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最新的初中課外活動方案

時間:2025-01-14 17:09:51 歐敏 活動方案 我要投稿

最新的初中課外活動方案(通用17篇)

  為了確定活動的圓滿進行,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的最新的初中課外活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新的初中課外活動方案(通用17篇)

  最新的初中課外活動方案 1

  一、活動目的:

  為了培養(yǎng)隊員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識,學校大部隊決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限 ,快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學校及小伙伴。

  時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

  地點:學校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)

  攝影:綺霞、錕然

  電子屏幕:電教組 活動主題:愛心無限快樂奉獻

  活動口號:愛心大舞臺奉獻大家來

  活動宗旨:義賣有價愛心無價

  橫幅:美術(shù)組 “愛心無限,快樂奉獻”——大瀝實小愛心義賣活動

  獎狀準備及整理:立群

  愛心抽獎:招生辦

  獎品準備:鐘主任

  活動采訪及報道:德泰、紅曉(文學社、廣播站)

  二、活動準備及要求:

  1、班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀念品……作為義賣物品。

  2、各班設(shè)計新穎的活動方案,根據(jù)活動方案,發(fā)動隊員進行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產(chǎn)品”才能進入義賣市場。

  3、每位隊員要準備好相應(yīng)的.零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻出一份愛。

  義賣物品要求:

  1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  2、每位學生準備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  三、活動過程及要求:

  1、學校統(tǒng)一劃分好各班義賣點,活動當天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

  2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費。

  3、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學生參與到活動中去。

  4、為了加強新聞效應(yīng),義賣結(jié)束時,各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財務(wù)處。)

  5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作;顒咏Y(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供:小玩具、小零食等)。 愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華

  四、總結(jié)評比(所有獲獎名單請在周一內(nèi)交到立群處,學生標明性別):

  活動結(jié)束后,學校將根據(jù)活動情況進行個人和團體評比、表彰。設(shè)置以下獎項:

  1、集體:“愛心中隊”稱號 (每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學校將頒發(fā)錦旗一面。

  評選要求:

 、偕啼伈贾茫嚎梢允菑V告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

 、谏啼仛夥眨嚎梢赃\用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

 、畚拿鞣⻊(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

 、芰x賣效果:義賣效果顯著。

 、輬龅匦l(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛(wèi)生

  2、個人:

  a:“愛心大使”稱號 (每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒印比藛T。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)

  評選要求:

 、僭诹x賣中捐獻物品所得善款較多。

 、谠诹x賣過程中文明購買。

 、蹮o追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

  ④在購買時不亂扔垃圾。

  b:每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。

  注意事項:

  1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點活動后搞好場地衛(wèi)生。

  2、活動中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展情況。

  3、活動要求全校學生人人參與,奉獻愛心。

  4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。

  5、 正副班主任協(xié)同搞好本次活動。

  落級行政要密切關(guān)注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時制止

  最新的初中課外活動方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  本學期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關(guān)注時事生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權(quán)利,讓每位學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務(wù)。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程

  本學期,我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整。

  三、尊重主體,實行雙選

  我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

  四、落實常規(guī),健全制度

  為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。

  一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校的實際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導(dǎo)教師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

  五、科學管理,追求質(zhì)量實效

  1、準時到崗,不早退;顒诱n前2分鐘的`預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

  2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導(dǎo)組織工作,活動巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

  最新的初中課外活動方案 3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了認真貫徹落實教育部及省教育廳關(guān)于減輕學生過重的課業(yè)負擔、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神,以全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以育人為宗旨,開拓進取,務(wù)實創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松愉快,課外多姿多彩”的生動活潑的局面,使我校的課外文體活動取得更為突出的成效,特就學校課外文體活動制訂如下方案:

  二、活動目的:

  通過活動,拓寬學生的視野,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學生的身心得到全面發(fā)展,終身受益。

  三、基本原則:

  1、面向全體、務(wù)實創(chuàng)新;

  2、彰顯個性、遵循規(guī)律;

  3、加強交流、開放研究;

  4、注重安全、快樂身心。

  四、重點工作:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)。

  學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負責組織、指導(dǎo)、督查學生課外文體活動的開展。

  2、健全制度。

  為了保證學生課外文體活動的順利開展,健全的規(guī)章制度是必要的保證。學校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規(guī)章制度,以保證師資、經(jīng)費、場地、器材、時間等方面的落實到位。

