛工程,組織國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目代表性傳承人體檢活動(dòng)(詳見附件2),以此出自提升傳承人和民族民間藝術(shù)家對(duì)自身健康的認(rèn)知,建立傳承人身體健康狀況檔案,讓他們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病癥,對(duì)癥治療,為傳承人的身體健康保駕護(hù)航,更好地為非遺保護(hù)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文化活動(dòng)方案 篇5
為了歡度“六一”國(guó)際兒童節(jié),更好的豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛校園的.美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神,決定舉辦xx小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:
追逐陽(yáng)光,放飛夢(mèng)想;快樂參與,展示風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年 5月29日,在我校組織活動(dòng)。
20xx年5月30日和5月31日,在中心小學(xué)集中活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、校本、班本課程展示。
2、慶!傲弧蔽乃嚬(jié)目表演。
3、師生藝術(shù)作品展評(píng)。
4、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
5、藝術(shù)氛圍營(yíng)造活動(dòng):書寫標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、插彩旗,營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。
四、活動(dòng)日程:
5月28日
1、文藝節(jié)目第二次彩排。
2、各班收集學(xué)生手工作品并書寫標(biāo)簽,師生藝術(shù)作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標(biāo)語(yǔ)。
5月29日
08:30----11:30 隊(duì)會(huì)活動(dòng),吸收新隊(duì)員;經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。
13:30----14:30 師生藝術(shù)作品展評(píng)。
14:40----16:30 校本、班本課程展示
16:30----17:00 舉行閉幕式,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀節(jié)目、先進(jìn)集體和個(gè)人。
中心小學(xué)活動(dòng)期間安排:
5月30日
13:00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負(fù)責(zé)人:。
5月31日
7:30 帶師生作品到中心小學(xué)布展。負(fù)責(zé)人:。做好作品布展、收集工作,展評(píng)結(jié)束后帶回所有作品學(xué)校存檔。
7:30 帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節(jié)目表演。負(fù)責(zé)人:。
五、具體安排:
(一)、節(jié)目數(shù)量:
1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目:參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個(gè),負(fù)責(zé)老師:史小剛;校班本課程節(jié)目一個(gè),負(fù)責(zé)老師:梁海龍;班級(jí)節(jié)目不限。
2、學(xué)生作品:手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限,每個(gè)學(xué)生最少兩件作品,作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件:即軟、硬筆書法各一件,繪畫一件。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、文藝節(jié)目:獎(jiǎng)勵(lì)前四名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、學(xué)生作品:獎(jiǎng)勵(lì)五件,頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
3、班本課程展示獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、教師作品送中心小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評(píng),學(xué)校不做評(píng)比。
(三)、活動(dòng)進(jìn)度安排及人員分工:
5月13日----5月27日:
1、進(jìn)行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂、服裝準(zhǔn)備,各中隊(duì)制作中隊(duì)標(biāo)志牌。
2、隊(duì)會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練:總負(fù)責(zé):孫茂財(cái),全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊(duì)訓(xùn)練;梁海龍負(fù)責(zé)一年級(jí)新隊(duì)員名單報(bào)送、新隊(duì)員發(fā)言稿準(zhǔn)備工作、指導(dǎo)新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練;何軍濤負(fù)責(zé)指導(dǎo)五年級(jí)學(xué)生給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;王長(zhǎng)有負(fù)責(zé)節(jié)目主持人培訓(xùn);張金平負(fù)責(zé)開幕詞、串詞整理,節(jié)目編排等文秘工作;王長(zhǎng)有負(fù)責(zé)舞臺(tái)幕布設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)證書寫等工作;王長(zhǎng)有負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)搜集、書寫;各班練習(xí)唱好《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、教師做好個(gè)人作品創(chuàng)作,并指導(dǎo)學(xué)生完成藝術(shù)作品。
4、文藝節(jié)目第一次彩排。
六、組織機(jī)構(gòu):
總負(fù)責(zé):
(一)隊(duì)會(huì)活動(dòng):
總指揮:
音 響:
(二)文藝節(jié)目及經(jīng)典誦讀表演:
主 持:
組 長(zhǎng):
評(píng) 委:
音 響:
統(tǒng) 計(jì):
組織學(xué)生及攝影:
(三)學(xué)生手工作品展評(píng):
負(fù)責(zé)人:
評(píng) 委:
(四)班本課程展示:
評(píng) 委:
七、幾點(diǎn)要求:
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓(xùn)練、排練過(guò)程中多指導(dǎo)、多鼓勵(lì),積極營(yíng)造和諧的活動(dòng)氛圍,讓師生過(guò)一個(gè)快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。
2、各負(fù)責(zé)人員緊密配合、及時(shí)銜接確保活動(dòng)有序、高效開展;活動(dòng)中做好資料收集,作為藝術(shù)教育成果存檔。
3、中心小學(xué)兩天活動(dòng)期間,由王長(zhǎng)有老師統(tǒng)一安排學(xué)生乘車出發(fā),抵達(dá)后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生化妝、準(zhǔn)備道具,活動(dòng)結(jié)束后確保將每一名學(xué)生交到家長(zhǎng)手中。帶隊(duì)老師要將學(xué)生責(zé)任到人,聽從統(tǒng)一安排,不允許私自行動(dòng),切實(shí)負(fù)責(zé)、務(wù)必保障學(xué)生安全。
文化活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無(wú)形的危機(jī)。近年來(lái),國(guó)外節(jié)日文化的引入對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛,現(xiàn)代人較為個(gè)性化、多元化的.需要,這些因素讓人們對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)的風(fēng)俗民情,深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。
雖然春節(jié)依舊在,但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失,拯救春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗文化已是迫在眉睫。韓國(guó)“端午祭”20xx年已被公布為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),隨著國(guó)家間文化競(jìng)爭(zhēng)的愈演愈烈,我們更應(yīng)該重視對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。
二、活動(dòng)主題
文化傳承 從我做起
三、活動(dòng)要求
1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間,每位同學(xué)應(yīng)積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,體驗(yàn)家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的文化理念。以下三項(xiàng),每位同學(xué)可任選其中兩項(xiàng)完成,并于開學(xué)時(shí)上交。
(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅,可用傳統(tǒng)樣式(紅條對(duì)聯(lián)紙)以毛筆書寫,也可用a4紙以硬筆書寫,統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。禁止請(qǐng)人代筆或購(gòu)買作品上交。
(2)拍攝春節(jié)場(chǎng)景照片一幅,照片須沖印后貼到a4紙上,并在下方注明場(chǎng)景說(shuō)明及感悟、班級(jí)姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日?qǐng)鼍、活?dòng)現(xiàn)場(chǎng)、家人團(tuán)聚情景、籌備節(jié)日過(guò)程、城市或街道節(jié)日?qǐng)鼍暗鹊,題材不限,但必須有節(jié)日特色,禁止下載、抄襲他人作品。
(3)制作剪紙一幅,并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限,但必須是個(gè)人親自制作。禁止請(qǐng)人代筆或購(gòu)買作品上交。統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。
2、學(xué)生作品上交后由班主任收集,挑選優(yōu)秀作品上交年級(jí),由年級(jí)美術(shù)備課組老師集中挑選上送學(xué)校統(tǒng)一展出并評(píng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書,優(yōu)秀作品將在?蛐(bào)上刊登。
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