消防安全活動方案(精選5篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家收集的消防安全活動方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。
消防安全活動方案1
一、指導思想
為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力",根據(jù)教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領導
建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組。
三、工作任務
1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對夏季火災的'特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散
四、具體措施及時間安排
1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。
2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。
3、根據(jù)上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。
五、工作要求
1、校長為學校消防工作的第一責任人,各辦班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。
3、學校各班級,要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查。
消防安全活動方案2
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。
二、活動目的
通過系列消防安全教育活動,寓教于活動,達到提高學生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
三、學校消防安全工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
各班級班主任
四、活動時間:
20xx年xx月5日——xx月10日
五、活動主題:
xx
六、活動安排:
1.組織動員:2018年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學生代表作關于消防安全為主題的講話。
2.11月6日大課間開展全校疏散演練:
。1)全體學生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點開即可。
(2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。
。3)演練結束,回教室后教師小結并向學生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
3.安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報專刊。
4.11月7開展四、五年級滅火演練.時間地點另行通知。
5.對全體學生布置一次課外作業(yè):《學校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的'行動之中。
6.組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
7.學校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。(11月上旬)
七、活動要求
1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2.積極發(fā)揮學校廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3.安全教育領導小組要結合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規(guī)范和指導我校的安全工作。
消防安全活動方案3
全力做好獨山子區(qū)建筑施工夏季火災防控工作,堅決杜絕火災事故發(fā)生,根據(jù)《獨山子區(qū)夏季消防安全排查整治行動方案的通知》的文件精神,結合天悅佳苑項目夏季建筑施工實際情況,制定本方案。
一、加強安全培訓,提高消防意識
項目部召開消防專項啟動會議,明確工作職責,召開動員會議,廣泛宣傳發(fā)動,迅速部署開展工作,組織施工現(xiàn)場對照檢查重點開展自查自糾。計劃于六月份項目部聘請消防專業(yè)人士深入現(xiàn)場做一次消防知識講座,項目部開展3次消防安全教育培訓會議,現(xiàn)場懸掛消防安全條幅3條,通過消防培訓讓工人了解消防知識,掌握消防逃生技能,讓消防理念深入人心。
二、成立消防安全專項小組,每月開展一次消防安全檢查工作
本項目迅速組建消防安全專項小組,落實火災隱患排查制度,明確各自消防管理范圍、職責,做好消防檢查、演練、應急處理等領導工作。
總指揮:梁成軍
組長:李健
副組長:賁長貴、蘇小兵、樊進平
成員:錢裕、白軍、陳勇軍、楊磊、張紅、崔飛
檢查重點:
1、現(xiàn)場消防器材、消防安全標志是否完好有效,疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通。
2、電焊、電工等特種作業(yè)人員是否持證上崗,是否嚴格執(zhí)行動火審批手續(xù)和用電操作規(guī)程。
3、臨時搭建的辦公、宿舍等彩鋼板內部夾心材料、臨時用電、室內物品存放。
4、加強對現(xiàn)場氧氣瓶、乙炔瓶、煤氣罐、汽油等現(xiàn)場易燃易爆材料物品的使用、存放、管理。
三、組建義務消防隊,開展消防應急演練
計劃于6月20日開展消防應急演練一次,演練內容為滅火和應急疏散演練,組建一支由10人組成的'義務消防隊、隊長由楊磊擔任,隨時待命處理現(xiàn)場火災事故。
四、消防安全排查整治行動的資料報送、總結
項目部做好每月開展消防安全排查整治行動工作情況的記錄及資料整理工作,由項目經(jīng)理李健在每月21日親自上報當月工作開展情況及夏季消防安全排查整治行動工作情況統(tǒng)計表,全力配合獨山子建設主管部門做好建設系統(tǒng)夏季消防安全的管理工作。
消防安全活動方案4
活動名稱:
小孩不玩火
活動目標:
1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。
活動準備:
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。
活動過程:
1、談談火的用處。
。1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
。2)老師總結并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談談火的害處:
“剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當,火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住!
(1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的`片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。
。2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。
“錄像中的火災怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。
3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。
4、總結:
。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。
。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。
消防安全活動方案5
為切實做好學校的安全防火工作,爭創(chuàng)和諧校園,提高師生的安全防火意識,和面臨安全事故的快速反應、有效逃生能力,我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習,具體方案如下:
一、成立演習指揮領導小組
組長:寧俊民
副組長:趙藝凡
成員:何艷麗、盧玉山、張保平及各班班主任
二、安全教育
組織開展多種形式的青少年自我保護教育,結合我校實際,充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地,通過開展法治教育講座,和以“迎人文奧運,建和諧校園”為主題的班會,等多形式多渠道加強學校安全教育,努力營造人人關心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
三、具體演習安排
1、拉警:學校發(fā)出火災警鈴(連拉三次鈴)
2、報警:報警人員(趙藝凡)立即拔打119,或xx消防隊xxxxxx電話報警。并及時向領導小組報告。報火警時要做到:
。1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,延誤時間。
。2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標志等。
。3)燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯(lián)系。
3、接警:領導小組成員和其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位,對學生進行緊急疏散。
5、接應:接應人員(何艷麗)負責打開西大門,并在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。
6、逃生:一、二、三年級從學校東大門逃離;四、五、六年級從學校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學生外逃,第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學生外逃。學生在老師的引領下,迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學校。
7、搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的`首要任務。
火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應注意自身安全,進入火場要帶手電和繩子;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒?捎妹薇、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。如有人被困,還要及時撥打“120”電話或平棉職工醫(yī)院,以便及時救治傷員。
8、救火:緊急事故領導小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學校滅火器控制住火點。
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