  3、因地制宜、積極參與。

  學生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程,學校積極鼓勵學生參加課外文體活動,充分尊重學生個性特征和學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動設(shè)施和經(jīng)費的`投入。結(jié)合學校的課外活動時間,及每天下午放學后和雙休日部分時間,組織學生參與文體活動,以保證活動時間的有效性。學校加強對課外文體活動的管理,保障師生活動安全,讓學生在活動中快樂成長。

  史莊小學課外活動領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:史曉俊

  副組長:鄭排生

  成員:全體教職工活動形式和時間安排:

  1、采取學生自愿和選擇相結(jié)合的原則,開展各種形式的活動,茹閱讀名人名著,制作手抄報,知識競賽,小制作。繪畫寫字,生活實踐,詩歌朗誦,體育活動,口語交際,情景劇歷史劇等。

  2、時間安排:

  時間為下午4:10——4:50

  3、單周:一、二、三年級

  4、雙周:四、五、六年級

  各年級每周的具體時間有班主任負責(提前一周)并列出詳細的機會,發(fā)放有關(guān)表冊。

  最新的初中課外活動方案 4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好的貫徹落實“全國億萬學生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質(zhì),大力加強學校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學生的運動興趣,促使學生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。

  二、組織機構(gòu)

  組長:王樹兵副校長全面負責

  副組長:王道軍:課外活動組織管理

  王巖:課外活動實施、評價、考核

  級部主任:本年級活動課的組織管理

  組員:

  各班主任:課外活動的`全程監(jiān)管與指導(dǎo),學期末上交活動記錄。

  三、實施目標

  1、通過課外體育活動,讓學生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣,促進學生健康成長。

  2、在課外體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,提高學生基本身體素質(zhì)。

  3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關(guān)系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

  四、實施要求

  人人有項目、班班有團隊、學校有比賽。

  最新的初中課外活動方案 5

  設(shè)計意圖:

  幼兒的天性喜歡奔跑,本活動,通過跑,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,加強幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配活動以及心臟,血液循環(huán),呼吸系統(tǒng)的活動,各器官的生理機能也會得到鍛煉和改善,可達到增強體質(zhì)的目的'。

  目標:

  1、練習聽信號向指定方向跑

  2、培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力

  準備:

  1、椅子皮球臉盆水桶等

  2、大型器械(滑梯跳跳床等)

  活動過程:

  一、開始部分

  1、幼兒分成三組,排成橫隊

  2、排好隊,站在場地一端

  二、基本部分

  1、開始游戲

  規(guī)則:教師念:“小孩小孩真愛玩,摸摸什么跑回來!闭f完來字,幼兒向指定方向跑去,必須摸到指定物體后再跑回教師身邊。

  2、幼兒站好隊,分成三組

  最新的初中課外活動方案 6

  為更好的開展生物教學,積極拓展學生的'視野,提高生物實驗的有效性,確保本次課外實驗活動順利有序的進行,特制定本活動方案。

  一、活動內(nèi)容

  農(nóng)田中小動物類群豐富度調(diào)查

  二、活動意義

  1.運用記名計算法和目測估計法調(diào)查農(nóng)田中小動物類群豐富度

  2.調(diào)節(jié)高三學生學習狀態(tài),緩解學生學習壓力

  三、活動時間

  20xx年4月29日15:00-17:00

  四、活動地點

  學校東側(cè)農(nóng)田

  五、活動組織

 。ㄒ唬⿲W科指導(dǎo)組

  1.成員:郭向陽 許爭鋒 劉繼峰

  2.職責:

  (1)活動前指導(dǎo)學生熟悉實驗活動流程;

  (2)活動過程中指導(dǎo)學生開展實驗;

  (3)指導(dǎo)學生完善《高中生物課外實驗活動記錄表》;

  (4)組織開展課外實驗活動評價。

  (二)學生組織組

  1.成員:德育處干事

  2.職責:

  (1)組織高三年級2班、7班、11班學生按時參加活動;

  (2)及時清點學生人數(shù);

  (3)維持活動紀律。

 。ㄈ┌踩芾斫M

  1.成員:安穩(wěn)處干事

  2.職責:

  (1)負責活動過程中學生安全;

  (2)負責學生進出校門及學生行進途中交通安全,必要時可進行交通管制。

 。ㄋ模┖笄诒U辖M

  1.成員:總務(wù)處干事

  2.職責:

  (1)負責聯(lián)系村民協(xié)調(diào)相關(guān)事宜;

