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大班感恩節(jié)活動方案

時間:2023-04-30 10:31:19 活動方案 我要投稿

2021大班感恩節(jié)活動方案(精選7篇)

  為了確保活動得以順利進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編收集整理的2021大班感恩節(jié)活動方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021大班感恩節(jié)活動方案(精選7篇)

  大班感恩節(jié)活動方案1

  活動目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動時間:

  11月28日

  活動地點:

  大二班活動室

  活動準備:

  1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、《感恩的心》手語版示范。

  活動過程

  1、教師給幼兒講一些有關(guān)的"感恩"故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

  2、聽了這些故事你有什么話想對疼愛你的`爸爸媽媽說,大聲表達對父母的愛。

  3、說了那么多,你想用什么實際行動來表現(xiàn)這份愛?

  4、除了父母還有那些人值得我們?nèi)ジ兄x?

  5、共同表演《感恩的心》來表達自己對親人或幫助過自己人的愛。

  大班感恩節(jié)活動方案2

  感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學會關(guān)愛,學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人,學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學計劃,我班將開展“愛心之旅?走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……

  一、活動名稱:

  愛心之旅,走進敬老院

  二、活動地點:

  敬老院

  三、活動時間:

  20xx年11月22日(感恩節(jié))

  四、活動準備:

  1、提前聯(lián)系好敬老院,與負責人溝通好取得信任與配合;

  2、與家長溝通好,讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的`愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

  3、幼兒自制的愛心卡片。

  4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

  5、園方準備園車一臺

  6、安全準備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。

  五、活動流程:

  9:00前準備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責任。

  1、坐車到達目的地。

  2、整隊再次交待規(guī)則和流程。

  3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

  4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

  5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

  6、給老人送祝福。

  7、與老人共同合影留念。

  8、坐車返回幼兒園。

  大班感恩節(jié)活動方案3

  一、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  二、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的`生活!

  三、活動時間:11月xx日

  四、活動地點:春江幼兒園

  五、具體安排

  教師篇:

  1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

  2、學唱《讓愛住我家》。

  3、學習《感恩節(jié)的由來》。

  4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》。(年級組長負責)

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

  3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學唱《讓愛住我家》。

  2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

  大班感恩節(jié)活動方案4

  一、活動目的

  知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的付出,我們的'生活才越來越美好。

  二、活動準備

  經(jīng)驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

  材料準備:有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務員、警察、農(nóng)民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。

  三、活動過程

  看視頻導入

 。1)提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?

  總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人在掃地,在清理垃圾桶。

 。2)提問:大家想一想,如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?

  總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值、社區(qū)干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應該感謝他們。

  生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

  幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

  四、欣賞音樂《感恩的心》

  請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

  五、活動延伸

  請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助!

  大班感恩節(jié)活動方案5

  一、活動過程

  1、通過節(jié)日介紹,引導幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習俗。

  2、通過本次的感恩節(jié)活動,幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。

  3、幼兒在教室里面,主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達自己的謝意。

  4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。

  二、活動準備

  1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

  2、準備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。

  3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋,在感恩當天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  4、感恩節(jié)小禮物,活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

  5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。

  三、活動過程

  1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的.心》。

  2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。

  3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

  4、感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)的宴會。

  (1)教師在教室內(nèi)準備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。

  (2)宴會上面,也可準備一些小零食,供家長和幼兒食用。

  5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

  6、活動結(jié)束之后,各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。

  大班感恩節(jié)活動方案6

  活動目的:

  通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  鍛煉反應能力和傾聽能力。

  提高幼兒思維的敏捷性。

  活動時間:11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

  活動地點:幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動需求確定場地)

  活動準備:

  1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

  4、《感恩的心》手語版示范。

  活動過程:

  一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

  二、開幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活動開幕

  2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

  3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

  4、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  5、請一名幼兒介紹“愛的'信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

  三、主題活動:

  1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事(教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容)

  2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)

  3、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當天)

  4、周四感恩節(jié)當天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

  四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

  大班感恩節(jié)活動方案7

  一、活動目標

  1.引導幼兒欣賞故事,切身體會故事中表達的“愛”,并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。

  2.引導幼兒體驗什么是“愛和被愛”,感受“愛和被愛”的快樂情感。

  3.通過本次的活動,培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心,要一直心存感謝。

  4.引導幼兒運用基本的繪畫方法,在賀卡上表達自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。

  二、活動準備

  1.事先準備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話

  2.愛心賀卡、彩筆

  3.繪本故事《猜猜我有多愛你》

  三、活動過程

  1.教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》,用故事的形式導入本次活動。

  (1)小朋友們,今天是感恩節(jié),我們和其他的小伙伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起,就像是一個幸福的大家庭。今天老師給小朋友帶來的故事中,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,我們一起來聽聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

  (2)小朋友們,故事中的小獾說出了自己的愛,他真的.很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)

  2.教師引導幼兒進入本次活動,當愛一個人的時候,我們一定要大聲地說出來,那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢?

  (1)我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達他們對你們的愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)

  (2)原來你們的爸爸媽媽都這么愛你們,你們也這么愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢?

  3.教師播放PPT,一起來看“愛的相冊”,引導幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。

  (1)請你們告訴老師,你們最想對爸爸媽媽說一句什么話?

  (2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛去愛他們。

  (3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,引導幼兒感受故事中的愛意。

  4.將愛意傳遞,將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡,送給自己最愛的爸爸媽媽吧!

  (1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。

  (2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的,我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。

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