  (2)準備必要的應(yīng)急物品包括藥品;

  (3)聯(lián)系隨隊醫(yī)務(wù)人員。

  六、活動流程

  1.制定高中生物學生課外實驗活動方案,報學校審批。

  2.報德育處、教務(wù)處、安穩(wěn)處、總務(wù)處審批,提請協(xié)助。

  3.學科指導(dǎo)組對參與活動班級學生進行宣傳指導(dǎo)。

  4.開展活動。

  5.組織評價。

  七、工作要求:

  1.全體人員統(tǒng)一行動、服從指揮。

  2.按學校統(tǒng)一安排時間,按時到位。

  3.全體人員履行各自相應(yīng)職責。

  最新的初中課外活動方案 7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了實施素質(zhì)教育,面向未來,把學生培養(yǎng)成有創(chuàng)新意識和競爭精神的優(yōu)秀人才,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,增強學生的數(shù)學應(yīng)用能力,增強學生學習數(shù)學的信心,并能取得更好的成績。抓好優(yōu)秀生,做好興趣特長的工作是很有必要的。因材施教,培養(yǎng)優(yōu)等生,大面積提高教學成績,從而更好地完成教學任務(wù)。

  二、活動目的:

  通過有趣味,有深度,富有挑戰(zhàn)性的一些數(shù)學問題,激發(fā)、調(diào)動學生的積極性、主動性,提高學生的數(shù)學水平。

  三、興趣小組活動計劃

  (一)培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。

  通過各種活動,提高學生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習,把他們的學習意識變被動為主動。

 。ǘ⿺U展學生的知識面。

  在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學的相關(guān)知識,讓他們在奧妙無窮的數(shù)學知識中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

 。ㄈ┰黾訉嵺`的機會。

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的'理論學習而且還參與了實踐,所以給同學以動手的機會,使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學習數(shù)學的用處。增加他們的學習興趣。

  四、活動內(nèi)容:

  同步收集研究教材和基礎(chǔ)訓(xùn)練、報刊、雜志以及網(wǎng)絡(luò)上各類易錯題和趣味題。

  五、活動時間:

  間周一次總結(jié)匯總。

  六、活動場所:

  教室或辦公室

  七、輔導(dǎo)教師:

  八、活動措施:

  1、學生和老師根據(jù)授課順序同步收集資料。

  2、課堂討論點撥展示。

  3、課后整理,舉一反三。

  九、成果展示:

  將優(yōu)秀的典型案例整理結(jié)集

  最新的初中課外活動方案 8

  一.活動目的

  物理是一門實驗學科,為了使學生體驗到物理學科的特點,感受到物理學科的美,也為了使學生積極參與到動手實驗的活動中,特成立該小組。期望小組成員通過活動,能夠?qū)ξ锢韺W科的知識有更加深刻的認識,能夠?qū)ξ锢韺W習產(chǎn)生更加濃厚的`興趣,能夠提高動手能力和創(chuàng)新思維能力。

  二.活動時間

  每周四下午課外活動時間

  三.活動計劃和具體內(nèi)容

  開學第3、4周,發(fā)動宣傳,演示老師個人創(chuàng)新實驗,組織學生報名。

  開學第7周,布置學生動手制作光的直線傳播實驗。(必做小孔成像和日晷儀)

  開學第8周,展示光的直線傳播實驗。

  開學第9周,布置學生制作光的反射和折射的實驗。(必做:自找器材演示色散,自制潛望鏡和平行光源)

  開學第10周,期中復(fù)習,暫停

  開學第11周,期中考試,暫停

  開學第12周和13周,展示光的反射和折射實驗。

  開學第14和15周,布置力學實驗(必做水平檢測儀和橡皮筋測力計)

  開學第16周,展示力學實驗

  開學第17周,布置創(chuàng)新小論文。

  開學第18周,展示創(chuàng)新論文。

  四.物理創(chuàng)新實驗興趣小組成員名單

  張笑然 鄭惠文 薛巖松 劉兆琪 趙一凡 閆心如 趙琪航 陳夢真 寇寒旭

  顧亦然 牛照程 王佳棟 王心宇 潘冠宇 徐連德 孫澤浩 徐夢妤 密俊杰 姚騰宇 李辰童 王儷潔 吳冰洋 李澗龍 王一帆

  最新的初中課外活動方案 9

  一、活動主題

  “趣味物理制作——夠智慧你就來”

  二、活動理念

  初中物理是一門啟蒙教育的學科,讓學生初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,形成對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理。

  實驗是初中物理重要的一部分,特別是在當前強調(diào)“以學生為主體,提倡探究性學習”的新課程改革的背景下,學生的動手能力的提高,顯得尤為重要,而且,通過實驗,可以不但可以激發(fā)學生的好奇心,從而激發(fā)其學習的內(nèi)在動力,提高學生的積極性和主動性,更重要的是可以使學生養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W精神,培養(yǎng)學生攀登科學高峰的信心與勇氣。

  趣味物理制作是一種我們努力尋找貼近學生的生活的點,以學生熟悉的現(xiàn)象為研究對象,用學生常見的物品和生活用品為實驗器材,使學生對物理產(chǎn)生親切感和認同感,讓學習延伸到課外,培養(yǎng)學生的動手能力、動腦能力,并且培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力。

  這是一個適合初中所有學生參加的第二課堂,目的'在提高學生的物理學習興趣和增加學生的動手制作能力和物理知識實際應(yīng)用能力。

  三、活動準備

  活動前,同學們分好組(建議2-4人一組),按照附錄選擇好小組要進行的趣味實驗題目。老師會在學生動手操作前,給學生做好知識指導(dǎo),指導(dǎo)同學們做好材料的準備和知識準備!并且要求學生在給定時間內(nèi)完成制作!

  四、活動人員

  學生小組成員,若干老師(指導(dǎo)學生進行活動,負責注意學生的人身安全)

  五、活動地點

  籃球場(物理實驗室)

  六、活動時間

  初二下期中考試后(五月中旬)

  七、活動內(nèi)容

  按照附錄中所給制作選擇一個,在老師的指導(dǎo)下,自主取材和完成制作!最后進行集體表演!

  最新的初中課外活動方案 10

  為了豐富師生精神文化生活,活躍校園氣氛,發(fā)展學生的.愛好、興趣、特長,培養(yǎng)德、智、體、美、勞人才,根據(jù)學校安排,特制定音樂課外活動計劃,具體安排如下:

  一、器樂隊:

  每星期一、三、五下午課外活動為訓(xùn)練時間。

  輔導(dǎo)老師:學校音樂老師

  地點:音樂教室。

  二、舞蹈隊:

  訓(xùn)練時間安排在每周一課外活動。

  輔導(dǎo)老師:聘請校外老師

  地點:音樂教室

  三、合唱隊:

  訓(xùn)練時間為每周二、周四

  輔導(dǎo)老師:學校音樂老師

  地點:音樂教室

  學期結(jié)束之前,各小組分別排練好節(jié)目,由學校教務(wù)處、政教處組織人員進行驗收,并進行評獎活動,另外,各隊還要負責排練節(jié)目參加校內(nèi)外組織的各種文藝演出,要求獲得好名次。

  最新的初中課外活動方案 11

  一、指導(dǎo)思想:

  認真學習新《課標》,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的基本精神,以音樂審美體驗為核心,引導(dǎo)學生主動參與音樂實踐,尊重個體的不同音樂體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛音樂,學習音樂,享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、活動目標:

  1、培養(yǎng)學生的音樂興趣和良好的.音樂素養(yǎng)

  2、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  3、通過口風琴的訓(xùn)練,使口風琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感

  4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風貌

  三、活動設(shè)想:

  課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學生校園文化生活,啟發(fā)學生對音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

  四、訓(xùn)練模式:

  1、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位;

  2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

  3、訓(xùn)練學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

  5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

  五、教學要求

  1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業(yè)。

  3、學生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  六、具體工作措施:

  1.狠抓教學常規(guī)管理,重點放在紀律的管理上。

  2.以實踐為主,對重點、難點多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。

  3、讓學生形成良好的音樂習慣。

  4、培養(yǎng)學生的特長,讓學生發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。

  最新的初中課外活動方案 12

  一、指導(dǎo)思想:

  為了實施素質(zhì)教育,面向未來,把學生培養(yǎng)成有創(chuàng)新意識和競爭精神的優(yōu)秀人才,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,增強學生的數(shù)學應(yīng)用能力,增強學生學習數(shù)學的信心,并能取得更好的成績。抓好優(yōu)秀生,做好興趣特長的工作是很有必要的。因材施教,培養(yǎng)優(yōu)等生,大面積提高教學成績,從而更好地完成教學任務(wù)。

  二、活動目的:

  通過有趣味,有深度,富有挑戰(zhàn)性的一些數(shù)學問題,激發(fā)、調(diào)動學生的積極性、主動性,提高學生的數(shù)學水平。

  三、興趣小組活動計劃

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。

  通過各種活動,提高學生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習,把他們的學習意識變被動為主動。

 。ǘ⿺U展學生的知識面。

  在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學的相關(guān)知識,讓他們在奧妙無窮的數(shù)學知識中豐富其他各科的'功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

 。ㄈ┰黾訉嵺`的機會。

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,所以給同學以動手的機會,使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學習數(shù)學的用處。增加他們的學習興趣。

  四、活動內(nèi)容:

  同步收集研究教材和基礎(chǔ)訓(xùn)練、報刊、雜志以及網(wǎng)絡(luò)上各類易錯題和趣味題。

  五、活動時間:

  間周一次總結(jié)匯總。

  六、活動場所:

  教室或辦公室

  七、輔導(dǎo)教師:

  xx老師

  八、活動措施:

  1、學生和老師根據(jù)授課順序同步收集資料。

  2、課堂討論點撥展示。

  3、課后整理,舉一反三。

  九、成果展示:

  將優(yōu)秀的典型案例整理結(jié)集

  最新的初中課外活動方案 13

  一、活動背景

  為豐富學生課余生活,加深對歷史文化的理解,激發(fā)學生對歷史學科的.興趣,特舉辦此次活動。

  二、活動目標

  1. 讓學生深入了解本地歷史文化,拓寬知識面。

  2. 培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力、觀察能力和思考能力。

  3. 增強學生對傳統(tǒng)文化的熱愛,樹立文化自信。

  三、活動時間與地點

  1. 時間:

  2. 地點:本地歷史博物館、古鎮(zhèn)

  四、參與人員

  初二年級全體學生

  五、活動流程

  1. 前期準備:教師提前聯(lián)系博物館和古鎮(zhèn)管理方,安排好講解人員。將學生分成若干小組,每組推選一名組長。

  2. 博物館參觀:學生在博物館內(nèi)跟隨講解人員,了解本地歷史變遷、文物背后的故事。小組內(nèi)成員做好記錄,提出問題。

  3. 古鎮(zhèn)調(diào)研:前往古鎮(zhèn),觀察古建筑風格,采訪當?shù)鼐用,了解古?zhèn)的歷史傳承和民俗文化。各小組整理調(diào)研資料。

  4. 成果展示:活動結(jié)束后一周內(nèi),各小組以手抄報、PPT 或小論文的形式展示活動成果,班級內(nèi)進行評比。

  六、活動預(yù)算

  交通費用x元,講解費用x元,其他費用x元,總計x元。

  七、注意事項

  1. 確保學生安全,教師全程陪同。

  2. 提醒學生遵守場所規(guī)定,愛護文物和環(huán)境。

  最新的初中課外活動方案 14

  一、活動背景

  為給學生提供展示自我的舞臺,豐富校園文化生活,發(fā)掘音樂人才,特舉辦校園歌手大賽。

  二、活動目標

  1. 激發(fā)學生的音樂興趣和潛能,培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。

  2. 增強學生的`自信心,促進學生全面發(fā)展。

  3. 營造積極向上、充滿活力的校園氛圍。

  三、活動時間與地點

  1. 時間:初賽:具體某天下午;決賽:一周后的周五晚上

  2. 地點:學校禮堂

  四、參與人員

  全體初中學生

  五、活動流程

  1. 報名階段:學生自主報名,提交參賽歌曲信息。

  2. 初賽:選手依次上臺演唱,評委根據(jù)演唱技巧、舞臺表現(xiàn)等進行打分,選出前x名進入決賽。

  3. 決賽:決賽選手進行兩輪演唱,第一輪為獨唱,第二輪為合唱(分組進行)。邀請專業(yè)音樂老師和學生代表組成評委團,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

  4. 頒獎環(huán)節(jié):邀請學校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

  六、活動預(yù)算

  舞臺布置費用x元,音響設(shè)備租賃費用x元,獎品費用x元,其他費用x元,總計x元。

  七、注意事項

  1. 保證比賽的公平、公正、公開。

  2. 維持現(xiàn)場秩序,確;顒禹樌M行。

  最新的初中課外活動方案 15

  一、活動背景

  為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的科學素養(yǎng),響應(yīng)國家科技創(chuàng)新教育號召,開展此次活動。

  二、活動目標

  1. 鼓勵學生積極參與科技創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

  2. 提升學生的動手能力和解決實際問題的能力。

  3. 增強學生對科學技術(shù)的興趣,為未來的學習和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  三、活動時間與地點

  1. 時間:活動持續(xù)時間為一個月,每周安排一次集中活動時間

  2. 地點:學校實驗室、科技活動室

  四、參與人員

  初一年級對科技創(chuàng)新感興趣的學生

  五、活動流程

  1. 啟動儀式:介紹活動目的、流程和要求,邀請專家進行科技創(chuàng)新講座。

  2. 創(chuàng)意構(gòu)思:學生分組,根據(jù)生活中的問題或需求,提出科技創(chuàng)新項目的.創(chuàng)意。

  3. 設(shè)計制作:各小組在教師指導(dǎo)下,制定項目計劃,進行設(shè)計和制作。

  4. 成果展示與評比:舉辦成果展示會,各小組展示自己的作品,并進行講解。評委根據(jù)創(chuàng)新性、實用性、可行性等方面進行評比,選出優(yōu)秀作品。

  六、活動預(yù)算

  材料費用x元,專家講座費用x元,獎品費用x元,其他費用x元,總計x元。

  七、注意事項

  1. 確保學生在實驗和制作過程中的安全。

  2. 鼓勵學生大膽創(chuàng)新,尊重每個學生的創(chuàng)意。

  最新的初中課外活動方案 16

  一、活動背景

  為培養(yǎng)學生的團隊合作精神、溝通能力和堅韌意志,提高學生的綜合素質(zhì),組織此次戶外拓展訓(xùn)練活動。

  二、活動目標

  1. 增強學生的團隊凝聚力,培養(yǎng)團隊合作意識。

  2. 提升學生的溝通技巧和解決沖突的'能力。

  3. 鍛煉學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)面對困難的勇氣。

  三、活動時間與地點

  1. 時間:周六全天

  2. 地點:專業(yè)戶外拓展基地

  四、參與人員

  初三年級部分學生代表

  五、活動流程

  1. 集合出發(fā):早上在學校門口集合,乘坐大巴前往拓展基地。

  2. 團隊建設(shè):到達基地后,進行分組,各小組選出隊長,設(shè)計隊名、隊旗和口號。

  3. 拓展項目:依次開展“盲人方陣”“信任背摔”“畢業(yè)墻”等拓展項目,每個項目結(jié)束后進行總結(jié)分享。

  4. 總結(jié)返程:活動結(jié)束后,全體學生集合,進行活動總結(jié),分享感受。乘坐大巴返回學校。

  六、活動預(yù)算

  交通費用x元,拓展基地費用x元,教練費用x元,其他費用x元,總計x元。

  七、注意事項

  1. 做好安全保障措施,確保學生在活動中的安全。

  2. 關(guān)注學生的身體狀況,如有不適及時處理。

  最新的初中課外活動方案 17

  一、活動背景

  為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,豐富校園文化生活,舉辦此次書法繪畫大賽。

  二、活動目標

  1. 激發(fā)學生對書法繪畫的'興趣,傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。

  2. 提高學生的藝術(shù)創(chuàng)作水平,培養(yǎng)學生的審美情趣。

  3. 展示學生的藝術(shù)風采,營造良好的校園文化氛圍。

  三、活動時間與地點

  1. 時間:作品征集時間:一個月;評選時間:一周;展覽時間:兩周

  2. 地點:學校藝術(shù)展廳

  四、參與人員

  全體初中學生

  五、活動流程

  1. 宣傳發(fā)動:通過校園廣播、宣傳欄等方式宣傳活動,鼓勵學生積極參與。

  2. 作品征集:學生按照要求創(chuàng)作書法或繪畫作品,在規(guī)定時間內(nèi)提交。

  3. 評選階段:邀請專業(yè)美術(shù)老師和書法老師組成評委團,對作品進行評選,選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

  4. 作品展覽:將獲獎作品在學校藝術(shù)展廳進行展覽,供全校師生欣賞。

  六、活動預(yù)算

  展覽布置費用x元,獎品費用x元,宣傳費用x元,其他費用x元,總計x元。

  七、注意事項

  1. 確保作品的原創(chuàng)性,杜絕抄襲。

  2. 做好展覽期間的作品保護工作。

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